在疫情期間給學校的一封信範文（通用20篇）
在疫情期間給學校的一封信範文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。你所見過的書信是什麼樣的呢？下面是小編整理的在疫情期間給學校的一封信範文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在疫情期間給學校的一封信 篇1
尊敬的家長朋友們：
近日，國內多地報告本土疫情，疫情防控形勢仍然嚴峻複雜，給我們所有人都敲響了警鐘！學校作為疫情防控的重點場所，防範絲毫不可鬆懈！請所有家長時刻繃緊疫情防控這根弦，切實落實好戰時疫情防控措施，積極配合學校做好疫情防控工作，共同築牢疫情防控生命線。
校園是人員集聚場所，守護學生的健康和安全，離不開每位學生、家長與學校的相互配合和共同努力。在此，我們向全體家長提出以下倡議：
提高安全防範意識
疫情防控應從個人防護做起，減少不必要的外出活動，非必要不離縣。學生確需外出的一定向學校請假報備，返回後按照要求配合落實相應的核酸檢測和管控措施。共同居住人若從中高風險地區返縣，要主動向學校報告，配合屬地落實管控措施，在管控期內不要與孩子接觸。
家長和孩子不要到人員密集的場所去，尤其是不去空氣流動性差的地方，保持安全社交距離，不接觸國內中高風險地區和境外返縣未滿隔離期限的人員。
嚴格規範校園秩序
疫情期間，校園實行封閉式管理，請家長們配合做好如下幾點：
1、校外無關人員（包括家長）原則上一律不得進入校園，確實有需要進入校園的，須經學校同意，並嚴格落實“四查”：查核酸結果、查行程、查密接、查疫情風險等級，體溫檢測、佩戴口罩、登記等措施後方能進入校園。
2、近期到過中高風險地區人員一律不準進入校園。
3、省外返縣請提前三天向村委會或社群報備。
4、與學生常住人員從省外返縣要及時向學校報告。
5、做好孩子防護工作，不接觸省外返縣的人，儘量不去人口密集區、公共場所，講衛生、勤洗手。如感冒發燒及時送醫院發燒門診就醫，上報學校，完全康復後方可返校。
6、學生在上放學途中、進出校門時，必須佩戴口罩，保持一米距離，有序入校，儘量不要去公共場所。
7、家長接送孩子須全程佩戴口罩，做到接送不聚集。
8、減少不必要的網購，特別是從中高風險地區網購，防止疫情透過快遞鏈傳播。若確實需要，請聯絡校外簽收點，將包裹內外包裝進行全面消毒，並在通風有陽光處靜置一段時間後再開包。完成消毒後，再備註班級、姓名送至學校保安室。
謹慎出行，配合管控
密切關注國內疫情動態和中高風險地區變化情況，儘量減少外出，非必要不出省、不出市，更不前往中高風險地區。如確因特殊情況需外出，請務必及時上報學校，返校時需提供核酸檢測證明；
學生及同住家屬如有境外或國內中高風險區旅居史、與確診病例軌跡有重疊情況，或健康碼變成紅碼或黃碼，請及時向學校及居住地所在社群報備，並按照疾控部門要求進行管控。做好個人防護，密切關注每日身體健康狀況，積極配合落實疫情排查、核酸檢測、隔離觀察等各項防控措施；
週末及節假日期間不扎堆、不聚集，不去人群密集場所，學生原則上不參加任何形式的培訓輔導活動。
做好自我防護
嚴格佩戴口罩。保持規範佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具或進入公共場所時，務必全程佩戴口罩。請家長每天給孩子準備多個口罩，以便及時更換；
堅持勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好習慣，儘量不去人員密集、空氣不流通的場所，自覺遵守防疫措施，配合落實驗碼測溫等措施；
保持健康良好的生活方式。勤鍛鍊，強體質，健康飲食，作息規律，保持良好心態，保證充足睡眠，提升自身免疫力。
加強個人健康監測
1、配合學校落實晨午檢及因病缺勤追蹤制度；
2、關注孩子的身體狀況，如出現發熱、咳嗽、呼吸困難等相關症狀，立即前往正規醫療機構發熱門診就診，同時將情況上報班主任，形成請假制度閉環管理，不得瞞報、謊報或漏報，返校時要提供核酸檢測證明。
科學認識疫情
家長要及時留意學校、政府或官方機構釋出的疫情相關訊息，做到不信謠、不傳謠。關注孩子的思想動態，教育引導孩子正確認識疫情防控的要求，積極配合各方面的防疫工作。
積極接種疫苗
接種新冠病毒疫苗能有效預防感染，降低危重症和病亡發生率，是預防新冠肺炎最經濟、最有效的手段。為了個人和社會的健康安全，請符合條件的師生員工、家長及早完成新冠病毒疫苗全程接種，做到應接盡接，降低自身感染和發病風險，共同構築人群免疫屏障。
非必要不前往中高風險地區
不聚集、減少非必要出行。假期、週末期間儘量不外出，非必要不離贛，避免前往境外或國內疫情重點地區。如確需遠行，請提前瞭解目的地疫情風險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，並全程做好個人防護，返回時上交核酸檢測報告。
XXX學校
20xx年3月15日
在疫情期間給學校的一封信 篇2
各位家長朋友：
大家好！
疫情就是命令，防控就是責任。針對當前疫情形勢，根據省、市、區疫情防控工作安排，我們要充分認清疫情防控工作的重要性，毫不鬆懈地落實各項防控措施。為了廣大學生的生命健康和人身安全，學校向全體學生和家長髮出如下倡議:
1.儘量減少外出。請家長和孩子堅持“非必要不外出”的原則，減少不必要的出行。儘量減少或避免乘坐公共交通工具，確需乘坐公交車時請全程佩戴口罩，並做好健康監測；避免直接接觸公共場所的裝置、設施，若有接觸應及時洗手或進行手部消毒；注意保持社交安全距離，防止交叉感染。
2.要及時提醒教育孩子增強疫情防控意識，督促孩子上下學期間必須佩戴口罩，學生按照“兩點一線”要求，放學後直接回家。
3.如果學生或家長有離開濟南市近期需返濟的情況，請在第一時間報班主任知曉，不得瞞行程；若從中高風險地區返濟，請及時上報所在社群與學校，並按相關要求進行隔離，學生返校時需攜帶48小時核心酸證明。
4.減少人員聚集。請大家減少不必要的聚餐、聚會。儘量減少前往人員密集的場所，聚餐時使用公筷，做好個人防護。幫助孩子養成早睡早起的習慣，堅持鍛鍊身體，增強免疫力。
5.做好家庭防護。要牢固樹立“每個人都是自己健康安全第一責任人”的理念，慎終如始，切實克服麻痺思想、僥倖心理。每天開窗通風2—3次，每次20—30分鐘，常備口罩、消毒液等防疫物品。
6.請家長一定要按時給孩子接種疫苗，讓疫苗成為保護孩子的屏障。
7.正確認識疫情。家長要及時留意學校、政府或官方機構釋出的疫情相關訊息,做到不信謠、不傳謠。關注孩子的思想動態，教育引導孩子正確認識疫情防控的要求，保證身心健康發展。
8.注意飲食健康。不購買和食用野生動物。密切關注進口冷鏈的新聞訊息。食材存放要生熟分離，食物煮熟煮透，及時清洗消毒餐具廚具等。
9.請家長少買快遞和外賣，防止疫情透過食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹,請做好個人防護和外包裝消毒。處理完外包裝後立即進行手部消毒,避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻；請家長協助學校共同構築防護屏障。
10.保持個人衛生。和孩子一起養成勤洗手、勤通風、配戴口罩、一米線、使用公勺公筷等良好個人衛生習慣。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾箱內。
