讀《野生的愛爾莎》有感(通用16篇)
讀《野生的愛爾莎》有感(通用16篇)
當閱讀了一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的讀《野生的愛爾莎》有感,希望對大家有所幫助。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇1
我非常喜歡看一本名叫“野生的愛爾莎”的書,這本書主要講了母獅子愛爾莎從小就失去了母親,被人類收養,直到它生兒育女,最後安詳地死去。從愛爾莎被收養到死去都是真實的事件,裡面的每一篇每一章都令人十分感動。
故事發生在很久以前的非洲肯亞,小獅子愛爾莎被作者喬伊.亞當森收養了日子一天天過去,她們產生了母女般深厚的感情,喬伊每天照顧愛爾莎,甚至把它當作自己女兒看待;愛爾莎也與喬伊整天形影不離,非常親密。不知不覺,兩年過去了,成年的愛爾莎已經開始渴望原野,追求自由了,喬伊也明白了愛爾莎想要的是什麼了,她終於下定了決心。在教會愛爾莎捕獵後,就把它送回了大自然。到了原野,愛爾莎終於找到了自己的伴侶,還生下了三隻小獅子。愛爾莎雖然在大自然中,但它並沒有忘記喬伊,它帶著孩子們來到了喬伊的營地。後來愛爾莎因為細菌感染而死,喬伊為了它的三個孩子四處奔波,一直尋找著適合它們的家。我能時刻體會到喬伊對愛爾莎的愛,這份愛無微不至地呵護它長大,也使喬伊明明想要挽留它,卻又不得不狠下心來,讓它離開自己,迴歸大自然,讓它去尋找屬於自己的那份自由。
我深深地記住了喬伊的話:“我不能因為自己的自私而剝奪它找回自由的權利。”
想起我從小一直待在農村外婆家,直到可以上學了媽媽打算接我回來,外公外婆希望我能待在他們身邊上學,可城裡的教育總比農村好,最後外婆還是決定放棄,讓媽媽把我接走,媽媽開玩笑地說:“愛不是佔有,愛是放手。”
爸爸經常跟我說,不離開鷹巢的雛鷹永遠都學不會飛翔,不離開大樹庇護下的小樹永遠都不能苗壯成長,自己的事得自己做,我不可能幫你做一輩子,我想這也是愛,從爸爸身上我也感受到了愛是放手。
讀完這本書,我明白了一個道理:放手,有時也是一種愛,一種了不起的愛,並且也是一種尊重,尊重他們的自由,尊重他們的生活方式,小作者在文章中記錄了自己閱讀《野生的愛爾莎》的感受,提出了自己的觀點:“放手,有時也是一種愛。”然後聯絡自己的生活實際,有理有據地寫出自己對這句話的理解,不愧是從書本中來,到生活中去。透過閱讀,小作者已經將閱讀所得內化為自己的精神養分,值得借鑑。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇2
當我讀完《野生的愛爾莎》時,我在悲哀:要是所有人都這樣愛護動物就好了!
《野生的愛爾莎》講述了一個個驚心動魂的故事:愛爾莎與野獅子,第一次放生,愛爾莎打架了,愛爾莎之死。
最感人的一幕便是第一次放生了。
“我們”要讓愛爾莎迴歸自然,於是我們在它捕食時走了。第二天我們去找它,它生病了,發高燒,全身腫痛,皮毛毫無光澤,感覺快要死了。我們拼命救護它,讓它盡情玩,六七個星期過去了,它才好。喬伊和喬治不顧一切危險,為了愛爾莎,不惜千方百計救它,而偷獵者卻千方百計傷害它們,因此形成了強烈的對比。現在全球動物數量在急劇下降,偷獵者往往獵殺的動物都是珍惜品種,而不是數量眾多的種類。比如:在非洲,人們一定捕捉斑馬或犀牛;在澳大利亞,人們一定捕殺鴨嘴獸,而不捉兔子;在中國,人們一定捕捉東北虎……
全球的偷獵者們,我問你,你們良心何在?你們是否想過你們是世界的罪人?你們是否想過你們殘殺了多少生靈?你是否想過與動物共存?
你們為何不與動物共存?如果沒了動物,人們就發明不出很多東西;如果沒了動物,雜草就會無休止的生長;如果沒有動物,整個世界會變得毫無生氣;如果沒有了動物,生物鏈將會被永久的破壞……各位同學們,你們是否願意與動物共存?
