《徐悲鴻勵志學畫》讀後感範文(精選10篇)

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感範文(精選10篇)

  看完一本名著後,你有什麼領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的《徐悲鴻勵志學畫》讀後感範文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感1

  今天我們學了一個新課,課的名字叫《徐悲鴻勵志學畫》。

  課文主要講了,徐悲鴻進了達仰的門受到了一些人的嫉妒,一個外國學生嘲笑中國人一輩子都成不了才,讓徐悲鴻趕快回家,徐悲鴻被激怒了,他要用事實來證明這一切!從此,徐悲鴻在學習上更加勤奮,常常到博物館臨摹一整天,但生活上卻十分清苦,經常每頓只吃一杯白開水和兩片面包,最終用優異的成績通過了考試,他的油畫轟動了整個畫界,證明了中國人是有實力的!

  這篇課文讓我十分慚愧,人家徐悲鴻的勤奮我甚至一點兒都做不到!有一次,我在家練習古箏,不過一會兒就不彈了,說已經會了,媽媽讓我在練幾遍,再記一記,我卻怎麼也不肯,結果到了古箏課上,我基本上都不會,聽到老師的批評,我就下定決心一定要好好練,認真記。一個星期過了,我每天寫完作業就都在彈,功夫不負有心人,經過努力,我終於把它給背了下來!老師看了也直誇我彈得真好,我心裡別提有多開心了!

  只要你用心去做你想做的事就一定能做好,不要光說,要行動起來,加油!

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感2

  徐悲鴻是我們宜興人,在當時那個年代,我們的祖國並不富強,中國像一個既落後又不團結的大家庭,在外國人的眼裡,中國人永遠都是愚昧無知,就算有一個良好的學習環境,也不會有太大的進步,終究是成不了才的。那天,他的一個法國同學,對中國留學生非常蠻橫無理,衝著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態度,一下子激怒了徐悲鴻。為祖國、為中國人,他剋制住了心頭的怒火,對那個學生提出挑戰,看等到結業的時候,到底誰是人才,誰是蠢才。

  從此,徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬,日夜奔跑,發奮苦學。由於生活沒有規律,天長日久,他得了胃病,他時常獨自忍著劇痛,不管嚴寒、酷暑,堅持著對名畫的參觀和臨摹。

  功夫不負有心人,三年過去了,徐悲鴻以優異的成績,通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個美術界。

  徐悲鴻用中國人特有的韌勁,勤奮鑽研,終於贏得了外國人的尊重,他的名字永遠是中國人的驕傲。

  回想我自己:在學習上不肯下功夫,遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙,平時他們讓我參加個學習班:畫畫、彈琴……我總是三天打魚,兩天撒網,學得很隨意。現在跟徐悲鴻比起來,真讓我慚愧,今後,我一定要像徐悲鴻那樣奮發努力,勇往直前,做個真正的中國人。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感3

  徐悲鴻是世界聞名的繪畫大師,他是怎樣成才的,又是如何面對困難和挫折呢?看了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章,我深受啟發。

  徐悲鴻留學時,有一個外國學生很不禮貌地衝著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造, 也成不了才!”

  徐悲鴻被激怒了,但是他並沒有用言語爭辯,而是像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔騰、勇往直前,終於用實際行動讓外國學生心服口服,並親自登門鞠躬道歉。

  是的,僅僅靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用鐵的事實向別人證明自己的能力。

  可再看看我?哪怕爸爸媽媽或是別人說我一句不是,我就會滔滔不絕地講一大通話,想盡辦法為自己辯解,有時自己就是錯了也要千方百計地找藉口,證明確實不怨自己。想想徐悲鴻,再想想自己,真是羞愧!

  有時,爸媽說話時我還不耐煩,尤其是給我講道理的時候,甚至捂起耳朵,大聲爭辯,過後也不落實到行動上,還是老樣子。

  從這篇文章中,我懂得了一個道理,就是事實勝於雄辯。今後我也要用行動來改變別人的無知和偏見,暢遊在知識的海洋、學習的世界裡。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感4

  剛剛學了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文,這雖然是一篇普通的記敘文,講的是著名畫家徐悲鴻勵志學畫的事,但是卻讓人感動不已。

  徐悲鴻以驚人的天賦考取了巴黎高等美術學院,拜入達仰門下。達仰很看重這位中國學生,這卻引起了一些外國學生的嫉妒。一位外國學生當著徐悲鴻的面譏笑他,徐悲鴻從此更加奮發努力,勵志學好畫。

  歷盡生活的'種種磨難,經歷了三年的磨礪,徐悲鴻終於成功了!他用不可否認的事實證明了中國人不是弱者,中國人照樣可以成才!

