五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字),希望能夠幫助到大家。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)1

  早在小時候上幼兒園時,便看過《西遊記》的電視劇,後來又讀了青少版的改編作,只是一直沒有接觸原作。直到這個寒假,我才有空靜下心來細細品味這本充滿正能量的恢宏鉅作的原著,感受書中的奇思妙想與神來之筆。

  《西遊記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡單,人盡皆知。主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經,克服種種艱難險阻,歷經九九八十一難,最終拿回真經,證得善果。書中的主角一個個活靈活現、栩栩如生,彷彿從書裡一下子蹦到了我們的眼前。

  《西遊記》中,師徒四人性格各有不同:唐僧慈悲善良,但他有時人妖不分,好心過了頭,致使遭難,他也膽子小,時常哭哭啼啼;孫悟空神通廣大,又很負責,卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做,喜歡花言巧語,是個搞笑人物;而沙和尚呢?則是個老實人,行為本分,從不出格。

  其中,我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上,自由自在,無拘無束,好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?後來他大鬧天宮,天兵天將俱不能擋,這又使我想起了自己小時淘氣時的模樣,是那麼無知與胡弄。在五行山下壓了五百年後出來保唐僧,他又是那麼地忠心,幫唐僧一路除魔降妖,就是趕他走他也會回來。想想我們同學之間的情誼,是否也應該如此信任?社會上有些人一言不合就拋棄領導,一走了之,比起孫悟空來不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領有智慧,但他也有不足,那就是太驕傲,仗著本事目中無人。我們可千萬要提醒自己,即使你能力再大,也得謙虛,不能像孫悟空那樣狂妄,否則,到頭來沒有好果子吃!

  在《西遊記》人物的身上,我學到了許多,以他們為榜樣。我們要揚長避短,摒棄他們身上的缺點,以此為警示;也要向他們學習優點。這樣,才能不斷地完善自己,才能在成功的道路上越走越遠!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)2

  這次我又懷著極大的興趣閱讀了吳承恩的《西遊記》。書中主要講的是唐僧奉觀音菩薩之命西天取經。路上先後收下了孫悟空、豬八戒和沙僧三位徒弟。師徒一行四人一路上闖過了九九八十一道難關,保護師傅順利來到西方的大雄寶殿,並取得了真經的故事。

  書裡的每一個故事都非常有趣,尤其是孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事讓我讀起來津津有味。從故事中我對四個主人公的印象特別深刻。

  虔誠智慧的唐僧是一個有著堅定信念的人。在西天取經的路上,他帶領徒弟“上刀山,下火海”,面對無數妖魔鬼怪鎮靜自若,睿智安然,堅信能夠克服重重困難,取到真經。

  武藝高強的孫悟空雖然有些頑皮,有時還惹師傅生氣,但他一直盡職盡責,寸步不離唐僧。在“女兒國”唐僧受騙,被囚禁的時候,孫悟空絞盡腦汁降妖捉怪,用神奇的七十二變,歷盡千辛萬苦救出師傅,令人讚歎。

  挺著大肚子的豬八戒,走起路來搖搖擺擺,像一隻剛學會走路的鴨子。儘管他貪吃貪睡,有時會誤事兒,但是每當出現困境的時候,他都會挺身而出,與妖魔鬼怪拼命打鬥一番,頑強地保護師傅。從中可以看出豬八戒可愛的一面。

  而憨厚老實的沙僧總是默默無聞地在後面揹著一大坨行李,不管有多重,他都任勞任怨,一直跟隨著唐僧。

  從吳承恩塑造的這四個人物身上,我看到了:堅持信念的意志;機智勇猛的力量;默默無聞地付出;不求回報的精神……更加感受到了:“人心齊,困難移。”的無窮力量!

