個人工作事蹟材料
個人工作事蹟材料
在我們平凡的日常裡，大家對事蹟材料都再熟悉不過了吧，事蹟材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。什麼樣的事蹟材料才是規範的呢？下面是小編精心整理的個人工作事蹟材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人工作事蹟材料1
張玲同志現任長江區公用事業局副局長，分管物業辦主任，在愛國衛生工作中成績顯著；能夠開拓進取、工作勤奮，在愛國衛生各項工作中能以身作則，有效地組織、協調和動員各方力量參與愛國衛生運動，在長江區愛衛工作中，圓滿完成了各項工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面：
一、抓小區基礎建設滅四害工作
舒適衛生的小區居住環境是業主生活的必要條件，小區的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區進行調研，深入瞭解情況，組織、督促物業企業做好滅除四害的工作，對一部分資金困難的物業企業，積極協調提供鼠餌洞100多個，指導物業企業以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開展除四害宣傳工作，督導物業企業切實做到不留殘餘、不留死角。同時組織物業辦工作人員下到小區認真複查，對於不達標的及時下達整改通知書，限期整改。在張玲同志的狠抓落實下，轄區內32個封閉小區和23個未封閉小區鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。
二、抓小區“三清一淨”工作
小區人口密集，生活垃圾產出較多，如果清理不及時，極易傳染流行性疾病，危及小區業主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開展小區衛生“三清一淨”整治工作，督導和檢查物業企業及時清除小區各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時經常向物業企業宣傳環境衛生意識，使業主享受到環境舒適的居住生活。
三、抓小區整治工程
有一些小區建設年代較早，基礎設施陳舊，特別是一些小區內樓體周圍的方磚破損嚴重，坑窪處較多，經常殘留一些汙水，每到夏季汙水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲。有一些小區內的草坪缺少保養和管理，不僅漂浮物四處飛揚，而且成了家禽和寵物狗的排洩場所。周圍的居民苦不堪言，一年四季也不敢開窗戶。為此，張玲同志積極協調市裡，自20xx年至20xx年大力開展小區整治工程，三年時間對建設年代較早、配套設施不完善的36個小區和9棟單體樓進行了方磚、道路、綠地等環境進行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬平方米。三年整治工作中，張玲同志早出晚歸，既要規劃工程和監督工程質量，還要協調居民意見，任勞任怨，充分表現了共產黨員為民服務的優良品德。小區整治工程，使棄管樓環境得到了徹底的改善，各類垃圾有專人管理。
四、抓環境衛生宣傳工作
張玲同志透過環境衛生檢查和督導工作，經常在各種場合向物業企業和居民宣傳搞好環境衛生的重要意義，在潛移默化中倡導居住環境健康衛生的理念，不僅提高了物業企業在居民中的管理地位，也真正實現了業主居住環境清潔美麗，只有將這樣的環境衛生健康理念傳播到每一個居民的心中，才能確保愛國衛生運動的順利而長期不懈地進行。
個人工作事蹟材料2
“熱愛人民的教育事業，紮根家鄉的貧瘠田壤，關愛學校的所有學生，力所能及的為家鄉的教育事業盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業關愛學生的最好的話語。
１９９３年８月，意氣風發的我投身到家鄉的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收穫就是得到所教學生的肯定與讚譽。教導處事務繁雜，２０１０年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力瞭解全校學生的精神狀況，關注分管年級的學生管理，關愛所教班級的學生成長。
一、面向全體學生，從面上加強管理。
教學工作是學校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業業地做好教務處的考務、學籍管理和教學常規檢查，還要了解全校學生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協助其它職能科室做好相關工作。