  只要有恆心、肯努力,沒有什麼事情可以難倒你!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。願下苦功,不怕挫折,中國人必定更讓世界刮目相看!

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感5

  今天我讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章,這篇文章講的是一個外國學生嫉妒徐悲鴻,他還非常不禮貌地衝著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到學堂去深造,也成不了才!”這句話不但說了徐悲鴻,還說了我們中國人。

  徐悲鴻聽了這句話非常生氣,但他知道,如果和別人吵架或者打架,別人會更覺得我們無知。要讓那位外國學生知道,我們中國人不像他說的那樣一點才能都沒有,更讓他知道我們中國人不是好欺負的。

  從此,徐悲鴻更加勤奮努力、勤學苦練、爭分奪秒。他日夜奔波,學而不厭。三年已經過去了,他以優異的成績通過了結業考試。這一次,那位外國學生非常震驚。他找到徐悲鴻,深鞠一躬說:“我真是有眼不識泰山。”

  這篇文章給我講述了一個小小的道理,只要你用心去做一件事,你就會成功的。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感6

  生命是一種責任,生命是一個過程,生命也是一種目的。在短暫的生命歷程中,我們必須使生命具有更高的意義,在自己有限的生命中建立起一些永恆的東西。

  一個人只要熱愛自己的國家,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚、什麼冤屈都能受得了。

  生命中最好的景緻有時並不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的足跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,裹在層層的重負之下,它與生命同在,一旦觸動它的密碼,它便如潮水般進來,浸泡你,柔軟你,感動你。

  1919年至1927年,徐悲鴻在歐洲留學,主要是法國巴黎徐梁畫院和巴黎國立高等美術學校學習。那時有個外國學生向徐悲鴻挑釁說:“中國人愚昧無知,生就得當亡國奴的材料。即便把你們送到天堂去深造,也成不了材。”這一下可把徐悲鴻激怒了。他用炯炯的目光注視著這位富有的洋學生說:“先生,你說中國人不行嗎?那好,我代表我的祖國,你代表你的祖國,我們比試比試,等學習結業時,看誰是人才,誰是蠢材。”

  徐悲鴻從此奮發努力,他像一匹不只疲倦的駿馬,日夜賓士,勇往直前。徐悲鴻的生活十分艱苦,他只租了一間小閣樓,經常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的只是省下錢來購買繪畫用品。經過不懈努力,徐悲鴻進入巴黎國立學校的第一年,第一次作人體油畫,就受到法國藝術家弗拉蒙先生的好評。接著在數次競賽考試中都獲得了第一名。這時,那個曾向徐悲鴻進行挑釁的學生,不得不承認自己不是中國人的對手。

  成功需要激情,激情的培養需要精神,精神的煥發需要自我提高,自我提高需要要求的嚴格,正是徐悲鴻嚴於律己、勤學苦練的行動,使得他為祖國贏得了榮譽。

  徐悲鴻的故事深深的鼓舞了我,我要向徐悲鴻學習,學習他那種勤學苦練、為國爭光的可貴精神。從現在開始,我要好好學習,長大後報效我們偉大的祖國。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感7

  今天,我們學習了第6課《徐悲鴻勵志學畫》,課文講述了徐悲鴻用畫畫為中國爭氣的故事。

  讀完了課文,我想:徐悲鴻真了不起,他沒錢買吃的,但還是能夠堅持學畫,這令我很感動。而且,徐悲鴻非常刻苦努力,有時候連連吃飯和睡覺都忘記了,之所以這樣,是因為他要讓那個罵中國人的外國學生看看,中國人是很有才能的。我上個學期成績不是太好,所以我立下誓言:這學期一定要好好讀書,我要向徐悲鴻學習,學習他刻苦勤奮的學習精神,爭取當班裡的第一名。

  到了最後,徐悲鴻成為了世界繪畫大師,那個外國學生其實也在幫助徐悲鴻,就因為他的侮辱,才激發了徐悲鴻的學習願望,激發了他的愛國心,用自己的行動證明了咱們中國人的實力。

  徐悲鴻真是了不起,他為中國爭了一口氣,所以,現在外國人都很敬佩中國人。讓我們現在好好讀書,象徐悲鴻那樣刻苦努力,長大以後也為國爭光。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感8