  評語:讀《西遊記》的孩子很多。小作者從獨特的視角談自己對作者塑造的四個主人公的感受:虔誠智慧的唐僧的堅定信念;武藝高強的孫悟空的盡職盡責;貪吃貪睡的豬八戒的憨厚可愛;默默無聞的沙僧的任勞任怨……看一本書,能產生一些感受,這就是收穫!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)3

  “書是人類進步的階梯”,其實,讀書是件非常有意義的事情,只有走近了,才知道。

  《西遊記》是四大名著之一。本文主要講述了唐僧和他的三個徒弟歷經九九八十一難,最後取得真經。這本書的內容非常精彩,其中我最喜歡的一個人物是默默無聞的沙僧。沙僧老實本分,吃苦耐勞,與悟空等人相比,沙僧態度溫和,不急不躁。

  其中我最喜歡的一個片段是三調芭蕉扇。主要講述了:孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇,來滅掉火焰山中的大火,可是鐵扇公主不肯借給孫悟空,孫悟空想盡辦法,最後憑自己的聰明耍了點花樣,終於把芭蕉扇拿到手。芭蕉扇的威力可真大啊!扇幾下火焰山中的火可就沒有了,師徒四人最終通過了火焰山。這個故事可以看出孫悟空的聰明機智,有勇有謀。

  還有一個精彩的片段就是大鬧天宮。主要講述了:孫悟空被招安管理蟠桃園,因蟠桃宴不被邀請,就偷吃蟠桃,偷喝御酒,又盜吃仙丹。最後被二郎神擒獲,關在太上老君的煉丹爐中,經過七七四十九天,最終煉得了火眼金睛。在這個故事中,孫悟空雖然膽大包天,是個潑猴,但是在跟唐僧西天取經的路途中,卻對師傅非常的忠誠。而且一路降妖除魔,克服重重困難,最後取得真經。這與之前相比有了很大的改變,而且孫悟空也非常的厲害,這贏得許多人對它的喜愛。

  其實這本書精彩的情節還有很多很多,不僅這本書有意思,還有許多書也很有意思,如《駱駝祥子》,《安徒生童話》,《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成》等等。只有我們走近了才知道原來讀書這麼有趣。閱讀就像一片廣闊的海洋,我們在這裡面盡情的遨遊;閱讀就像一朵怒放的花朵,散發出迷人的芬芳;閱讀就像一盞明燈,照亮了我們前行的方向。只有我們走近了才知道。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)4

  姑姑送給我一套四大名著,我最喜歡讀的是《西遊記》。媽媽說她們這一代人剛開始看的電視劇就是《西遊記》,可以說,唐僧、孫悟空、豬八戒等人就是她們小時候的“大明星”了。《西遊記》是中國神話歷史上的一顆珍珠,它在中國的文學史上熠熠生輝,它取材於唐太宗貞觀年間,僧人玄奘去古代印度取經的故事。

  《西遊記》的故事是由明代文學家吳承恩透過集合民間傳說、話本、戲曲等資料,幾經修改,經過艱苦的再創改寫而成,魯迅曾經這樣評價《西遊記》:“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”是啊,當你閱讀到裡面一個個絕妙的故事時,你彷彿跟著故事歷經“九九八十一難”,讀完此書,正是“取得真經時”。

  小說中的人物個性鮮明,如:誠實善良、一心向佛的'唐僧;機警聰明、善惡分明的孫悟空;好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒;還有寡言少語的唐僧。

  我最喜歡的還是孫悟空,他大鬧天宮,向天界眾人宣佈“弼馬溫”有大能耐;他三打白骨精,不畏妖精本領高強;他三借芭蕉扇,戰勝“火焰山”,一切困難都在他努力思考和行動中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”,也喜歡他的機智勇敢,例如智鬥金銀角大王時,他看到精細鬼、伶俐蟲兩個小妖,立刻變了個老道士,並且用葫蘆裝天給小妖看,成功騙過了小妖。

  《西遊記》用天馬行空的想象,細緻入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,令人大開眼界。讓我們一起走進瑰麗奇幻的書中世界,去體驗那驚險奇妙的取經旅程吧!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)5

  《西遊記》中的人物可謂是家喻戶曉,他們的性格卻是迥然不同——有堅韌不拔又有點兒固執的唐僧,本領高強、性格叛逆的孫悟空,愛貪小便宜卻心地純良可愛的豬八戒,還有忠厚老實、本本分分的沙悟淨。

