期中考試結束國旗下講話稿範文700字(通用8篇)

期中考試結束國旗下講話稿範文700字(通用8篇)

  在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的期中考試結束國旗下講話稿範文700字(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  期中考試結束國旗下講話稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《期中考試後的思索》!

  對於我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析清楚知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考。當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的中考中看見輝煌。

  考試完後總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發洩完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫,但不努力一定是不會有收穫的。

  謝謝大家!

  期中考試結束國旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試已經結束,相信同學們都非常關心自己的考試成績。但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

  第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,經過此次考試,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  期中考試結束國旗下講話稿3

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我們站在國旗下又迎來了新的一天。

  緊張的期中考試已經悄然而去,面對考試成績又是幾家歡喜幾家愁。但是成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之後就放慢腳步。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去,從而保持優異的成績。對於失利的同學,也不能一蹶不振、灰心喪氣,要認真反思,及時總結,搜尋失誤,點選優勢,找準癥結,有的放矢。更重要的是堅持不懈、持之以恆。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,同樣也會落後。尤其是我們九年級的同學,5月8號到10號又將迎來第一次模擬考試,現在已經進入了中考倒計時,在這最後的50天裡,你更需要靜心反思、及時查缺補漏,迎難而上、刻苦攻堅。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為令人炫目的黑馬;或許,你因為自卑而看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花兒都有開放的權利!

  期中考試已經結束,但是一次考試並不是句號,更不是人生的全部。期中考試是過程性檢測,是診斷性考試,考試的目的不是評判優劣,目的是幫助各位同學發現半個學期以來自己在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,以便在下一階段進行彌補。所以比起分數更重要的是考後反思與總結。考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編織成的魚網,才會牢不可破,才能保證我們取得優異的成績。

  最後,我想用文學大師冰心的話與同學們共勉:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”希望每一位同學都能把每次考試作為一個新的起點,去努力,去奮鬥,去收穫成功。

  期中考試結束國旗下講話稿4

尊敬的老師,親愛同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《正確對待期中考試》。

  高一年級本學期期中考試在我們緊張而又忙碌的複習考試中於上週結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

  這次期中考試不僅給我們提供查詢自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在最終的高考人生大考驗的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。

  前事不忘後事之師,期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學習習慣。平時有無緊跟老師?早讀是否大聲開口?上課是否認真聽講,做好筆記?晚修課、自習課是否保持安靜?作業是否及時獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:我們有無在平常學習中擠時間、拼效率?面對難題,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守課堂紀律,住宿紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面都追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

  同學們,期中考試只是個加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,任務依然艱鉅,道路依舊漫長,最後借用冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”

  最後用我的一句名言結束本次發言:因為自己還不夠優秀,所以就要比別人付更多!

  期中考試結束國旗下講話稿5

老師、同學們:

  今天國旗下講話的題目是正確對待期中考成績。上週的期中考已經過去了,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學捧著成績單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪。有的同學似乎並不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績,是我們急需解決的一個問題。

  首先,期中考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上半學期。成績好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學期的學習生活。但這並不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績不大理想,也只是說明你前半學期投入的精力比別人少,或者較慢適應學習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。其次,期中考試的最終目的不是頒給學生一個分數,一個排名,它是讓我們及時地分析總結,從而儘快調整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的,究竟自己投放的.時間和精力有多少,是否合理,學習的方法是否正確,學習的效率是否高。透過分析,肯定優點,加以發揚。找出缺點,及時改正。惟其如此,才能在今後的學習征程中所向披靡,戰無不勝。

  另外,成績是老師瞭解學生知識掌握程度的一個途徑,以便能結合每個學生的特點,進行更合理的教學。這樣看來,考試對於促進我們的學習是大有裨益的。如果現在還有些同學對自己的成績耿耿於懷的話,我要對你說,考試成績不是評定一個人的標準。好成績固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。

  我們學習並不只是為了拿到一個好成績,更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養,掌握正確的學習方法,學以致用,使自己能全面發展。

  既然如此,我們何不微笑著去學習,去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽,往後的路上,還有數不清的比賽,同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

  謝謝大家!

