期中考試之後教師國旗下講話稿範文(通用14篇)

期中考試之後教師國旗下講話稿範文(通用14篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿透過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的期中考試之後教師國旗下講話稿範文(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  期中考試之後教師國旗下講話稿1

老師、同學們:

  今天國旗下講話的題目是正確對待期中考成績。上週的期中考已經過去了,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學捧著成績單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪。有的同學似乎並不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績,是我們急需解決的一個問題。

  首先,期中考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上半學期。成績好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學期的學習生活。但這並不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績不大理想,也只是說明你前半學期投入的精力比別人少,或者較慢適應學習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。其次,期中考試的最終目的不是頒給學生一個分數,一個排名,它是讓我們及時地分析總結,從而儘快調整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的,究竟自己投放的時間和精力有多少,是否合理,學習的方法是否正確,學習的效率是否高。透過分析,肯定優點,加以發揚。找出缺點,及時改正。惟其如此,才能在今後的學習征程中所向披靡,戰無不勝。

  另外,成績是老師瞭解學生知識掌握程度的一個途徑,以便能結合每個學生的特點,進行更合理的教學。這樣看來,考試對於促進我們的學習是大有裨益的。如果現在還有些同學對自己的成績耿耿於懷的話,我要對你說,考試成績不是評定一個人的標準。好成績固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。

  我們學習並不只是為了拿到一個好成績,更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養,掌握正確的學習方法,學以致用,使自己能全面發展。

  既然如此,我們何不微笑著去學習,去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽,往後的路上,還有數不清的比賽,同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

  謝謝大家!

  期中考試之後教師國旗下講話稿2

各位老師,同學們:

  上午好!

  期中考試已經順利結束了,這次考試,絕大部分同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。藉此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向取得優異成績和取得進步的同學表示熱烈的祝賀!同時,我也希望本次考試成績不理想的同學以後更加努力,爭取下次進步!

  開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。透過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學,這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學透過堅持不懈的努力換來了可喜的成績!

  老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學要很好地總結這次考試

  認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  2、希望同學們要面對成績,不驕不躁

  面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

  3、第三要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神

  俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王。因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明。因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”。希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  4、要努力養成科學的學習方法,提高學習效率

  科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題、解決問題。要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

  5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間

  睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

  最後,祝同學們學習進步!健康快樂,謝謝大家!

  期中考試之後教師國旗下講話稿3

各位老師、各位同學:

  你們好!

  站在國旗下,周總理的一句話縈繞在我耳旁:為中華之崛起而讀書!想著這樣的一句話,我們要努力,為中華的崛起努力讀書!

  工欲善其事,必先利其器。緊張的中考即將結束。回顧我們九月份進入學校到現在的學習生活,有同學們的汗水,有老師的辛勤。有失敗,更有成功。在剛剛進入學校的時候,我們從小學生的身份沒有很好的轉換成中學生的角色,所以,在初期的學習中,老師付出了更多的辛勤。現在,我們時刻記著:我們是中學生!我們長大了!我們要有中學生的責任,中學生的學習態度!

  首先,我們要學會自覺的`、主動的學習。這是一箇中學生必備的學習能力。在我們剛剛進入中學時候,不明白這樣的道理,很多的同學還像小學生一樣,十分被動的學習。老師佈置的作業常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會主動地預習、複習、做練習等,這樣的學習怎麼可能取得好的學習效果呢?我們一定要培養自己自覺的、主動的學習能力。

  其次,學習中,我們應該充滿信心,相信自己的能力。考的不好,不是我們不行,是我們的努力不夠。偶然一次失敗,不是永遠的失敗,只是成功路上的一點坎坷。我們應該看到考得好的同學,平時他們默默的學習,認真的作業,努力的進步。只要我們認真、努力,我們一定會不斷的進步!

  還有,我們正在成長時期,我們應該成長為一個品學兼優的學生,講文明、講禮貌。尊重他人,不講髒話,遵守紀律,講究社會公德。做一個身心健康的中學生,有良好的心態,有良好的修養,因為,良好的修養受益終生。

  以後,我們要學會自覺主動的學習能力,認真的學習態度,力爭做一個品學兼優的、有良好心態的、有修養的中學生!一定不辜負老師、家長、社會對我們的期望。

  演講結束,謝謝各位老師,謝謝各位同學!

