《一園青菜成了精》初中讀後感(精選5篇)

《一園青菜成了精》初中讀後感(精選5篇)

  讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。以下是小編整理的《一園青菜成了精》初中讀後感(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  《一園青菜成了精》初中讀後感 篇1

  《一園青菜成了精》一看題目就很新穎,還沒有看內容的時候猜想一定是一本搞笑風趣的書,拿到書先大概看了一下作品賞析。果真是一本很幽默詼諧的繪本,很富有童趣。中國風格的水墨繪畫,很清新,很有韻味!這是一首流傳很廣的北方童謠,聽起來讀起來也都是朗朗上口。這本書很巧妙的把蔬菜擬人化,進行了一場激烈的戰爭。無論是語言還是繪畫都是非常風趣逗樂,完全不同於那些動物型書的繪本,很有意思的一本書。

  這絕對是一本要從封面看到封底的繪本書,每頁都要看仔細了,封面是一園青菜炸了鍋似的,亂套了,怎麼回事?翻一翻往下看,接著是一幅很美的水墨繪畫,很有意境。還有重要的是不要錯過標題頁哦,一個頭戴草帽的老農,微駝的背趕著驢子馱著個袋子向遠處走去,好像告訴我們好戲就要上演了,果不其然,那綠蔥蔥的一園青菜,“最近幾天沒人問,他們個個成了精。三歲多的寶貝女兒還不太理解“成了精”的含義,但卻能從我的語調中判斷出好玩兒的事情發生了。接下來平時看起來溫順的蘿蔔、蓮藕稱起大王,帶著小蔥、韭菜、黃瓜、茄子等展開大戰……它們打起架來那狠勁就是獅子老虎看了都要避退三尺。“歪嘴葫蘆放大炮”“大蒜裂瓣”“黃瓜青”“辣椒滿身紅”“茄子一身紫”。真是稀里嘩啦、噼裡啪啦呀!藕王支援不住了,“一頭鑽進爛泥坑”。大戰結束後,個個鼻青臉腫。仔細閱讀的人是能夠享受多種樂趣的,不但諧趣的畫面可以養眼,還有更多的細節來給人逗樂兒。

  其實女兒對於“娘娘”“戰書”“掛帥”等詞的意思都不太理解,還對於一些圖畫也一直髮問,看的出來,女兒對這本書很感興趣,雖然有些地方她不太理解,但是我邊讀邊比劃著,女兒聽的仍然很是起勁,還不時的發出樂來,尤其聽到“打得豆腐尿黃水,打得涼粉戰兢兢”更是笑的哈哈的。看著女兒樂的樣子,我也很是樂啊!

  等到一切恢復平靜,我們突然會驚喜的發現最後那原來綠蔥蔥的一園青菜顏色變深了,怎麼了?成熟了!紅紅綠綠的一片豐收景象。再仔細的看還有驚喜哦,找找毛毛蟲、小蝸牛,還發現了一個隱藏在大蘿蔔葉子裡的一隻小動物,“長耳朵,是小兔兔。”天呢,女兒很驚訝,小兔子真可愛哦!再往後翻,老農回來了,嚇得鋤頭掉了地,草帽飛了天,目瞪口呆一臉愕然,驢子卻笑彎了眼,怎麼回事,才走了幾天,青菜那麼快都成熟了!對了,封底也不要錯過哦。池塘中“撲哧撲哧”飛濺起一群魚兒、蝦、烏龜、青蛙,怎麼回事兒呢?又一場好戲即將開演了嗎?還是“藕王一看抵不過,一頭鑽進爛泥坑。”把這些池塘裡的小動物都嚇的濺了出來?

  說點教育孩子的話題。培養孩子擁有什麼樣的個性最佳?答案是幽默。大人不會幽默也沒關係,每天陪孩子讀一些幽默的書是個不錯的選擇,凡幽默之人,萬事皆好,進退自如,所以一定要培養孩子以幽默為根基的整體個性。比如《一園青菜成了精》就是個很好的幽默繪本,建議媽媽們帶著自己的寶貝一起親子共同,體驗幽默和風趣吧。

  《一園青菜成了精》初中讀後感 篇2

  孩子幼兒園不定期的就會發繪本回來看,他們稱之為圖書漂流,我覺得這個活動挺好,就是感覺次數太少了。具體原因呢,老師說是因為有的家長不及時還書,收不齊就沒法傳給其它班級,好像說的也在理。

  這次拿到的是《一園青菜成了精》,到家後,我先隨便翻了一下,我覺得沒啥內容,而且要寫讀書心得,我就頭大了,這可怎麼寫。但晚上和孩子又認真讀完這個書,覺得原來不是我想的那麼回事。

  剛開始看,小傢伙就問:“媽媽,什麼是精。”這可把我問住了,我馬上聯想到了《肚子了有個火車站》裡的小精靈,我說:“可能就跟小精靈一樣。”他沒說啥,可能還存在著疑問。當讀到大王、娘娘這些詞,他說:“精就是菜會動了。”我趕緊回答:對。“竟然總結的這麼精闢,我都沒想到。

