《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感（通用20篇）
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感（通用20篇）
當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇1
去年回重慶老家時買了一本《小蘿蔔頭的故事》，這個故事我讀了後我身受感動。
新中國有一個年紀最小的小烈士——宋振中，小名：小蘿蔔頭。他在很小的時候，被特務已“送衣服”的形式把小蘿蔔頭的媽媽被騙到了監獄，小蘿蔔頭他媽媽家裡只有倆姐妹，她倆不可能照顧小蘿蔔頭，所以她媽媽就帶著小蘿蔔頭一起去了，結果被騙了，往後他們就過著被人折磨的生活，小蘿蔔頭的媽媽在監獄裡是坐苦工的，每天才拿回來幾顆黃豆，小蘿蔔頭和她媽媽總是推來推去，最後小蘿蔔頭說：“我已經吃過了，不信你看！”
這時，小蘿蔔頭便挺起了肚子，她媽媽哭了。有一次大家都說要讓小蘿蔔頭上學，可是看守說；“犯人怎麼能上學，開什麼玩笑？”所以大家都拒食，看守沒辦法，只好拿魚和燒白來，他們還是不吃，看守告訴了看守長，看守長說：“什麼，犯人也要上學，還拒食，開什麼玩笑？”這時，看守長去看犯人了，看守長端著雞湯說：“開來吃吧，有鮮美的雞湯喝！”沒人說話，看首長心想：“萬一幾個重要犯人死了怎麼辦？不好向上司交待。”好吧，我同意你上學，但是不能讓你出去上學，只能在監獄裡，找個人做你老師，小蘿蔔頭上學啦，犯友們都來祝福，有的送棉花燒的墨水，有的每天省下幾張牛皮給小蘿蔔頭。
小蘿蔔頭的老師是第一個愛國將軍黃顯生將軍，小蘿蔔頭的生日的時候，黃顯生將軍送小蘿蔔頭一個新的鉛筆，小蘿蔔頭高興極了。看守長按照蔣公的命令，開始對被關押的革命者實施大屠殺。1949年9月7日凌晨，小蘿蔔頭與父母被押到重慶松林坡，同車的還有楊虎城將軍的小女兒楊拯貴。小蘿蔔頭他們來到了警衛室，開啟門看守長一刀就刺向了小蘿蔔頭的爸爸——宋綺雲，然後刺向小蘿蔔頭的媽媽。可惡的法西斯匪徒又把刀刺向了兩個孩子。小蘿蔔頭犧牲時，年僅9歲。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇2
當我再次翻開《小蘿蔔頭的故事》時，淚花禁不住在眼眶裡打轉，我深深地被“小蘿蔔頭”悲慘的一生所感動，被小蘿蔔頭不向敵人屈服的精神所折服。
小蘿蔔頭真名叫宋振中，一歲隨媽媽被捕入獄，因為從小缺乏營養，身體發育不良，頭大身子小，所以人們叫他“小蘿蔔頭”。
我敬佩小蘿蔔頭，敬佩他樂觀向上的精神。他在那暗無天日的地方，不畏艱險，為大人們傳遞情報，還常常幫助比自己大一點的小難友們，如何與特務作鬥爭，如何保護自己。記得有個叫李碧濤的大姐姐，因父母“政治問題”一起被關了起來，關在了小蘿蔔頭的監牢裡。剛一進去，她就被監獄裡殘酷的景象嚇得哇哇大哭，這個時候，小蘿蔔頭走上前去，安慰她說：“你不要害怕，我是這裡的老政治犯，你越哭他們就越要欺負你，我們要勇敢地和壞人作鬥爭﹗”瞧，這就是小蘿蔔頭，一個不向敵人屈服的小男孩。
我敬佩小蘿蔔頭，敬佩他好學上進的精神。在那鐵窗黑牢裡，他每天堅持讀書，學習。早晨在鐵窗前背記俄文單詞，晚上趴在床上練字……解放後，當人們從地裡取出他的遺體時，發現他腐爛的小手裡，還拽著一隻紅藍鉛筆頭。
想想小蘿蔔頭，比比自己，我慚愧得很。現在我們的生活一天比一天美好，吃的是山珍海味，穿的是品牌童裝，用的是精美文具。可我還是挑三揀四，不要這個，不要那個，學習也不夠認真，還時常振振有詞地說：“誰叫我們出生得晚!”