課堂是師生活動的主陣地，是第一現場所，是學生接受知識的主渠道。每週我都能堅持聽３節隨堂課，除了完成相關常規檢查任務外，還關注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當地交流。
我是每週四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規管理，晚自修下巡查學生宿舍，瞭解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現在操場上，協助團總支指揮學生進退場，巡查學生做操情況。
二、關注分管年級，從片上突出重點。
xx-xx學年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學常規，調動老師的工作積極性，還得關注九年級各班的班風學風。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經常到九年級教室外巡視班級管理，發現問題與班主任進行交流，發現閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發學生積極向上的進取心，做好問題學生的心理疏導。
在學校領導的關心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業生班級管理得到了社會的肯定，從未發生一起嚴重違反校規校紀事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學校第８名的佳績，一舉甩掉了落後的帽子，取得了驕人的成績。
三、關愛班級學生，從點上做好示範。
xx學年度，我根據學校的安排，接手教學九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調皮學生多，學習成績基礎差。升入九年級時，學校重新安排了語文、數學老師任教。因為我知道這個班級的情況，學校找我談接手此班時，我立即答應了，並做好了思想準備，準備花大力氣協調其它科任老師一起協助班主任“抓班風，促學風，提成績”。
1、 用愛心點燃學生的希望
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。瞭解到陳春蓉同學，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養父收留，生活拮据，更要命的是她患有癲癇病，每學期總要發作一兩次。我瞭解到班主任劉老師特別關心她，還曾為她無償墊去上千元醫療費，為了增加她營養，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋麵。我很受感動，將班主任的感人事蹟寫成了文章發到自己的部落格中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關愛，除了關心她的生活，鼓勵她的進步。她學習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批後列印貼到教室後牆的《佳作欣賞》欄中，讓同學們進行欣賞，從而激發了她寫作的興趣。
2、 用習作激發學生的熱情
為了增強九（4）班同學的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學類的文章發到自己的部落格之中，列印後貼到教室《佳作欣賞》中，與學生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先後寫成文學類的文章近百篇，激發起全班學生寫作的熱情。在批改學生作文時，一旦發現學生中有好的進步的佳作，我都列印後張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學參加各類比賽，並獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學獲得江蘇省第十一屆中學生作文（現場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學生作文大賽興化賽區二等獎。
3、 用誠心化解學生的堅冰