  《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文,主要講了1919年徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,向達仰學畫,引起了一些外國學生的嫉妒,他們說:中國人就是到了天堂深造,也不會成才。徐悲鴻沒有與他們爭論,而是要用事實讓他們認識真正的中國人,從此徐悲鴻就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜賓士,勇往直前,終於,他以優異成績通過了結業考試,他的畫作震動了巴黎畫界。

  讀了《徐悲鴻勵志學畫》這一課,我透過漫長的歷史歲月,彷彿看到徐悲鴻向達仰認真學畫的情景;彷彿看到徐悲鴻每餐只用一杯開水,兩片面包,把省來的錢,購買了繪畫用品;我又彷彿看到徐悲鴻的畫作,轟動了巴黎畫界,外國學生向他投來羨慕的眼光。

  徐悲鴻勵志學畫的精神,讓我不禁聯想起了許多像他一樣,孜孜不倦,持之以恆的人。如宋代的司馬光,為了學習用圓木做了個警枕,枕頭一滾他就起來讀書學習。著名畫家齊白石不教一日閒過,就是到了晚年也要堅持每天作畫三幅。還有李時珍為了撰寫《本草綱目》櫛風沐雨,跋山涉水,採草藥,訪名醫,走遍了大半個中國。他們都是我學習的好榜樣。

  看看徐悲鴻他們,再看看我自己,我不禁羞紅了臉。有一次我寫了一篇作文《我的爸爸》,我把作文交給老師後,段老師說:寫的很不錯,可是有幾個地方要重寫一下,就可以當範文了。可是我不聽老師的指教,硬是不想重寫了。回到家裡被媽媽罵了一頓,被爸爸打了一頓。晚上我向段老師承認了錯誤,並把《我的爸爸》重寫了一次,果真段老師就給我上範文。從那以後我上課都聽得很仔細,並且老師讓我重寫的作文,我就立刻重寫。

  透過《徐悲鴻勵志學畫》的故事我知道了少壯不努力,老大徒傷悲。每一個成功的人,都是經過堅持不懈的努力才得來的。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感9

  早就聽說徐悲鴻的大名,今天有幸讀了關於他勵志學畫的故事。文中描述了徐悲鴻到法國留學,拜著名的繪畫大師達仰為師。可是卻被別人嘲笑“中國人就是到天堂去深造也成不了才”。徐悲鴻很氣憤,但他沒有爭辯,而是加倍的努力學畫,成為著名的畫師,用事實證明中國人是很有才能的,為中國人爭了一口氣。

  其實,不但是徐悲鴻有此經歷,在貧窮、落後的中國,有絕大部分中國人受此侮辱,我們每個人的命運與國家息息相連,國強則民強!

  今天的中國已強大地立於世界民族之林。當奧運的旗幟在“鳥巢”迎風飄起,當開幕式的影響震撼世界,當奧運賽場國歌聲屢屢響起的時候,有誰不為中國豎起拇指?

  行動起來吧,同學們!讓我們也像徐悲鴻那樣,立志為國爭光!好好學習各種本領,長大後成為一個對社會有的人。讓我們的祖國永遠富強。

  《徐悲鴻勵志學畫》讀後感10

  最近,我們剛讀過了一篇文章《徐悲鴻勵志學畫》,徐悲鴻那為了給中國人爭氣,立下志向,奮發學習,最後終於成為一名大畫家的精神深深地感動了我。

  1919年春天,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,後來向法國著名的繪畫大師達仰學畫。達仰很看重這位刻苦努力的中國人,熱情地指導他,但這卻引起了一些外國人的嫉妒。一個很不禮貌的外國學生衝著徐悲鴻說:“你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”這讓人感到何等的恥辱!我真想上前去找他爭辯一番。

  同樣,徐悲鴻被激怒了,但是他沒有這樣做,因為他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人!

  於是,徐悲鴻暗暗下了決心,不知疲倦地學習、臨摹,克服了重重困難,最後終於成功了,而女那位外國人也服了,真心向徐悲鴻道了歉。

  讀到這,我真有種揚眉吐氣的感覺,從心底裡發出一聲:徐悲鴻,你真棒!

  是啊,我們中國人是最棒的。但我們要牢記,國家的興旺,要靠我們一代又一代人去不斷努力。我們現在還是小學生,將來要為建設祖國作貢獻,如果現在不努力學習,掌握知識和本領,那麼將怎麼可能擔當起這一重任呢?

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