小蘿蔔頭，你太了不起了。我要向你學習，學習你不畏艱辛，頑強好學的樂觀精神;我要以你為榜樣，好好珍惜今天的幸福生活，努力學習，長大後做一個有用的人。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇3
伴隨著窗外的濛濛細雨，我的淚水如同斷了線的珠子，一滴一滴地落在了桌上······《小蘿蔔頭的故事》實在讓我感動不已。
小蘿蔔頭原名叫宋振中，年僅8個月的他就被關進了監獄，因為頭大身小，長得像一個蘿蔔，所以監獄裡的叔叔阿姨們都叫他小蘿蔔頭。小蘿蔔頭在鐵窗黑牢裡度過了8年多的童年生活，犧牲時也只有9歲。
《小蘿蔔頭的故事》讓我深有感觸，其中有兩處讓我印象深刻。有一次，小蘿蔔頭的爸爸宋綺雲被特務給抓走了，小蘿蔔頭的媽媽徐林俠十分著急，到處打聽宋綺雲的下落，可是不久，小蘿蔔頭的媽媽上了當，特務又把小蘿蔔頭和他媽媽誘騙進了監獄。從此，小蘿蔔頭就生活在暗無天日的監獄裡，每天受著非人的折磨：吃飯時，飯裡不僅有老鼠屎，還又酸又臭，根本沒法吃;夏天，大家身上長滿了瘡，癢得難受;冬天，牢房裡冷得像冰庫，大家凍得渾身發抖······小蘿蔔頭是多麼渴望離開這人間地獄呀!看到這裡我放下書，望著藍藍的天空：假如沒有戰爭該多好!這些無辜的人民也就沒有生不如死的痛苦。但是，再看看我們現在，整天比吃比穿，吃的是雞、鴨、魚、肉，穿的是羊、毛絨衣服，可我們還不知足，甚至看見別人穿得比自己漂亮，吃的比自己好，就對家長說我想買這個，我要吃那個。可是大家考慮過父母的感受嗎?父母常常冒著炎熱、寒冷維持生計，而我們卻不管家庭的經濟，就亂要這要那。如果父母不允許，我們還會生氣。可是，我們再看看小蘿蔔頭，他的生活是那麼痛苦，可他卻一聲不吭，小蘿蔔頭真是我們的榜樣!
還有一次，小蘿蔔頭的媽媽和監獄裡的叔叔阿姨覺得小蘿蔔頭到了該上學的年齡，就讓看守送小蘿蔔頭上學，可是看守不同意，於是難友們就集體絕食，如果不讓小蘿蔔頭上學的話他們就不吃飯，看守沒辦法只好讓小蘿蔔頭上學，但不能外出上學，只能在獄中黃顯聲的牢房中學習。小蘿蔔頭要上學了，父親撿回樹枝在地上磨尖後，作為筆送給了小蘿蔔頭;母親撕下一塊棉花用火燒焦後對上水作為墨汁送給小蘿蔔頭;白公館的每一間牢房每天省出一張草紙，給小蘿蔔頭做了幾個練習本。小蘿蔔頭就是帶著這些學習工具到黃伯伯處看著小蘿蔔頭的學習用品我不禁感到愧疚。小蘿蔔頭讀書，用的是樹枝做的筆，本子是用草紙訂起來的。而我們讀書用的是高階書包、文具盒;就連鉛筆現在也成了自動筆。可我們卻一點兒也不珍惜，很多筆，我們用了一次就不用了，又要買新的，讀書兩三年，不用的筆就有很多，而且大多數都是可以在用的。跟小蘿蔔頭比起來我們是多麼幸福啊!可是我們卻一點兒也不珍惜。
《小蘿蔔頭的故事》時時激勵我們不忘過去的苦難，讓我們努力學習，一起為建設新中國而奮鬥吧!
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇4
我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書。讀完後，我的心裡難過極了，久久不能平靜。
小蘿蔔頭那可憐的樣子一直浮現在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關進了不見天日的牢房裡。他每天吃的是發黴的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關在牢房裡就像籠子裡的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨又因為營養不良的原因造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿蔔頭還能堅持學習。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動，同時也感到慚愧。
和小蘿蔔頭比起來，我是多麼的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什麼就有什麼，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室裡學習，教室有整齊的桌椅，書包裡有數不清的學習用品，我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課，老師生動的講解，配上先進的教學設施，每堂課都是那麼有趣。然而我還不喜歡學習，作業不及時寫，能拖就拖。還經常挑吃挑穿的，看這個不好那個不行，在這麼優越的學習環境裡我為什麼就不能像小蘿蔔頭那樣刻苦學習呢？我有什麼理由不學習呀？讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿蔔頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室裡學習呀。我決心要從現在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大後建設我們的祖國，把我們的祖國建設的更加美好。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇5