初中生處於人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現在以我為中心，因而彼此之間也常發生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學生間的個人芥蒂，我常常透過找學生談話，瞭解班級學生的情況，一理髮現矛盾，就找雙方個別談話，引導他們珍惜同學情，關愛身邊的人，將更多的精力用於學習上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發現好強的陳春蓉同學與單親家庭周健同學，彼此間時常調點小別扭，我不但找她們談話，還創造機會化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都透過江蘇省第十一屆中學生作文大賽預賽後，領取到《決賽證》，週六上午，我和學校陳老師帶領全校三名學生去姜堰三水學校參加現場大賽，一路上，我找些輕鬆快樂的話題讓她們共同參加討論，放鬆彼此的心情。下午決賽結時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之後她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫成教育論文
我喜歡與學生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動筆，一來年就如何做好學生的思想工作，寫成10多篇論文發到自己的部落格之中，便於以後更好工作。
做好學生的工作也是一門藝術，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，透過與學生的溝通，使九（4）班同學增強了集體榮譽感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學一致明確了奮鬥的目標------拼搏xx年中考，最終實現了既定的各專案標。
個人工作事蹟材料3
王xx，女，漢族，1968年8月出生，19xx年7月參加工作，中共黨員，大專文化，主管護師（助產專業），現任鄄城縣吉山鎮中心衛生院副院長，分管公共衛生兼婦產科臨床。自參加工作以來，王xx遵紀守法，愛崗敬業，大膽創新，具有強烈的使命感和責任感，堅持全心全意為人民服務為宗旨，熱愛婦幼衛生工作。特別是xx年4月份主要負責吉山鎮的公共衛生工作以來，為吉山鎮的婦女兒童健康事業做出了積極貢獻。曾多次被鄄城縣衛生局和吉山衛生院評為先進個人。現將其工作事蹟介紹如下：
一、夯實基礎，努力開創工作新局面
婦幼專案是公共衛生專案中重要的一部分，也是國家為了保障婦女兒童身體健康所採取的一項重要舉措，王xx不忘記自己的工作職責，勇敢面對現實中的困難，刻意進取，努力拼搏。王xx自19xx年7月參加工作以來，在院領導的關心支援下，在廣大職工的幫助下，透過不斷努力學習，逐步掌握了婦幼保健知識和業務技能，順利開展婦幼保健的臨床診治、保健以及新生兒方面的搶救。為有效控制孕產婦、新生兒死亡起到了十分積極的作用；開創全面到位的婦保、兒保服務，受到了廣大老百姓的歡迎和好評；同時為公共衛生的發展奠定了堅實的基礎。xx年4月分管公共衛生工作以後，王xx不分節假日經常深入到基層，結合有關衛生室人員進行督導和開展婦幼保健工作，宣傳國家和地方關於孕產婦和兒童保健工作相關政策，向農村孕產婦免費發放葉酸預防神經管缺陷，使廣大農村孕產婦能平等的享受安全、有效、規範和便捷的孕產期保健服務等基本服務專案，篩查“兩個”高危人群進行個案追蹤管理，入村逐戶隨訪孕產婦和新生兒情況，及時指導鄉村醫生作出危險情況的干預措施，準時上報，確保高危孕產婦及兒童得到及時救治服務。多次給孕產婦和兒童開展健康知識講座，讓廣大婦女和兒童充分了解婦幼保健的好處，有效降低了吉山鎮的“兩個”死亡率。維護了吉山鎮廣大婦女兒童的健康權益，把黨的惠民政策全面均等地惠及與民。
二、努力拼搏，總結經驗，交流方法
xx年是公共衛生婦幼工作穩步前進的一年，為了進一步做好這項工作，透過相關專案的指導和努力，王xx多次請示院長結合院委，共同砌磋研究加強管理辦法，引進專業技術人員，壯大了了婦幼衛生工作力量，進一步健全了網路，完善了婦幼工作實施方案和工作流程。多次到周邊縣區鄉鎮衛生院學習他們的先進經驗和工作方法。在工作中不斷探索、不斷改進、不斷完善，使婦幼工作健康發展。婦幼人員工作勁頭實足也帶動了別的科室人員的工作積極性，全院工作氛圍欣欣向榮，職工幹勁沖天，醫院發展指日可待。
三、再接再厲，鞏固成功
xx年王xx帶領吉山衛生院全體婦幼人員，為全鎮育齡婦女發放葉酸3x人次，孕婦產前保健x人，刷卡x6人次，兒童保健1x6人，刷卡x06人次，超額完成上級佈置的任務，一次透過省、市、縣三級考核檢查。在檢查中為鄄城縣衛生局公共衛生婦幼工作爭得了榮譽。在xx年終考核中，被市衛生局檢查組評為全市公共衛生婦幼工作第二名，被鄄城縣衛生局公共衛生專案辦綜合評為鄄城縣公共衛生婦幼工作第一名，並被縣衛生局指定為全縣學習的榜樣爭取的典範。同時也多次受到縣政府和衛生局等各級領導的讚許及表彰。