  《西遊記》讓我印象最深刻的是孫悟空。

  孫悟空是從石頭裡孕育而成的,是一隻天產石猴。孫悟空為求長生不老,歷經數年拜到菩提法師門下,由於他天資聰穎,學會了七十二變等高深的法術,學成法術後,他拜別師傅,回到了花果山。孫悟空天性放蕩不羈,又在種種原因下向玉帝發出了“皇帝輪流做 ,明年到我家”的狂語,後被如來佛祖關壓在五行山下五百年,直到唐僧的到來。因為唐僧救了他,於是,他歷經重重艱難險阻,一直保護著唐僧到了西天,修成正果。

  讀完書後,我並未感到孫悟空任何的喜悅,反而讀出了他的淒涼和孤獨。是的,孫悟空是本領高強,近乎無所不能的。但,他一直很孤獨。一直以來——在被關壓在山下的五百年,他不曾有過一個聽他說話的知己;取經路上,他一次次的獨自面對著危險,他一次次被誤解,一次次被唐僧驅趕,所有的苦楚與委屈無人傾聽,他也無法說出口,因為他是孫悟空,無所不能、天生嘻嘻哈哈的孫悟空,在困難時,沒有人伸出援手,他只能去求他人幫助,他從一個放蕩不羈的猴王變成了一個充當“救火隊員”的角色。一次次的懇求,是他一次次被粉碎的尊嚴;一次次的驅趕,是他無法消失的傷疤。修成正果後,也沒人傾聽他的心事吧,唐僧?他是旃檀功德佛,過於迂腐了點兒;豬八戒?他是淨壇使者,正忙著享受吧;沙悟淨?他是金身羅漢,可以傾聽自己的心聲,卻無法安撫他一絲一毫的傷疤。

  幾百年過去了,孫悟空也應該還是孤身一人吧。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)6

  利用雙休日,我第四次閱讀了《西遊記》,孫悟空漸漸地成為我最崇拜的人物之一。

  孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚善的品質深深地吸引了我。他降妖除魔的動力很大程度上來源於對人間百姓的關愛,並不僅僅因為妖怪想吃唐僧肉,阻礙了取經的道路。他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山的千年神火,其目的之一就是要讓當地百姓能夠“布穀收割”,用“五穀養生”。雖然他降魔伏妖是為取經道路掃除障礙,但“為民除害”的意圖也表現得非常突出。為此,他與唐僧相反,一聽說有妖怪,就摩拳擦掌,躍躍欲試,先斬為快。正如八戒所說:“聽見說拿妖怪,就是他外公也沒這般親熱!”生動地表現了他要“掃除一切害人蟲”的美好願望。

  孫悟空堅韌不拔、頑強樂觀的精神深深地感染了我。面對取經路上的重重困難,孫悟空的表現不同唐僧和八戒。唐僧在危急情況下,不是嚇得渾身癱軟,就是愁得淚眼汪汪,甚至“坐不穩馬鞍,翻身跌下馬來”,顯得懦弱無能。豬八戒動不動就要散夥、分行李,對事業缺乏信心和恆心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖然吃了緊箍咒的苦頭,但仍堅持把它打死。獅陀山上,他誤入“陰陽二氣瓶”差點送了性命,但仍然咬著牙忍著痛繼續頑強戰鬥。

  雖然孫悟空是一個虛構的人物,書中虛幻的內容也是不存在的,但我還是相信世界上有這麼一個嫉惡如仇,機智勇敢的孫悟空,也許他就在我們的生活中。

  指導教師點評:小作者能透過反覆閱讀《西遊記》,準確把握人物性格特徵及精神實質。文章語言簡練,結構嚴謹,能用自己的語言準確概括人物特點,且能恰當引用文中原話加以應證。尤為可貴的是小作者能將神話中的人物與現實生活相聯絡,充分表達了小作者對正義人間的憧憬,對美好生活的嚮往,對實現生活的熱愛之情。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)7

  吳承恩先生寫的小說《西遊記》,是我國四大名著之一。

  孫悟空是《西遊記》裡主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點就是敢鬥。敢與玉皇大帝鬥,叫響了“齊天大聖”的美名;敢與妖魔鬼怪鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔;敢與一切困難鬥,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心裡老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。可是人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

