《小蘿蔔頭的故事》讀後感範文（通用7篇）
《小蘿蔔頭的故事》讀後感範文（通用7篇）
認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《小蘿蔔頭的故事》讀後感範文（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小蘿蔔頭的故事》讀後感1
我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書。讀完後，我的心裡難過極了，久久不能平靜。
小蘿蔔頭那可憐的樣子一直浮現在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關進了不見天日的牢房裡。他每天吃的是發黴的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關在牢房裡就像籠子裡的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨又因為營養不良的原因造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿蔔頭還能堅持學習。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動，同時也感到慚愧。
和小蘿蔔頭比起來，我是多麼的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什麼就有什麼，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室裡學習，教室有整齊的桌椅，書包裡有數不清的學習用品，我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課，老師生動的講解，配上先進的教學設施，每堂課都是那麼有趣。然而我還不喜歡學習，作業不及時寫，能拖就拖。還經常挑吃挑穿的，看這個不好那個不行，在這麼優越的學習環境裡我為什麼就不能像小蘿蔔頭那樣刻苦學習呢？我有什麼理由不學習呀？讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿蔔頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室裡學習呀。
我決心要從現在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大後建設我們的祖國，把我們的祖國建設的更加美好。
《小蘿蔔頭的故事》讀後感2
在我的.書架上擺滿了琳琅滿目的書，其中有一本最引人注目的叫做“小籮卜頭的故事”，看到它我不由自住的拿下來翻看。
這本書主要講了宋雲同志的兒子――“小籮卜頭”，因為西安事變，一個年僅週歲的孩子被關進了“白公館監獄”裡的種種故事。
當我讀到了“特殊的學校”這片文章時我羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監獄裡都希望讀書|、上學，無論條件多麼有限，他都堅持不懈。而我卻身在福中不知福。記的上個星期天，我們一家三口去外面吃完東西后，媽媽讓我回家謄寫作文，回到家我開啟電腦準備謄寫（我的作文是寫在電腦上的），這時一種莫名的厭學感湧上心頭，我心想：“反正時間還早，先玩會遊戲吧”，一不做，二不休。我立馬開啟電腦玩起了QQ龍珠。一個小時後，我聽見我們家車的“報警”聲，就知道是媽媽回來了，於是我趕緊關掉遊戲，假裝抄了起來，可我的雕蟲小技哪滿得過媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴裡唸到：“你才多大呀，你看看人家劉質加，都上大學了，每天早上都起來讀英語，你呢？整天遊手好閒，都說六年級是關鍵，你卻玩的時間比誰都多。”媽媽的巴掌打的我通徹心扉，沒錯，在這關鍵的一年裡，我每天晚上都出去滑旱冰，但媽媽還是爭一隻眼閉一隻眼，並不當回事，因為那畢竟對我有利，但我卻越加的放肆，玩電腦的時間也比以前長，字寫還是那麼難看……和小籮卜頭相比我太差勁了。