面對榮譽和成績，她感到非常的欣慰和自豪，因為她不僅為吉山衛生院贏得了榮譽，特別是為吉山鎮的公共衛生婦幼工作做了一個榜樣，但她仍未滿足，作為副院長的她，還在為全鎮婦女、兒童的健康奔忙著。幸福大家，奉獻自己。
個人工作事蹟材料4
張靜同志具體從事景信鄉森林防火工作，該同志認真學習森林消防法律法規，透過加強宣傳教育、加強防火設施建設、加強防火隊伍建設、加強火源管理這幾個關鍵環節，使景信鄉森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績。
一是加強防火宣傳。
1、景信鄉村組三級始終繃緊“隱患險於明火，搶險勝於救災，責任重於泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強領導，加大森林防火的宣傳力度，切實落實森林防火工作。每年防火期來之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來她積極召開森林防火宣傳會議，組織開展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識和自救常識；利用村民大會或村民代表大會，進行森林防火知識、技能培訓，使村民接受森林防火教育面達到100%；共召開防火宣傳會議350次、參會人次19076人次；森林消防安全知識培訓350次、培訓人次19076人次。落實特殊人員監護25人次。進入防火戒嚴期她積極組織人員分別到五個村小學宣傳森林防火知識，並開展了關於“五個一”有獎徵文活動，大大提高了小學生的參與和學習並正當宣傳小能手。
2、加強巡查，實行五嚴禁二管一落實，強化了火源管理，杜絕了火災發生。
3、建立健全全天候的火情監測制度，鄉鎮基層森林防火站在森林消防工作中是一個連線縣級防火指揮和村組防火隊的橋樑，為更好地履行職責，充分發揮作用，景信林業站堅持實行24小時崗位值班制，並保證通訊暢通。規範農村野外生產、生活用火，實行野外用火報告審批制度，對違反有關規定的野外用火行為，景信林業站都依法進行懲處。
二是加強護林防火基礎設施建設。
狠抓防火基礎設施建設，為森林防火多方爭取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉每年用於護林防火的資金達上萬元，有對講機7部，使全鄉應對火災的能力得到明顯提高。
三是組織機構和防火隊伍建設
1、建立健全鄉村森林防火管理組織機構
積極向鄉黨委政府彙報請示，要求鄉黨委政府全面對本區域的森林防火工作負責，按照《雲南省森林消防條例》的規定，成立了以鄉長為組長，分管林業的領導和武裝部長為副組長，派出所、司法所、農林水三個站所、衛生部門負責人及五個有村委支部書記為成員的森林防火工作領導小組，制定了森林防火應急處置預案。
2、加強撲火隊伍建設
根據森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨幹的森林消防隊，轄區5個村委會也成立以民兵為骨幹的森林消防隊，分別負責日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務打火隊，分別負責日常巡查與撲火工作。鄉政府機關組建了撲火組、群眾組、後勤保障組、急救組、嚮導組，建立火情資訊報告制度，設立了火警報告專用電話：8951026 。確保全鄉的山林都能得到有效監控，並且一旦有火情能夠及時及時發現及時撲滅。
四是落實三級森林防火責任制度。
實施了三級森林防火責任制度，鄉、村委會、組護林員層層簽訂責任狀，劃定責任區，將森林防火任務逐級分解，落實到人。加強對森林管護隊伍的管理，制定了嚴格的管理規定，她和林業站、各村一起每個星期對護林員在崗情況進行抽查，對違反管理規定的予以嚴懲，透過嚴格的管理，森林防火工作得到進一步的提高。
個人工作事蹟材料5
徐愛民同志於1982年開始從事工程設計工作，在1993年被評為高階工程師，1997年進入北京懷建集團，20xx年起擔任集團總工程師。三十年來，徐愛民同志奮鬥在第一生產線上。在工作中，徐愛民同志的心中始終牢記著兩個字——質量。百年大計質量為先，徐愛民用實際行動為建築行業樹起了標杆。
一、精益求精打造精品專案
中國特色經濟之窗、北京天華公寓、懷柔麗湖馨居住宅小區……自進入懷建集團以來，徐愛民擔任專案經理的專案普遍具有規模大、要求高、工期緊的特點。但他總能知難而進，攻克一個個難關，打造一個個精品。麗湖馨居小區工程、於家園小區工程等專案先後獲得北京市建築“長城杯”工程獎和北京市文明安全工地殊榮；他擔任專案經理的專案向國家上繳稅收累計數千萬元。他本人也獲得北京建築行業“十佳專案經理”和全國建築業優秀專案經理榮譽。
