諾曼底號遇難記初中讀後感範文(精選5篇)

諾曼底號遇難記初中讀後感範文(精選5篇)

  當品讀完一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家整理的諾曼底號遇難記初中讀後感範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  諾曼底號遇難記初中讀後感1

  今天,我們學習了《“諾曼底”號遇難記》,我讓船長那捨己救人的精神感動了。在這裡,我就來給大家來複述這個動人的故事吧!

  1870年三月十七日夜晚,大約凌晨四點鐘,哈爾威船長駕駛著他的諾曼底號船從南安普頓到戈恩喜道行駛著。突然,沉沉夜霧中冒出了一枚黑點,他好似一個幽靈,又彷彿一座山峰。他就是瑪麗號。他行駛速度非常快,負重又特別大,他很快的朝著諾曼底號飛奔過來。因為他的速度很快,所以,把諾曼底好的側舷裝了一個大窟窿,這時,哈二位船長說:“先讓婦女走,其他人跟上,船沉下後,60人必須出去。”

  實際上有61人,但他卻把自己給忘了。這時候,我們聽到一間間斷哦雨裡的話,我們還有多少分鐘,20分鐘,夠了。最後,他們都走了就哈二位船長以哦個人沒有走。

  讀了這篇短文,我明白了:做事情不能慌亂,鎮定的去面對每一件事。

  諾曼底號遇難記初中讀後感2

  讀完《諾曼底號遇難記》後,我流下了淚水,我的眼前一直浮現這樣一幅畫面:

  哈爾威船長,他屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紡絲不動,隨著大海一起沉入了深淵……

  第一遍讀完,我真為哈爾威船長鳴不平。船落水了,分明可以把自己救出船去,為什麼非要和船一起沉入深淵呢?我嘆氣,搖頭,只是不能阻止!再看一遍,才頓悟:哈爾威船長之所以這樣做,除了他忠於職守,主要是因為他太愛自己的“諾曼底”了。老師說,如果一艘船遇難,很難再造出第二艘船了。

  我一定要學習哈爾威船長捨己救人、鎮定自若、捨生取義、無私奉獻的精神。尤其在現在這樣一個時代,做事要多為別人著想。

  諾曼底號遇難記初中讀後感3

  當看了《“諾曼底”號遇難記》這篇文章後,我的心久久不能平靜。哈爾威,一個飽經滄桑的船長,為了他的乘客,與自己的“諾曼底”號同歸於盡。

  這篇文章的主要內容是:在1870年3月的一個夜晚,“諾曼底”號與“瑪麗”號輪船意外相撞,從而發生海難,船長哈爾威沉著冷靜地應對突發事故,讓船上的乘客及船員在二十分鐘內全部逃生,自己卻悲壯地與他的“諾曼底”號一起沉入大海。

  第一次讀這篇文章,我十分為船長惋惜,也很不明白,他為什麼寧可選擇死,也不選擇跟隨救生艇船尾到達“瑪麗”號從而得以生還。當我一遍又一遍再讀時,似乎從中悟出了些什麼。從災難一開始,哈爾威船長就早已將自己的`生死置之度外,全力以赴應對災難。當乘客全部安全撤離時,船長本人卻泰然地與他的“諾曼底”號一起永遠沉入了大海。這之中,透出了一個船長應盡的責任,保護乘客的安全,生生死死都伴隨著他的輪船。這看似有些不明智,但其中透著老船長那捨己為人的高貴品質及生死不離大海的剛強。

  從我自身的角度來看,班長也許就是一個小船長,但從捨身忘我,一切為他人著想的角度去看,我不禁發自內心地想:我,遠不如他!也許沒有那種生離死別的機遇,但一切為同學著想的觀念,正是我這個班長所缺少的!我要以哈爾威船長為榜樣,做一個像他一樣合格負責的幹部!

  諾曼底號遇難記初中讀後感4

  今天,我學習了一篇課文——《“諾曼底”號遇難記》。我非常佩服諾曼底號的船長——哈爾威,我被哈爾威船長捨己為人的精神所感動了。

  全文主要講了“瑪麗”號的負重太大,然後把“諾曼底”號的側船舷剖開了一個大窟窿。在“諾曼底”號上的船員和乘客們都驚醒了,他們都朝甲板奔去,一片混亂,這時,哈爾威船長在指揮台上命令放下救生艇,讓婦女、孩子先走,其他乘客跟上,有順序的上船,如果有男人搶在女人前面,就開槍打死他,救援工作進行的井然有序,二十分鐘後,船上的六十人全部解救,只有哈爾威船長隨著輪船一起沉入大海……

  讀到這裡,我感到了哈爾威船長捨己救人的精神是那麼高尚。雖然哈爾威船長已經在海里久久的入睡了,但是哈爾威船長的那種偉大的精神將永遠留在我們後人的心中。

  可是,在現實生活中,有些人的品質正好和哈爾威船長的品質恰恰相反。

  記得2008年11月19日星期三上午,我在樓下走路,準備乘公交車上學。但是有一個阿姨,為了自己方便就從樓上潑水下來,我給這冰涼的水潑了一身,像只落湯雞。我抬起頭問阿姨:“阿姨,你為什麼往樓下倒水呢?”“哼,沒長眼睛的小屁孩,誰叫你在我倒水時還走過來,你這叫自投羅網。”阿姨大聲地說。真是啞巴吃黃連,有苦說不出。

  ……

  《“諾曼底”號遇難記》讓我感動,讓我難忘。我們應該從生活的每一點每一滴做起,做一個向哈爾威船長一樣樂於助人的人。

  諾曼底號遇難記初中讀後感5

  上週我們學習了《諾曼底號遇難》這篇課文,文中哈爾威船長那臨危不懼、捨己救人、大義凜然的高大形象,一直在我腦海中閃動。

  《諾曼底號遇難記》講述了1870年3月17日的一個夜晚,滿載乘客的“客諾曼底”號與“瑪麗”號相撞時,哈爾威船長鎮定地指揮著人們逃生,把所有的船員和旅客都救了出來,自己卻沉入了深淵的感人故事。

  在我的心目中,哈爾威船長並沒有死,他捨己救人的精神是不朽的,是永恆的!就像在“5·12”汶川大地震中,譚千秋老師在教學樓快要倒塌的時候挺身而出,用自己的身軀保護住了幾個學生,而自己卻壯烈犧牲了!

  學完了這篇課文,我還想起了羅盛教、歐陽海等那些一心為別人著想,把自己的生命獻給了人民群眾的英雄們!

  可有一些人卻不是這樣,記得同是在“5·12”地震的現場,一個叫“範跑跑”的老師卻是轉身就跑,全然不顧他的學生。我們覺得他該感到恥辱才對,可誰知,他竟然對著鏡頭說:“除了我女兒,我是誰也不會救的!”

  真是有的人的死重於泰山,而有的人則輕於鴻毛!我想,哈爾威船長高大的形象會永遠屹立在我的心中,他那大義凜然、捨己救人的高尚品德會永遠滋潤著我的心田!

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