  期中考試之後教師國旗下講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  斗轉星移、光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次期中考試,許多同學受到了學校表彰。在此,我代表學校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!

  請同學們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因為在他們取得優異成績的背後浸透著不屈不撓、努力奮鬥的汗水,如果沒有頑強的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執著追求,就不會有這些成績。與其說我們表彰這些同學,不如說是表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進,鬥志昂揚的精神風貌。我們要將這一精神風貌發揚光大!

  我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學,他們也是我們可愛的同伴,在做人與求學的道路上,勤奮而執著地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規守紀,不捨不棄,他們也期盼著優異的成績,不少同學也在作一次又一次的努力,只是方法不當或一時疏忽,成績未能如願。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收穫屬於自己的成功。茗中學子沒有熊樣,個個都是好樣的。

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次期中考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓我們更好地發展,更快地提高成績。

  老師們、同學們,這次期中考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,全體師生一定要針對自己的期中考試情況,認真地做一次總結。這次期中考試是我們教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,查漏補缺、亡羊補牢,爭取下次取得更好的成績。

  另外這次期中考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規,不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,打架鬥毆,上網咖等,花父母的血汗錢白白地在學校裡消費,終日一無所獲,荒廢學業。希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

  同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活,關係到每位同學的成長成才,影響到每一位同學家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學習是我們當前的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,願每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、也為國家。

  同學們,業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,趁著我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次期中考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。

  最後,祝全體同學學有所成,前程似錦!

  期中考試之後教師國旗下講話稿5

各位老師各位同學:

  早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折走向成功》。

  期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收穫的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備。考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰鬥作準備。

  我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板。感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。感謝居敬小學這片充滿競爭的淨土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒。面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嚐膽。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷。有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需要付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷的前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!

  太陽每天都是新的,生活永遠的充滿希望,讓我們現在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。

  期中考試之後教師國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間飛逝,緊張的期中考試已經結束,當一份份試卷發下來時,每一份試卷都會有不同的結果,也因此,每一位同學的臉上都顯示著不同的神情,有些同學旗開得勝,而有一些卻垂頭喪氣,笑容和淚水交雜在整個班級中,但我想跟大家說的是:考好的同學不要驕傲,而沒有考好的不要氣餒,我們要正確面對我們的成績,考試難免有失誤,勝敗乃兵家常事,這一次分數根本說明不了什麼,這次的失誤才是今後努力學習的動力,只有瞭解分析了自己錯誤的原因,才能更好的創造下次的輝煌!

  這次考試,好學生所得的分數不分上下,差一些的也有了明顯的進步,多科成績的均分都很不錯,同學們也都知道,在初二這一新學期裡,我和耿煜晶擔任了地理課代表這個職位,由於中考沒有這個科目,同學們可能就會認為這個學科不重要,但我認為,只要人活在這個世界上,不可以不懂地理,可見地理很重要,這次的成績,雖然沒有100分,但還算理想,作為一名地理課代表,我必須要對這門學科負責,對同學們負責,說這些話也是希望同學們可以重視地理,喜歡上地理。

  有些同學總說,地理好麻煩,要背那麼多東西,其實不是這樣的,重要的是在於理解,上課跟隨老師的思路,下課再看上兩遍書就差不多記下來了,只要同學們專心,就一定能學好。

  其實每一個人都明白,有些同學難免會和課代表發生衝突,當一名課代表也很不容易,每天要收作業,晚自習時還要管理好班級的紀律,一旦出了問題就是自己的責任,也就是因為這些,管理班級的時候,與同學發生了衝突,說到這裡,我也就想起陸老師說過的話,“無論是老師、班長還有課代表批評你的時候,其實都是在為你好,為什麼只批評你?只批評(3)班的`同學呢?因為我們都有責任,可我們的責任,正是對你們負責。”所以,我希望同學們可以理解老師、班幹部對大家的批評,不要總覺得是在針對某一位同學,大家要互相理解,互相寬容,團結共進,創造一個和諧上進的班級。

  在這裡,在初二(3)班這個神聖的講臺上,我把自己的心裡話說了出來,同學們以及陸老師,我說的每一句都是真心實意,我希望我們的班級越變越好,就像我所期待的那樣。

  那麼,同學們,加油,我們一起努力,共同進步!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  期中考試之後教師國旗下講話稿7

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《期中考試後的思索》!