11.加強健康監測。春季是流感等多種傳染性疾病的高發季節，請家長朋友們進一步增強個人防護意識，培養孩子良好的衛生習慣，做好孩子健康狀況的`監測，一旦發現有發熱、頭痛、乏力、乾咳、肌痛、流涕、呼吸困難等症狀，應及時到定點醫療機構就診，並及時向學校報告，堅決不能帶病入校,配合學校班主任做好健康監測工作。
12.由於近期我省疫情形勢嚴峻,學校根據上級部門安排進行多種資訊排查,請各位家長積極配合,向學校如實上報各類資訊，提報資訊如出現漏報、瞞報、遲報等情況，相關部門將嚴肅追究相關責任。
13.春季萬物復甦、天乾物燥,請您注意孩子的出行安全，教育孩子不玩火，文明安全乘車，注意食品衛生，讓孩子們平平安安上學，健健康康回家。
家長朋友們，疫情離我們很近，防控來不得半點大意，“每個人都是自己健康安全點的第一責任人”，讓我們從自身做起，讓各項防控措施切實落實到位，為自己和家人保駕護航！
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學校的一封信 篇3
尊敬的家長朋友：
您好！
近幾天來，國內已有多省市出現新冠肺炎確診病例，北京朝陽、順義等地也有確診病例。由於春季傳染病流行的風險因素疊加，對校園疫情防控帶來巨大挑戰。自新冠肺炎發生以來，在您的理解支援下，師生家長共同經受住了疫情的考驗。為了構築起更為堅固的校園疫情防火牆，有效保障每一個孩子的身心健康，我們希望與您共同攜手，堅決做好疫情防控，給孩子創造健康安全的生活學習環境。
1.堅持“非必要不出京”。請您儘量做到學生及共同居住人非必要不離京，如有離京情況，請您務必提前告知班主任，並向班主任提供您和孩子的出行行程。返京後，及時向所在社群（村）和學校進行報備，按照社群（村）和學校要求從嚴從緊從快做好疫情防控，執行持48小時核心酸陰性證明進返京相關要求，且進返京後需在72小時內再次進行核酸檢測，堅持在京滿14天方可申請返校的要求。
2.堅持做到“非必要不外出，非必要不聚餐”。近期，請您儘量減少不必要的外出活動，儘量不參加聚會、聚餐等聚集性活動，減少與他人的接觸，盡最大努力降低疫情傳播風險。
3.養成良好衛生習慣、健康生活方式。居家保持房間通風清潔，勤洗手，外出科學佩戴口罩，與他人保持一米安全距離，同時與孩子一同加強身體鍛鍊，規律作息，保證睡眠充足，保持良好心態，健康飲食。
4.及時做好健康狀況報告。每日關注孩子身體情況，按時向班主任報送學生體溫及健康狀況，加強與老師、學校的溝通，當孩子有發燒、咳嗽、嘔吐等症狀時，請您及時帶孩子到醫院就診，並第一時間告知班主任老師。待症狀消失三天後，方可返校復課，如確診為傳染病，請在孩子病癒後，持醫院的復課證明返校上課。
孩子的健康成長關乎每一個家庭的幸福，我們希望與您攜手並進，齊心協力為孩子保駕護航，堅決守住校園的疫情防線。
在此感謝您的理解與支援！
西馬莊小學
20xx年3月14日
在疫情期間給學校的一封信 篇4
廣大家長朋友：
疫情就是命令，防控就是責任。為了確保開學復課期間能為孩子們提供一個安全、健康的學習環境，同時減少家長們不必要的憂慮，學校和老師們將與各位家長一起，共同維護孩子們的身體健康和生命安全，做好疫情防控期間各項工作，特向全市廣大學生家長髮出如下倡議：
1.提倡家長為孩子準備適合年齡特點的口罩；
2.按照學校要求提交學生健康卡和家長健康守護承諾；家長和孩子業餘、課餘時間不聚集、不聚會，避免給孩子帶來與境內外疫情高發地區來（返）什人員接觸的風險；
3.每天對家庭成員進行健康監測，如有發熱和咳嗽等症狀應及時就醫，並根據社群和學校的要求進行上報，嚴禁帶病返校；
4.開學後儘量駕駛私家車送孩子上下學，或讓（陪伴）學生走路上下學，儘量避免乘坐公共交通工具，不乘坐違法違規運營車輛，預防交叉感染，努力做到“學校—家庭”兩點一線；
5.引導孩子養成良好的衛生文明習慣，勤洗手、勤鍛鍊、戴口罩、愛衛生、不隨地吐痰、不用手接觸眼耳口鼻，指導孩子加強體育鍛煉，注重膳食營養均衡；
6.孩子非必要情況下儘量減少接觸公共物品，如樓梯扶手、教室門把手等；
7.提醒孩子在疫情防控期間課間休息要避免串班；
8.教育孩子在學校如果發生身體不適要及時告知老師並聽從學校和老師的安排；
9.教育孩子如果發現同學發生發熱或其他可疑症狀要及時報告老師並做好自我防護；
10.班級或學校發現疑似或確診病例時，請學生和家長務必配合學校落實各項防控措施。
返校前，請再次確認您的孩子近期是否有外出史？請記住，居家（集中）隔離一定要隔離期滿14天且無任何症狀才能報名返校。如果您的孩子目前有發熱、寒戰、咳痰、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉痠痛、關節痠痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結膜充血、噁心、嘔吐、腹瀉、腹痛等任何一種症狀，請暫時別進校園並及時帶孩子到醫院就診，待症狀消失、病情痊癒後再返校。
家長朋友們：守護好每一位孩子的生命安全和身體健康，是我們共同的使命和心願。讓我們攜手並肩、同舟共濟，家校同心、共克時艱，全面打贏這場疫情防控阻擊戰，為孩子們共同創造更加美好的明天！
衷心祝願家長朋友們生活幸福、闔家安康！
什邡市教育局
20xx年3月30日
在疫情期間給學校的一封信 篇5
尊敬的家長朋友們：
您好！近日，疫情防控形勢嚴峻複雜，針對當前新冠肺炎疫情反彈反覆的情況，結合上級部門疫情防控要求，現需各位家長朋友配合做好相關防疫工作。孩子的健康成長是我們共同願望，家校攜手，我們的孩子會更加茁壯成長。在這樣一個特殊時期，現就疫情防控工作向家長們發出如下倡議：
1、提高疫情防控意識
疫情防控“常態化”不等於“正常化”，“低風險”不等於“零風險”，“有序流動”不等於“自由行動”。馬上進入冬季，冬季是各種傳染病的高發季節，學校又是人群密集場所，家長朋友們要經常提醒自己和孩子，要時刻緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痺思想和僥倖心理，確保疫情防控工作不鬆懈。
2、做好自查自篩
近期要密切關注疫情發展的相關新聞報道，排查自身行動軌跡，若您發現與衛生疾控部門公佈的確診病例活動軌跡有交集或到往過疫情中高風險地區或疫情熱點地區，請主動向班主任、學校、社群報備，並嚴格遵守疾控、社群、學校的相關防疫要求。
3、做好每日健康監測
請家長每天上學前堅持給孩子測體溫。如若出現體溫37.3°C及以上、腹瀉、嘔吐等異常症狀，請在家休息並及時就醫，同時將情況上報班主任老師，待症狀消失痊癒，醫生確保康復後，持診斷證明再返校上課。不帶病上課，不隱瞞、謊報病情。
4、非必要不外出
學生及所有家庭成員這段時間要自覺控制自己的活動範圍，堅持“非必要不外出”的原則，減少社會活動，不前往疫情中、高風險地區。如若必須外出，請主動到所在社群報備，並填寫《一機二中家長離包出行報備審批表》向班主任請假，做好個人防護，返回後要做好相關健康監測。市內也建議減少外出活動，避免與可能存在疫情風險的軌跡重合，帶來不必要的影響。
5、做好個人防護
