學校防疫工作簡報(精選5篇)

學校防疫工作簡報(精選5篇)

  在我們平凡的日常裡,越來越多地方需要用到簡報,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。你所接觸過的簡報都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的學校防疫工作簡報(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學校防疫工作簡報1

  當前,新冠肺炎疫情控阻擊戰已到關鍵期,經歷前段時間苦戰鏖戰,無論是身處一線的抗疫將士,還是紮在基層的防控大軍,在體能和心理上都到了最吃緊的時候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員幹部要著眼形勢變化調整抗“疫”措施,向前一步牢牢把握抗“疫”戰“機”,堅定信心、咬緊牙關、再接再厲、衝鋒向前,以無私無畏的奮鬥精神,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

  強化“未雨綢繆思良策”的責任擔當,把握疫情防控“主動權”。孫子兵法有云:“兵無常勢,水無常形。”新冠肺炎疫情防控阻擊戰打到現在,隨著元宵節已過和春天來臨,企業全面復工復產,人員流動持續增加,全國多個一線城市即將迎來春運返程高峰,新一輪人口大量流動,將會讓疫情防控出現一些新特徵,給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆,有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢,及時跟進調整“新打法”,探索群防群治新機制新辦法,調動廣大人民群眾和各類企業自防自護積極性,把防控措施做在前,加強疫情篩查,細緻摸清底數,儲備充足彈藥。要堅持把防控重心由社群、小區、院落等部位向廠區、餐館、宿舍等場所覆蓋,把疫區返回、出現發熱症狀等人員作為篩查重點,根據人員情況做到“早發現、早治療”,不讓輕症拖成重症,牢牢把握疫情防控“主動權”。

  堅守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣,砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場遭遇戰,更是一場攻堅戰,狹路相逢勇者勝,拼的是韌勁、比的是毅力。打贏疫情防控阻擊戰是重大政治任務,堅定的信心是前提、頑強的意志是關鍵、果斷的措施是保障。要堅持全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰,持續奮戰,排除萬難,一往無前,緊緊依靠和團結帶領人民群眾,築牢休慼與共的命運共同體,形成齊心協力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維,凡事從壞處準備,努力爭取最好結果,砥礪疫情防控“精氣神”,以更堅定的.信心、更頑強的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

  保持“宜將剩勇追窮寇”的戰鬥姿態,實施疫情防控“殲滅戰”。隨著時間的不斷推移,疫情防控戰果頻傳,最新研發的新型冠狀病毒的疫苗已經開始動物試驗,全國非湖北地區確診病例連續下降,全國治癒比例明顯上升。越在疫情防控出現轉機之時,越容易出現思想麻痺和精神懈怠,給疫情防控任務完成產生負面影響。人生能有幾回搏,越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰鬥姿態,發揚不怕疲勞連續作戰的精神,堅持與時間賽跑,與病魔較量,千方百計將疫情防控“阻擊戰”轉化為“殲滅戰”。要全面升級疫情防控舉措,嚴格落實發熱病人嚴摸排、待排發熱病人嚴隔離、指定區域嚴封閉、重點物件嚴管理、四類人員嚴篩查、健康人群嚴限制、交通卡口嚴把關、黨員幹部嚴責任等管控要求,加強形勢判斷、緊緊抓住戰機,堅持一鼓作氣,最終奪取疫情防控阻擊戰的最後勝利。

  學校防疫工作簡報2

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,學校領導高度重視,緊急召開疫情防控專題會議,成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組,切實加強疫情防控工作的組織領導,堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署,堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。

  一、加強疫情防控工作的組織領導。張文學校長、韓映順書記先後多次主持召開了學校新型冠肺炎疫情專題會議和黨委擴大會議,第一時間就加強學校疫情聯防聯控作了專門的研究布暑。根據區市教育廳局有關通知,先後釋出了《關於我校新型冠狀病毒防疫工作措施》《我校新型肺炎防控工作黨委擴大會議研究事項的通知》《關於學校疫情防控期間門衛管理的通知》併成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組,切實加強疫情防控工作的組織領導,堅決落實“全面動員、全面部署、全面加強”的工作要求,堅決按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。