在我的書架上擺滿了琳琅滿目的書，其中有一本最引人注目的叫做“小籮卜頭的故事”，看到它我不由自住的拿下來翻看。
這本書主要講了宋雲同志的兒子――“小籮卜頭”，因為西安事變，一個年僅週歲的孩子被關進了“白公館監獄”裡的種種故事。
當我讀到了“特殊的學校”這片文章時我羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監獄裡都希望讀書|、上學，無論條件多麼有限，他都堅持不懈。而我卻身在福中不知福。記的上個星期天，我們一家三口去外面吃完東西后，媽媽讓我回家謄寫作文，回到家我開啟電腦準備謄寫（我的作文是寫在電腦上的），這時一種莫名的厭學感湧上心頭，我心想：“反正時間還早，先玩會遊戲吧”，一不做，二不休。我立馬開啟電腦玩起了QQ龍珠。一個小時後，我聽見我們家車的“報警”聲，就知道是媽媽回來了，於是我趕緊關掉遊戲，假裝抄了起來，可我的雕蟲小技哪滿得過媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴裡唸到：“你才多大呀，你看看人家劉質加，都上大學了，每天早上都起來讀英語，你呢？整天遊手好閒，都說六年級是關鍵，你卻玩的時間比誰都多。”媽媽的巴掌打的我通徹心扉，沒錯，在這關鍵的一年裡，我每天晚上都出去滑旱冰，但媽媽還是爭一隻眼閉一隻眼，並不當回事，因為那畢竟對我有利，但我卻越加的放肆，玩電腦的時間也比以前長，字寫還是那麼難看……和小籮卜頭相比我太差勁了。
經過媽媽的一番教導，我決定用實際行動給媽媽一個交代……。星期三那天我照常來到媽媽的辦公室寫作業，媽媽不在，我拿出作業本，寫了起來。寫完後。我走到電腦前，準備玩電腦，就在這時腦海裡浮現出星期天的事，猶豫了片刻我走回書桌前，翻開字帖，認認真真的描起字來，描完字後我又讀了一會英語，那天晚上我也沒去滑旱冰。而是在家彈琴，畫畫。
從此以後我再也沒犯過同樣的錯誤，無論何時何地，無論現在和未來……。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇6
今天，我讀了《紅巖》這部小說，不禁感慨萬分，心情久久不能平靜。讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我彷彿看見了小蘿蔔頭可憐的身影：大大的腦袋，骨瘦如柴。
小蘿蔔頭多麼不幸啊！八個月大就和媽媽一起被關進了監獄，而且是足足關了八年，直到犧牲啊！在陰暗潮溼的監獄中，他完全失去了自由，就像關在籠中的一隻小鳥。而小蘿蔔頭是多麼嚮往自由啊！他多麼想自由地奔跑，快樂地玩耍；他多麼想盡情地享受陽光，呼吸新鮮的空氣；他多麼想看看小花、小草、小鳥和小蟲啊！然而，這些再平常不過的願望，對小蘿蔔頭來說，都是無法實現的。相比之下，我是何等的幸福啊！過著衣來伸手飯來張口“小公主”般的生活，簡直就像一隻快樂的小鳥，常常和小夥伴們一起放風箏、滑旱冰、玩滑板……假期，爸爸媽媽還帶我遊覽名山大川、名勝古蹟呢！
小蘿蔔頭可真不幸啊！每天吃著毒米飯，竟不知道糖是什麼滋味，常年穿著破舊的大囚服，從來連一個玩具都沒有。而我呢？吃的是美味佳餚：肯德基、德克士、麥當勞、克勞克……喝的是可口可樂、冰紅茶、蜜桃汁、蘋果醋……渾身上下穿的是名牌：好孩子、紅蜻蜓、加菲貓、奧特曼……玩具更是數不勝數：變形金剛、機器人、賽車、飛機……我真是幸福萬分啊！
小蘿蔔頭是多麼不幸啊！他僅有的學習用品是用削尖的竹筷做筆，用香菸盒訂成的本，用棉花燒成灰調水成墨。而我呢？文化用品應有盡有：嶄新的書包，各種各樣的書，各式各樣的本，至於筆更是種類繁多，筆袋裡滿滿當當的全是筆，足以讓你眼花繚亂。和小蘿蔔頭比起來，我真的好幸福啊！
以前，我卻生在福中不知福。而今，透過和小蘿蔔頭比童年，我才真正意識到：我是多麼地幸福啊！我一定要珍惜現在的幸福時光，像小蘿蔔頭那樣刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇7
趁著建黨90週年之際，我細細品讀了《小蘿蔔頭的故事》這篇文章。讀罷文章，我深有感觸，故事中的主人公小蘿蔔頭帶給我很多的感動，心中也生出了幾分敬意。