讀《野生的愛爾莎》有感 篇3
當我們唸完《野生的愛爾莎》時,我還在可悲:如果任何人都那樣愛惜動物就好了!
《荒野中的艾爾莎》講述了驚心動魄的故事:艾爾莎和野生獅子,第一次皈依,艾爾莎戰鬥並死去。
最感人的一幕就是第一次皈依了。
我們要讓愛爾莎走進自然,因此我們在它覓食時離開了。第二天大家去找它,它病了,發燒,全身上下腫疼,毛皮沒什麼光澤度,覺得即將去世了。大家拼了命搶救它,讓它暢快玩,六七個禮拜過去,它才好。喬伊和喬冶不顧一切風險,以便愛爾莎,甘願想方設法救它,而偷獵者卻想方設法損害他們,因而產生了明顯的比照。如今全世界動物總數在驟降,偷獵者通常捕殺的動物全是愛惜種類,而不是總數諸多的型別。例如:在非州,大家一定捕獲班馬或犀牛;在加拿大,大家一定捕獵鴨嘴獸,而不捉小兔子;在我國,大家一定捕獲西伯利亞虎
全世界的偷獵者們,請你告訴我,大家良心何在?大家是不是想過大家是全球的千古罪人?大家是不是想過大家殘害了是多少蒼生?你是不是想要與動物共存?
大家為什麼不與動物共存?假如沒有了動物,大家就創造發明出不來很多東西;假如沒有了動物,野草便會無節制的生長髮育;如果沒有動物,整個世界會越來越沒什麼發火;如果沒有了動物,食物鏈可能被永久性的毀壞諸位學生們,大家是不是想要與動物共存?
讀《野生的愛爾莎》有感 篇4
“可怕的不是動物,而是人!”這是《野生的愛爾莎》的作者喬伊。亞當森生前說的一句話。是啊!如果人類不去傷害野生動物的話,動物們怎麼會對我們懷有戒心,甚至見到人就攻擊呢?
喬伊和她的丈夫喬治都熱愛動物,他們友善的對待它們,保護它們。喬伊的丈夫喬治有一次出於自衛,打死了一隻母獅子,把留下的三隻可愛的小獅子帶回了家。從此以後,喬伊和三隻小獅子快樂的生活。三隻小獅子漸漸長大,喬伊把兩隻大獅子送到動物園裡,留下了他們最喜歡的愛爾莎。後來,為了讓愛爾莎具有和其他野生動物一樣的野性,把它送回了大自然。喬伊每隔一段時間都來看望愛爾莎。愛爾莎很快融入到了大自然中,並生下了三隻活潑的小獅子。可過了一段時間,愛爾莎得了一種寄生蟲病,悲慘的死去了,留下了三隻小獅子。
喬伊從不懼怕野生動物,對它們的保護和關愛令人感動,她友好地對待動物,動物也友好的對待她。有些偷獵者到森林裡捕殺動物。我們應該像喬伊呼籲的那樣不去破壞動物平靜的生活。但有些人並不在乎,執意去傷害動物。有許多偷獵者來到森林中,為了錢財,不顧獵豹的痛苦,把皮毛拿去賣;殘忍的把黑熊的熊掌砍下來。讓它們痛苦的死去。所以,我們要保護動物,與它們和諧共處,不傷害它們。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇5
《野生的愛爾莎》是記錄人與獅子共同生活的真實故事。這本書的作者叫做曹文軒。這有他的一句名言,一本好書就是一輪太陽。
小獅子愛爾莎和她的兩個姐姐從小就失去了父親和母親,之後被喬治和喬伊收養,後來因為條件不允許,愛爾莎的兩個姐姐就被送進了動物園,只留下愛爾莎。因為愛爾莎的體格太弱,所以得到了喬伊的照料。愛爾莎很好動,喜歡戲弄一些大型野生動物,比如說大象、長頸鹿、犀牛。
兩年之後,愛爾莎長大了,長成了一頭雄壯的母獅子了。而且她還非常渴望原野,渴望自由。經過了喬伊和喬治的爭論,作為“母親”的喬伊終於決定了要把愛爾莎送回大自然,那裡才是她真正的家。因為害怕她會在野外生活不下去,開始了訓練它的捕獵技能,好讓愛爾莎美好的生活下去。最後愛爾莎終於回到了大自然。還與一頭公獅結為伴侶,生了三隻小獅子。幸福的在野外美好的生活了下去。
這個故事告訴我們不能把動物當寵物而要當成朋友。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇6
我讀了一本書,書名叫做:《野生的愛爾莎》。