打造精品專案，工程質量是關鍵。徐愛民始終堅持高標準要求，從工程方案、材料引進到施工操作、檢查驗收，嚴格控制每個環節，實現了質量和工期的“雙贏”。在他的帶領下，懷建集團近年來的市級優質工程面積每年均在10萬平米以上。他本人也被評為北京市優秀質量管理者。
二、身先士卒開展技術創新
作為一名資深的專業建築人員，徐愛民深知處於知識經濟時代的企業，需要依靠持續的科技進步來提升市場競爭力。為此,他身體力行，在工作中不斷總結經驗、開拓思路，大力開展技術創新。同時帶領企業員工研究新問題、實驗新方法，提高大家技術創新的積極性。
大工程管理一直是個難題，單純的人工管理往往難以應付。針對這一情況，徐愛民運用計算機和資訊化技術，將網路管理模式引入其中，取得顯著成效。現如今，公司利用總伺服器就可以對工程實行系統、高效的管理，並及時調整最佳化工期，可縮短工期10%以上，降低成本約1.5%，每年直接經濟效益達數百萬元。這一成果也榮獲全國工程建設企業管理現代化成果一等獎。
三、持之以恆追求知識進步
取得如此多的榮譽，徐愛民卻從來沒有放慢前進的腳步。儘管本職工作十分繁忙，大量時間都要在工程一線度過，但是他仍努力克服條件的不足，利用工作間隙的短暫時間，不斷加強自身學習。
持之以恆的學習換來了豐碩的成果。近年來，徐愛民先後獲得了國家房屋建築工程一級註冊建造師、市政公用工程一級註冊建造師、國家註冊諮詢工程師等一系列執業資格；擔任了國家優質工程獎現場複查檢查組專家、北京市建築結構“長城杯”工程檢查組專家、北京市建築業聯合會土建專業專家等多項社會工作。他撰寫的多篇技術和管理類論文在《施工企業管理》《施工技術》《建設市場報》等業內知名期刊報紙上發表；他本人還榮獲“北京市知識型職工先進個人”稱號。
個人工作事蹟材料6
xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂於奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，贏得了學校領導的認可和同事的信任。尤其是在落實教學常規工作中更是大家學習的榜樣。
一、熱愛教育
自xx年參加工作以來，一直都是從事一線的教學工作，她一直嚴格要求自己，不怕苦，不怕累，做事踏實，勤勉工作，認真落實課程計劃，落實教學常規，受到大家的稱讚。針對學生的個性特徵和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強後進生的思想轉化工作，採取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯絡、配合，共同做好工作並取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知慾和上進心，讓學生在寓教於樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的學生。
二、鑽研業務
該同志努力鑽研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法。認真學習新課標理念，積極參加各種教研活動，參加集體備課，寫好教案，擬好學案，並大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，採用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔縣級課題研究主持任務，在業務上爭取提高。
三、教學工作落實
1、教案（備課）：該同志根據新課程標準的理念，按照課程計劃的要求，深入鑽研教材，認真研究學生，根據教材的特點和學生的實際情況準確定位教學目標，最佳化教學內容，精心設計教學活動方案。一冊教材要有總的學科教學計劃。一篇課文有總的教學目標、重難點、課時安排。每一課時應包括以下內容：教學內容、授課時間、教學目標、重難點分析、課前準備、教學方法及媒體運用、教學預設、教學評價及反思等。教學目標兼顧了知識、能力、情感三維目標，每一個環節設計的目的、意義要明確，要有重難點的處理，要突出教師活動和學生活動的設計，要關注學法指導，要有機滲透思想品德教育。提前備課，電子教案有二次修改個性化。備課教案裡有板書設計。如果用多媒體課件輔助教學，課件的製作要引導學生層層深入思考問題，用精煉的文字和簡明的圖表，必要時可用動畫顯示檢視中動態的`資訊流動過程，以加深學生對教材的重難點的理解。
教案後課課有反思，以促進專業成長。