每當我閉上眼睛，小蘿蔔頭在陰暗潮溼的監獄裡勤奮學習的模樣，總浮現在我的眼前。小蘿蔔頭剛出生8個月，就不幸地同爸爸媽媽一起被反動派關進監獄。他雖然長得面黃肌瘦，卻很聰明、勤奮。小蘿蔔頭非常渴望讀書，爸爸媽媽無可奈何，只好去求看守長，看守長說：“可以讀書，但要在監獄裡讀書。”由黃將軍當小蘿蔔頭的老師。小蘿蔔頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿蔔頭藉助宅門上方那個不足一尺寬的小視窗的光，在用廢紙釘成的本子上，用半截長的鉛筆寫字。小蘿蔔頭每天都刻苦學習，黃將軍的語文，數學，小蘿蔔頭全學會了。可惜的是，小蘿蔔頭年僅九歲就被反動派殺害了。
多麼懂事好學的小蘿蔔頭啊！在如此惡劣的環境中，在看不到希望的情況下，他居然還是不忘學習，真令我敬佩，也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜，擁有漂亮的衣服，寬敞而整潔的房子，擁有精美別緻的學習用具，擁有自由……但與小蘿蔔頭的勤奮好學相比，我遜色多了。雖然平時我在老師、同學的眼裡是個全面發展的好學生，卻也有過渾水摸魚，偷工減料。記得有一次，媽媽給我買來一本課外練習要我做好，我不情願地咬著筆桿，漫不經心地做了起來。媽媽剛邁出家門，我就往窗外張望，看著另外孩子都在花園裡又蹦又跳，羨慕極了！我就想了一個歪點子，後面有答案，我就龍飛鳳舞地抄了起來，抄完便急匆匆地下了樓。小蘿蔔頭想的是勤奮學習的金點子，我想的卻是渾水摸魚的歪點子，我和小蘿蔔頭相比真是天差地別！
我應該向小蘿蔔頭學習，勤奮學習，珍惜這來之不易的幸福生活，長大後，我一定做一個對社會有幫助的人。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇8
去年寒假，爸爸帶我去重慶玩，正巧看見了《小蘿蔔頭的故事》這本書。我讀完後發現小蘿蔔頭和我們一樣是孩子，可是他和我們有著不一樣的童年，這讓我十分同情他。下面讓我們來了解一下他悲慘的童年吧！
這本書主要講了：小蘿蔔頭——宋振中，他在八個月的時候就和母親徐林俠一同進了“監獄，”小蘿蔔頭從小在鐵窗黑牢裡學會了怎樣講話，在“監獄”的地上學會了怎樣走路,在看守的監視下學會了怎樣生活。就這樣小蘿蔔頭在鐵窗黑牢裡度過了8年多的童年時光最後在1994年9月6日，宋振中與他的父母和楊虎城將軍及兩個小孩被押到重慶白公館後的松林坡，兩家六口被殺害！宋振中遇難年僅9歲。
其中有幾個情節讓我記憶猶新:小蘿蔔頭學特務叫“瘋老頭”下來掃地，將她媽媽給韓子棟縫的衣服他，幫助“瘋老頭”實施越獄計劃。在特務的監視下，利用自己走動的方便，在衣袖挽起的袖口裡藏紙條，秘密送到指定牢房。他每次都很小心，沒有被特務發現。
一次，一個特務走過來，小蘿蔔頭正開心。特務對他說:“小蘿蔔頭，叫我叔叔我就給你糖吃，糖很好吃，是甜的。”小蘿蔔頭嚥著口水，伸出小手要拿。可特務卻說“先叫叔叔，後吃糖。”小蘿蔔頭慢慢放下手說：“你不是叔叔，是特務!”特務說：“我比你大，也應該叫叔叔呀！”小蘿蔔頭搖了搖頭，堅決的說:“不，你就是特務,看守！”特務氣急敗壞，伸手要打小蘿蔔頭，小蘿蔔頭立刻跳下欄杆，跑回自己的牢房。
我讀到這兒我想對小蘿蔔頭說：“假如沒有戰爭，沒有災難，你，小蘿蔔頭，也會像我們一樣幸福快樂。願你在天堂沒有痛苦，我會記住你的，小蘿蔔頭！”
我非常能理解小蘿蔔頭當時的感受，我參觀過小蘿蔔頭被關押的地方，陰冷,潮溼，狹小。可她卻在裡面度過了本應該天真，燦爛的童年。雖然他的生活很艱苦，但他依然熱愛學習，熱愛祖國,儘自己的全力去幫助革命事業。
我們現在不愁吃，不愁穿。我都已經11歲了，我自愧不如。現在我們還有什麼理由不好好學習呢？小蘿蔔頭，我要向你學習！
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇9
今天，我讀完了一本書，這本書令人感動，也讓我銘記住一個小孩的悲慘遭遇。
這本書的名字是——《小蘿蔔頭的故事》。小蘿蔔頭名字叫宋振中，爸爸媽媽是共產黨，當時，國民黨都在抓共產黨，小蘿蔔頭的爸爸就被國民黨的人抓走了，就剩下小蘿蔔和媽媽還有哥哥姐姐。小蘿蔔的媽媽一直在找小蘿蔔的爸爸，不放過每一個線索，奸詐而又狡猾的國民黨打聽到小蘿蔔的媽媽後，立即派人去抓，而且編了一個謊言，說知道小蘿蔔頭的爸爸在哪，於是小蘿蔔頭的媽媽帶著小蘿蔔頭一起去找爸爸去了。
媽媽上當了，被敵人關進了監獄，殘忍的敵人連小蘿蔔也不放過，也抓了起來，小蘿蔔頭入獄時年僅不到1歲。小蘿蔔頭在監獄裡深受喜愛，每個阿姨叔叔都很喜歡他，很關照著他。小蘿蔔頭到了上學的年齡了，可監獄長怎麼也不讓小蘿蔔頭上學，同監獄的叔叔阿姨一起抗議絕食，強烈要求小蘿蔔頭上學，監獄長害怕幾個重要犯人餓死，不好向上級交代，只好同意小蘿蔔頭上學。教小蘿蔔讀書的老師對小蘿蔔頭都很好，小蘿蔔頭也虛心學習，學了不少知識。但不幸的事總是要發生的，因為國民黨敗了，監獄長手下的犯人都要殺掉，包括小蘿蔔頭，就這樣，小蘿蔔頭離開了我們，小蘿蔔頭當時只有9歲。