  故事中的稱呼、動作詞語運用的都很詼諧,孩子看到好多地方都笑的前俯後仰。當聽到”豆莢菜跪倒來報信“,就跪在床上,雙手握拳,做著報信的動作。緊接著還想到《西遊記》裡妖怪給大王報信的情節。

  這本書是以童謠的形式展現了一個孩子們天馬行空的故事。書中的內容讀起來朗朗上口,很押韻,小傢伙讀了幾遍就能來上幾句了。有次在路上和我一起來,他說一句,我說一句,其實我就是想到什麼說什麼,他說不是那個,你掉了什麼什麼的。還記得真清。我個人感覺這本書裡的好多動作都可以和小孩玩遊戲,比如拿個棍子當銀杆槍來玩打仗遊戲;走在路上覺得無趣,可以和孩子掃螂腿走走等遊戲。

  《一園青菜成了精》初中讀後感 篇3

  上個星期,媽媽又給我借了幾本繪本。我最的是《一園青菜成了精》。

  要問我為什麼喜歡這一本?我這樣回答:因為這本書很新鮮,是用兒歌來配話的。我還是頭一次見到呢!

  下面就讓我來說說這本書的內容吧:在城門東邊有一園青菜,最近農夫不在家,一園青菜全部成了精!青菜們分成了白蘿蔔隊和蓮藕隊,因為大白蘿蔔娶親打了起來!戰爭很激烈!白蘿蔔隊的小蔥端起銀杆槍,一個勁兒地向前衝,蓮藕隊的'茄子一挺大肚皮,把小蔥撞了個倒栽蔥!白蘿蔔隊的韭菜急忙使出兩刃鋒,結果,蓮藕隊的黃瓜一甩掃堂腿,把韭菜踢得跌跌撞撞。白蘿蔔隊一看打不過,趕緊回去搬來了救兵。救兵是一個大葫蘆!葫蘆放出了大炮,它的子彈原來是葫蘆籽啊。只見大蒜被打得裂了瓣兒,黃瓜渾身都青了。蓮藕王一看無法抵擋,一頭鑽到了爛泥坑裡!過了幾天農夫回來了,到菜園一看,咦,茄子紫了,辣椒紅了,胡蘿蔔等等也都拱出了地面,青菜們怎麼熟得這麼快呢?

  哈哈,原來是戰鬥的結果啊!

  這本書看了讓人覺得很有趣,我非常喜歡它!我還想寫一個繪本,就是《一池塘動物成了精》。因為藕王鑽到爛泥坑裡之後,所有的動物都被濺了出來,說不定又會發生什麼戰爭呢?戰爭之後,雞鴨就會產蛋,小魚就會產卵,你說好玩兒不好玩兒?

  《一園青菜成了精》初中讀後感 篇4

  看完了《一園青菜成了精》之後,讓我體會到了菜園子裡熱鬧的氣氛。

  就因為幾天沒有人看管菜園,蔬菜都成了精。那些蔬菜成了精之後,就像戰國時期的大將軍和士兵一樣在菜園子裡打仗。綠頭蘿蔔成了“大王”,紅頭蘿蔔當了“娘娘”,韭菜做了“忍者”,胡蘿蔔變做“司令”。

  隔壁池塘裡的蓮藕急了眼,下了一封戰書就攻打進了菜園子。那些蔬菜們打的不相上下,熱熱鬧鬧。黃瓜使出了掃堂腿,把韭菜“忍者”踢得往回奔。歪嘴葫蘆放了大炮,把黃瓜打青了,把大蒜打得裂了瓣,把辣椒的身子打紅了,把茄子的身體打紫,把豆腐打得流黃水,把涼皮打得戰兢兢。蓮藕一看打不過菜園子裡的`蔬菜,它就縱身一躍,跳進了池塘,輸了這場戰爭。

  主人回來一看蔬菜成熟了,腦子裡冒出了許多的問號,心裡:前一天還青的,怎麼今天就成熟了呢?

  這本書真有趣!

  《一園青菜成了精》初中讀後感 篇5

  拿到《一園青菜成了精》這本書,首先覺得名字很吸引人,讓人很好奇,很想立刻去閱讀它。這是一首很有韻律、節奏感很強的童謠,念起來朗朗上口,畫面感設計豐富、誇張。書中設計了很多有趣的環節,能給閱讀的人帶來很多的樂趣和驚喜。

  如豆芽跪倒來報信,胡蘿蔔掛帥去出征。韭菜使出兩刀刃,形容韭菜葉片狹長而扁平,如同刀鋒。打的大蒜裂了瓣,描述了大蒜成熟後的裂瓣,歪嘴葫蘆放大炮等等,間接中形容了各種蔬菜的特徵。

  在這兒就可以輕而易舉對孩子進行一些知識的滲透。兒形容的這些蔬菜很有畫面感,一邊閱讀就好像身臨其境,由此,我們可以讓幼兒在熟練說唱這首童謠的基礎上,可以讓幼兒進行改變或續編,分角色進行扮演,孩子們肯定會很感興趣,也會在整個活動過程中以孩子為中心,孩子們會不斷去發現、去表現。

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