經過媽媽的一番教導，我決定用實際行動給媽媽一個交代……星期三那天我照常來到媽媽的辦公室寫作業，媽媽不在，我拿出作業本，寫了起來。寫完後。我走到電腦前，準備玩電腦，就在這時腦海裡浮現出星期天的事，猶豫了片刻我走回書桌前，翻開字帖，認認真真的描起字來，描完字後我又讀了一會英語，那天晚上我也沒去滑旱冰。而是在家彈琴，畫畫。
從此以後我再也沒犯過同樣的錯誤，無論何時何地，無論現在和未來……
《小蘿蔔頭的故事》讀後感3
當我再次翻開《小蘿蔔頭的故事》時，淚花禁不住在眼眶裡打轉，我深深地被“小蘿蔔頭”悲慘的一生所感動，被小蘿蔔頭不向敵人屈服的精神所折服。
小蘿蔔頭真名叫宋振中，一歲隨媽媽被捕入獄，因為從小缺乏營養，身體發育不良，頭大身子小，所以人們叫他“小蘿蔔頭”。
我敬佩小蘿蔔頭，敬佩他樂觀向上的精神。他在那暗無天日的地方，不畏艱險，為大人們傳遞情報，還常常幫助比自己大一點的小難友們，如何與特務作鬥爭，如何保護自己。記得有個叫李碧濤的大姐姐，因父母“政治問題”一起被關了起來，關在了小蘿蔔頭的監牢裡。剛一進去，她就被監獄裡殘酷的景象嚇得哇哇大哭，這個時候，小蘿蔔頭走上前去，安慰她說：“你不要害怕，我是這裡的老政治犯，你越哭他們就越要欺負你，我們要勇敢地和壞人作鬥爭﹗”瞧，這就是小蘿蔔頭，一個不向敵人屈服的小男孩。
我敬佩小蘿蔔頭，敬佩他好學上進的精神。在那鐵窗黑牢裡，他每天堅持讀書，學習。早晨在鐵窗前背記俄文單詞，晚上趴在床上練字……解放後，當人們從地裡取出他的遺體時，發現他腐爛的小手裡，還拽著一隻紅藍鉛筆頭。
想想小蘿蔔頭，比比自己，我慚愧得很。現在我們的生活一天比一天美好，吃的是山珍海味，穿的是品牌童裝，用的是精美文具。可我還是挑三揀四，不要這個，不要那個，學習也不夠認真，還時常振振有詞地說：“誰叫我們出生得晚！”
小蘿蔔頭，你太了不起了。我要向你學習，學習你不畏艱辛，頑強好學的樂觀精神；我要以你為榜樣，好好珍惜今天的幸福生活，努力學習，長大後做一個有用的人。
《小蘿蔔頭的故事》讀後感4
“小蘿蔔頭”真名叫宋振中，長年在獄中生活，他媽媽叫徐林俠，爸爸叫宋綺雲。
“小蘿蔔頭”學習是靠獄民們苦口婆心的勸說，才讓他每天上樓去跟東北軍將軍黃顯生學習。“小蘿蔔頭”才不會錯過這麼好的機會呢！黃伯伯一遍又一遍地講解，“小蘿蔔頭”一遍又一遍地抄寫呀，一遍又一遍地念呀，直到可以記在心裡，倒背如流才肯罷休。黃伯伯送給他一隻上紅下藍的鉛筆。他平時像對待寶物一樣的愛惜，就連爸爸媽媽都不能動用一下，他自己也只在寫作業的時候才用這支筆。成為烈士時，他才九週歲，是共和國曆史上最小的烈士。現在的我們，生長在新中國的陽光下，無憂無慮的學習和生活。而他在那麼艱苦的環境下，依然沒有放棄過一絲學習的機會！
他的這種好學上進的精神是值得我們學習的。我要永遠記住這個名字：宋振中！
《小蘿蔔頭的故事》讀後感5
重慶回來後，暑假開始了。今天我在家又仔細的閱讀了一遍《小蘿蔔頭的故事》。
當時的小蘿蔔頭還不滿一週歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關押在重慶白公館監獄。監獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經很不錯了。在這惡劣的情況下，造成了他營養不良，長成了頭大身體小的樣子，所以監獄裡的人都叫他小蘿蔔頭。
1943年，小蘿蔔頭和他的爸爸媽媽一起被轉移到了貴州息烽監獄。在監獄裡，小蘿蔔頭十分渴望上學，獄友們為了要讓他上學就集體絕食，看守只好答應，小蘿蔔頭興奮極了，開心的是自己可以上學了。他天天到羅伯伯和車伯伯那裡學語文和數學，可是後來不幸被看守員殺害了，於是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿蔔頭語文、數學，還教俄語和武術。
然而這樣“美好”的生活沒有多久，看守長按照蔣介石的命令開始對革命者實行大屠殺。小蘿蔔頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。
