父母課堂家長的讀後感(通用5篇)

父母課堂家長的讀後感(通用5篇)

  當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的父母課堂家長的讀後感(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  父母課堂家長的讀後感1

  兒子拿回來的《父母課堂》我堅持每期都看。從剛開始的興趣逐漸變成了依靠。因為在那裡面我總能找到教育兒子的方法,還有許多能讓我和兒子共同討論的話題。

  在今年第三期中有一篇文章讓我反思了許久,題目叫做《讓孩子明白錢的好處》。文章中講了培養孩子理財潛力的重要性,教我們要告訴孩子錢是怎樣來的,要向孩子傳達勞動創造財富的道理,讓孩子明白亂花錢的可怕後果。並用名人當範例,形象描繪了花錢應像炒菜放鹽一樣恰到好處:鹽少了,菜淡而無味;鹽多了,苦鹹難嚥。

  看完文章我深思了許久,對照文章我跟兒子探討分析了他的現狀,得到了相同的答案:兒子的“財商”並不是很高,優點跟缺點並存。不亂花錢、懂得存錢是兒子的優點。但是不明白節約,不會花錢就是他欠缺的。找到了缺點,我跟兒子開始了要做“理財小高手”的歷程。雖然不是件簡單的是,但我們相信,有志者事竟成。

  從文章中我深刻體會到,作為一名小學生的家長一味地滿足孩子的購物要求,很容易使他們的心理發育受影響。而若家長不肯消費,孩子就會出現叛逆情緒。因此,應對一群沒有正確消費觀,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我們要有堅定的信心,與他們鬥智鬥勇。要培養孩子的職責感,使孩子懂得節儉是美德。務必尊重別人的勞動成果,對於每一分錢都不能任意揮霍。引導孩子們與家長換位思考,體會家長的艱辛。哪怕只是很少的幾元甚至幾分錢,也要讓它發揮出最大的效益。

  開卷有益,開啟《父母課堂》你會發現它會讓我們許多迷茫的父母找到了方向,我會堅持讀下去的!

  父母課堂家長的讀後感2

  愛是最好的老師,無可否認,每一個父母都是愛自己的孩子的。但是愛的方式卻是多樣的多元的。《父母課堂》讓父母學習如何愛孩子,怎樣愛孩子才是最好的。因此看父母課堂讓我感觸頗多,同時不斷的反思自己教育孩子的方式方法,希望自己對孩子的教育和愛可以成為孩子的良師益友,而不會害了孩子。畢竟父母是孩子的第一位老師,父母的言傳身教對孩子的影響是一輩子的。當我閱讀《培養孩子主動探究的習慣》這篇文章時,我覺得我也犯了小新父母的錯誤,心裡覺得挺對不起孩子的。。事情是這樣的,樂樂訂的珠江青少年報送了一個“笑臉”—草頭娃娃,樂樂很開心的要養這個草頭娃娃。

  當時因為一時沒找到透明的容器來裝水,自己怕麻煩,也沒怎麼看清楚說明,我就順口告訴樂樂說:“別養了”。樂樂也沒吭聲,偶爾叨唸一下,我也沒在意。直到國慶假期,樂樂悄悄地把草頭娃娃帶回了她表哥家養,國慶假期樂樂也悄悄地和她表哥一起養草頭娃娃。國慶假期結束,回到家,她表哥告訴樂樂,草頭娃娃長草了,樂樂開心地把這件事告訴了我。樂樂說,“我真想看看草頭娃娃長什麼樣子。”看到樂樂那種遺憾的表情,我心裡真的很後悔。我扼殺了樂樂的好奇心,以後應該吸取教訓。

  父母課堂家長的讀後感3

  非常幸運讀到《父母課堂》。我一直認為,每個孩子來到我們身邊,都是上天賜給我們的最好禮物。但為人父母本能的愛很難有統一的標準。與孩子一起生活,將他們養育成人,是一個極富挑戰性、極易讓人筋疲力盡的過程,僅僅有愛心是遠遠不夠的,對於每一個孩子所有的母親都是好母親,但與孩子共同成長則更需要智慧和耐力,並且需要具有陽光和開放的心態。

  父母課堂家長的讀後感4

  “現在的孩子為什麼這麼難管?”相信大多數父母都會對如今的“零零後”發出這樣的感慨。

  這期《父母課堂》的一篇名為《立規矩的目的是培養孩子的敬畏感》的文章深深吸引了我,讀罷王濤博士之文後,使我對自己孩子以後的家庭教育方向明晰了許多,也找到了前文問題的.答案。

  王濤博士提出,父母在教育子女時,要著重培養孩子對規矩的敬畏感。這種敬畏感不是為了孩子害怕父母。而是讓他們學會敬畏規矩。所謂“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及於禍。”敬畏讓人“不敢肆”而得以避禍,它能讓人獲得真正的自由和幸福。因為真正的自由不是從其所欲,而是當你想做什麼時,因著敬畏而有能力不去做什麼。父母要從觀念上培養孩子遵守及敬畏規矩的精神,自己也要以身作則,且立規矩時一定要認真,因為父母是規矩的重要守護者,這種堅定守護規矩的精神也要感染給孩子,唯有這樣,才能讓孩子真切感受到規矩的力量。

  《父母學堂》使我們獲益匪淺,使我們在育兒教子的路途上學到了很多東西,也讓我們的孩子更加健康快樂地成長!

  父母課堂家長的讀後感5

  這本父母課堂真幫助了我不少,我的兒子平時就愛發脾氣,不滿足自己要求時也會發脾氣。經過這期的父母課堂我明白瞭如何對待孩子氣。

  孩子亂髮脾氣對自己的身體非常有害。孩子發脾氣大多是因為自己的要求無法立即滿足,他們就會感到非常生氣。這時他們就會用一些極端的方法來折磨自己,例如大吵大鬧,摔東西,自殘。在這種情況下許多家長就心疼捨不得孩子受苦,就會滿足他們的要求。所以孩子就認為不管什麼事情,最終都可以透過吵鬧的手段來解決。這就是家長的錯,這樣不是為孩子好而是害了孩子。

  很多情況下,孩子會透過亂髮脾氣引起家長的注意,從而滿足自己的願望。如果孩子一任性,家長就妥協,那隻讓孩子本性加厲地任性。如果家長採用不理睬的方法,對孩子無理取鬧視而不見,讓孩子自己鬧騰。孩子發現這樣做沒有效果,慢慢就會改掉任性的習慣。

  希望各位家長可以採用這種方法。

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