出門時應隨身備好口罩、消毒溼紙巾或免洗手消毒液，不到人群密集或空氣流動性差的地方，主動踐行“一米”行動舉措，注意保持安全社交距離，不扎堆、不聚集。學生要嚴格執行學校和家庭“兩點一線”原則，建議往返學校途中採用步行或乘坐私家車等方式，減少在外逗留時間，避免到人員密集的公共場所，儘量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的，要遵守秩序和乘務人員的管理要求，全程佩戴口罩。上放學路上要做好個人防護，正確佩戴口罩，到家後要及時洗手消毒，避免用未清潔的手觸控口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或採用肘臂遮擋。
6、配合學校防疫要求
1.加強聯防聯控，織密校園防控網路。請您督促孩子遵守學校防疫規定和要求，要求孩子在上學和放學途中必須佩戴口罩。
2.學校實行封閉管理，校外人員（包括家長）一律不準進入校園。如確需進入必須經過學校老師同意，並嚴格執行“體溫監測+健康綠碼+佩戴口罩+登記”等措施後方能進入。
3.家長要按照規定時間和指定地點接送孩子上下學，全程必須佩戴口罩，不要因為太早或過晚在學校門口停留聚集，保證做到即接即走。放學自覺在指定區域（各年級擺放腳踏車區域）等候，不要在校門口聚集，保持一米安全距離，為學生開闢安全的離校通道；開車家長不要停放在青山路段以免造成擁堵，建議停放在青六佳苑底店、原工學院、或者校門口對面便道停車位處；接到孩子後不逗留，不扎堆聊天，及時離開。
4.各位家長還應為孩子準備每天佩戴的口罩、所需的消毒溼巾等物品。同時要監督孩子科學作息，合理膳食。
5.我們要透過官方渠道瞭解和掌握疫情動態，做到不信謠、不傳謠。關注官方平臺釋出的權威資訊，及時獲取新冠肺炎疫情防控最新動態，如疫情防控要求發生變化，以最新通知為準。我們還要隨時關注孩子的狀態，發現問題及時科學調適，確保孩子保持健康樂觀、積極向上的態度，以更好的狀態投入到學習之中。
各位家長，配合疫情防控工作是每個公民應盡的社會責任和義務，每個人都是疫情防控“第一責任人”。希望我們每個人都能從自身做起，認真落實有關疫情防控措施，保持良好的衛生習慣，增強個人防護意識，提高個人防護能力，同心協力助力防控疫情和教育教學工作的有序開展，共同為孩子們的茁壯成長而努力。
最後祝您及家人身體健康，生活愉快！
一機二中
20xx年10月27日
在疫情期間給學校的一封信 篇6
親愛的同學們：
當前，國內省內疫情形勢嚴峻複雜，為保障全體學生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關工作的要求，學校嚴格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴格落實學校疫情防控要求。關注權威媒體釋出的資訊，關注政府、學校、學院的通知。配合學校做好情況排查、核酸檢測、健康監測等管控措施；服從疫情防控工作相關要求，全力支援、理解學校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個人防護。
2.嚴格遵守學校應急管理規定。堅持“非必要不離校”原則，極特殊情況需要外出的必須按流程請假，但不能前往中高風險地區及所在市（縣、區）和報告本土病例地區。遵守校門出入管理規定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內不串門、不扎堆，養成良好衛生習慣，不堆放生活垃圾，及時自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風，嚴防細菌和病毒滋生。請同學們錯峰用餐，減少食堂人員聚集，並在用餐時錯位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3.用豐富的校園文化活動充實生活。學校食堂、操場、圖書館等正常開放。請同學們安排好每天要做的事情，規律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進去，讓生活豐富起來，如繪畫、閱讀、健身、學技能等，培養健康的興趣愛好，讓這段時間成為修煉身心的好時機。思考自己可以從這段經歷中獲得什麼有價值的人生體驗。積極地組織寢室內部小活動，如聊天、整理內務等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時不能見面的親人、朋友保持聯絡，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學都能高度重視，珍愛生命，安排好學習和生活。同學們，讓我們團結一心、共克時艱，用實際行動築牢校園防控的鋼鐵長城，早日打贏這場校園疫情防控戰，共同迎來校園最美的春天！
xxx
日期
在疫情期間給學校的一封信 篇7
親愛的同學們：
大家好！近期，一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰再次打響，嚴峻的疫情防控形勢再次讓全體工院人面臨考驗。
連日來，學校黨委科學決策、緊急部署、聯防聯控，時刻守護著廣大師生的身體健康和生命安全，同學們聽從指揮，服從管理，同心戰疫，充分彰顯了新時代青年的責任與擔當！根據教育部、省教育廳疫情防控有關會議精神及學校疫情防控工作要求，為進一步做好疫情防控，有效阻斷疫情傳播，3月14日凌晨起，學校嚴格執行南北校區校園全面封閉管理，開展線上教學，對全體在校師生員工做全員核酸檢測。
學校全力做好大家的學習生活保障，確保校園疫情防控全鏈條有效運轉。疫情當前，每一位同學的積極配合、全力支援是打贏這場戰“疫”的關鍵。請全體同學自覺配合宿舍網格長的工作，嚴格落實每日健康監測和“一米線”“三件套”“五還要”（“三件套”：出門佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生；“五還要”：外出口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經常洗、窗戶還要儘量開。）等措施，做好自我防護，認真完成“大學小幫手”健康打卡。就餐時嚴格執行錯時錯峰，保持良好衛生習慣和健康生活方式。嚴禁在校師生點外賣、下單快遞。
同學們，特殊時期有些同學可能會產生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學由於個性、認知方式、處事原則等因素不能正確面對疫情，表現出過度的擔心、恐慌、焦慮。學校在心繫同學們學業與健康狀況的同時，尤其關注大家的心理狀態。為有效減少同學們心理壓力，緩解不良情緒，學校開通了心理援助熱線。
莫愁殘雪千重恨，且看枝頭萬里春。親愛的同學們，疫情防控，人人有責；抗擊疫情，眾志成城。面對疫情，希望每一位同學都能團結一心，共克時艱，用實際行動築牢校園疫情防控的“鋼鐵長城”，共同迎接蘭工院最美的春天！
xxx
日期
在疫情期間給學校的一封信 篇8
親愛的老師們、同學們：
疫情就是命令，防控就是責任。為堅決做好疫情防控校園保衛戰，學校嚴格落實常態化防控各項措施，自開學以來已完成三輪全員核酸檢測、四次重點人群檢測和三次常規迴圈抽檢，結果均為陰性。為了確保校園安全，根據瀋陽市疫情防控統一部署，學校將於即日起，以校區為單位實施封閉管理，封閉結束時間根據上級指示另行通知。