2、上課：該同志每次都提前候課，預備鈴響準時出現在教室門口，用目光提醒學生做好上課準備，發現學生缺課要及時弄清情況，正式上課鈴響後準時上課，下課鈴響準時下課，既確保了一節課的有效教學時間，又不佔用學生的課間休息時間。課前做好上課的相關準備，包括復備教案，準備好教材、資料、教案、教具、課件，除錯好班班通裝置等。傳授知識要求自己準確無誤，課堂環節力爭設計合理，有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規範、美觀、大方。並充分發揮“班班通”多媒體教具的直觀作用，讓學生在活動中學習，在生活中體驗，鼓勵學生開展自主、合作、探究學習，加大課堂練習密度，突出重點，分散難點。肢體語言力求豐富，善於激情激趣，充分調動學生學習的積極性和主動性。尊重和愛護學生。
3、課後：該同志作業全批全改，及時反饋。當天作業當天批完，作文允許一週內批完。無論多忙，作業都必須反饋。注意使用批改符號，用紅筆標記錯誤，畫圈或打問號。作業有等級評定，適時給學生以鼓勵性批語。作文批改從標點符號到字、詞、章節都進行修改，旁邊有眉批，結尾有評語，既肯定了優點，又指出了不足。作業有錯，及時發回更正，所有學生都要認真改錯，不放棄潛能生，落實培優輔差工作。
4、聽課評課：該同志聽課觀察仔細，傾聽認真要邊看、邊聽、邊思考，然後有選擇地進行記錄，取其精華，記下有價值的互動過程（片段），吸取好的教法。隨時記下當時的感想、感悟和收穫，既能便於課後評課、交流，也為自主反思提供鮮活的素材，同時也為日後寫文章積累第一手資料
作為一名教師，她覺得教師更要講敬業和奉獻，而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收穫！
個人工作事蹟材料7
我想自己並不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支援他，培養了他良好的思想品質和積極的工作態度。現將一年來該同志先進事蹟總結如下：
一、認真做好本職工作。
xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業務專項稽核、分行信貸業務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內控制度評價稽核、分類分層次監管稽核、分行（管理部）專項現場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監管工作，做好貸款到期回收的監控工作和重要業務交接工作、參與分行“營業視窗酒店式”服務組織考評工作、對業務工作中出現的問題及時介入實時監督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業務的檢查輔導工作和季度會計規範化檢查工作。
下半年，該同志調分行營業部負責營業廳工作。能夠從營業廳實際出發，狠抓基礎性工作：
1、最佳化服務環境，規範服務行為。從服務儀表、服務態度、服務語言、服務規範等方面嚴格要求員工，推出“每週一星”“服務明星”活動，在分行規範化服務評比中取得第一名；
2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一；
3、加強內部管理，建立監督機制，員工自我監督、領導日常監督、社會公開監督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調動員工服務意識和主動意識。
4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統一，員工步調一致。
5、做好業務培訓和規範操作工作，在分行會計規範化檢查中成績居前。經過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業環境有效改善，內部管理、規範操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業環境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內容的櫃檯服務規範基礎上，把抓單純服務態度轉變到以客戶為中心、以客戶滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業部被總行評為xx年度十佳網點。
二、注重學習，恪守兢兢業業、踏踏實實的工作作風。
該同志作風踏實，嚴謹敬業，具有強烈的事業心和責任感，能夠以身作則。工作紮實，任勞任怨，求真務實，是一個想幹事業的勤政的幹部。具有較強的敬業精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管幹什麼總是自己首先留下或衝鋒在前，得到了員工的肯定和支援。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經濟金融政策和和業務書籍，能夠主動向周圍同志取經，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。
