《非洲歷險記》讀後感範文
《非洲歷險記》讀後感範文
當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編整理的《非洲歷險記》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《非洲歷險記》讀後感 篇1
暑假裡，我讓孩子在他愛讀的書裡挑一本給我看下，也讓我了看一下他眼裡喜歡的愛看的書是什麼樣的，兒子選了一本《非洲歷險記》給我看。這本書是由李毓佩所著，我也去網上查了一下這個作者，李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數學知識，講得深入淺出，讀起來輕鬆自如。他提倡調動少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數學。李毓佩教授的作品獨樹一幟，特色鮮明，深受全國少年兒童的歡迎。
看完這本書，我知道了為什麼孩子會喜歡這本書了。書中的主人公都是動物，而且都是非常可愛的動物，酷酷猴和花花兔，在接受了非洲黑猩猩的邀請到非洲去比試誰最聰明時，這兩個可愛的小動物就踏上了一個曲折驚險又樂趣不斷的旅途。一路上，兩上小夥伴用它們的聰明才智戰勝了很多敵人，讓自己一次轉危為安，還得到了好多好東西。在這些故事中，加入了各種數學題目，用簡單又有趣的語言，將知識點說得簡明扼要，讓孩子在不知不覺中就接受了。而且這種方式還可以讓一些對數學不感興趣的孩子，也會在故事中慢慢地覺得數學的趣味，說不定就能讓孩子轉變對數學的觀感。
推薦這本書，家長們有興趣可以買了給孩子看看。
《非洲歷險記》讀後感 篇2
今天，我讀完了一本《非洲歷險記》，作者是李毓佩。
裡面主要講酷酷猴和花花兔去非洲歷險的事。酷酷很聰明，大猩猩請酷酷猴去非洲比誰最聰明。於是他們坐“太陽能風雲車”到了非洲，還認識了許多朋友：金剛、紅毛、獨眼獅等。每到一個地方，小動物們都會給酷酷猴出題，酷酷猴都會算出來。最後，酷酷猴用自己的聰明才智贏得了的勝利。
我最喜歡酷酷猴，因為它很聰明，我要向它學習，做一個愛動腦的孩子。
《非洲歷險記》讀後感 篇3
“動物、數學？”這兩者之間又有什麼關係呢？跟隨數學教授李毓佩的世界裡，感受他筆下的數學。這本書就叫做《非洲歷險記》。
本書圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來寫。分成了“智鬥黑猩猩”、“尋找大怪物”、“非洲獅王”三大部分來展開描寫。下面就讓我來介紹一下各大部分的內容。
第一大部分主要講：花花兔和酷酷猴收到一封來自非洲的信。上面的內容是黑猩猩聽聞酷酷猴非常聰明，想與它比試一下，特邀花花兔和酷酷猴去非洲。這就是為什麼花花兔和酷酷猴要到非洲的原因。這一大部分為後面的內容作了鋪墊。
第二大部分主要講：酷酷猴戰勝了黑猩猩之後，又收到了“大怪物”的來信，也想與酷酷猴切磋一下。於是，花花兔和酷酷猴又有了新的挑戰。
第三部分主要講：戰勝了黑猩猩、大怪物。獅王海森請酷酷猴幫一個忙，兩個獅子和海森要分領地，請酷酷猴幫忙。最後，酷酷猴巧妙地解決了此難題。獅群裡發生了戰爭，是酷酷猴引用數學，幫獅王取得勝利。可謂三國諸葛亮，神機妙算。
這個故事內容很簡單，如同童話故事。可裡面的數學題可謂真，而且非常有趣。每當看到一道題，就會想了又想，耐人尋味。密密麻麻的紙上到處是題，非常費腦。可是能讓數學題融入到故事裡，並與可愛的動物聯絡，那可謂真真的`一絕啊！