校園封閉管理期間，校區間班車暫停執行，學生非經批准不能出入校園，部分管理人員、學生工作幹部、後勤、應急等保障人員將留在校內開展工作，留校教職員工24小時在校並實行每日核酸檢測。其他教職員工“非必要不進校”，如確有進校需要，須向所在單位提出申請，經防控辦審批，持24小時核心酸檢測證明方可進校。
即日起停止所有線下教學活動（包括實習實訓），同學們以宿舍為單位進行線上學習，走讀學生居家線上學習。各實驗室、研究場所可在強化防疫要求和安全生產責任制的基礎上，有序開展科研活動。各學院不舉辦線下聚集性活動。嚴格校園周邊管理，外賣配送等不得靠近校園。學校將調集力量，加強物資儲備，全力做好服務保障和人文關懷，及時回應師生訴求。
老師們、同學們，在這個特殊時期，每人都做好個人防護，就是共築防疫城牆。請大家加強自身健康管理，做好每日體溫監測和健康申報、科學佩戴口罩、保持社交距離，保持良好衛生習慣和健康生活方式。居家辦公的教職員工，請遵守防疫要求，非必要不外出，不聚餐、不集會，並做好線上教育教學，有效開展研究生指導、遠端科研任務排程等，同時對學生做好防疫宣傳教育、心理疏導、幫扶解困，在特殊時期為同學們送上暖心關懷、溫情關愛。
希望廣大師生員工全面貫徹落實中央和省市關於當前疫情防控最新工作要求，給予學校防疫政策更多的理解和支援，在校園封閉期間積極配合校園防控舉措，及時關注官方渠道和主流媒體的疫情通報，不信謠、不傳謠，用實際行動扛起疫情防控的應盡職責，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。讓我們眾志成城、同舟共濟，共同打贏這場疫情防控攻堅戰！
xxx
日期
在疫情期間給學校的一封信 篇9
尊敬的家長朋友們：
您好！近期國內疫情多點散發、防控形勢嚴峻複雜，特別是我市部分地區出現了本土確診病例並關聯眾多師生員工，給學校疫情防控工作帶來了全新的挑戰。按照市委、市政府實施封控管理的統一部署，自3月21日起，全市中小學校（幼兒園）、中職學校已離校學生將暫緩返校，由學校組織開展線上教學，留校學生實行全封閉管理。
當前，在市委、市政府的堅強領導和廣大師生員工共同努力下，全市學校疫情防控工作正在有力有序開展，需要我們並肩齊努力、同心共“戰疫”，堅決打贏疫情防控阻擊戰、殲滅戰。在此，我們向廣大家長朋友提出如下倡議：
一、健康生活，做好個人防護。做孩子的成長引領者和健康守護者，和孩子一起養成戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集、公筷制、分餐制等衛生習慣和健康生活方式。請您減少不必要的外出，嚴格按照社群封控要求，做好家庭成員日常的健康監測，做到足不出戶。
二、主動配合，做好核酸檢測。作為學生的同住人，請您遵守疾控、社群等相關單位的防疫要求，做好核酸檢測。主動配合學校及時報送孩子的核酸檢測資訊。務必密切關注自身和孩子的健康狀況，如出現發熱、乾咳、咽痛、嗅（味）覺減退等不適症狀，一定要及時主動向所在村、社群如實報告，同時配合做好核酸檢測等防控措施。
三、溫馨陪伴，做好親子溝通。為最大限度減少疫情對教育教學的影響，學校將組織線上教學，請您為孩子創設一個安靜舒適的學習環境；課餘時間，在孩子精力允許下，可以陪伴孩子共同瀏覽“國家教育資源公共服務平臺”“國家中小學網路雲平臺”“河北省基礎教育線上教學資源平臺”和“唐山市空中課堂”，獲取個性化的教學資源。要科學安排作息時間，保證孩子充足的睡眠。多陪伴孩子運動，多陪伴孩子游戲，多陪伴孩子探究，於春風中聆聽萬物蓬勃生長的聲音，在燈火下感悟與家人閒坐的溫馨。請與孩子多溝通，關注孩子的情緒表現，特別是對實行全封閉管理的學生，一定多與孩子溝通，及時回應他們的合理請求，對孩子的心理問題及早關注，配合學校一起做好安撫和疏導。
四、積極配合，做好資訊反饋。請密切關注學校和教育行政部門釋出的通知公告，及時接聽電話、真實反饋資訊，做到不隱瞞、不謊報。密切關注我市及周邊區域疫情發展態勢，如本人或家庭成員與疫情防控部門公佈的確診病例活動軌跡有交集，一定要主動向所在居住地社群報備，配合相關部門的防控措施，並第一時間向孩子的學校報備。
五、正確認識，做好疫苗接種。事實證明，接種新冠疫苗是當前疫情防控工作的一項重要舉措，也是防止感染、阻斷新冠疫情傳播的最方便、最有效手段。請符合接種年齡及相關要求且仍尚未接種新冠病毒疫苗的家長及學生共同居住者，積極預約接種，做到應接盡接，為全市疫情防控助“一臂之力”，共同構築全社會防疫安全屏障。
家長朋友們，感謝大家一直以來對我市教育工作和學校疫情防控工作的理解、支援與配合，守護學生的健康安全是我們共同的責任，讓我們勠力同心、眾志成城、共克時艱，為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境。
請相信，冰雪正在消融，玉蘭即將怒放，疫情終會消散！
xxx
日期
在疫情期間給學校的一封信 篇10
敬愛的老師：
你們好！
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶，但是在黨和政府強有力的領導下，我們不再驚慌，並堅信一定可以渡過難關。而就在這眾人齊心協力對抗疫情的時段，老師，你們也為之貢獻了自己的力量，用行動來支援這場與病毒之間的戰爭，詮釋了什麼是責任。
冠狀病毒來襲的訊息釋出之後，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來--學生，在微信群中第一時間表達對我們的關心。每一天你們都會讓我們測量體溫，並詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情，還在班級群中提醒我們鍛鍊身體提高自身的免疫力，並以身作則。
由於病毒導致的疫情的爆發，省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話，在中考的成績也會因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的實施，並且給我們提供複習內容，讓我們備戰中考，督促我們完成假期作業。你們每天都發送一個題目，讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習，你們還特地下載了騰訊會議，在那裡教導我們，講解課文與題目，課後還佈置作業來讓我們鞏固一天所學，並在微信群和QQ中檢閱。
除此之外，當教育部門開始分發教科書時，你們冒著危險去學校領書，為的是確保我們的安全。你們加班加點，在自己家中為我們將書分揀好來節省我們的時間，清點每一本書並送到我們手中，保證我們不會出現少拿書的情況。而對待那些在鄉下無法進縣城的同學，你們便親自下鄉送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對學生的關愛，是老師對學生的責任。
老師，謝謝你們。或許，你們並不像正奮戰在疫情一線醫護人員、黨員幹部那樣耀眼，但是，在你們的行動中，足以可以看出你們對學生的關心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情，而我們也會永遠記住你們。我相信，疫情只是一時的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐！