三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。
作為一名xxx員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支援。平時嚴守行規行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發行的利益為衡量標準，忠於職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。
該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。
個人工作事蹟材料8
xx，一個在忙碌中生活的人。身為xx理工大學化學工程學院的副書記、副院長，行政事務纏身;作為一名教師，又是一名教授，不僅承擔教學任務，還承擔著重要課題，在實驗室中不分晝夜地工作著;而在講臺上，他是一位可愛、可敬的老師，孜孜不倦地教書育人。行政、科研、教學，對於繁忙的工作，趙老師覺得生活很充實。忙碌著，豐富著，趙老師就是這樣用勤勉書寫著人生。
趙老師自1987年從xx師範大學化學系畢業後，開始化學教學工作。近二十年的辛勤工作，趙老師獲得了驕人成績，主持或參與科研課題11項;發表學術論文30餘篇，發明專利兩項、實用新型專利兩項。曾獲“青年教師講課比賽”二等獎，xx省教學成果三等獎，連續三年獲“先進工作者”稱號。資料管理下載。在分管教學工作期間，曾連獲兩屆xx理工大學教學工作評比教學先進學院三等獎，使化工學院的教學工作走在學校各學院前列。在分管學生工作期間，狠抓學風建設，使化工學院歷年畢業生考研率、就業率名列前茅。對於這些成果，他一直揮手，“這都是以前的，不能守著過去不求進步啊。”
趙老師現在研究的專案有：主持兩項xx省技術創新專案“化工塔用網狀陶瓷填料”和“拋光磚防汙劑”;參與國家自然科學基金一項。為了完成這些專案，趙老師常常利用週末或晚上，在實驗室做實驗，經常到下半夜。“興趣是我最大的動力，我熱愛科研工作，並把它放在工作的首位。”熱愛使他投身科研，並樂此不疲。第三週學生開始做實驗了，他告訴同學們：“做實驗要實事求是。做現成的實驗，結果如果與書本不符，要忠實記錄實驗資料。然後去分析在哪個環節出了問題，哪個條件沒達到。所以做實驗必須認真。”這是他對同學們的要求，也是趙老師一貫嚴謹的作風。現在有些同學對所學專業不感興趣，以此為藉口不努力。趙老師談到他的興趣也是慢慢培養的，因為化工與生活有著密切的聯絡，去觀察，去琢磨，就會發現很多問題，興趣也就逐步產生了。他現在的研究方向是：泡沫材料製備工藝、效能及應用、機械鍍鋅基合金工藝研究與應用、以片狀金屬(鋅、鋁)為主要成分的鋅鉻膜塗層原料製備及塗層防腐效能應用研究等。他饒有興趣地拿出幾個螺栓，“用電鍍、熱鍍汙染嚴重，現在用機械鍍鋅汙染少，效果也好。省內大多數高速公路的護攔都應用了這種螺栓。化工很有趣味，用途無所不在。”趙老師是淄博人，淄博是一個重工業城市。他指了指外面：“看，藍天白雲，淄博的空氣乾淨多了。化工會帶來一些汙染。我們研究化學，是為了使它朝有利於人民生活的方向發展，汙染會逐步改善的。”他希望同學們能好好珍惜現有的條件，努力把化學、化工學好，服務於社會。
對他來說，時間是寶貴的，他擔任04級化工兩個班的《無機化學》授課任務，並悉心批改所有同學的作業。 “師者，所以傳道授業解惑也。”趙老師正是以此來要求自己。晚上，他會到自習室去看看。對於那裡濃厚的學習風氣，他非常讚賞。他提了一點建議：學習不光要有勁頭，還要講求方法。多年的工作經驗，他覺得班級風氣很重要，這取決於宿舍風氣，宿舍風氣又在於每個人。他更推崇一種“無為而治”，同學們能自我約束，主動學習，自覺修身養性。大學裡，誘惑的東西很多，要學會選擇，學會捨棄。大學生可塑性強，要及早地對人生自我設計，去努力達到目標。一個人在大學的表現與他將來踏上社會的成就是一個複雜的函式關係。若想有一番作為，專業課首先要學好。很多同學樂於參加一些課娛活動，但精力不能分散過多，要分清主次。其次要培養與他人的溝通能力，組織能力，和吃苦的精神。他以自己的切身體會談到“實現理想會有很多困難。比如，實驗條件達不到，要去克服。在工作崗位，要細心觀察，發現問題，運用所學知識去分析解決，才會有收穫。”他鼓勵兩個專升本班，要把高額學費的壓力變為動力。有了動力，生活不再空虛。
趙老師，邁著堅實的步子，走在辦公室、實驗室、教室。一路走下去，一路深深的足跡，用勤勉對待工作，謙遜、平和對待生活。擯棄浮躁，拒絕安逸。