我們現在的生活都是革命烈士給我們爭取出來的，我們用的都是高階書包，多功能文具盒，色彩鮮豔的自動鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿蔔頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來的本子……
小蘿蔔頭沒有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設美好的明天。
《小蘿蔔頭的故事》讀後感6
今天，我讀了《紅巖》這部小說，不禁感慨萬分，心情久久不能平靜。讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我彷彿看見了小蘿蔔頭可憐的身影：大大的腦袋，骨瘦如柴。
小蘿蔔頭多麼不幸啊！八個月大就和媽媽一起被關進了監獄，而且是足足關了八年，直到犧牲啊！在陰暗潮溼的監獄中，他完全失去了自由，就像關在籠中的一隻小鳥。而小蘿蔔頭是多麼嚮往自由啊！他多麼想自由地奔跑，快樂地玩耍；他多麼想盡情地享受陽光，呼吸新鮮的空氣；他多麼想看看小花、小草、小鳥和小蟲啊！然而，這些再平常不過的願望，對小蘿蔔頭來說，都是無法實現的。相比之下，我是何等的幸福啊！過著衣來伸手飯來張口“小公主”般的生活，簡直就像一隻快樂的小鳥，常常和小夥伴們一起放風箏、滑旱冰、玩滑板……假期，爸爸媽媽還帶我遊覽名山大川、名勝古蹟呢！
小蘿蔔頭可真不幸啊！每天吃著毒米飯，竟不知道糖是什麼滋味，常年穿著破舊的大囚服，從來連一個玩具都沒有。而我呢？吃的是美味佳餚：肯德基、德克士、麥當勞、克勞克……喝的是可口可樂、冰紅茶、蜜桃汁、蘋果醋……渾身上下穿的是名牌：好孩子、紅蜻蜓、加菲貓、奧特曼……玩具更是數不勝數：變形金剛、機器人、賽車、飛機……我真是幸福萬分啊！
小蘿蔔頭是多麼不幸啊！他僅有的學習用品是用削尖的竹筷做筆，用香菸盒訂成的本，用棉花燒成灰調水成墨。而我呢？文化用品應有盡有：嶄新的書包，各種各樣的書，各式各樣的本，至於筆更是種類繁多，筆袋裡滿滿當當的全是筆，足以讓你眼花繚亂。和小蘿蔔頭比起來，我真的好幸福啊！
以前，我卻生在福中不知福。而今，透過和小蘿蔔頭比童年，我才真正意識到：我是多麼地幸福啊！我一定要珍惜現在的幸福時光，像小蘿蔔頭那樣刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。
《小蘿蔔頭的故事》讀後感7
我細細品讀了《小蘿蔔頭的故事》這篇文章。讀罷文章，我深有感觸，故事中的主人公小蘿蔔頭帶給我很多的感動，心中也生出了幾分敬意。
每當我閉上眼睛，小蘿蔔頭在陰暗潮溼的監獄裡勤奮學習的模樣，總浮現在我的眼前。小蘿蔔頭剛出生8個月，就不幸地同爸爸媽媽一起被反動派關進監獄。他雖然長得面黃肌瘦，卻很聰明、勤奮。小蘿蔔頭非常渴望讀書，爸爸媽媽無可奈何，只好去求看守長，看守長說：“可以讀書，但要在監獄裡讀書。”由黃將軍當小蘿蔔頭的老師。小蘿蔔頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿蔔頭藉助宅門上方那個不足一尺寬的小視窗的光，在用廢紙釘成的本子上，用半截長的鉛筆寫字。小蘿蔔頭每天都刻苦學習，黃將軍的語文，數學，小蘿蔔頭全學會了。可惜的是，小蘿蔔頭年僅九歲就被反動派殺害了。
多麼懂事好學的小蘿蔔頭啊！在如此惡劣的環境中，在看不到希望的情況下，他居然還是不忘學習，真令我敬佩，也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜，擁有漂亮的衣服，寬敞而整潔的房子，擁有精美別緻的學習用具，擁有自由……但與小蘿蔔頭的勤奮好學相比，我遜色多了。雖然平時我在老師、同學的眼裡是個全面發展的好學生，卻也有過渾水摸魚，偷工減料。記得有一次，媽媽給我買來一本課外練習要我做好，我不情願地咬著筆桿，漫不經心地做了起來。媽媽剛邁出家門，我就往窗外張望，看著另外孩子都在花園裡又蹦又跳，羨慕極了！我就想了一個歪點子，後面有答案，我就龍飛鳳舞地抄了起來，抄完便急匆匆地下了樓。小蘿蔔頭想的是勤奮學習的金點子，我想的卻是渾水摸魚的歪點子，我和小蘿蔔頭相比真是天差地別！
我應該向小蘿蔔頭學習，勤奮學習，珍惜這來之不易的幸福生活，長大後，我一定做一個對社會有幫助的人。