讀後感閱讀日記100字（通用35篇）
讀後感閱讀日記100字（通用35篇）
時間過得真快，一天又將結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的讀後感閱讀日記100字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感閱讀日記100字 篇1
《魯濱遜漂流記》這本書是說魯濱遜他要航海，在海上他們遇到了風暴，就只有魯濱遜活了下來，他漂到了一個島以打獵為生，還搭了一個“別墅”
有一次他出去打獵的時候，還救了一個野人，叫“星期五”。星期五非常感謝魯濱遜，從此星期五就跟魯濱遜在一起了。
他們以後就住在這裡和很多野人打仗。
在島上住了28年後就回到了自己的國家，過了幾年又帶著星期五重遊小島。
這本書非常非常地好看，想看嗎？
讀後感閱讀日記100字 篇2
這本書主要講了一個叫王葆的小男孩得到了一個神奇的寶葫蘆！這個葫蘆什麼都能變出來。吃的，玩的，用的五花八門，應有盡有，他可以敞開肚子吃，由著性子玩。他甚至都不用說話，只要想一想，所有的願望就滿足了。可是王葆卻越來越煩惱。
這本書告訴我們想要得到什麼東西一定要經過自己的努力。
讀後感閱讀日記100字 篇3
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個故事主要講的是一隻烏龜和一隻兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個故事告訴人們做什麼事情都要堅持到底，不能偷懶，才能不斷的進步。
讀後感閱讀日記100字 篇4
我讀了《格林童話》這本書，書中有一個《灰姑娘》的故事。灰姑娘的媽媽死後，他的爸爸給她娶了一個後媽，後媽有兩個女兒，她們雖然很美麗，但心卻很壞。灰姑娘是一個可憐的小女孩，她美麗可愛，心地善良。
讀了這個故事後，使我懂得了，人不能看外表，還要有一顆善良的心，心美的人才能得到大家的幫助。我們遇到困難都要自己克服，學習也一樣，才能取得好的成績。
讀後感閱讀日記100字 篇5
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜·克羅索由於所乘貨船在海上遇難，獨自一人流落到了一個荒島上。在這個遠離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養山羊、做獨木船，還救了一個野人星期五……最後回到故鄉，成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進取、百折不撓，要有挑戰自然的信心和勇氣。
讀後感閱讀日記100字 篇6
在寒假裡，我讀了一本書。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚，釣著釣著就睡著了。他做了個夢，夢見他釣到一個寶葫蘆要什麼就有什麼。要一大堆玩具、幫他寫作業、幫他幹任何事情。不過只能在沒人的時侯才行，要不然就不靈了。但最後發現，要什麼就有什麼而不是自己用勞動換來的。就把事情真相說了出來，之後就把寶葫蘆扔了。
這個故事告訴我們：不要白日做夢，天上不可能掉餡餅。
讀後感閱讀日記100字 篇7
同學們，你們讀過《灰姑娘》嗎？內容是這樣的：灰姑娘一家要參加王子的舞會，壞後母給灰姑娘出了各種難題，可還不讓去經過鴿子和仙子給了她許多東西，把她扮成公主的樣子。王子偏偏跟他跳。時間快到了，她不小心，掉了一隻水晶鞋。最後當了王妃。告訴我信念最重要。
生活中，我們班的徐煥森就是這樣，自己學習不太好，最後，自己在家天天練習、複習，以後每次都是前五名。
我認為，信念是一生不可缺少的東西。
讀後感閱讀日記100字 篇8
前幾天，我再次讀了《灰姑娘》的童話故事書，感觸頗深。
這個故事的主要內容是：從前，有一個善良的女孩，她的繼母是一個心腸狠毒的女人，她還帶來兩個姐姐常常欺負她，晚上讓她睡在爐灰裡，所以她總是滿身灰塵，大家都叫她“灰姑娘”。在一次舞會上，灰姑娘得到了王子的喜愛，經過很多的折磨，最終，王子和灰姑娘幸福的生活在一起。
讀了這個故事，我們要向灰姑娘學習，做一個善良、勤勞的人。只要不灰心，不放棄，就一定會實現自己美好的願望。
讀後感閱讀日記100字 篇9
今天，我讀了童話故事《白雪公主》。白雪公主長很漂亮，也很善良，最後她和王子結了婚，得到了幸福。王后也很美麗，但是她很惡毒，幾次想殺死白雪公主，最後她瘋了。所以善有善報，惡有惡報。當王后扮成農婦，給白雪公主吃有毒的蘋果的時候，對白雪公主說：“這可是一千年才結一次的大蘋果，好吃著呢！”
白雪公主相信了王后的話，結果吃了有毒的蘋果，中毒死了。我們不能隨便吃別人的東西，也不能相信陌生人的話，要學會保護自己，不上壞人的當。
讀後感閱讀日記100字 篇10
白雪公主是一位美麗善良的人，差點被她的後媽王后殺死，就是因為她的美麗和善良，小矮人們非常喜歡她，最後小矮人還救了白雪公主。