愛爾莎是一隻小獅子,從小就沒有母親。於是,這本書的作者收養了愛爾莎,並且陪它玩耍。因為愛爾莎是野生動物,所以它既會用爪子捕捉野生動物,也會溫柔的靠在人類旁邊。在愛爾莎兩歲的時候,它很渴望回到大自然,於是,它的養母就將它放回了大自然。但是,並沒有。因為愛爾莎和人類在一起的時間很長,所以愛爾莎捕捉野生動物的本領。愛爾莎的養母就教會了愛爾莎捕捉野生動物的本領。愛爾莎學會了以後,它的養母就又把它放回了大自然。不久後,愛爾莎快要生寶寶了。它的養母趕忙過來看它、照顧它。後來,愛爾莎因為傷口感染死了。它的養母就過來照顧小獅子們,並且找到了小獅子們的新家園。
從這本書中,我明白了人類要愛護大自然,愛護野生動物。還有,我在書中看到了非洲大草原的風景,那裡的風景多麼漂亮啊!我想,我長大了以後一定要去看一看那裡的風景和野生動物。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇7
《野生的愛爾莎》講的是一隻獅子被人類養大後放回大自然的故事。
愛爾莎從小就失去了母親,被人類收養而長大,它既具有獅子的野性,也擁有對人類的溫情。就像書中所說,他會用自己的尖牙力爪撕咬獵物,也會收起爪子,溫柔地依偎在它深愛的人們身邊。在它長到兩歲時,它開始渴望原野,渴望自由。於是,愛爾莎的女主人決定把它放回非洲的原野。
看書時,我們無時無刻不感受到作者對愛爾莎深沉而細膩的愛。因為這份愛而細緻入微地撫養它長大,又因為這份愛而必須狠下心去,讓它離開自己。因為只有給它自由,對一隻獅子而言才是真正的幸福。人類對動物的愛也會換來動物們同樣的回報。即使在迴歸原野之後,愛爾莎依然衷心地信任他們,竭力給他們帶來歡樂。它的溫柔與聰敏在人類與野生動物之間架起一座小橋。《野生的愛爾莎》的文筆,對於非洲叢林的壯麗景色與動物趣味盎然的生活的描繪,令人讀來悠然神往。相信看過這本書後,每個人都和我一樣,想親自去看那裡的景色。
讀過後,我們對野生動物的保護事業有更多的瞭解,也希望我們每一個人都能更加關愛野生動物。雖然免不了要殺生,但是我想與此同時,我們可以表現的寬容慈悲一些,在它們離開世間以前,在它們大汗淋漓的為我們幹完一天的活之後,善待它們,還它們一點生命的權力!
讀《野生的愛爾莎》有感 篇8
這本書的主題與寫作手法是我頭一次遇到的。雖然有關動物的書籍我曾閱讀過,可畢竟很少。而《野生的愛爾莎》卻是那我閱讀過的少之又少的動物書籍中,最特別的一例。
說到這本書的特別,就不得不提到它的作者:喬伊·亞當森。
喬伊有著傳奇的一生,她的一生幾乎都是在動物身邊度過的。她與她的丈夫喬治·亞當森一起做了有關“被人馴養過的野生動物不可能在被大自然中的同類接受”的`動物實驗。愛爾莎就是實驗中的其中一個主角。
愛爾莎是一頭小母獅子,在亞當森夫婦的悉心照料下很快長大了。幾年後,它成為了一頭成年威武的大母獅子,亞當森夫婦認為是時候放愛爾莎迴歸森林了,於是,他們想盡辦法,一點點教愛爾莎狩獵,捕食,看守食物,找伴侶等野生動物的本能行為動作。愛爾莎很聰明,並沒有辜負亞當森夫婦的期望,很快學會了如何捕獵,如何看守食物。愛爾莎不僅迴歸了山林,還找到了伴侶——一頭野生的公獅子,並且生下了三頭可愛活潑的小獅子。
這本書像一本小小的日記一樣,詳細記錄著愛爾莎生活中的一點一滴。不僅記錄了愛爾莎生活中的每一件事,無論是大事還是小事,還記錄著亞當森夫婦對愛爾莎的濃濃的愛意。他們把愛爾莎看作了生命中的一份,把它看作是人一般的存在,把它當作自己的親人一樣。愛爾莎放歸過程中,每隔幾周他們都必定要去看看它。如果不去,心中就會有好像失去了什麼般的失落。與動物結成了如此親密的情誼,是多麼難能可貴呀。
現在,許多物種瀕臨滅絕。各種珍貴動物的皮毛成為搶手貨,如果人人都能像亞當森夫婦那樣愛護動物,保護動物,還會有物種再次滅絕嗎?