在共同抗疫的特殊時間裡，請敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學一起努力、奮鬥！
xxx
日期
在疫情期間給學校的一封信 篇11
尊敬的家長朋友們：
大家好！為了切實加強假期的安全教育，有效防範各類安全事故的發生，讓孩子們健康成長、過一個充實有意義的節日，我們誠摯地請您接過教育的接力棒，切實擔負起孩子的監護教育和管理職責，指導督促孩子過好假期生活。在此，xx小學提醒大家做好如下工作：
放假及返校時間
根據《國務院辦公廳關於20xx年部分節假日安排的通知》，我校中秋節放假安排如下：
放假時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日（共3天）
返校時間：20xx年xx月xx日（星期二）正常上學。
假期安全溫馨提示
疫情防控
避免前往中高風險地區
疫情尚未結束，風險依然存在，防護仍須繼續。要科學理性對待疫情，始終保持高度警惕，增強自我防護意識，不鬆懈、不麻痺，做好個人防護，不參與大規模聚會、聚餐等聚集性活動。保持“戴口罩、勤洗手、多通風、一米線、不扎堆”等良好健康生活習慣。
假期間，建議全體師生員工非必要不離京，如確需離京的，需向所在社群、學校報備，如實報告去向及起止時間，妥善做好個人防護，返京後嚴格按照屬地疫情防控要求落實相關防控措施。為保障防疫安全，因特殊原因出京的共同居住人返京七日內應進行健康監測，並且儘量不與學生接觸。
1、積極配合防控措施
防控疫情，需大家共同努力，請積極配合核酸檢測、疫苗接種工作。一旦出現發熱、乾咳等不適，一定要及時就醫！早檢測、早發現、早治療。
2、防溺水安全
家長需掌握住所周邊是否有存在危險水域，加強對孩子在放學後、週末及節假日時段的管理，讓孩子做到：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3、交通安全
自覺遵守交通規則，不在馬路上跑鬧、玩耍。不在行走和騎車時看手機、聽音樂，不在車輛盲區內玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄。
過馬路要走斑馬線、過街天橋等，不得隨意橫穿馬路。
遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠，自覺保持1米距離。
文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手，乘車後及時洗手。
4、食品安全
科學飲食，不吃三無食品。不吃不衛生的零食、燒烤等，預防食物中毒、不暴飲暴食。養成良好的個人衛生習慣，要注意個人衛生，養成飯前便後洗手的良好習慣，儘量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。
5、消防安全
不玩火：不在野外使用明火，不隨便進行野炊，小朋友不能在沒有大人情況下單獨使用煤氣或天然氣。
不玩電：不私拉亂接電線、不超負荷使用電器，不亂摸或搬動帶電電器。
6、網絡安全
加強對網絡和手機的管理。家長應加強對孩子使用手機的督促管理，引導子女養成限時使用手機、非必要不看手機的好習慣，提高孩子的自我管理能力，倡議家長非必要不使用手機，給孩子起到榜樣的作用，形成家校協同育人合力。
7、關注心理健康
家長要關注孩子的心理變化，多陪伴，多溝通，如有發現孩子的行為或心理有異常，應及早進行心理干預或尋求幫助。
各位家長，孩子的平安是我們的牽掛，在桂花浮玉，正月滿天街時，恭祝您全家幸福安康，中秋節快樂！
xx小學
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學校的一封信 篇12
尊敬的各位家長朋友：
您好！
近日，身邊的疫情，再次牽動起大家的心，也再次向我們敲響了警鐘。為確保您和您孩子的健康和安全，我們需家校攜手共同做好疫情防控工作，學校特發此告家長書，請務必認真閱讀，嚴格執行。
1、學校實行封閉式管理。非必要外來人員、車輛不得進入學校，入校堅持做好戴口罩、測體溫、出示健康碼等防控措施。
2、務必做好學生體溫監測。每天上學前要進行體溫檢測，體溫正常則到校。當天未能到校上課的孩子，請家長一定要及時向班主任請假，並告知原因。
3、務必提醒孩子及家人堅持戴好口罩，勤洗手、多通風。
4、請嚴格按照學校上下學的.時間接送孩子，戴好口罩，不擁擠，不聚集。
5、關注自身及家人的身體狀況，若出現咳嗽、發燒等不適的症狀要及時規範就醫。
6、積極配合上級相關的各項疫情排查工作，不謊報、不瞞報。
7、保持良好的作息習慣，不熬夜，多休息；注意飲食清淡有營養，吃熟食；和家人、孩子一起運動鍛鍊，增強體質，提高免疫力和抗病能力。
疫情防控，從我做起！請大家不要恐慌，密切關注，積極防控。帶來的不便之處，敬請諒解，感謝您的配合與支援！
溫馨提示：
學生每日上學前書包內多放1—2個備用口罩。
離家前，進行體溫監測，如有異常請及時告知班主任併到就近正規醫院就診，將診斷結果及時告知班主任，病好後方可回到校園中。
學生在校門口排隊時，要腳踩黃點有序進行體溫監測，不可擁擠。體溫異常者不得入校。
為了全校師生、家長的安全，學校實行封閉式管理，外來人員、家長一律不得入校。
廣信區黃沙嶺小學
20xx年1月3日
在疫情期間給學校的一封信 篇13
尊敬的高老師：
我是初二13班的學生xxx，終於接到學校的通知可以開學了，這段時間在家裡待著特別悶，很想到學校見見老師同學。這段時間上網課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課後也要準備習題。
但是我們也盼著早點回到學校上課，因為網課的作業實在是太多了。因為網課可以設定讓系統來批作業，收作業也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過，作業很多的時候會趕到一起，我們心裡都很苦。
疫情能這麼快控制住真是太好了，從新聞和網絡推送中每天都看到很多確診和死亡的資料，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網絡上有很多節目、演說和紀錄片，講述雷神山火神山醫院的建成，還有中華民族的鬥爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業的人都在貢獻自己的力量，有的生產車輛的公司把機床改造成生產口罩，有的程式設計師開發線上問診的機器人緩解醫院的壓力，有的餐飲行業的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之後非常感動，每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力，我們作為學生也要努力學習，將來成為他們中的一員。
好啦，說了這麼多，最想趕快回到學校見到您，您也會想我們嗎?
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
在疫情期間給學校的一封信 篇14
親愛的兒子：
你好！還有五十多天就要中考了，再加上現在疫情的原因，你們學校進行封校管理，家長也不讓到校看望你們，你們暫時也不讓回來，老師和學校領導的良苦用心，我們也都理解，總之就是為了你們好!