看完這本書，我深受感慨，小蘿蔔頭生活在監獄，那麼差的學習條件，還要努力的學習知識，而我們生活在這麼好的環境下，更因該好好珍惜，應該有小蘿蔔頭那麼頑強的精神，努力學習。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇10
前不久，媽媽去書店給我買了一本我心儀已久的書——《小蘿蔔頭的故事》。我一拿到書，便專心致志地“啃”了起來，雖然是走馬觀花，卻也受益匪淺。
這本書講了一個還沒有1歲的小男孩宋振中和媽媽一起被關進了監獄，直到1949年9月，敵人把他和他的父母還有楊虎城將軍兩家六口帶到松林坡秘密殺害，當時血染松林坡。不止這些，這本書裡講述了一個又一個痛人心扉的故事。這本書讀完後，我深有感觸，思緒萬千。心想：一個那麼小的孩子，卻能做那麼多的事情，又是傳話，又是幫助共產黨員們逃出去，可謂是“英雄出少年”。宋振中由於營養不良，導致他非常矮小，因此人們叫他“小蘿蔔頭”。小蘿蔔頭在暗無天日的鐵窗黑牢裡學會了怎樣說話；在監獄的泥土地上學會了怎樣走路；在特務的監視下學會了怎樣生活。由於長達9年在黑牢裡度過非人的生活，所以他對外面的世界十分陌生，也充滿了憧憬與嚮往。他在短暫的一生中，他只看到一次外面的世界，那是媽媽生病出來看病的時候，外面的世界對於他來說是那樣的新奇，那樣的美好······
對於我們現在的美好幸福生活，我們是不是比小蘿蔔頭的生活好上百倍，甚至上千倍，上萬倍。而我們燦爛的今天是小蘿蔔頭以及各位小英雄和共產黨們以鮮血和身軀換來的。我們要好好學習，長大成為祖國的棟樑，報答祖國，報答為了幸福美好生活的今天而英勇犧牲的各位烈士們。·
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇11
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《小蘿蔔頭的故事》，這本書令我非常的感動。
小蘿蔔頭的真名叫作宋振中，他年僅週歲時就和爸爸媽媽一同被關進了監獄裡，他在陰暗潮溼監獄裡學會了走路、說話，每天受著非人的折磨。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠，大家的身上都生了瘡；冬天，牢房冷的像冰窖，大家凍得渾身發抖，就這樣，小蘿蔔頭一天一天的艱難長大，也正是因為小蘿蔔在長大，所以他自由慾望越來越強，他多麼渴望離開這人間地獄啊！1943年，小蘿蔔頭和父母被轉移到貴州的息烽監獄，他每天都看見監獄長殘酷地抽打著叔叔阿姨們，使他漸漸明白了一個道理：被關在老子的叔叔阿姨和爸爸媽媽都是好人，監獄長和那些看守、特務都是壞人！
轉眼間，小蘿蔔頭已經六歲了，也到了該上學的年齡，小蘿蔔頭的媽媽懇求監獄長讓小羅卜頭上學，監獄長經不住媽媽的再三請求，便同意了。雖然小蘿蔔頭可以上學了，可他用的卻是樹枝筆，草紙本、棉花墨水；上午小蘿蔔頭學語文，下午他就學算術，有一天他終於得到一支鉛筆，他用這支鉛筆只寫了四個字：大、小、多、少，從此以後就再也沒捨得用過。1949年，解放軍摧毀了jiangjieshi的老巢就快要來到重慶了，就在9月6日凌晨，小蘿蔔頭和父母還有楊虎城將軍的小女兒楊成貴被押到重慶，被特務殘忍的殺害，小蘿蔔頭犧牲的時候年僅9歲。他犧牲後不久重慶就解放了，可惜他沒有等到那一天。在烈士墓碑前的烈士雕像上，人們看見那手捧和平鴿的孩子，使人再次看到凝固在過去歷史得苦難。
如今的我們生活是多麼的幸福美好，我們不能忘記小蘿蔔頭，不能忘記我國最小的烈士宋振中；我們要用實際行動學習小蘿蔔頭宋振中的革命精神，立志好好學習，把我們國家建設成為現代化的社會主義強國而努力學習，做好準備。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇12
重慶回來後，暑假開始了。今天我在家又仔細的閱讀了一遍《小蘿蔔頭的故事》。
當時的小蘿蔔頭還不滿一週歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關押在重慶白公館監獄。監獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經很不錯了。在這惡劣的情況下，造成了他營養不良，長成了頭大身體小的樣子，所以監獄裡的人都叫他小蘿蔔頭。
1943年，小蘿蔔頭和他的爸爸媽媽一起被轉移到了貴州息烽監獄。在監獄裡，小蘿蔔頭十分渴望上學，獄友們為了要讓他上學就集體絕食，看守只好答應，小蘿蔔頭興奮極了，開心的是自己可以上學了。他天天到羅伯伯和車伯伯那裡學語文和數學，可是後來不幸被看守員殺害了，於是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿蔔頭語文、數學，還教俄語和武術。
然而這樣“美好”的生活沒有多久，看守長按照蔣介石的命令開始對革命者實行大屠殺。小蘿蔔頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。