像野生的愛爾莎一樣,所有的動物都是野生的,它們並不屬於人類。我們不能將它們佔為己有,它們永遠是屬於大自然的,永遠都是。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇9
在寒假裡我讀了一本關於人與動物的書,它叫做《野生的愛爾莎》,作者是喬伊·亞當森。
獅子愛爾莎從小就失去了母親,被人類收養並且哺乳長大。長大後的愛爾莎具有獅子的野性,同時也擁有它對人類的溫情,在愛爾莎2歲的時候,它就渴望原野,渴望自由,而真實記錄愛爾莎的這個人就是本書的作者,也同時算是愛爾莎的養母。所以我們知道《野生的愛爾莎》講的是一隻獅子被人類養大的故事。從愛爾莎被收養以及它生活中的點點滴滴真實故事的記錄,直到愛爾莎死去。書中所描述的一切都是感人真實的故事,正因為如此才令人更加感動。
在看這本書的時候,我不無時無刻的感受到作者對愛爾莎深沉而細膩的愛,這種愛就如同母親對孩子對家人的愛。因為這份細膩的愛,細緻的撫養,愛爾莎才能茁壯成長。而這份愛給予更多的同時是讓愛爾莎迴歸於自然,同時作者也要有狠心,讓愛爾莎離開人類的撫養,讓愛爾莎自己適應自然,自己捕食,喂活自己。這對一隻獅子而言,這才是真正的幸福。作者喬伊說過“屬於愛爾莎的這片天地是如此美麗,我怎麼能因為自己的自私而剝奪它享受自由的權利呢?”
人類對動物的愛也會換來動物同樣的回報。即使在迴歸原野生活之後,愛爾莎依然把喬伊·亞當森夫婦,當做自己“獅群中的一員”,並且非常任信他們,也給他們帶來了許多的歡樂。它的溫柔聰敏在人類與動物之間架起一座橋樑,讓原來難以溝通的兩個不同的世界,可以其樂融融的生活在一個幸福的大家庭裡。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇10
這個學期我們就學過《野生的愛爾莎》這篇課文,而小獅子愛爾莎的故事深深地吸引了我。在放假期間我就迫不急待地讓媽媽給我買了《生而自由》這本書。看完了這本書後,我覺得十分感動。同時也由衷的希望要是所有人都要這樣愛護動物就好了。
這本書講述了一隻獅子——愛爾莎被喬治、喬伊養大,長大後的它既具有獅子的野性,也擁有對人類的溫情。當它兩歲大時,它開始渴望原野,渴望自由。後來,愛爾莎的養母喬伊,把它放回原野的令人驚心動魄的故事。
而最令人我感動的還是放生的那一刻……當時愛爾莎已經初步掌握了捕捉小動物的技巧。而餵養它的喬治、喬伊為了讓它迴歸大自然卻消無聲息的離開了。第二天他們去找它,卻發現小獅子生病了,全身腫痛,皮毛也變得毫無光澤。這時喬治、喬伊精心照顧它,使它慢慢康復。儘管也不捨得愛爾莎,卻在它好後,又忍痛把它放回森林。
喬治、喬伊他們那種保護動物的精神令人敬佩,他們為了保護愛爾莎不惜一切代價,不求一點回報。甚至對危險也不屑一顧。他們只是希望愛爾莎能適應大自然,擁有一個真正的家,生兒育女好好地生活。同時也開創了被人工馴養過的野生動物在沒有父母教授捕食技巧,而被成功放歸大自然並被同類接受的先例。這更讓我瞭解到動物是人類的好朋友,大家一定要愛護動物。讓它們能和我們一樣,在這個地球上幸福的生活。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇11