  對於我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析清楚知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考。當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的中考中看見輝煌。

  考試完後總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發洩完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫,但不努力一定是不會有收穫的。

  謝謝大家!

  期中考試之後教師國旗下講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試已經結束,相信同學們都非常關心自己的考試成績。但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

  第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,經過此次考試,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  期中考試之後教師國旗下講話稿9

各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我們站在國旗下又迎來了新的一天。

  緊張的期中考試已經悄然而去,面對考試成績又是幾家歡喜幾家愁。但是成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之後就放慢腳步。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去,從而保持優異的成績。對於失利的同學,也不能一蹶不振、灰心喪氣,要認真反思,及時總結,搜尋失誤,點選優勢,找準癥結,有的放矢。更重要的是堅持不懈、持之以恆。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,同樣也會落後。尤其是我們九年級的同學,5月8號到10號又將迎來第一次模擬考試,現在已經進入了中考倒計時,在這最後的50天裡,你更需要靜心反思、及時查缺補漏,迎難而上、刻苦攻堅。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為令人炫目的黑馬;或許,你因為自卑而看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花兒都有開放的權利!

  期中考試已經結束,但是一次考試並不是句號,更不是人生的全部。期中考試是過程性檢測,是診斷性考試,考試的目的不是評判優劣,目的是幫助各位同學發現半個學期以來自己在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,以便在下一階段進行彌補。所以比起分數更重要的是考後反思與總結。考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編織成的魚網,才會牢不可破,才能保證我們取得優異的成績。

  最後,我想用文學大師冰心的話與同學們共勉:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”希望每一位同學都能把每次考試作為一個新的起點,去努力,去奮鬥,去收穫成功。

  期中考試之後教師國旗下講話稿10

尊敬的老師,親愛同學們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試剛剛過去,可能已經淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為透過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

  考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。透過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善於總結,不停地拼搏,這才是我們必須採取的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  期中成績是同學們半個學期以來的努力成果 ,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態度、目標、勤奮!

  態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閒,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫。

  一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

  期中總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

  同學們:努力拼搏,不懈奮鬥,共同加油!

  期中考試之後教師國旗下講話稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《正確對待期中考試》。

  高一年級本學期期中考試在我們緊張而又忙碌的複習考試中於上週結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

  這次期中考試不僅給我們提供查詢自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在最終的高考人生大考驗的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。

  前事不忘後事之師,期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學習習慣。平時有無緊跟老師?早讀是否大聲開口?上課是否認真聽講,做好筆記?晚修課、自習課是否保持安靜?作業是否及時獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:我們有無在平常學習中擠時間、拼效率?面對難題,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守課堂紀律,住宿紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面都追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

  同學們,期中考試只是個加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,任務依然艱鉅,道路依舊漫長,最後借用冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”

  最後用我的一句名言結束本次發言:因為自己還不夠優秀,所以就要比別人付更多!

  期中考試之後教師國旗下講話稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  半學期來,我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學期的教育教學工作,並湧現出一大批德能兼備的教師,也湧現出一批品學兼優的學生。在此,我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經過半個學期以來的學習,絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上,頑強拼搏,形成了良好的學風和班風,學習氣氛濃厚,學習競爭風氣日上,取得了優異成績。它們就是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來,學校不但湧現出成績突出的班集體,更湧現出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學講究學習方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善於總結,刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!

  以上這些同學就是全校同學學習的楷模,希望大家能以他們為榜樣,向他們看齊,掌聲送給他們!

  在看到我們取得的成績時,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞傑、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們為提高我們的學習成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們為提高我們的成績,精心備課、認真上課;正是他們為提高我們的學習成績,耐心輔導、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

  我高興地看到:你們中很多同學能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學習努力;很多同學尊愛師長,禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校裡不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,還有的同學打架罵人,違犯班規校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此,我想在這裡向同學們提出以下要求:

  一就是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,俗話說失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今後的學習中去,爭取在以後的考試中取得優異的成績。

  二就是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘鍊成為一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想品德素質,又要掌握過硬的文化知識本領,既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為學習習慣。

  三就是,希望同學們要樹立遠大的學習目標,勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,刻苦學習,積極拼搏,展現自己能力和睿智,實現自己在初中生活、學習階段的應有價值。

  四就是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學就是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學習就是一件快樂的事,也就是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,透過慎思來提高自己的知識水平。

  老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一多半的路程,期末考試就是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績!