兒子在這最後五十多天裡，媽媽有幾句話還是想說給你聽。爸爸媽媽也知道現在你們在學校學習非常繁忙，爸爸媽媽也幫不上什麼忙，你要聽老師的話，認真複習，把基礎知識夯實，把考試的重難點掌握好，因為中考大部分時間都是基礎知識，另外要把過去幾年的老師總結的重點題型弄懂，弄透徹，達到熟練，考試的不僅是會，還有時間的限制，所以熟練度很重要。考試的技巧老師都教你們了，媽媽不再說了，望你都能記得。
另外媽媽還是要給你說的就是，你現在，要自己根據你的實際情況，把弱科，弱項，容易提分的還有要背誦的文科知識多花點時間，因為容易提分。能多考幾分，整體分數再提高一個層次。爸爸，媽媽相信你可以做得到。爸爸、媽媽相信對你來說還是有用的，我們不想給你太大的壓力，知道你一直以來都很自律，相信你能理解家人的想法，你一直都是很優秀的，希望你能在中考中充分發揮出來，考上你心意的中點高中，這樣就離你的大學夢就更近一步了！
兒子，你現在大了，也懂事多了，爸爸、媽媽相信你可以處理好學習上的事情，我也不再多說什麼了，最後希望兒子在學校照顧好自己，晚上別熬夜，休息好，白天學習精力充沛，學習效率高，不要打疲勞戰。天氣冷熱不定注意別感冒了，，因為疫情，做好防護措施，常洗手，戴好口罩。望兒子一切安好！
愛你的媽媽
20xx年5月2號晚
在疫情期間給學校的一封信 篇15
親愛的同學們：
大家好！
疫情再起，防疫尚未停止。慎終如始，不敢鬆懈。這得來不易的抗疫成果，需要你我共同守護。配合隔離，是對自己負責，也是為社會做貢獻。我們的命運休慼與共，緊密相連。在這萬眾一心的抗疫路上，有你們的一份力。謝謝你們！
在隔離期間，我們很容易產生無助、煩躁、孤獨等各種心理狀態。做好自我心理關懷，積極自我心理調適，做自己的“心理諮詢師”是一件很重要的事情。我們可以去做哪些事情呢？
給大腦定個錨
同學們，不知道你們在接到隔離通知時，是什麼樣的心情？是覺得“哇”還是“哎”呢。或許你感覺不習慣空落落的，或許你已經度過了焦慮期感到無聊，或許你的狀態在煩躁與平靜間反覆橫跳。這些都是正常的，不要過於勉強自己。我們先給自己的大腦定個“錨”，讓它不要過度恐慌。
坦然接受。自2020年疫情初始，我們已經來到第三年。疫情常態化管控已是必需，封控或隔離，或許每個人都會遇到。我們唯有坦然接受疫情帶來的改變，積極調整心態，才能更好地生活。
堅定信心。過去的疫情兩年，我們都感受到祖國上下全民抗疫的決心和力量。抗疫必勝的信心，身處其中的你和我，都應當有。
把握當下。在宏大的時代敘事背景下，我們每個人都計成了一個個數字。但於我們每個獨立的個體而言，又是一個個被疫情影響的人生。我們容易感到無能為力和不可掌控，甚至陷入一種虛無主義當中。但這不確定的疫情以及其他變化，正是提醒我們，人生就是當下，把握當下，為所當為。你怎麼過今天，你就怎麼過餘生。
和情緒去相處
給大腦的認知錨定了，但emo還是會悄然襲來。情緒具有不容忽視的力量，有時候會淹沒我們，甚至會傷害我們。但它的存在不是為了嚇到我們，而是為了讓我們知道自己的需求是什麼。在這段需要獨處的隔離期間，這或許是我們學會與情緒和諧相處的一個時機呢。
當情緒襲來的時候，讓我們和自己的感受待一會，內心有哪些感受呢，身體上有什麼反應嗎（比如想流淚，或者感到胸口重壓）？
試著給它們命名一下，比如說“我感到生氣，還有委屈，還有一點害怕”等等。如果你感覺不太能分辨，那你可以依次看下，你有沒有感受到悲傷、快樂、憤怒、厭惡或興奮，這五種是我們人類的核心情感，它們是我們生而有之且具有生存意義的生理感覺。它在提醒我們的喜惡或需求。
覺察情緒之後，再去想想，是什麼樣的想法產生了這樣的情緒呢？
情緒和認知都明晰後，我們就可以找個人再去聊聊這個事情，透過表達再去釋放情緒。到這，其實我們就會感覺舒服很多了，同時也對自己更瞭解了一點。
把自己當朋友
雖說疫情期間“躺著就是做貢獻”，但也不能真的一直躺著。而且你會發現你雖然喜歡“宅”，但不一定能受到了“關”。獨處本就是一件不易的事情，被獨處就更難上加難了。隔離期間的獨處，我們除了日常的學習生活，還可以做些什麼呢。
①規律生活不熬夜。自身的身體免疫力是最好的防護服。隔離的同學很容易陷入晝夜顛倒的生活中，這無疑是有害身體健康的。熬夜，是當代年輕人的快樂“頑疾”，又快樂又苦惱。如何做到不熬夜呢，有兩招可以試一下。一是早起早睡，透過早起來“逼迫”早睡。二是找到替代性快樂。熬夜刷手機帶來的快樂很即時，但很短暫。過度的消耗會讓你感到空虛。為你的大腦找一個更持久更健康的多巴胺誘發刺激物吧，比如運動、閱讀等。
②資訊攝入不過度。疫情反覆，又正在隔離，關注疫情動向是少不了的。注意關注官方資訊，避免過度沉浸網絡世界。尤其是現在外界環境不穩定，過度捲入與共情可能會產生“替代性創傷”。所以要每天瀏覽疫情或其他新聞的時間要適度，先照顧好自己呀。
③學習狀態不落下。隔離期間與人聯絡少，時間長很容易無所適從。所以每天保持“正常上課”的節奏很重要，這既是保證隔離期功課不落下，更是保證每天自己的“存在感”。
就像你要去教學樓上課那樣，每天保持基本的儀式感，不要天天都穿著睡衣，也不要在床上學習。每天按時起床，梳洗打扮（女生可以畫個淡妝呀），穿個乾淨的外出服，坐在書桌前開始學習。
另外，每天保證做1-2件你覺得有意義的事情，讓今天有獲得感和充實感。比如，給朋友寫封信，給自己寫個日記，或者製作個隔離vlog，等等。
學會獨處是一件很棒的事情。但是找別人玩，需要他人也不是一件不酷的事情。承認需要他人的情感支援和幫助，這恰恰是我們成熟的標誌之一。所以，記得和同學、老師、朋友和家人保持聯絡哦。
同樣的，尋找心理諮詢也是一件再尋常不過但又很勇敢的事情。如果你出現嚴重的焦慮、抑鬱或失眠等情況，感到無法自我調適，記得你還有一道“心防線”，那就是大學生心理健康與諮詢中心，我們會盡快為你安排諮詢（隔離期間採用電話/線上諮詢），為你提供專業的心理幫助。
柳已綠可愛，溪風更搖之。親愛的同學們，希望你們照顧好自己的身體，守護好自己的心靈。清晨的春風，夜晚的星空，盼你早日歸來，與我們共賞。記得帶著綠碼哦。
xxx
20xx年4月25日
在疫情期間給學校的一封信 篇16
親愛的家長朋友們：
您好！近期，我國本土疫情呈零星散發和區域性聚集交織疊加的態勢，且染指學校。根據上級疫情防控工作安排，我們要充分認清抓好疫情防控工作的極端重要性，毫不鬆懈地落實各項防控措施。校園是人員集聚場所，守護學生的健康和安全，離不開每位學生、家長與學校的相互配合和共同努力。在此，我們向全體家長提出以下倡議：
01、不斷強化防控意識
疫情防控應從個人防護做起，減少不必要的外出活動，非必要不離鄭，確需外出的一定向學校請假報備，返回後按照要求配合落實相應的核酸檢測和管控措施；共同居住人若從中高風險地區返鄭，要主動向學校報告，配合屬地落實管控措施，在管控期內不要與孩子接觸。
家長和孩子不要到人員密集的場所去，尤其是不去空氣流動性差的地方，保持安全社交距離，不接觸國內中高風險地區和境外返鄭未滿隔離期限的人員。
02、嚴格加強健康管理