我們現在的生活都是革命烈士給我們爭取出來的，我們用的都是高階書包，多功能文具盒，色彩鮮豔的自動鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿蔔頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來的本子……
小蘿蔔頭沒有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設美好的明天。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇13
小蘿蔔頭的故事發生在他很小很小的時候。
小時候，小蘿蔔頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產黨員。那時戰火紛飛，整個世界都很亂，共產黨的人好多都被抓了，包括小蘿蔔頭的爸爸和媽媽，在小蘿蔔頭爸爸失蹤的日子裡，小蘿蔔頭的媽媽一直在尋找他，結果被關進了大牢。
小蘿蔔頭和爸爸、媽媽關在了渣滓洞監獄，在共產黨人陳然伯伯的關心下，認真學習，識字、畫畫。有一天，小蘿蔔頭在監獄裡看見了一個瘋老頭，後來他又發現瘋老頭和爸爸在一起開會，感覺到非常奇怪。最後他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿蔔頭在監獄裡一天天長大，也非常懂事，幫助共產黨人給外面送紙條，傳遞資訊。後來，小蘿蔔頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。
讀完這本書，我心裡久久不能平靜，小蘿蔔頭在監獄學習、傳遞資訊的鏡頭時刻都浮現在眼前。我要學習小蘿蔔頭的精神，好好學習，報答社會。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇14
媽媽出差給我帶回一份禮物，我迫不及待地開啟包裝，“哇，是一本書!”封面立刻吸引了我：一個小朋友頭大大的，身子小小的，正在伸手放飛蝴蝶!這一定就是這本書的主人公，他是誰呢?帶著這種疑問，我讀起了這本《小蘿蔔頭的故事》。
讀著讀著，我傷心起來，眼淚都要流出來了。小蘿蔔頭從一歲起就在監牢裡生活，不知道城市是什麼樣子，也看不見美麗的自然風光，連撲克是什麼樣子的都不知道。他每天看到的只有手銬、腳鐐、高牆、電網，吃的都是冷飯剩菜，因為沒有營養，所以身體瘦小，腦袋很大，大家都叫他“小蘿蔔頭”。
讀著讀著，我彷彿看到了小蘿蔔頭，那小小身子，支撐著充滿智慧，充滿想象的大腦袋，那從鐵窗伸出的小手正放飛一隻蝴蝶，他多想象那隻蝴蝶一樣自由自在地飛出去，飛到高牆外，飛到藍天中。我呼喚著他：“小蘿蔔頭，快來呀，我們一起玩積木，我們一起吃餃子!”可是他不能回答我。那個勇敢的孩子已經死了，被敵人殘忍地殺害了。可憐的小蘿蔔頭，那時你只有九歲，你在黑暗中度過了你短暫而壯烈的一生，你是年齡最小的烈士，你是為我們的自由幸福而犧牲的!
小蘿蔔頭，請允許我向你敬禮，我要把我最珍愛的紅領巾獻給你，因為你，我更加明白了少先隊員的意義和使命，為了祖國更好的明天，我會努力的!
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇15
大家有沒有看過《小蘿蔔頭》這本書，沒有看過的話，彆著急，聽我慢慢說吧。
小蘿蔔頭，名叫宋振中，是新中國評定最小的烈士，他是中國人民所喜愛的小烈士，他更是受中國少年兒童熱愛的革命烈士。
小蘿蔔頭出生8個月就隨他父母進監獄了，直到他犧牲都沒有出來過。年僅9歲就光榮犧牲。在獄中他學會走路、學會了怎樣生活、學會了怎樣分辨好人壞人。
看完這本書，我才知道什麼叫可憐，什麼叫慚愧。小蘿蔔頭用的筆是樹枝削尖做成的，墨水是棉花做的，紙是草紙。再看看我們，用的是鉛筆、中性筆、鋼筆。紙是上等木頭做成的紙。可是小蘿蔔頭還是一樣地熱愛學習，我覺得我們就更應該熱愛學習了。
小蘿蔔頭沒有給我們留下歡笑，卻帶給我們深沉的思考：親愛的小夥伴們，我們該怎樣不忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設美好的明天?
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇16
剛放暑假的時候，姑父送了我一本書——《小蘿蔔頭》。記得姑父在把書遞給我的時候，說：“這是一本最讓人感動的書，要用心去看。”姑父的話讓我感到這本書一定很不平凡。
我翻開了《小蘿蔔頭》，不知不覺，走進了一個又一個讓人傷心的故事裡。小蘿蔔頭的爸爸媽媽被抓，小蘿蔔頭被帶進監獄，媽媽做苦工給小蘿蔔頭換豆子吃，教小蘿蔔頭學習的黃伯伯“失蹤”了……最後，小蘿蔔頭和爸爸媽媽一起也被敵人殘忍地殺害了。他，死的時候才九歲，是那麼幼小!