  半期來,我們付出了努力,收穫了成功;付出了汗水,收穫了喜悅。期中考試過去了,但它並沒有結束,它就是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收穫,我們期待著收穫,更致力於耕耘,讓我們攜手並肩,為我校的輝煌共同努力!最後,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,期末考試取得優秀成績!

  期中考試之後教師國旗下講話稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這裡歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,很高興能作為七年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧這半個學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。

  我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。

  最後現在我想跟大家一起探討一下班主任經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裡、工廠中父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心裡暗罵老師時,你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的中學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

  期中考試之後教師國旗下講話稿14

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我們在這裡召開期中考試總結大會,作為一名普通的年輕教師能站在這裡發言,我感到萬分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領導、同仁對我的信任與幫助,同學們對我工作的支援與配合。在此,借這個寶貴的機會向各位尊敬的領導、親愛的同仁和活潑可愛的同學們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學淺,不善文辭,在各位語言大師面前班門弄斧,心裡真像是“十五隻吊桶大水——七上八下”,所以,所講的若有不當之處,還請各位批評指正。

  老師們,同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了我們老師的辛勤工作。同學們,我為你們在期中考試中取得如此滿意的成績而感到高興和自豪!老師們,我們應該為自己付出的勞動有收穫而感到欣慰。

  當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。總有同學為自己理想的發揮而歡呼雀躍,也總有同學為自己不理想的成績而黯然神傷。這次考得好的同學,你們是應該高興,因為“一分辛勞一分收穫”,皇天沒有辜負有心人,你們前期的付出有了回報,良好的開端,已經為以後的成功打下了堅實的基礎,老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這裡,我也要提醒你們:千萬別被眼前的鮮花與掌聲衝昏了頭腦。這只是“萬里長征走完了第一步”,你們未來的路還很長,不能被路邊的風景耽誤了自己前進的步伐。所以,你們不能沾沾自喜,盲目樂觀。你應該正確認識自我,不斷完善自我,讓自己“更上一層樓”。對於這次考試失利的同學,傷心也是正常的,因為你們在乎自己的成績。你一次次的努力,未能取得如願的成績,帶給你心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差,或許還有在無人知曉的時刻,委屈的淚水曾在你的心中流淌,你可知道,老師最佩服的正是你這一種積極進取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的學子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭取擁有屬於自己的成功,因為你身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

  同學們,期中考試已經結束,過去已經屬於死神,但未來屬於我們自己。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。對聰明的人,這次考試只是一支清醒劑,考得好的會重新樹立目標,爭取更上一層樓;考得差的會探究正確的學習方法,下一次考試就是他重振旗鼓的機會。對愚蠢的人,這次考試是一劑致命的毒藥,考得好的會沾沾自喜,不思進取,最終一落千丈;考得差的會灰心喪氣,一蹶不振,會為自己的失敗找各種藉口,從此與成功無緣,只能與失敗為伍,同學們,你願意做哪種人呢?

  是啊,我們都願意而且都應該做第一種聰明的人。勝不驕,敗不餒。因為我們都有一顆聰明的大腦,都有一雙勤勞的雙手;因為這不是最後的勝利,未來的路還等待我們去開拓。我們只有“樹立目標,端正態度、踏實刻苦、堅持不懈”,才能真正到達成功的彼岸。

  同學們,目標是我們前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到達成功的彼岸。我們要隨時制定切合實際、透過努力能夠達到的目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  同學們,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,就能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是負擔時,學習就是痛苦。所以,我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  同學們,“書山有路勤為徑”。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。 我們不能在“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,但勤奮並非簡單的忙碌,更需要智慧。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,沒有抓住關鍵的課堂學習環節,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,並長期不懈的堅持,力求一份耕耘兩份收穫!

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

  謝謝大家!

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