堅持每日進行自我健康監測，按時進行釘釘健康打卡，學生上學前在家自測體溫，如有發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等情況要及時就醫，一律不得帶病上課，不隱瞞、謊報病情。生病學生治癒後需返校一定要提前告知班主任，班主任將學生的疾病痊癒證明、核酸檢測結果等相關資訊報送學校稽核通過後，方可返校。
03、嚴格規遵守範校園秩序
家長要配合學校嚴格落實校園封閉管理，無特殊原因，家長一律不得進入校園，確需進入的家長必須向班主任申請，一律查驗健康碼、行程碼、測溫並登記資訊後，符合條件才可進入，不符合條件的一律不得進入學校。
家長要引導孩子“兩點一線”上下學，途中不去其它公共場所，家長接送孩子時也務必佩戴口罩。
督促孩子遵守學校防疫規定和要求，每天必須佩戴口罩進出校園，按照學校指定時間到校，間隔一米線，有序經過體溫監測區。教育孩子養成：出家門前戴好口罩，入校後才摘下口罩，在書包裡多放兩個口罩，以備不時之需的好習慣。
04、保持良好衛生習慣
注重家庭衛生。外出時，按要求做好個人防護措施，佩戴好口罩。保持良好衛生習慣，勤洗手、常通風。
教育引導孩子形成健康的生活方式，注意個人衛生，避免用未清潔的手觸控口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或採用肘臂遮擋，觸控公共物品、飯前便後及時洗手。
05、注意飲食衛生
不吃或少吃生冷食品，不喝生水，選擇安全放心食材，食物煮熟煮透，謹慎採購冷鏈食品，接觸冷鏈食品的人員要注意個人防護，落實消毒措施。家長要培養孩子養成健康的飲食習慣，減少在外就餐，不到小賣部購買和食用三無食品。
06、積極接種疫苗
接種疫苗是預防新冠肺炎最經濟、最有效、最便捷的手段。儘管目前病毒發生了變異，但疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染，並減少重症和死亡發生，依然具有很好的保護作用。請家長朋友要主動履行公民責任和義務，在無接種禁忌症的情況下，積極帶領孩子儘早接種新冠疫苗，以實際行動攜手共築我市強大免疫屏障，不給病毒留有機可趁之勢。
07、適度運動、規律作息、勞逸結合
堅持和孩子進行體育鍛煉，隨季節變化增減衣服，注意預防水痘、流行性感冒等各類春季流行性疾病。
疫情防控無小事，慎終如始細落實。感謝大家一直以來對我們學校疫情防控工作的支援與配合。孩子是我們的未來，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心，科學防範，精準施策，共克時艱，為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境！
鄭州市二七區齊禮閆小學
20xx年3月14日
在疫情期間給學校的一封信 篇17
致敬母校：
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們，大家好！
我是建築與軌道交通學院2018級畢業生馬雲娟。經學院推薦現就職於西安市市政建設工程質量檢測有限公司。
2018年9月，我從寶雞一人來西職院，期待著夢想在這實現，期待燃燒出與眾不同的精彩。當我從最初的懵懂迷茫,到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。非常感謝三年來學校對我的培養，學院老師對我的諄諄教誨。
然而我是幸運的，在學院老師的推薦下我畢業後去我院校企合作的實訓基地實習，如今也成功的轉正。
每次走到校園，看到熟悉的老師都會特別的親切，看到朝氣蓬勃的學弟學妹就會想起我曾經上學時的好友，想起學生會的夥伴和那些忙碌的身影。
這裡有著太多的回憶:回憶三號教學樓的教室，那裡依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶溫馨的宿舍，彷彿依舊迴盪著我們6429的歡聲笑語。
如今，西安疫情嚴重，整個城市被迫按下了暫停鍵，12月22日，西安市人民政府召開西安市新冠肺炎疫情防控工作新聞釋出會（第33場），邀請市疫情防控指揮部、市衛生健康委、市疾控中心等單位有關負責同志介紹相關情況。在國務院聯防聯控機制工作組的精心指導和省委、省政府的堅強領導下，西安決定實施封控。
學校也實行封閉管理，而我們也停工回家自我隔離，但我們每天都向學校上報一日三次體溫以及每日核酸檢測情況。能感覺到學校對這次疫情的重視。
在學校公眾號裡，我看到在學校黨委書記和院長的親自帶領下，老師和學生幹部紛紛變身“大白”為在校封閉的師生服務。看到我們學院學工辦主任帶著發燒的學生四天內五次外出就醫。看到熟悉的老師們舍小家為大家，與學生同心同行，共抗時疫，有的負責每日資訊彙總，有的負責每天給學生做心理指導，我不由得潸然淚下。
是的，世間沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。她們不是偉人，不是超人，但她們擁有一腔熱血。在國家危難時刻，挺身站了出來，不畏兇險，迎難而上，成為最美的逆行者。
抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰爭，我們每個人都是守衛者，所以我相信在大家齊心協力共同努力下，我們學校，我們西安一定可以戰勝疫情，度過這次難關。
待到疫情散去，春暖花開，我們相約西職，看盡長安花。
xxx
日期
在疫情期間給學校的一封信 篇18
親愛的兒子：
近來可好？今天是你們封校的第六天，你可還適應住宿生活？飯吃得是否可口？是否如在家般睡得安穩？和同宿舍的舍友相處如何？好多想問你的，但因無法見面，這些問題只能一遍遍縈繞腦中，這心情感覺又回到了高一軍訓時住校的那段時間，不，應該說比那段時間更焦心。這六天時光對媽媽來說就像針尖上滑過的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對你的牽掛。
記得接到學校封校通知的那一天，我跟你說“媽媽捨不得你。”當時你淡淡地回應“那如果我上了大學你要怎麼辦？”你這一回應，讓媽媽心裡有種隱隱的失落，好像終成了別人所說的“不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子”，但同時又有些許的心安。把你送進學校後，爸爸對我說，你也是不想住校的。我驚愕：“你怎麼知道，兒子在我面前可沒表現出來呀。”一直以來你總樂意把你的情緒表露在媽媽面前，把你的想法吐露給媽媽聽啊，但這次你卻一反常態，是否是想讓感性的媽媽放心，以此安心？其實媽媽最牽掛的是你的飲食問題。每到你們吃飯的節點，我就盯著手機，看你是否在食堂刷臉支付，生怕你不好好吃飯，隨便在超市買點零食應付。你那瘦弱的身板，一直是媽媽最掛心的。欣慰的是，這幾天蔣老師會在班級群裡把你們在教室學習、活動的照片分享出來，可以看出你狀態很不錯。今天看到班主任蔣老師在群裡發的“離高考還剩74天”，我的心就一下子揪起來。高三下學期，你明顯變得沉默，每天晚自習回家後，不再像以前一樣邊補充能量邊跟媽媽聊天。《戰國策. 秦策二》:“詩云:‘行百里者半於九十。’此言末路之難也。”我知道到了高考的最後階段，也是到了最難的時候，你明顯給了自己壓力，也缺失了之前和父母聊天的心情。
