教師節趣味活動方案
教師節趣味活動方案
為迎接教師節的來臨，以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家整理出來的教師節趣味活動方案，僅供參考。
教師節趣味活動方案1
一、 活動目的
本次活動的目的在於慶祝教師節，同時舒緩心情、陶冶情操、熔鍊團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。
此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，並且可以把其昇華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
二、活動的主題
團結 友誼 合作 拼搏
師生共同奮進!
三、活動的具體事宜
主辦單位：資訊科技工程學院
承辦單位：09計科班、資訊科技工程學院青年志願者協會
活動時間：20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)
活動地點：十三教一樓
四、參加人員;
資訊科技工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及資訊技
術工程學院青年志願者協會的志願者。
人員分組：根據當天老師到場的情況分組，將老師和同學採取編
碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。
五、活動流程：
活動正式開始前，工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些
集體遊戲，來活躍現場氣氛，讓大家在一個輕鬆愉快的氛圍中度過。
1、 雷陣取水
活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區，並標出圓心的位置，
將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時)，並且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。
2、 運珠過河
活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩隻乒乓球拍、玻璃珠
每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水
中的玻璃珠夾到乒乓球拍上並運送到指定地點，運送成功後該隊員需
立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內 ，按運送玻璃珠的多少來記成績。
3、 同心協力
活動器材：氣球
每組隊員根據自己商量好的'順序進行兩兩配對，每組隊員中的 2
人背靠背夾一氣球，步調一致向前走，繞過轉折點後回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始，接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送後活動結束，用時越少分數越高!
注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆裡。
4、 盲人足球
活動器材：足球、眼罩
每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙
住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發生意外情況外)，由他的搭檔透過語言指揮指引其將足球提到指定地點，並進行射門，矇眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。
注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應
該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結束，用時最少即為贏家。
5、 你來比劃我來猜
活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名
成員透過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名
詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規定時間內記錄猜出多少個提示語。
注：本環節只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不
得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成
語。
以上活動都結束後，由在場的所有人員一起透過一個簡單的集體遊戲結束活動。
六、人員安排及要求
此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閒服飾參加此次活
動。
七、經費預算：
2米繩子(兩根)——————————30元
一桶水————————————————5元
紙杯兩帶———————————————20
白紙、筆————————————————10元
小禮品————————————————170元
氣球————————————————15元
賀卡————————————————120元
總計：370元
八、後勤安全
工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，並且要盡力協
助參與者完成各項工作。
資訊科技工程學院
教師節趣味活動方案2
一、活動主題：團結、友愛、合作、感恩
二、活動時間：20xx年9月10日(週四)下午16:20-17:10 三、活動地點：城中校區文化廣場
四、活動物件：全體師生，由班級學生邀請教師結對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負責人：李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動具體執行學生社團：學生會，團委、環協、廣播站協助
七、活動專案： 1、氣球保衛戰
參與要求：一名學生邀請一位老師結對
活動規則：每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進入保衛場地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功，每10對為一組分組進行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。
道具準備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發及場地清掃人數：8人 活動主持：黎靖儀、張俊傑 2、背夾籃球
參與要求：所有參加活動的結對師生抽籤分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)
活動規則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，在接力區將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區進行交接。
道具準備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)， 裁判人數：8人
活動主持：黎靖儀、張俊傑 3、送球入筐
參與要求：所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)
活動規則：師生手持毽球，活動開始後以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子裡，場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
道具準備：毽球10只(可向體育組借用) 筐子2個(可用乾淨的垃圾桶代替) 裁判人數：8人
活動主持：黎靖儀、張俊傑 八、經費預算：
合計：
九、活動報名表
注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名，請結對師生穿運動鞋參加活動。
四會中學德育處 團委 20xx年9月1日
氣球保衛戰激烈進行中
背夾藍球 初中級師生PK高中級師生
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