以前一直認為數學就是一題記住一個方法就可以了。於是隨著年齡的增長，數學變得越發越枯燥，變得呆板了。可是一讀完這本書，我的看法就不同了：其實數學很奇妙。仔細一閱覽各種數學題，不難發現，我們所見的都是生活中的數學題。
書中有一個數學題我覺得非常搞笑。在收到大怪物的信中，有這樣一句話：我的地址是一直向北走“氣死猴”公里。“氣死猴？”看起來很搞笑，其實是大怪物一開始就在考驗酷酷猴。“這根本就不可能算出來啊！”我在心裡想。可是酷酷猴真的算出來了，答案是“氣=7、死=1、猴=3”太不可思議了，再看看思路，簡直是奇蹟，真的是713公里，在我們看來不可能算出的數，酷酷猴巧妙地算了出來。這是多麼奇妙啊！
數學就在我們身邊，在我們生活中無處不在。不要因為幾道數學難題解不出就對數學失去信心，仔細思考還是會解決的，其實數學很奇妙！
《非洲歷險記》讀後感 篇4
我看了一本《非洲歷險記》數學歷險故事書，我太喜歡這本書了，看了好幾遍，還沒看夠。
書裡面有一隻小白兔和一隻小獼猴，它們的名字叫花花兔和酷酷猴，花花兔急急忙忙地跑來，拿著一封非洲黑猩猩寄來的信，信中，黑猩猩邀請酷酷猴到非洲去和它們比試，看誰最聰明。酷酷猴來到非洲，黑猩猩先出數學題考酷酷猴，酷酷猴贏了，該酷酷猴出題黑猩猩答，這次酷酷猴又贏了。黑猩猩又讓酷酷猴在森裡走一圈，能活著回來才算本事，途中酷酷猴遇到了很多危險，經過的很多磨難，最終生死拼搏的闖了回來。
我喜歡酷酷猴這種不怕困難，勇敢的精神。
《非洲歷險記》讀後感 篇5
《非洲歷險記》這本書是我國著名科普作家李毓佩教授，他用十分擅長的少年兒童喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數學知識，講得深入淺出。
本書圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來寫的。分成了“智鬥黑猩猩”、“尋找打怪物”、“非洲獅王”這三大部分展開描寫。
第一部分主要講了花花兔和酷酷猴收到了一封來自非洲的信，上面寫著聽聞酷酷猴聰明過人，數學好，我們黑猩猩想與你切磋切磋。就這樣它們就有一段新的旅程。
第二部分講了大怪物向酷酷猴邀戰，地址是一直向北走“氣死猴“公里，酷酷猴以自己的聰明才智算了出來，氣=7，死=1，猴=3.
第三部分講了酷酷猴與花花兔一起走的時候，非洲獅王梅森去做客。
這就是非洲歷險記的內容，哦！對了，你們知道它們為什麼叫花花兔與酷酷猴嗎？花花兔因為特別愛穿花衣服，頭上還愛插幾朵小花，所以大家交它花花兔。酷酷猴何許人也？酷酷猴是一隻小獼猴，這隻小獼猴可小看不得，，它聰明過人，身手敏捷。酷酷猴有兩酷：穿著入時，名牌T恤加牛仔褲，這是一酷；二酷是計算速度奇快，解題思路獨特，數學特別好。因此同伴就把這隻小獼猴叫酷酷猴。
《非洲歷險記》讀後感 篇6
寒假裡，老師給我買了一本有關數學的書，書名叫《非洲歷險記》，是數學家李毓佩的作品。
我非常喜歡數學，一聽是數學類的書，我就迫不及待的閱讀這本書。這本書彷彿把帶進一個童話世界裡。李毓佩爺爺以童話的形式把數學複雜的知識講的通俗易懂。有趣的童話情節讓枯燥無味的運算變得有靈魂。不再似丈二和尚——摸不著頭腦。從中我學會一些數學知識。
這本書的主人公是酷酷猴，它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲獅王的邀請下，走進了一段有趣的非洲之旅。酷酷猴雜非洲中與這些大動物鬥智鬥勇，當災難來臨時，酷酷猴不怕困難，使用數學戰勝一個個困難。因為酷酷猴愛數學，每次有困難時總有數學知識化險為夷，所以數學是酷酷猴的制勝法寶。