有一天，王子看見了白雪公主，很喜歡她，並和她結婚了，和她過上了幸福快樂的生活。把惡毒的王后氣死了。
善良的人受歡迎，而兇惡的人會讓人討厭。
讀後感閱讀日記100字 篇11
珈倫是一個非常可愛、漂亮的小女孩。在她媽媽死後，一個老太太收留了她，一天去教堂的街上，給她買了一雙發亮的紅鞋。從此去教堂的時候，她一直穿著它，人們都望著她的紅鞋。後來，一個老兵說了一句：“多麼漂亮的舞鞋，”並在她的鞋上敲了敲，珈倫聽了，就控制不了，一直跳個不停，直到老太太病死的時候，她也不去看過老太太一眼。她變得驕傲自大，最後她的雙腳被劊子手砍掉了，經過她的努力工作，得到了上帝的原諒，她的雙腳又恢復了原樣，從此就再也不去想紅鞋。
讀了這篇文章後，希望我們每個人以後對自己所做錯的事情，要勇於承認並認真改過自新，並且要報答關心和幫助自己的人，這樣才是個好孩子。
讀後感閱讀日記100字 篇12
我在學校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》，裡面的小姑娘叫珈倫，她是個可愛的小姑娘。我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了，珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買一雙紅皮鞋，然後她穿上鞋子跳了起來，然後跳到一個房子裡去，劊子手說：進來這裡就要砍頭。珈倫說：你能砍掉我的腳好嗎?可以。後來珈掄失了自己的腿。這個故事給我留下了深刻的印象。
讀後感閱讀日記100字 篇13
今天我讀了《阿凡提戲財主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。
《阿凡提戲財主》一則故事中，講了阿凡提是一個很具有智慧的人。書中刻薄的財主讓別人白白地給他幹活，他卻不付錢，他是一個多麼可惡的人啊！阿凡提利用自己的聰明財智，狠狠地戲弄了財主一頓。
《聰明的阿凡提》一則故事中，講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財的心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地幫助那個孩子要回了毛驢。
透過對這二則故事的閱讀，今後我在學習中、生活中都要向阿凡提學習，學習他的智慧、聰明、能幹、樂於助人的精神。
讀後感閱讀日記100字 篇14
今天，我讀了一本名叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以後，我被故事的主人公深深地打動了。
故事中的海力布知恩圖報、勇敢、誠實、善良。為了能和小龍女生活在一起，他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。
可是好景不長，海力布用會通曉動物語言的寶石知道山洪就要來臨了，他為了老百姓的安危，能讓他們相信他，把得到寶石、聽到動物的談話、動物們搬遷的忙亂原原本本地說了一遍，最終變成了人形的石頭。可見海力布報答了生他養他的老百姓，知恩圖報，而且他愛老百姓勝過了他的妻子，這種精神是多麼令人敬畏呀！
讀後感閱讀日記100字 篇15
老舍去過草原可是我沒有去過，聽老舍這麼一講，我卻一下子愛上了草原，愛上了那裡善良的人們，因為那裡的人熱情好客，那裡天美地美。
"在天底下，草原一碧千里，而並不茫茫，平地是綠的，小丘也是綠的這種境界，即使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下吟一首奇麗的小詩……"讀到這裡，我就想騎一騎蒙古馬，想吃一吃手抓羊肉，我想出生在蒙古草原上，真想看看那湛藍的天空，看看那雪白雪白的雲朵，看看那急馳的駿馬，看看那秀美的山河，壯麗的景色。
啊！我愛你草原，我愛美麗廣闊的大草原，我愛草原熱情善良的人們。有機會我一定讓媽媽帶我去草原看一看，觀賞那裡美麗的風光。
讀後感閱讀日記100字 篇16
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事後，心裡很難過。
豹孤兒剛生下來媽媽就死了，是羊奶媽灰額頭用自己的奶汁喂大了豹孤兒，它們開心的生活在一起。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了小白羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠遠地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護自己的夥伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又捨不得自己餵養大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一起。
我真難過呀!
媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽，所以我們要聽媽媽的話。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草。
讀後感閱讀日記100字 篇17
小時候，我的心裡裝滿了好多疑問，長大了，認識字了，並且有了一本能解開好多疑團的書後，我心中的疑問才被逐個解開。
這本書是《兒童探索大百科》，它讓我知道了黃金分割、克隆技術、外星人、巴比倫文明和奈米技術等，使我在教室裡就能接觸大自然和宇宙的奧妙，不出屋就能和外面的世界交往，真讓我大開眼界。它還配有精美的圖畫，使我更容易理解，而且遇到不認識的字，上面還帶有拼音，既方便又快捷。
總之，現在我已經離不開它了，如果書裡的知識讓我去揭開它的話，恐怕過兩輩子也揭不開，而現在只要我花上一點點時間就能知道那麼多的知識，這種機會多難得呀!難道你不想讀讀嗎?記住，它的名字叫《兒童探索大百科》。
讀後感閱讀日記100字 篇18
今天，我看了一本書，叫：《一本書和十本書》。
文中講一天，大家圍著小明看書。小青見了，說：“才一本，我家有十本新書呢!”於是大家來小青家。當大家提出給他們念一本時，小青卻把書箱關上。第二天，大家又圍著小明看書，小青說出了昨天的那句話，而大家頭都沒抬。
我知道，書很多，而你很小氣，不給別人看是不行的。一個人要把自己的樂趣和別人分享，不可以那麼小氣。我們不要學小青那麼小氣，要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。
讀完這篇文章，使我明白了一個道理：我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
讀後感閱讀日記100字 篇19
想起醜小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。醜小鴨它是一隻堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之後終於變成了白天鵝。那是它心中的理想支援著它，讓它與命運做鬥爭，與死神抗擊到底。在家裡，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮鬥，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。醜小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?
來吧，什麼難題，什麼懊惱，什麼傷心，什麼灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!
讀後感閱讀日記100字 篇20
格列佛還到了英國魔術家的國度，在那裡回溯古羅馬的政治，對不了英國制度。此時，他的思想已從支援君主政體變為擁護共和了，不過，他還只是讚美處於“自然狀態”下的宗法社會。
如果這種看法還屬於“浪漫倒退”的話格列佛對智馬國的描述，則指出了文明社會對於人民的腐蝕，表明只有在生活自然狀態下的人們。才是純潔高尚的。
智馬國的居民分為狀似野獸是雅虎，和智慧會說話的智馬兩類。雅虎代表人類的貪婪和敗壞，兒智馬則生活在原始的善良社會。不言而喻，如果人類墮落下去，將於動物無異，那是多麼可悲啊！
讀後感閱讀日記100字 篇21
慧駰國是我所追求和嚮往的社會。在那裡，人們可以不需要對人有所猜忌，不用處處提防著周遭的人和事。而現在的社會，有著太多令我們不安的因素，好像隨時都有可能被小偷搶劫，被黑心商欺騙，被人販子拐賣。有時候靜下心來想一想，現在到底是怎麼了？我們變得越來越多疑，伸手幫助一下別人都會猶豫：他是真的需要幫助，還是說對我另有企圖？我們為什麼就不能把他人想得單純一點呢？
《格列弗遊記》告訴我，我們應該生活得純粹一點，不要因為社會的殘酷，而患上了“疑心病”，失去最真實的自己。我們都是這個社會中的一員，我們一起構成了社會這個整體。我們是什麼，社會便是什麼。
讀後感閱讀日記100字 篇22
人都說，王朔是個瘋子，然而我卻喜歡他的文字。他的那種似經歷人生巨大滄桑後的對世間萬物的近乎刻薄的直白、調侃和不屑，總讓人讀起來有很爽的快意，似乎是把存留在我們記憶深處裡許久許久、許多許多，不敢說也說不好的已致腐爛發黴的話，經他之筆終於一吐為快了！
喜歡王朔的文字。他的字裡行間，每一個位元組、每一個語氣，無不透露著一種巨大的憤怒、憂傷與無奈。這是個永遠也難以彌合的傷痛，這是那個特殊的.時代所賦予的那個時代的人的共同的傷痛，只不過喜歡思想的人感覺痛更切而已。而讀他的這種放蕩不羈風格的文字，恰能與我的思想產生共鳴。