  期中考試結束國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間飛逝,緊張的期中考試已經結束,當一份份試卷發下來時,每一份試卷都會有不同的結果,也因此,每一位同學的臉上都顯示著不同的神情,有些同學旗開得勝,而有一些卻垂頭喪氣,笑容和淚水交雜在整個班級中,但我想跟大家說的是:考好的同學不要驕傲,而沒有考好的不要氣餒,我們要正確面對我們的成績,考試難免有失誤,勝敗乃兵家常事,這一次分數根本說明不了什麼,這次的失誤才是今後努力學習的動力,只有瞭解分析了自己錯誤的原因,才能更好的創造下次的輝煌!

  這次考試,好學生所得的分數不分上下,差一些的也有了明顯的進步,多科成績的均分都很不錯,同學們也都知道,在初二這一新學期裡,我和耿煜晶擔任了地理課代表這個職位,由於中考沒有這個科目,同學們可能就會認為這個學科不重要,但我認為,只要人活在這個世界上,不可以不懂地理,可見地理很重要,這次的成績,雖然沒有100分,但還算理想,作為一名地理課代表,我必須要對這門學科負責,對同學們負責,說這些話也是希望同學們可以重視地理,喜歡上地理。

  有些同學總說,地理好麻煩,要背那麼多東西,其實不是這樣的,重要的是在於理解,上課跟隨老師的思路,下課再看上兩遍書就差不多記下來了,只要同學們專心,就一定能學好。

  其實每一個人都明白,有些同學難免會和課代表發生衝突,當一名課代表也很不容易,每天要收作業,晚自習時還要管理好班級的紀律,一旦出了問題就是自己的責任,也就是因為這些,管理班級的時候,與同學發生了衝突,說到這裡,我也就想起陸老師說過的話,“無論是老師、班長還有課代表批評你的時候,其實都是在為你好,為什麼只批評你?只批評(3)班的同學呢?因為我們都有責任,可我們的責任,正是對你們負責。”所以,我希望同學們可以理解老師、班幹部對大家的批評,不要總覺得是在針對某一位同學,大家要互相理解,互相寬容,團結共進,創造一個和諧上進的班級。

  在這裡,在初二(3)班這個神聖的講臺上,我把自己的心裡話說了出來,同學們以及陸老師,我說的每一句都是真心實意,我希望我們的班級越變越好,就像我所期待的那樣。

  那麼,同學們,加油,我們一起努力,共同進步!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  期中考試結束國旗下講話稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這裡歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,很高興能作為七年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧這半個學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。

  最後現在我想跟大家一起探討一下班主任經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裡、工廠中父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心裡暗罵老師時,你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的中學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

  期中考試結束國旗下講話稿8

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  我是七(8)班的張星星,今天,我能作為學生代表發言,感到萬分的榮幸。這次期中考試中,我有幸取得了較好的成績。其實並沒有什麼成功的經驗,在這裡,我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學們分享,共勉。

  我認為:作為一名初中生,學習是根本。回顧半學期來的學習情況,我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收穫之外,還有五點很重要:

  第一、要以學習為本,抓好學習是學生的天職。初中是我們人生的一個新起點,不允許我們有任何的懈怠,只有努力學好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學期來,我絲毫沒有放鬆對各科知識的學習,上課認真聽講,及時完成作業,課外閱讀大量的書籍,拓(tuò)展知識視野。在家首先完成家庭作業,有疑問時和爸爸、媽媽討論,或上網查閱有關資料,絕不讓問題留到明天。

  第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不斷的。所以,選擇是關鍵。一個聰明的人做必做之事,而非做能做之事。這就是說我們在時間的安排上一定要抓大放小。培根說過:“選擇時間就是節約時間”。

  第三、要抓緊一切機會學習。初中和小學有著天壤之別。同學們,你主動向老師請教過問題嗎?你曾經主動和老師談過你的看法嗎?其實,很多時候,不負責任的是我們自己,而並非老師。每個老師都喜歡勤學好問的學生。

  第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是:成功不是要戰勝別人,而是要不斷戰勝自我。我們要堅持自己,相信自己。林肯曾經說過:永遠記住,你自己取得成功的決心比什麼都重要。

  成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學們,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收穫新的希望吧!

  謝謝大家!

最近訪問