  二、堅持做好資訊報送、篩查排查、應急值守等工作。學校加強對疫情形勢的研判,加大工作力度,確保各項工作措施精準有效,堅決嚴控疫情“輸入”和“擴散”校園,全力做好聯防聯控各項工作。學校成立了師生資訊摸查工作小組,由黨委海萬福副書記負責,各處科室、年級組部密切配合,深入細緻開展六類人員摸排核查,全面摸清、深入掌握學校師生情況。學校每天及時向市教育體育局報送有關情況。

  三、做好防控物資裝置購置與輿情應對和健康防護教育宣傳工作。學校安排獨立的健康觀察區域,應對有關人員進行醫學觀察,全力動員各方面力量做好各項防控物資和裝置購置儲備。及時給門衛配備了紅外線體溫測量儀和消毒液,對學校辦公區洗手間配備了洗手液、紙巾,加強師生健康防護知識宣傳和教育提醒,學校防疫辦透過電子屏、微信自媒體及時向全校師生家長髮布疫情防控資訊、注意事項、宣傳手冊、工作簡報等疫情資訊。

  四、加強了疫情防控期間24小時值班。校長擔任值班總負責,其餘校級幹部擔任值班負責人、中層幹部擔任值班組長,對疫情防控期間工作落實情況進行監督檢查。值班人員和疫情防控應急人員以及上級檢查人員進入校園要核查身份、消毒、測量體溫、登記,身體健康無異常才可以進入校園。

  五、按照疫情防控要求做好門衛管理,實行封閉式管理。除假期值班人員和疫情防控應急人員,其他人員一律不得進入校園。

  六、按照疫情防控要求做好學校消毒工作。假期重點對門衛室、校門口和值班辦公區域每天消毒,對北門衛室接收的包裹快件用紫外線燈進行消殺。

  七、學校領導率先垂範、以上率下、深入學校各部門開展檢查督導工作,壓實防控工作責任。寧夏啟動重大突發公共衛生事件一級響應後,為進一步做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作,學校多次召開會議。學校領導堅持深入疫情一線,學校張文學校長多次深入到兩門衛室,校園有關場所,深入瞭解學校疫情防控工作,詢問校醫室疫情防控物資儲備情況,作出具體部署,要求廣大師生要高度認識疫情嚴峻性和複雜性。

  八、全面加強黨的領導,團結帶領師生員工構築群防群治疫情的嚴密防線,全面加強黨對疫情防控工作的領導,動員各黨支部和廣大黨員幹部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前學校的重大政治任務,發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,設立了疫情防控黨員先鋒崗,全力遏制疫情蔓延勢頭,切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到疫情防控工作具體行動中,守護好全校師生員工生命安全和身體健康。

  學校防疫工作簡報3

  我縣黨員幹部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線,用基層幹部強烈的擔當精神,樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

  一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮村三級幹部和黨員志願者,頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000餘份,21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲,宣傳防控疫情知識,澄清疫情謠言4個,引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡迴播報,勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵利用新技術聯絡感情,資訊拜年、影片祝福,以“靜”致敬。

  二是當好疫情防控衝鋒員。基層黨組織發揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用,組織動員村(社群)“兩委”幹部網格員、物業工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建黨員服務隊,全面摸排登記中心城區返鄉人員,採取逐村(社群)、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網式排查的方式,全覆蓋對轄區村民(居民)進行體溫測量。對發熱病人進行全面摸排,登記造冊和掌握實時動態情況。

  三是當好疫情防控消殺員。基層黨組織在開展愛國衛生大掃除的基礎之上,組織村(社群)“兩委”幹部、網格員、村醫、環衛人員等組成黨員服務隊,對黨群服務中心、衛生室、公共廁所、垃圾池等進行全覆蓋防毒,新設廢棄口罩投放點300個,確保疫情防控不留死角。

  四是當好群眾貼心服務員。各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛,定期採取電話詢問、上門慰問等方式,及時瞭解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制,科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源,及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資採購和其他服務需求,對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

  學校防疫工作簡報4

  為進一步做好學生返校各項準備工作,提高學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力,切實保證師生返校各項工作安全有序開展,按照省教育廳和學校關於疫情防控和開學工作的相關安排,4月15日下午,學校在珠海校區組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖,黨委副書記、紀委書記宣傑,副校長劉錦銘、朱小平和中層幹部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。