王朔近來發表的文字，內涵愈見高深、廣博了，多了種徹和悟。
讀後感閱讀日記100字 篇23
《論語》是儒家學派的經典著作之一，是一部以記言為主的語錄體散文集，主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。
孔子作為我國古代著名的教育家，在教育實踐中取得了豐富經驗，《論語》一書中關於教育指導思想的內容很豐富，值得我們學習。比如孔子主張“有教無類”（《衛靈公》），即受教育者不應分貴賤、賢愚，應該機會均等。這一思想打破了教育的等級界限，擴大了教育物件，使教育擴及於廣大平民，這在當時無疑具有重大的進步意義。還有孔子主張“因材施教”即對不同的學生採取不同的教育方法。《論語》對中國古代教育內容的豐富和完善起到了重要的促進作用。
讀後感閱讀日記100字 篇24
今天我讀了《守株待兔》這篇寓言，這篇寓言主要是講了：有一天，有一個農夫在耕地的時候發現了一隻小白兔撞在了一棵大樹上，農夫立刻跑了過跑去，原來是一隻小白兔，他立刻放下了手裡的活，急匆匆的跑回了家。
第二天他就沒有幹活了，他躺在大樹下，等著兔子繼續撞在大樹上，一天一天的過去了仍然沒有兔子撞在大樹上，田邊的野草長滿了，他也不管，直到有一天家裡的兔子吃完了，莊稼全完了，他後悔了！
這篇寓言告訴我們：人不能貪得無厭，不能不勞而獲，不然就會因小失大。
讀後感閱讀日記100字 篇25
今天，我讀了《朱德與蘭花》這篇課文，這篇課文以朱德同志喜愛蘭花為線索，記述了伍若蘭為革命獻身的事蹟，歌頌了老一輩革命家為追求革命理想而英勇鬥爭、視死如歸的精神。
讀了這篇文章，我深深感到今天的幸福生活來之不易，它是先輩們用生命換來的，我們要珍惜！
我們青少年是祖國的未來和希望，肩負著實現國家偉大復興的使命，我們要好好學習、天天向上，不荒廢生命，要為把我們的國家建設的更加美好、更加富強而努力！
讀後感閱讀日記100字 篇26
讀過性命這篇課文,我有一個非常大的體會麥藏在心裡。
課文內容關鍵寫了創作者從捉蚊蟲、贊瓜苗、聽心率幾個瑣事中感受到性命的珍貴。從我能好好地的應用他,還可以白色浪費他.我在這句話中擁有非常大的感受。讓我明白性命的珍貴。
我的感受能讓我的人生活得更為風彩強有力。那一句話我想到因為我抓過一隻小鳥,他也是有性命,要我覺得性命包括著一股活力。性命的風險隨時隨地產生,大家一定要珍愛生命。
讀過這篇課文，要我感受到性命的珍貴，人生的價值,生命的意義。是性命給了大家一個多彩的全球。
讀後感閱讀日記100字 篇27
今天，我翻開《青鳥》這本比利時童話。我讀起了第一篇文章。它的大意是：迪迪和米迪是貧寒人家的孩子，他們雖貧窮但十分樂觀。在聖誕前夜仙女出現了，他是來接兩個小主人公上路尋找青鳥的。仙女賜予貓，狗，糖，水，火，牛奶，麵包等靈魂，讓他們兩個孩子開始尋找青鳥。
讀完了這篇文章我的感想：可以說英國的《水孩子》，法國的《風先生和雨太太》，美國的《綠野仙蹤》，義大利的《木偶奇遇記》，但都比不上比利時的《青鳥》，因為青鳥是可愛的，幸福的。
讀後感閱讀日記100字 篇28
今天，我讀了一篇名為《掌聲》的文章，我明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子患了小兒麻痺症，她的腿殘廢了，這使她感到自卑。一天，老師讓每個學生在舞臺上講一個故事。輪到英子了。她不敢上臺。是學生們的掌聲鼓勵了她。她只能盪到平臺上講述她的故事。當他結束講話時，教室裡又響起了一陣掌聲。
掌聲的魅力無窮無盡。如果別人成功了，掌聲會讓他更加自信。當他失敗時給他掌聲會鼓勵他；遇到挫折時給他掌聲會讓他更勇敢。當我們跌倒時，父母的掌聲安慰了我們。當回答正確的問題時，老師的掌聲會讓我們更加自信。當我們成功的時候，學生們的掌聲會讓我們更加努力。伸出你的雙手，讓世界充滿掌聲！
讀後感閱讀日記100字 篇29
我讀了《掌聲》的課文，我記得在我一年級的時候，一位領導來我們學校檢查。今天下午我來的時候，看見領導來了。我一看到領導，就跑開了，不敢往前走。但是當我在半路上的時候，我發現一個小學生在和領導打招呼。我看著它，衝過去問候領導，說:“你好，領導！”領袖看著它說:“你很有禮貌，小朋友。”當我聽到領導的話時，我的臉突然變紅了。當領導離開時，我大聲對領導說:“再見，領導，我希望再次見到你！”
因此，我希望我們都有勇氣面對生活中的困難。
讀後感閱讀日記100字 篇30
《亡羊補牢》是一則寓言故事，接下來我就給你講講這篇故事吧!