  沙和尚是勤快的,不像豬八戒,好吃懶做。遇到困難時,總是知難而進,與悟空一起解決問題。可是也有缺點,那就是不會反抗別人。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。

  唐僧四人都有缺點,孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟淨的沉默,唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經,並修成了正果。這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補短、團結他人,就能在學習上,在生活中取完真經,修成正果!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)8

  《西遊記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。

  看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神。

  從五行山下出來後的悟空,戴上了緊箍圈,從我行我素變得行為規範、聽話了,因為他是一個懂得報恩的人。孫悟空的高超技藝在這時才用在腐朽的天宮統治者意識中正義的用途上,他一路保護師傅到西天取經,途中經歷了九九八十一難,每次劫難都是他全心全意,奮不顧身去化解的,在這期間,最讓人不平的就是他為了保護師傅,三次打死幻化成人形的白骨精,而唐僧卻始終不相信他的解釋,認為他頑劣不堪,無可救藥,狠心地直念緊箍咒,疼的悟空滿地打滾,最後唐僧還要和他斷絕師徒之情,他被迫無奈,只好又回到花果山。但是他心裡並沒有怨恨師傅,沒有去報復師傅的想法,他把委屈全往肚子裡吞,而且心裡總是念著師傅的安危,可見他對師傅的真心與忠誠和不怕艱難險阻和克服困難的毅力。最終,他和他的兩位師弟豬八戒和沙僧終於把他們的師傅送到雷音寺,取得真經。他也最終修成正果,成為鬥戰勝佛。從中可以悟出邪不勝正,真理永存的道理,在困難面前只要不氣餒,不妥協,充分發揮自身的聰明才智,勇敢向前,就能向成功的彼岸更進一步。

  這本書把一個從石頭裡"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)9

  “敢問路在何方,路在腳下……”經久不息的旋律伴隨著許多人的成長。《西遊記》一到暑假大多數電視臺都在播,誰沒看過?看的多了也就釋然了,據說每年全世界輪播400多遍呢!看電視不過癮還是看書吧。我翻了翻老爸的書櫃,有本書落滿了灰塵,引起了我的注意,於是我將其摸了下來。真是《西遊記》啊!灰藍色的封面,大氣的楷字“西遊記,吳承恩”,書的旁邊是用白線扎的,書頁微微卷起,頗有原著之感。於是我帶著強烈的好奇翻開了第一面……

  一個月,這本老版《西遊記》在我床頭伴了我一個月,整本書看起來內容大相徑庭,就是文體上稍有出入。共一百回,六十餘萬字。分回標目每一回目以整齊對偶表現。例如:“三打白骨精”到了書上搖身一變為“屍魔三戲唐三藏,聖僧恨逐美猴王”合轍押韻。全書分三個部分,一至七回介紹孫悟空神通廣大,八至十二回敘述三藏取經緣由,十三至一百回是全書故事主體。吳承恩,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成。”可他看不慣官場黑暗,憤而辭官,貧老以終。他筆下的孫悟空機智、勇猛,豬八戒詼諧幽默,沙僧忠厚老實,文學色彩極為濃厚,書上的想象空間更大,你會感覺你彷彿就是旁觀者,猶有進入神秘世界的覺悟和快感。

  仔細閱讀不難發現吳承恩筆下塑造人物活靈活現,現在網路上最紅的就是沙師弟了:“大師兄,師傅讓妖怪抓去了的……”云云。善於發現的人不只是發現這些而是更多,能體會到吳承恩的寫作目的,從背景中也能透露出當時的現實狀況:明朝中期,經濟雖然繁榮,可政治卻日益敗壞,百姓生活困苦。而正是這樣的狀況,吳承恩才在民間傳說和話本、戲曲的基礎上,經過艱苦的再創造,完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大鉅著。

  讀一本好書就如同與一個高尚的人談話,而我又能充分理解他的心情,一本書成為經典的前提是能寫出別人沒寫過、不敢寫、新奇的題材,現在你知道,為什麼《西遊記》是四大名著了吧!