有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了一個賭讓酷酷猴繞森林一圈，來到大蛇一關，原來蛇是紅毛、瘦子、禿子養的，他們三個各養了眼鏡蛇、銀環蛇、蟒蛇。問酷酷猴三種品種一共100條蛇，每一類品種最多多少隻？酷酷猴思考了，馬上解開了這道題，100除以3等於33只餘下1只。從這裡看出：有智慧的`人，才是強大的，是不可戰勝的。
讀完這本書，我覺得數學裡有這麼多奧妙，以後我要加倍努力將數學學好。
《非洲歷險記》讀後感 篇7
這是一本既搞笑又含有數學知識的動物小說，下面我就給大家簡單的介紹一下這本書的內容。
這本書的主人公是一隻小獼猴，它的名字叫做酷酷猴，為什麼叫它酷酷猴呢？因為它總愛上身穿名牌T恤衫，下身穿牛仔褲，顯得很酷。還有，就是它數學特別好，計算速度奇快，也很酷。當然，除了酷酷猴，還有一個重要的人物，那就是花花兔，為什麼叫它花花兔呢？因為它總愛穿著一身花衣服，頭上還愛插幾多小花。這兩個好夥伴，一同走過了不少路程，一起解決了很多難題。今天，我就給大家講一個小故事，讓你們見識一下酷酷猴的真本事！
話說酷酷猴與花花兔一起來到非洲找大猩猩，現在它們走進一片樹林，終於找到了黑猩猩，恰巧又碰到了它們的首領黑猩猩，名叫鐵塔。它們正在思考一個問題，正在這時，鐵塔看見酷酷猴和花花兔正從這邊走來，便迎上前去說：“遠道而來的客人，歡迎你們來到我黑猩猩家族。”酷酷猴問：“你們剛才在討論什麼呢？”鐵塔不好意思的說：“啊，我們剛才因為答案不一致，所以正在討論誰的答案對，正巧你們來了，就請幫忙解決一下這個問題吧！”酷酷猴：“好吧，請出題。”鐵塔：“我們這兒有49只黑猩猩，從1到49每人都發了一個號碼，我想從中挑出若干只黑猩猩，讓他們圍成一個圓圈，使得從任何兩個相鄰的黑猩猩的號碼的乘積都小於100，還有一個條件是：要求你挑出來的黑猩猩數目儘量的多！”花花兔：“這個答案肯定比10只要多，但是我不會做！讓酷酷猴來做吧！”酷酷猴想了一會兒：“我知道了，是18只！”鐵塔問：“難道不能是19只？”酷酷猴十分肯定地說：“不能，由於個位數已經挑完，如果要選第19個數，這第19個數必然是一個十位數，不管把它放到哪兒，它總要和一個十位數相鄰，而兩個十位數相乘一定大於100，這是不允許的。”鐵塔豎起大拇指，稱讚說：“酷酷猴果然名不虛傳！做題做的就是好啊！”
剛才我講的是酷酷猴和花花兔到非洲的第一個故事，解決的也是第一個問題，第一個問題都被酷酷猴輕鬆解決了，後面的難題我看也不是問題。這本書主要就是讓我們在學中玩，在玩中學，玩完了，也學完了。這就是這本書的精華。我非常建議大家來讀一讀這本《非洲歷險記》。
《非洲歷險記》讀後感 篇8
今天，我看了一本有關數學的書，《非洲歷險記》，出自科普作家李毓佩爺爺之手。
他把裡面的數學知識運用地淋漓盡致，使我讀起來輕鬆易懂。把枯燥無趣的數學寫得生動化，把我本不喜歡數學的，讓我深深愛上了數學這門課程。他用有趣的童話故事描述，讓我讀起來更加得心應手。這本書的主人公是酷酷猴，它接受了獨眼雄獅的邀請，去它家去客。酷酷猴知道過去一定是凶多吉少，但是它們不得不去，就這樣，酷酷猴跟獨眼雄獅張開了一次鬥智鬥勇的心裡戰。
獨眼雄獅出各種各樣的難題讓酷酷猴解答，才能讓它過關，要不然就會成為它的美味佳餚。酷酷猴克服著重重困難，勇往直前，闖過一關又一關，其中就有很多有關數學運算才能過關。酷酷猴一到獨眼雄獅領地，就馬上出題目來為難它，並說：“假設你，我，小獅子是同時出發的，小獅子跑得比我快，他最先遇到你。遇到你以後他又跑回來告訴我，告訴我之後又回去迎接你。小獅子就這樣來回奔跑在你我之間。請問，當我們相遇時，小獅子一共跑了多少路？這時的酷酷猴不慌不忙地冷笑道：“這個問題對我來說小意思，你，我，小獅子都是按著自己的速度運動。你和我從出發到見面共用了10÷（6+4）=1小時，而在這1小時中，小獅子在不停地跑動，共跑了10×1=10公里。答案就是小獅子共跑了10公里。”獨眼雄獅一拍大腿：“酷酷猴果真聰明過人呀！”