今天藉著這封家書，媽媽還想把心裡的話送上：首先，媽媽還是希望你要有健康的體魄。高三承載著成功與希望，但更面臨著疲乏與壓力。唯有強健的體魄，才能抗擊這種高壓。所以,你一定要克服挑食的毛病,早餐一定要好好吃。當然適當的體育鍛煉也是必要的，不能因為學習而忽視了身體。強壯的、身心健康的生命體徵,是你衝刺高考的最有力的保證。其次，面對高考希望你有一個良好的心態。人這一生，難免經歷挫敗，我想等你再長大，就會發現人生多的是事與願違。比如：去不了心儀的學校，做不了喜歡的工作，人生很大程度是遇到一個又一個挫折，然後不斷戰勝難關的過程。面對困難，需要良好的心態。可以說，一個好的心態比一百種智慧更有力量。我希望你能記住你QQ簽名中引用曾國藩的那句話“只問耕耘，不問收穫”。媽媽希望在決戰高考的最後時段，你能擺正心態，以積極的態度去學習，只要過程你努力了，無論高考結果如何，媽媽都能接受。最後，媽媽想說，只要肯定努力，什麼時候都不晚。這學期你的沉默其實也讓媽媽看到了你的思考，你開始有了行動。
雲南麗江華坪女子高階中學校長張桂梅給年輕人的信中提到：人生在必經的“寒冬”裡，也帶著必然的希望。只要你開始思考、開始行動，你就已經走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途了。請記住，在任何一個你沒有察覺的時刻，包括現在，透過行動去改變命運的機會，一直都存在。媽媽堅信只要持續努力，你一定會成為優秀的自己，你的未來定會綻放光芒。兒子，願你勤奮自持，持久自律，在未來的路上越走越寬。記住，當你回頭的時候，爸媽一直都在，還有我們永遠愛你！
愛你的媽媽 李娜
20xx.03.24
在疫情期間給學校的一封信 篇19
xx：
你讀這封信時，已是你全封閉學習的第26天。
清楚的記得4月15日，你和千千萬萬個山東省高三學子一樣，在經歷了有生以來最為漫長的假期後，帶著期許與忐忑走向學校的大門。如今26天過去了，我依然清晰的記得那天瘦瘦的你拖著拉稈箱，揹著滿滿兩書包書的背影。
當時看著你漸行漸遠的身影，想起了這是你人生中的第一次住校，不禁生出幾份心疼與擔憂。
後來僅有的幾次通話，你也總是或多或少的提起住校的種種不適。
26個封閉的日日夜夜，對於從小嬌生慣養的你們來說，這的確是一種考驗，一種你們從未吃過的苦。
可是不讀書，不吃苦，你拿什麼抵擋命運？
央視曾經播過一部《翻山涉水上學路》的紀錄片，記敘了在一些地區，孩子們冒著生命危險，跋山涉水去上學的故事。
在白浪翻滾的江面上，孩子們推著年久失修的鋼索前進；跨草原、越山谷，躲避隨時可能出現的野獸，餓著肚子徒步20公里；在零下50℃的嚴寒裡，步行半個小時；划著蘆葦小舟，穿過8000多平米的湖面……
與他們相比，你們封閉學習的苦，還叫苦嗎？
跋山涉水去上學的那些孩子不是不怕苦，也不是不怕死。只是，他們更怕一輩子困在原地，失去過另一種生活的機會。
出身貧寒的孩子心裡最清楚：上學，是他們與命運較量的唯一方式。不上學，就只能終生封閉在這個貧瘠的地方，看不到明天的出路。
你雖然算不上出身貧寒，但也只是千千萬萬個普通家庭中的一員。在人生的道路上，你能走多遠？你想行萬里路，首先要讀好萬卷書。
抗擊疫情的日日夜夜，國人熟悉了敢說真話的張文宏，並稱他為“硬核醫生”，在多事之春裡，張醫生成為比肩鍾南山的又一全民男神。有人好奇張醫生的家世背景，他是這樣介紹自己的“就是一個鄉下人跑到上海，在這裡讀書工作，留了下來。”
張文宏和你們一樣就是一個普通人家的孩子，靠著讀書擁有了閃亮的學歷，精深的專業，成為最好的醫院，最牛的科室裡最棒的醫生！
張醫生的履歷告訴了我們：讀書，到底有什麼用！讀書，從來不是人生路上的考驗。讀書，只是老天給我們的橄欖枝。
不要迷戀那位哼著“一人我飲酒醉”的MC天佑，也別津津樂道比爾蓋茨輟學創業的故事，那些看起來很美，但翻遍全世界，輟學回家的年輕人出路並不多。
讀書，才是人生最好走的路。
當你們坐在寬敞的教室裡，抱怨封閉學習的苦時，你們知道你們的老師，有多難。
他們上有老，下有小，有的甚至孩子只有一歲多，還在哺乳期。舍小家顧大家雖是一種情懷，但那背後的牽絆只有夜晚和枕頭知道。
國家雖難，但依然顯示大國擔當，老師雖難，但依然為你們守護出一片淨土，陪著你們一起衝刺高考。
詩人柳青有句名言：人生的道路很漫長，但關鍵處就那麼幾步。如果說中考是人生的關鍵第一步，那七月份的高考就是人生關鍵的第二步。
你想擁有怎樣的人生，60天之後的高考就是第一個分水嶺。
封閉學習雖苦，但有老師的陪伴，有父母的牽掛，封閉學習的苦，終將變為成長的收穫！
這些日子熬過的夜、刷過的題、背過的單詞，終將帶你穿越狹窄黑暗，去往你想去的遠方。你們正在用今天的磨礪，換未來的坦途。
孩子，願你多年後的某一天，面對紛擾塵世，回想起這段封閉學習的日子，不是哀嘆人生實苦，而是笑談人間值得。
最後，一段龍應臺的話與你共勉：
孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，帶給你快樂。
祝封閉學習快樂。
愛你的媽媽
日期：
在疫情期間給學校的一封信 篇20
親愛的同學：
每座城市都有一段艱難的歲月，每個人生都有一段磨礪的時光，在與新冠疫情的“不期而遇”中，我們正在沒有硝煙的戰場上緊密團結、頑強戰鬥。在剛剛過去的這些日子，我們為莘莘學子的你，在抗疫前線所展現出來的堅毅和豁達而自豪，體現出來的責任和擔當而驕傲！為廣泛轉發的雅禮中學禹汭岑和李蘭老師的文章而深受感動！
沒有一個冬天不會遠去，沒有一個春天不會到來。與親人、師友短暫的分隔，是為了長久地保護大家、保護長沙。不必害怕、不必擔憂，日升日落、總有黎明。請你相信，有黨和政府的堅強領導，有天心人民的眾志成城，有親人朋友的支援關懷，有防疫人員的持續戰鬥，我們一定會贏得勝利，讓書聲琅琅重回校園。
在短暫的隔離期間，為了大家有個安心的生活學習環境，工作人員會盡心盡力做好服務保障，如有網絡不暢、心理焦慮、身體不適等情況，歡迎你隨時與工作人員溝通聯絡（24小時值守，可用房間電話與前臺聯絡）。也請你積極配合，遵守隔離有關事項。請時刻注意個人防護，戴好口罩，不離開房間；配合每日的核酸檢測和其他醫學監測，聽從工作人員的統一安排；規律作息，堅持學習；愛護物品，保持整潔；勿窗外拋物；餐廚垃圾請單獨封裝，醫療垃圾（口罩、消毒紙巾等）請投入到帶蓋垃圾桶；注意用電安全；為了確保食品安全，建議不點購外賣，也請你多理解、多包涵！
艱難困苦，玉汝於成。希望你滿懷信心，照顧身心，努力學習。讓我們守望相助，共克時艱，勇毅前行。“很快，我們就會在春風中重逢！那時定然還是櫻花吹雪，春色滿園”。
疫情防控指揮部辦公室
20xx年3月29日