  我在認識經典,也在體味經典。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)10

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”

  的確,書是人類的摯友,我們的世界缺失不了書,我想向大家介紹一本書。相信大家對《西遊記》這本書並不陌生吧?它很有名哦!

  記得我第一次接觸《西遊記》這本書時,是在十歲的時候。那時我的媽媽心血來潮,給我買了《四大名著》,而叛逆的我只翻了一點《西遊記》就扔在一旁。文中的豬八戒肥頭大耳、貪財好色,令我十分厭惡,所以看了一點就扔了。

  第二次接觸時是在我12歲的時候,我們學了冰心奶奶的一篇文章《憶讀書》。文中提到了《西遊記》,我看到冰心奶奶對它的評價很高,也好像很有趣,就又從書櫃裡翻出了《西遊記》,津津有味地讀了起來。

  《西遊記》講的是一隻猴子從石頭裡蹦了出來,取名孫悟空後被派去和唐僧一起取真經,中途又遇到了沙和尚、豬八戒,併成了他倆的大師兄的故事。讓我深深折服的是,他們歷經了九九八十一難還依舊取得了真經。不僅如此,豬八戒也改掉了壞習慣,成為了一名真正的和尚。

  這本書不僅令我折服,而且文中的妖魔鬼怪,凡人神仙都是活靈活現,性格各異,令人痴迷。其實,在整部書中,我最喜歡的人物並不是受人愛戴、擁有72變的孫悟空,而是無私奉獻的沙僧。因為他默默無聞地保護著師傅,雖說他的武功並沒有大師兄高強,但他任勞任怨,不哼一聲,他的精神令我深深敬佩!讓我不覺聯想到宇航員,他們努力在太空為中國邁出一個個新的步伐,一直默默無聞,淡泊名利……

  我對《西遊記》這本書的感情已經無法用言語表達,它給我的啟發,將如烙印一般刻在我心裡!我也對作者吳承恩充滿了敬佩,因為他筆下的世界是那麼生動,吸引人。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)11

  《西遊記》這本書相信大家對它都不陌生,它是我國四大明著之一,這本書主要講得是唐僧帶著三個徒弟去西天取經,一路上經歷了千難險阻,最後終於取回真經,修成正果。

  在這本書中我最喜歡唐僧的大徒弟“孫悟空”,他非常的聰明和勇敢,為人的個性就是天不怕、地不怕,喜歡路見不平,仗義相助,忠心耿耿地保護著唐僧去西天取真經。但他有一個缺點就是不冷靜愛衝動,就因為這些他沒少挨“緊箍咒”的折磨。

  其次我挺喜歡唐僧和沙和尚。在他們取經的路上,唐僧遇到了許多的金錢和美女,但他始終不受任何誘惑和阻力,心裡想的只有如何才能取來真經,唐僧的這種精神真是令我折服!沙和尚是一個不貪圖榮華富貴對師父和師兄都很忠心耿耿,忠厚老實的人,他為了師父和師兄把命搭上都沒有怨言。

  這本書中豬八戒也是一個我喜歡的人物,因為他心底善良對師父也很忠心,但是他好吃懶做、貪圖富貴和美色,經常被妖怪和師兄們捉弄,沒少受皮肉之若。

  《西遊記》這本書的內容豐富多彩,妙趣橫生,在一個又一個的故事情節中讓我明白了很多道理,比如:在孫悟空三打白骨精的那一章中,唐僧被白骨精的妖術迷惑了雙眼,誤認為孫悟空打死的是三個老百姓,一怒之下把孫悟空趕走了,當他被白骨精捉到洞裡之後才明白了事實的真相,後悔莫及……從這個故事中我明白了一個道理:遇到任何事情都要有清晰的頭腦,才不會錯怪好人。

  這本書我非常的喜歡,它離奇的故事情節和經歷,給我留下了特別深刻的印象,使我知道了成功的道路上佈滿荊棘,但只要有不怕困難的精神和堅持不懈的信念就會到達目的地取到真經!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)12