讀完了這本書後，讓我深深體會到：什麼事一定要勇敢地去面對，不能縮頭縮腦的，有知識的人才是不可戰勝的，我以後一定會熱愛學習。同時我讀了這本書深深愛上了數學。
《非洲歷險記》讀後感 篇9
在這個暑假裡，我讀了一本很好看的書，名叫《非洲歷險記》作者是李毓佩老師，他寫的這本書很好看，我今天就給大家介紹這本書的主要內容吧。
這本書的內容講的是酷酷猴和花花兔接受了好朋友黑猩猩和非洲獅王熱情的邀請，開始了神秘的非洲之旅。這一段神秘的旅行當中充滿著重重危機，酷酷猴用數學的知識解決了很多的難題。一天，花花兔拿著一封神秘的來信，信的內容是：“我聽說你聰明過人，此次來非洲還戰勝了黑猩猩，可是別人都說我非常聰明，因此我很想和你比試一下，有膽量來找我!我的地址是一直向北走氣死猴公里。”酷酷猴看了後卻十分冷靜的笑了笑說：“要找到大怪物，必須先要算出氣死猴的公里。”既然這三個字代表三個自然數，咱們就可以把這三個字向三個數那樣運算。我可以把算式左端的除數，移到右邊變成乘數由：“氣死猴氣死猴÷氣÷死死÷死猴=氣死猴。”可得：“氣死猴=氣死猴×氣×死死×死猴。”花花兔還是聽不懂酷酷猴很有耐心的講解說：“由氣死猴×1001=氣死猴×氣×死死×死猴1001=氣×死死×死猴，花兔開竅了，他邊說邊寫：“1001=7×11×13也就是1001=氣×死死×死猴=7×11×13算出來啦！氣=7死=1猴=3。”酷酷猴輕鬆的解決了難題，他們騎著1飛快向北跑了713公里，終於找到了大怪物。
讀了這本書，我覺得智慧是強大的，擁有智慧你將無可戰勝，這本事的故事還有很多，原來數學不是枯燥的數字，而是有很多奧妙。啊！我的收穫真多呀！
《非洲歷險記》讀後感 篇10
說到濟南，自然會想到泉城的七十二泉。那麼，說到非洲，你會想到什麼？天上似火的烈日？毫無降水的乾旱？還是黑巧克力似的當地民眾？其實，非洲最著名的還是坦尚尼亞的賽倫提國家公園那一望無際的大草原。
寒假，我讀了《非洲草原歷險記》，它帶我領略了大草原的無限美麗風光與無處不在的危險。
書中主人公是多利、裡娜、蒙志一行三人。裡娜，作為姐姐，她擁有豐富的動、植物知識，做事小心謹慎，膽子小，卻喜歡用暴力對付三弟——不聽話的多利。蒙志，作為老二、最大的男生，他有超強的求生技術，面對困境從不絕望，勇敢又智慧。多利，作為最小的“猴子”、專門搗蛋，雖身手不凡，異常敏捷迅速，但成天嘮嘮叨叨，羅羅嗦嗦，是個十足的闖禍胚，遇事不用大腦思考，與他那個深思熟慮才採取行動的裡娜老姐形成了莽撞與穩重的鮮明對比。
多利一行人被偷豬者欺騙而被遺棄在草原上，遇到了正在大遷徙的角馬、輪流“站崗”的獴、草原大“建築家”白蟻、繼恐鳥之後最大的鳥——鴕鳥、有著“順風耳”“千里鼻”的土狼、陸地上最大的大象、還有羚羊、高角羚、禿鷲、瞪羚、黑馬羚、河馬、長頸鹿、斑馬、采采蠅……但在同時，他們也遭到了大火，鱷魚、犀牛、獵豹、流浪獅子等的襲擊，最後經馬賽族的幫助，乘坐了去都市的巴士，回到了文明世界。
賽倫蓋提約14800平方公里，可謂遼闊無垠，但隨著21世紀的城市人口增多、自然環境破壞等現象，這樣的無汙染野生草原已經寥寥無幾了，還有上萬寸的土地再也長不出作物了。如果不能挽回，倒不如珍惜。讓我們在大自然永久改變之前，擁抱地球上不可思議的美景和生命！