《野生的愛爾莎》講述了母獅子愛爾莎被人類收養的故事。這是一個完全真實的故事,從愛爾莎被收養,直到它死去,書中講述的一切都十分感人。
故事發生在五十多年前的非洲肯亞,獅子愛爾莎從小就失去了母親,被本書作者喬伊·亞當森收養。他們之間建立了母女般深厚的感情:喬伊·亞當森深愛著愛爾莎,愛爾莎也與她十分親密。不知不覺,兩年過去了,成年的愛爾莎開始渴望原野、渴望自由。為了使愛爾莎能更加快樂、自由自在地生活,作者下了決心,在費盡心力地教會愛爾莎捕獵後,將它放回了原野。愛爾莎沒有辜負作者對它的期望,它終於找到了自己的伴侶,並將自己的兒女:傑斯巴、戈巴和小愛爾莎介紹給了喬伊·亞當森。
讀這本書時,我能時刻感受到作者對愛爾莎的愛。這份愛細緻入微地撫養它長大,而這份愛又不得不讓作者狠下心去,讓它離開自己,迴歸大自然。喬伊說:“屬於愛爾莎的這片天地是如此美麗,我怎能因自己的自私而剝奪它的權利呢?”愛爾莎死後,她又為愛爾莎的小獅子們四處奔走,尋找合適的家。同時,我也同樣感受到了愛爾莎對作者的信任和深深的依戀之情。
這本書語句優美,讀來令人神往,作者對野生動物的愛以及對偷獵者行為的悲哀與憤怒也滲透在這本書的字裡行間。讀完這本書,我想:人們為什麼要濫殺野生動物?我希望大家都能更加關愛野生動物,只要越來越多的人都加入到保護野生動物的行列,那麼終有一天,人類和野生動物能夠和諧相處在我們這個美麗的星球上。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇12
我們曾經學過一篇課文—我和獅子,這篇文章出自《野生的愛爾莎》,他的作者是奧地利的喬伊。亞當森。因為它對我始終有著無窮的吸引力,所以,學完這篇課文,我迫不及待地到書店買了《野生的愛爾莎》這本書。
《野生的愛爾莎》是一個關於獅子與人相處的真實故事,它講述是作者喬伊。亞當森收養了三隻從小就失去母親的小獅子,其中最小的獅子叫愛爾莎。在小獅子們長到三個月大的時候,喬伊把愛爾莎的兩個姐姐送到了動物園,而把愛爾莎留了下來。後來,喬伊帶著愛爾莎去海邊旅行,回來後慢慢地離開了愛爾莎,把它放回了大自然。過了一段時間,當得知愛爾莎因為生育而需要幫助時,喬伊又急忙趕回它身邊細心照顧。當愛爾莎因疾病死後,喬伊又開始為小獅子們四處奔走。
喬伊與愛爾莎之間的感情就如同一對親生母女一樣。愛爾莎對喬伊的信任源於喬伊對愛爾莎小時候的照顧和愛。也可以說,動物也是有著豐富的感情:有驚,有喜,有苦,也有愛。喬伊理解動物,她知道動物的需要,並且能及時滿足,這也是她能和愛爾莎長期相處的一個重要原因。當然,並不是所有人都會對動物產生關愛,最簡單的一個例子:有一個農夫,他養了一頭牛,這頭你為他幹了一輩子的活兒,可在它老了以後,這個農夫卻把它無情的殺了,並且把它殺了!在那個時候,這個農夫難道沒有一絲慚愧嗎?難道這頭只是一件工具嗎?人不能如此自私和無情!
每當我看到不同的人用的方式對待動物時,腦海中就會出現書中的偷獵者和喬伊兩個截然不同的身影,也同時會想到喬伊的的一句話:屬於愛爾莎的這片天地是如此美麗,我怎麼能因為自己的自私而剝奪它享受這一切的權利呢?