  這個寒假我讀了《西遊記》這本書,這本書中我最喜歡的人物就是---孫悟空。

  說起孫悟空,人們大多都會想到他保唐僧西天取經斬妖伏魔的故事,但我卻喜歡孫悟空取經前的那一段“光輝事蹟”。

  孫悟空乃天地精華所生,是一隻石猴,他十分膽大,憑藉這點,他成功地穿越瀑布找到了水簾洞,成為了猴王,但他並未滿足,他不想做個平凡的猴子,他想長生不老,於是他背井離鄉,四處尋訪高人,他走了八年,終於拜得一位高人為師,他又憑藉著自己的聰明伶俐,跟師父學會了不少法術。回到家鄉,孫悟空大顯身手,成為威名遠揚的美猴王,連玉帝也知道了他的大名,玉帝怕他惹事,召他上天去做弼馬瘟,他本以為當上了大大官,後來才知道是個小小官,他一怒之下又回花果山做起了齊天大聖,從齊天大聖的名字上我們可以看出孫悟空志存高遠,玉帝怕他鬧事只好讓他當了齊天大聖,並重新安排工作,分管蟠桃園,要知道猴子都愛吃桃,玉帝用猴不當,仙桃損失無數,都被孫悟空吃了,他還偷喝了蟠桃會上的仙酒,偷吃了太上老君的仙丹,玉帝大怒,派人捉拿孫悟空,大鬧天空的序幕就這樣拉開了。

  孫悟空是個膽大妄為的猴子,他憑藉一身本事,天不怕,地不怕,敢和天庭對抗,真是藝高人膽大呀!他還是個埋頭苦幹的猴子,他從普通猴子--美猴王---齊天大聖,簡直就快到玉帝了,真是功夫不負有心人哪!當然,他也有犯錯誤的時候,就是他太驕傲了,他藐視所有的神仙,還低估如來的實力,忘記了“天外有天,人外有人”的名言,被壓在了五行山下,證明了那句話是千真萬確的:淹死的都是會游泳的人。

  不管怎麼樣,孫悟空在我心中永遠都是聰明、勇敢的美猴王,我喜歡他!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)13

  今年寒假,我讀了《西遊記》這本書。它是一篇古典神話小說,作者是明代的小說家吳承恩所寫。這本書中的故事曲折精彩,讓我愛不釋手。這本書主要寫了唐僧師徒四人去西天取經的路上歷盡艱險、降妖伏魔,經歷了九九八十一難,最後終於取得真經,修成正果的故事。

  在《西遊記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟—孫悟空。因為他會七十二變,騰雲駕霧。有一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆,一個筋斗能翻十萬八千里。一路上他降妖除魔,立下汗馬功勞。他那種不怕困難,機智勇敢的精神令我十分敬佩。所以,我很喜歡他。

  豬八戒,他雖然好吃懶做,愛佔小便宜,貪戀女色。他在取經的路上意志不堅定,遇到問題就嚷嚷著要散夥,而且還經常搬弄是非、耍小聰明。但他能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿,在與妖魔的鬥爭時,他總是揮舞釘耙,勇猛戰鬥,是孫悟空的得力助手。

  沙僧,是一個忠誠老實的人。他對自己的工作盡職盡責,不會計較個人得失,也沒有非分之想。無論幹什麼事情都任勞任怨,對師傅也很忠心。

  最後就是唐僧了,他崇信佛法,心地善良。由於過於善良、盲目信任他人,有時昏庸頑固,是非不分 。但他在取經的過程中從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,最後取得了真經。

  唐僧師徒四人的人物形象各有特點,性格各不相同,每人都有長處和短處,也正是因為他們互相幫助,取長補短,才能取得成功。這讓我們明白了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力、團結一致才能成功的道理。

  讀完《西遊記》後,我深有感觸,這本書真的讓我受益匪淺!