  為切實做好學生返校後學習、生活的重點環節和疫情防控最容易出現問題環節的有效管控,疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行,包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環節嚴格按照演練流程和要求,層層防控、層層通關,透過演練,查詢不足和完善預案,確保學生返校後的疫情防控工作落到實處,維護師生生命安全和身體健康。

  嚴防嚴控,嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”,珠海校區北門,隔離帶整齊擺放,救護車嚴陣以待,每條通道擺放消毒地毯,百餘名返校“學生”佩戴口罩,一米間隔排隊,井然有序,透過微信掃描二維碼進行身份核實,工作人員各司其職:安保人員進行健康卡查驗、醫護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡,透過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。

  聯防聯控,嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環節,宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊,檢測體溫後,准許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。

  嚴守嚴防,嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識,“學生”按指定路線排隊檢測體溫後,體溫正常的“學生”進入教學樓,體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手,“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒後才能進入教室。教室內,始終保持通風,“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環節,一名“學生”突然出現發熱症狀,任課老師及時將發熱同學帶至“隔離觀察區”,再次確認體溫,根據檢測情況,啟動相應處置流程。

  勤防勤控,嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前後間隔1米以上距離有序排隊,檢測體溫後,在洗手區按照“七步洗手法”洗手,淨手後按引導標線到取餐區取餐,取餐過程中,保持良好的餐廳秩序,取餐完畢後,不得在餐廳內逗留,按照指定通道(地面、牆面有指示牌)有序前行,並由指定大門出口離開餐廳(取餐完畢禁止原路返回)。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。為切實做好開學後食堂疫情防控和保障餐飲安全,學校重點就食堂員工管理、環境衛生、規範加工、售餐服務、物資採購管等環節制定了相應管控措施,確保師生餐飲安全。

  模擬演練結束後,校長李龍圖在現場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出,省教育廳已經公佈了全省學生返校時間安排,接下來,學校根據疫情情況,嚴格貫徹落實上級關於疫情防控和開學工作的有關部署要求,按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理,積極穩妥有序地做好學生返校工作,切實守護全校師生的生命健康。他強調,師生的生命大於天,這項工作不能有半點馬虎,各單位要盯緊自己的人,把本單位的情況摸清楚,全面掌握本單位師生健康情況,切實保證師生的生命安全。他要求,學校防疫部門和辦公室、後勤保衛等部門要立足本職工作,明確防控職責,狠抓任務落實,切實做好三個階段的工作臺賬,壓實各個層面、各個環節、各個崗位的疫情防控責任,為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。

  學校防疫工作簡報5

  2020年1-5月,某市以預防傳染病和突發公共衛生事件為工作重點,強化傳染病報告與管理,切實做好流感、手足口病、麻疹、結核病、艾滋病等重點傳染病防控工作,有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。

  1.強化部門協調,形成工作合力。充分發揮領導小組作用,加強各成員單位領導聯絡,進一步加強溝通協調和監督評估,實現資源共享、資訊互通、優勢互補,形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協作、共同作戰的工作格局。

  2.強化基層網路,築牢防控陣線。調整充實傳染病防控工作領導小組,實現關口前移,源頭防控,著力構建網路健全、人員落實、資金到位、機制完善的市、縣、鄉(鎮)三級傳染病綜合防控體系,提升傳染病防控的質量和效果。

  3.強化疫情和監測預警處置。透過認真落實疫情和監測預警處置等各種防控措施,1-5月我市沒有重大疫情暴發流行,無甲類傳染病報告,無非典、脊灰、人禽流感等病例發生,流感、手足口病等重點傳染病得到有效控制;結核病、艾滋病防控及免疫從劃仕方按予時進度元成,為日姓健康構鞏屏障。

  4.強化傳染病防控宣教和督導工作。採取宣傳摺頁發放、媒體播放、AAA公眾號,中心網站等多種形式,進行傳染病防控知識宣傳教育,教育群眾樹立良好的個人衛生習慣和自我防護意識。並對重點醫療單位、學校等機構開展傳染病防控工作督導。

  5.強化醫務人員技能培訓。對傳染病防治工作人員進行艾滋病防治、結核病防治、傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置等相關技能培訓,透過培訓使醫務人員更好地掌握傳染病防治和預防控制等相關知識。加強疾控人才隊伍建設,透過參加省疾控舉辦的業務知識和技能培訓,不斷提高疾控隊伍的系統理論知識和實際工作能力。

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