讀《野生的愛爾莎》有感 篇13
今年暑假裡我看了一本書,它敘述了人與動物之間發生的美妙故事。這本書就是《野生的愛爾莎》。
愛爾莎有兩個姐姐,她們從小就失去了母親,那是一次悲慘事故造成的。喬治?亞當森是當地的一名狩獵督察官,他為了防身,開槍射死了她們的母親。從此,作者託養起了它們。作者將愛爾莎的兩位姐姐送進了動物園,然後努力將愛爾莎放回大自然,她成功了。愛爾莎像其它獅子一樣生活在大自然,但愛爾莎有著一段其它獅子沒有的美好記憶。
作者把文章寫得生動、精彩,讓我感覺生臨其境,有時感到高興,有時感到沮喪,有時感到非常難過……
我也希望在我的生活中有這麼一隻獅子,發生這麼一段故事。如果我有這麼一隻獅子,我會陪他一起打獵、玩耍,一起喜怒哀樂。可我也許就不會將它放回大自然。可是動物的本性是狂野和自由的,誰也不應該去改變它們。
動物都是自由的,我們不應該去騷擾它們,更不應該去狩獵它們!動物和人類都是自由的,世界上的一切有生命的事物都是如此。
我飼養著一隻貓和一隻倉鼠,它們帶給我許多快樂……也許有許多人都像我一樣和動物有過接觸,但他們不會有這麼一段美妙的故事。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇14
《野生的愛爾莎》作者是喬伊·亞當森。喬伊的一生幾乎都在動物身邊度過。她與她的丈夫都是非常熱愛動物的人。一次偶然的機會,喬伊的丈夫喬治從森林裡帶回了三頭小獅子,它們的母親被獵人殺死了。於是,他們將其中兩隻送到了就近的動物園,把一頭小獅子留在了身邊,還給它取名叫爾莎。
愛爾莎是一頭小母獅子,在喬伊夫婦的悉心照料下很快長大了。幾年後,它成為了一頭大母獅子,非常強壯,和喬伊夫婦非常親密。但是喬伊認為愛爾莎應該回歸自己生活的大森林,於是,他們想盡辦法,一點點教愛爾莎狩獵,捕食,看守食物,找伴侶等野生動物的本能行為。最後,聰明的愛爾莎學會了這些本領,不僅迴歸了山林,還有了自己幸福的家。
這本書裡的愛爾莎是幸福的。它沒有被獵人殺死,得到了喬伊夫婦的關愛和保護,健康地成長,過上了幸福的生活。喬伊在這本書裡詳細記錄著愛爾莎生活中的一點一滴,他們夫婦對野生動物充滿著濃濃的愛,與動物結下了親密的情誼。
當我得知喬伊夫婦最後因為保護野生動物,而先後被偷獵者殺害,心裡非常難過。偷獵者橫行肆虐,導致很多動物瀕臨滅絕,他們的行為令人憎惡!所有的動物都應該有他們美好的生活,他們屬於大自然。人類沒有權利去傷害它們,而應該像喬伊夫婦一樣愛護動物、保護動物。
讀《野生的愛爾莎》有感 篇15
當我讀完《野生的愛爾莎》時,我在悲哀:要是所有人都這樣愛護動物就好了!
《野生的愛爾莎》講述了一個個驚心動魂的故事:愛爾莎與野獅子,第一次放生,愛爾莎打架了,愛爾莎之死。
最感人的一幕便是第一次放生了。
“我們”要讓愛爾莎迴歸自然,於是我們在它捕食時走了。第二天我們去找它,它生病了,發高燒,全身腫痛,皮毛毫無光澤,感覺快要死了。我們拼命救護它,讓它盡情玩,六七個星期過去了,它才好。喬伊和喬治不顧一切危險,為了愛爾莎,不惜千方百計救它,而偷獵者卻千方百計傷害它們,因此形成了強烈的對比。
現在全球動物數量在急劇下降,偷獵者往往獵殺的動物都是珍惜品種,而不是數量眾多的種類。比如:在非洲,人們一定捕捉斑馬或犀牛;在澳大利亞,人們一定捕殺鴨嘴獸,而不捉兔子;在中國,人們一定捕捉東北虎
全球的偷獵者們,我問你,你們良心何在?你們是否想過你們是世界的罪人?你們是否想過你們殘殺了多少生靈?你是否想過與動物共存?
你們為何不與動物共存?如果沒了動物,人們就發明不出很多東西;如果沒了動物,雜草就會無休止的生長;如果沒有動物,整個世界會變得毫無生氣;如果沒有了動物,生物鏈將會被永久的破壞。
各位同學們,你們是否願意與動物共存?
讀《野生的愛爾莎》有感 篇16
愛爾莎出生兩三天,我就從石縫把它抱出來,它一刻也不離開我。
夏天,愛爾莎愛到河裡洗澡,洗夠了就休息,還跟我開玩笑。一天,來了一頭犀牛,犀牛向我撲過來,愛爾莎跑來跟犀牛搏鬥,把犀牛趕跑了。
愛爾莎換牙時,我搖動它的牙,它很聽話。我們到盧多爾湖,靠步行,愛爾莎一路上很開心。半夜裡,愛爾莎抓傷了驢子,我教訓了它,告訴它下次不要這樣。
我想把愛爾莎送回大自然,做一個科學實驗。我教回它怎樣捕獲食物,可是它每次都是餓著肚子。有一次,愛爾莎發著高燒,我忙著照顧它,什麼也不管了。
愛爾莎和我一起生活了三年,分別時很痛苦。就這樣,我把它送回了大自然。