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)14

  “你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞……”,這句歌詞家喻戶曉、耳熟能詳,就是電視劇《西遊記》的片尾曲。唐僧師徒四人勇敢執著、不畏艱難、百折不撓的精神一直鼓舞著我。

  《西遊記》的作者是明代的吳承恩,故事主要講述孫悟空和唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經,中途歷經九九八十一難,憑藉智慧和堅持不懈的精神一一克服,最後取得真經的故事。這本書的主要人物中,唐僧誠心向佛,和善仁慈,但有時也很頑固迂腐,不辨真假。孫悟空天資聰穎,法術高強,有勇有謀,精明頑皮……書中的各個人物都有血有肉。這本名著把我帶進了這個精彩絕倫的故事情節中,讀完還意猶未盡。

  《西遊記》中精彩的故事很多,令我印象最深刻的故事是“三打白骨精”。“三打白骨精”講述了白骨精想吃了唐僧,先後化身為村姑、老奶奶、老爺爺,但都被孫悟空的火眼金睛識破了,孫悟空雖然打死了這三個假人,可唐僧不辨真假,以為孫悟空殺了無辜的人,把孫悟空趕回了花果山。唐僧因為不辨真假險些被白骨精吃掉,最終還是孫悟空救了師傅。這個故事告訴我們壞人善於偽裝自己,迷惑別人,我們要睜開自己的“火眼金睛”,明辨真假,不要被壞人矇騙。

  在生活中,我們也一定要睜開自己的“火眼金睛”,時刻警惕騙子。我家小區裡有位張奶奶,喜歡在網上購物,結果點了詐騙網站,銀行卡里的錢被轉走好幾萬,幸好及時報了警,減少了損失。生活中這樣的例子很多,壞人的花言巧語很好聽,詐騙手法五花八門,我們要像孫悟空一樣,善於觀察,明辨是非,覺得不對就告訴家人或老師,千萬不要被騙。

  從《西遊記》中,我明白了許多道理:生活中我也要練就一雙火眼金睛,像孫悟空一樣洞悉細節、明辨真假。《西遊記》帶給我的不僅是一個神話的世界,還有堅持、努力、寬容、善良的精神,真的是一本值得一看的好書。

五年級讀後感:五年級敘事作文:西遊記讀後感(600字-700字)15

  《西遊記》--中國四大名著之一,可謂是中國文學的經典,在西遊記中有許多故事是家喻戶曉,在這些故事中,我最喜歡的,莫非不過《三打白骨精》了。

  這個故事我已經讀了很多遍了。它講述了唐僧師徒四人在取經過程中遇到了白骨精,這妖精先是變成了一個少女,來個唐僧送齋,被悟空識破,一棒打走,那妖怪不死心,變成一個老婦人,假裝找女兒,又被識破,第三次變成一個老公公,使了個離間計,使師徒二人分開,再把唐僧抓走,最後悟空找到了師父,打死了白骨精。

  白骨精是唐僧西天取經路上的為數不多的一個女妖精,她十分狡猾,知道唐僧有菩薩心腸,利用這一點,在前兩次扔下假身,實際上是自己逃走,目的是為了讓唐僧誤認為悟空殺了人,是取經的大忌,讓悟空回到花果山,抓走唐僧。

  白骨精在整個抓唐僧的過程中,用的最好的就是那一計離間計。在這個世界上,離間計經常發生。在美國,從前有一對兄弟開了一家餐館,餐館生意興隆,兄弟兩人的感情也很好,但有一天,收銀機裡少了一筆錢,哥哥發現了,以為是弟弟拿的,於是找弟弟要錢,而弟弟卻認為是哥哥自己拿的,便吵了起來,兄弟倆反目成仇,在他們 開的餐廳中間起了一堵牆,以後只要一見面,就吵個不停,甚至大打出手……

  其實兄弟倆誰也沒有拿錢,錢是一個小偷拿的,無形之中就使了個離間計,但小偷最後又悄悄把錢放了回去,兄弟二人又和好了

  這則發生在美國的故事和《三打白骨精》有相同之處,又有不同的地方,不同在於白骨精主動使出離間計,而小偷是無意間的,但它們都造成了極大的損失--唐僧被抓走,差點被吃掉,又或者兄弟倆反目成仇。

  其實,無論是兄弟情還是師徒情,都非常重要,不可因為一個小計謀而支離破碎,人與人之間需要多一點信任,這樣關係才會變得越來越密切,才會成為一種打不垮的信念。

最近訪問