從前有個人，他養了幾隻羊，一天早上，他去放羊，發現少了一隻，原來，羊圈破了個窟窿，街坊勸他讓他補一補，他卻不聽，結果羊又少了一隻，他後悔了，趕快把洞補了起來。從此，他的羊再也沒丟過。
讀了這篇文章，我明白了：不管做錯了什麼事，只要及時改正，就不算晚，就有補救的機會。
我一直有馬虎的壞毛病，它給我帶來了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言裡已經丟失的羊，我也要補上馬虎這個“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。
讀後感閱讀日記100字 篇31
今天我讀了《亡羊補牢》這篇文章，文中講的是一位牧羊人，養著七隻小羊。
一天，牧羊人發現羊圈上破了個大窟窿，但他很懶惰，寧願睡覺也不去修補它。結果晚上，一隻大灰狼從大窟窿裡鑽了進去，叼走了一隻羊。牧羊人發現少了一隻羊，氣得直咬牙，鄰居們說：“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告，結果晚上大灰狼又叼走了一隻羊。
牧羊人才後悔沒聽鄰居的話，他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一隻也沒有丟。這個故事告訴我們，做錯了事情要及時改正，免得錯誤越犯越大。
讀後感閱讀日記100字 篇32
前幾天，我們學習了第一課《神鳥》，我覺得那篇文章寫得很生動，直至現在我還回味無窮……
這隻神鳥它能被人三次捉住，三次又逃回來的原因是它能抓住人們同情心，來幫助它自己逃脫，真聰明!同時，在我讀了這篇文章中的三個小故事後，我也明白了一個道理：解決問題不能草率地下決定，要調查清楚再下定論，否則會傷及無辜，甚至會錯殺忠良。就拿第一個小故事來說吧，本來那隻狗因為照看車子得到了獎賞，卻被它的主人認為是那隻狗偷了車主的銀兩，一棍子打死了，多可憐的狗哇!就這麼被錯殺了。
朋友們，如果你看到這篇文章還不改了你那不分青紅皂白就亂下定論的壞習慣的話，可能，你的朋友也會漸漸離你而你的。
讀後感閱讀日記100字 篇33
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看見了自己的生活與高爾基有多大的區別。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這裡，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好。
讀後感閱讀日記100字 篇34
讀了《匆匆》這篇文章，給我的感觸很深。
第一段告訴我們，我們的日子不能像春夏秋冬回來又去，也不能像燕子一樣冬去春來。
第二、三、四段告訴我們時間去了哪裡，我特別喜歡第二段裡的：“在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”作者用了比喻的手法，把時間比喻成大海，我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。
這篇文章告訴我們，時間是不會回來的，我們要珍惜每一天的日子，珍惜我們的時間，不能讓它白白的過去。
讀後感閱讀日記100字 篇35
這幾天，我看了一本名叫《女巫》的書。
這本書講的是：從前，有一個小孩出生在英國，他的父親在英國做生意，他們每年都要回一次他外婆待的地方——挪威，但不幸的是：他的父親開車出了車禍，死了，她被牢牢的拴在座位上。自然，最後，他回到了姥姥家。那天晚上，姥姥給她講了許多關於女巫的事情，最後，姥姥得了肺炎，醫生說，你們必須去英國南部海賓，然後，我們就去了哪裡。到了之後，我還送給姥姥了一個禮物——是兩隻關在籠子裡的小白鼠，我給他們起名叫威廉和瑪麗，結果女巫把我變成了老鼠。最後，我們把女巫的配方偷走，把女巫們變成了老鼠。
這本書告訴我，在什麼時候都不要害怕，堅強勇敢的開動腦筋，最終總能勝利。