當我含著眼淚合上這本書的時候，我的心裡充滿了悲憤。小蘿蔔頭被關進反動派監獄的時候才剛剛八個月，他那短暫的生命從沒走出過監獄，沒有見過監獄外面的景色。他沒有見過高樓，沒有見過街道，更沒有沒有見過街道上琳琅滿目的商品。直到他犧牲的時候，他只能同爸爸、媽媽和叔叔阿姨們在一起，被關在一座讓人害怕卻無法離開的監獄裡。每天，小蘿蔔頭吃的是發黴發臭的米飯和一盆爛白菜幫子的水煮菜，裡面還摻雜著很多不能吃的東西……
書中唯一讓我感到高興的事，是小蘿蔔頭六歲的時候，在爸爸和監獄裡的叔叔阿姨的努力下，他終於能上學了。老師黃伯伯送給小蘿蔔頭一支鉛筆和兩本筆記本。讓我敬佩的是，小蘿蔔頭那麼小的年紀，就能幫大人們傳遞情報，幫爸爸瞭解其它牢房裡的情況，做了許多神不知鬼不覺的事情。
小蘿蔔頭真了不起!想到這句話，我不由得慚愧起來。在監獄裡，黃伯伯教小蘿蔔頭識字，他一筆一劃地認真書寫，是那麼認真，那麼用心。而我，坐在寬敞明亮的教室裡，卻老是想著到教室外面去玩;再看看小蘿蔔頭學習的文具，只有鉛筆頭和煙盒中的小紙片，他是那麼珍惜。而我的書包裡，應有盡有，什麼也不缺，卻總是丟三落四，什麼也不在乎。
以後，我要向小蘿蔔頭學習。我要像他一樣不怕困難、認真學習，也要像他一樣有志氣，長大以後做一個對社會有貢獻的人。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇17
看完了《小蘿蔔頭》的話劇，我百感交集，思緒萬千。一股對為國盡忠為國犧牲的英勇將士的敬意，在我心底油然而生。
《小蘿蔔頭》主要講小蘿蔔頭在獄中度過的一段艱苦的生活。小蘿蔔頭宋振中遇害時年僅九歲，但是，他在敵人的監獄裡被關押了八年。小蘿蔔頭短短的9歲的一生中，沒有嘗過自由的滋味，他在敵人的魔掌中結束了他的生命。由於小蘿蔔頭的爸爸媽媽為黨工作而不幸被捕，他也被抓進監獄。在獄中吃不飽，穿不暖，還要挨特務的訓斥，但堅強的小蘿蔔頭沒有被嚇倒。每天起的很早，跟黃伯伯讀書，獄中沒有紙，沒有筆，他就用樹枝在地上練，再苦再難，也不放棄學習，不放棄希望！
讓我們熟悉並記住歷史個是必需的，但既然是感受“紅巖魂”，就要讓我們廣大的黨員記住，心中湧起的情緒，不單單是對罪行的仇恨，對幸福生活的珍惜。多感受一下烈士們為何在籤個字就可以“自由”的情況下為何還是選擇了就義，多瞭解一點先烈們為何自知生還無望卻還在牢房裡進行各種形式的鬥爭，多學一點小蘿蔔頭在監獄裡如何學俄語，跟敵人周旋。讓今天的我們懂得在逆境中不退縮，懂得人為什麼要有信仰，懂得什麼叫為了祖國。
現在的我們，不要忘記小蘿蔔頭，不要忘記我國最小的革命烈士小蘿蔔頭；就是希望小朋友們在迎接21世紀到來的時候，用實際行動學習小蘿蔔頭宋振中的革命精神，立志為實現四化，把我們的祖國建設成現代化社會主義的強國而努力學習。每當國旗在國歌中冉冉升起時，我就會不由自主的想起那些為了新中國而付出了鮮血和生命的革命烈士給予了我們太多太多，現在我們唯一能報答他們的就是努力學習，天天向上，為祖國的宏偉事業奮發圖強，爭取做一個愛國的'祖國棟樑。
讓我們緬懷過去，攜手以嶄新的面貌去迎接輝煌燦爛的。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇18
暑假裡，我讀了《我們的弟弟“小蘿蔔頭” 》這本書，受到了很大的教育。
小蘿蔔頭原名叫宋振中，出生才8個月，就和爸爸媽媽一起被國民黨反動派關進監獄。因宋振中長期營養不良，長得腦袋大身子小，獄中的難友都心疼地叫他小蘿蔔頭。
小蘿蔔頭是共和國最年輕的革命烈士。他是一個一生都生活在皮鞭聲，鐐銬聲和特務的嚎叫聲中的孩子，而他卻用他的聰明才智，成功地完成了一個又一個難友難以完成的任務。小蘿蔔頭在人間魔窟裡傳遞情報，那是要有多麼的機智勇敢啊！要是換作我，我肯定不敢，早就嚇哭了。我今年都十一歲了，我還在爸爸媽媽的懷裡撒嬌，在生活中遇到困難就退卻，在學習上遇到難題就放棄，一想到勇敢的小蘿蔔頭，我真感到臉紅！我要向小蘿蔔頭學習，做個勇敢的孩子！
“我沒有罪，我要出去……”讀到這裡我的心被揪緊了，真想衝上去奪下特務手上的刺刀，大喝一聲：“壞蛋！快住手！別傷害小蘿蔔頭！”可年僅九歲的小蘿蔔頭，還是被兇狠的特務用刀活活捅死。他多麼渴望自由啊！多麼想和我們一樣有一個快樂的童年：可以在藍天下快樂奔跑，可以在陽光下茁壯成長！可小蘿蔔頭至死都還沒吃過一顆糖，還沒有看過真正的學校！我們現在九歲的孩子，還在過著衣來伸手飯來張口的生活，而小蘿蔔頭卻早已和特務鬥智鬥勇了，直至最後獻出了年僅九歲的寶貴生命。
和小蘿蔔頭相比，我們現在的孩子太幸福了，吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，揹著好看的書包，用著各種精緻的文具，坐在寬敞明亮的教室裡，過著無憂無慮的生活。而小蘿蔔頭卻在獄中吃的是發黴發臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，背的是用碎布拼成的書包，用的是一隻黃伯伯送的短短的鉛筆頭，在人間魔窟裡上學，過著非人的生活。和現在的我們相比，簡直是天差地別。小蘿蔔頭在獄中那麼艱苦的環境下都能堅持努力學習，我們還有什麼理由不好好學習呢？
看了《我們的弟弟“小蘿蔔頭”》，我的心像大海里的波濤一樣，久久不能平靜，熱淚無聲地從眼角滑落，心裡只有一個念頭，一定要努力學習，要對得起那些革命先烈們，正是有了他們大無畏獻身的精神，才換來了我們今天的幸福生活，再不好好學習，又怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇19
今天我一口氣讀完了《小蘿蔔頭的故事》這篇文章，讀完後我的心裡難過極了久久不能平靜，小蘿蔔頭在獄中的經歷深深的感動了我。
小蘿蔔頭在剛一歲的時候就跟著爸爸媽媽被關進了不見天日的牢房裡。他每天吃的是發黴牢飯穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他卻被關在牢房裡，就像是籠子裡的鳥兒一樣只能看著廣闊的天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨而且營養不良的原因，造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身體小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然，在獄中的日子很難過可是小蘿蔔頭卻十分勇敢勤勞愛學習。
在監獄中長大的小蘿蔔頭後面慢慢的明白了，和自己關押在一起的都是好人而看守他們的才是壞人，等到六歲時，在獄友的強烈要求下小蘿蔔頭開始和監獄中的黃伯伯學習。他的父親用撿回來的一個樹枝在地上磨尖後給他作為第一支筆，母親則用撕下來的一塊棉花燒焦後浸在水中做成墨水給他用，而他的練習本則是白公館每間牢房裡的同志們省出來的一張草紙做成的。一直到小蘿蔔頭過生日時，黃伯伯才送給了他一支真正的鉛筆，就這樣小蘿蔔頭都省不得用。就是在這樣艱苦的環境下小蘿蔔頭開始了他的學習生涯。而他每次到黃伯伯那裡學習的時候總是先輕輕的敲門，得到允許才進去。而且小小年紀的他就開始幫助爸爸媽媽和獄中的叔叔阿姨傳遞訊息了。1949年9月6日，年僅九歲的小蘿蔔頭和他的父母還有那些獄友們一起倒在了反動派無情的屠殺下。
和小蘿蔔頭比起來我慚愧極了，我們每天坐在明亮寬敞的教室，有整齊的桌椅數不清的學習用品。可是，我們每天真的都像小蘿蔔頭一樣的認真學習了嗎。而且小蘿蔔頭對老師是多麼的尊重懂禮貌，而想想平時的我們是怎麼回報老師對我們辛勤的教誨的呢。我們每天不缺吃不缺穿的還經常挑三揀四浪費糧食。讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我們真是身在福中不知福。讀完這篇文章，我覺得小蘿蔔頭給我做了很好的榜樣，從現在開始我要認真學習做一個正直堅強有禮貌的人。
《小蘿蔔頭的故事》初中讀後感 篇20
住手，劊子手！”當我讀到滅絕人性的美蔣特務一連殺害了楊虎城將軍等五名烈士後，又舉起血淋淋的尖刀，殺氣騰騰地刺向小籮卜頭的胸膛時，我禁不住高喊著。當時仇恨的淚珠奪眶而出。我默默地低下了頭，凝視著胸前的紅領巾，心潮起伏，久久不能平靜。無數革命烈士的鮮血，染紅了紅領巾，在這上面也有小蘿蔔頭的鮮血啊！
革命回憶記錄《小蘿蔔頭在獄中》，生動地記敘了在1949年重慶解放前夕，小蘿蔔頭在那地獄般的牢房裡，以革命前輩為榜樣，在艱難困苦中的故事：小蘿蔔頭宋振中遇害時年僅9歲，但是，他在敵人的監獄裡被關押了8年。他是在敵人的監獄裡長大的，不知道外面的世界是什麼樣。在敵人殘酷迫害下，小蘿蔔頭是吃黴米飯長大的，不知道糖是什麼味兒。他和所有的孩子一樣，渴望到學校裡去讀書，但是，他是“政治犯”，敵人不讓他讀書，經過地下黨的鬥爭，他才在監獄裡上了學，小蘿蔔頭稍微大一點以後，就懂得了誰是壞人，誰是好人。他特別痛恨反動派，在敵人的監獄裡幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為打倒反動派，建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。
為了鬥爭的需要，小蘿蔔頭在獄中刻苦地讀語文，做算術，學俄語。沒有筆和紙，他就用小石子在地上畫，沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫……
今天生活在幸福之中的孩子們，不要忘記小蘿蔔頭，不要忘記我國最小的烈士小蘿蔔頭；就是希望小朋友們在迎接21世紀到來的時候，用實際行動學習小蘿蔔頭宋振中的革命精神，立志為實現四化，把我們國家建設成為現代化的社會主義強國而努力學習，做好準備。我們生長在社會主義新中國的兒童，是多麼幸福啊！黨無微不至的關懷著我們的成長。在家裡有爸爸媽媽照管著，在學校有老師的指導。我們像小鳥似的自由地在藍天下飛翔，我們生活真比蜜糖還甜！
看完了《小蘿蔔頭在獄中》一書，小蘿蔔頭的形象深深印在我的心中。為了實現祖國的四個現代化，我要像小蘿蔔頭那樣，刻苦學習文化知識，在四化建設中鍛鍊成長，讓烈士用鮮血染成的紅旗，在我們手中高高舉起，永不褪色。