個人工作事蹟材料9
自治區衛生廳直屬機關工會現有機關工會1個、直屬單位工會15個，共有職工5327人，工會會員5253人，職工入會率達98。6%。衛生廳直屬機關工會在各級黨組織和上級工會組織的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，積極開展了創先爭優活動，以學習型組織、職工之家和文明單位建立為抓手，極大地調動了廣大幹部職工參與民主管理、民主監督的積極性、主動性，不斷髮揮工會組織作用，扶貧幫困、團結引導衛生系統廣大職工努力為人民健康服務，追求健康、文明、向上的生活方式，為推進社會主義核心價值體系建設、發展xxx衛生事業、構建和諧xxx做出應有的努力，取得了良好的成績。
一、組織帶領職工積極參與學習型組織建立活動，打牢思想基礎
一是積極為職工學習創造條件。爭取廳領導和自治區總工會的支援，2年內為廳機關和4個直屬單位建立了設施完備的職工書屋，改善了學習環境，結合形勢任務教育，為職工購買贈送了《學習活頁》、《大眾哲學》、《幸福了嗎？》、《沉思錄》、《假如給我三天光明》等思想性、實踐性、導向性強的有益身心健康的圖書，組織各處室職工積極參與辦展版，尋找學習資料為《xxx衛生》投稿，開展讀書心得交流活動，引導廣大職工主動提高閱讀學習的自覺性，進一步激發職工學習的積極性，促進建立學習型組織的深入開展。推薦的1個基層單位、廳機關1名職工被評為全區學習型組織先進單位、先進個人。二是透過組織技能大賽提升專業素質。先後組織開展了全區“創雙優”院前急救理論知識與技能大賽、中醫藥理論知識與技能大賽、食品衛生監督知識技能大賽等活動，不斷激發廣大職工立足崗位創先爭優、為民服務的意識。全面調動了廳直機關廣大幹部職工投身衛生工作改革與發展的政治熱情和工作積極性。三是聯合共青團、婦女組織開展多種形式的學習活動，提升了職工群眾的思想道德素質。廳直機關工、青、婦組織聯合舉辦了紅色經典頌讀比賽、讀書心得交流、文化沙龍、先進事蹟報告會等活動，凝聚了力量、振奮了人心、激發了熱情。
二、充分發揮工會的民主管理、民主參與、民主監督作用，推動了衛生事業不斷髮展
一是以建立星級工會為抓手，促進醫療單位發展。廳直機關工會透過開展爭創“崗位能手”、“工人先鋒號”和“職工之家”等活動，激發廣大職工群眾的工作熱情和主人翁精神。加強安全生產監督，不斷改善職工的工作環境和生活條件，保障職工群眾的生命權和健康權。建立了醫療糾風第三方調解機制，保護職工的合法權益，緩解了醫患矛盾。自治區第三人民醫院先後獲得五星級工會和院務公開A級示範單位。二是廳直工會堅持職代會（職工大會）制度，做到按時改選換屆，強化了民主管理意識。制定下發了《自治區衛生事業單位職工代表大會規程》、《工會財務制度》等規章制度，透過考核、檢查、評比、觀摩學習，全面深入地推進了職工（代表）大會制度的落實，醫療機構堅持職工代表大會和院長向職工代表大會報告工作的制度，擴大了職工的知情權、參與權、選擇權和監督權，不斷促進了民主管理工作的落實。三是職工民主參與單位內部事務管理意識增強，廣大職工對單位的建設和發展獻言獻策，提出合理化意見建議，為單位發展科學決策提供了幫助，提高了領導幹部科學管理和正確決策的能力。自治區疾病控制中心職工文化建設，被全國、自治區教科文衛體工會評為“職工之家”。
三、圍繞衛生中心任務開展工會工作，推進精神文明建設
一是開展健康向上，寓教於樂的文化體育活動，激發了廣大職工的工作熱情。結合建黨90週年，開展了紅色經典頌讀比賽、黃河壇健步行暨唱紅歌比賽、演講比賽，舉辦了藝術作品展覽、建立“職工之家”等群眾文化活動，倡導“健康、文明、向上、和諧、進步”的理念，獲得了良好的社會影響。組隊參加了區直機關沿黃河金岸長跑接力賽、職工球類運動會，展現了廳直機關廣大衛生工作者凝心聚力、團結拼搏的良好形象和優良作風。二是廳機關工會聯合婦委會、共青團開展了“和諧家庭”、“學習型家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好女婿”等評選表彰活動，組織了“立足崗位創先，爭當青年典範”文化沙龍，號召衛生系統廣大幹部職工積極投身創先爭優、道德建設等活動中，鍛鍊自己，鼓舞了職工群眾團結一心謀發展，全力幹事業的政治熱情和工作激情。三是組織開展關懷幫扶工作，增進社會和諧。配合黨組織組織了萬名醫師下鄉、三支一扶、結對共建、黨組織負責人駐村“三同”實踐活動、選派農村工作指導員駐扶貧點工作等專案工作，受到了基層組織和群眾的好評。同時，積極組織開展慰問困難職工、捐款捐物、“金秋助學”、發放“愛心卡”等活動。衛生廳被推薦評選為全區扶貧工作先進單位。
個人工作事蹟材料10
鍾瓊，女，1963年11月23日生，大學文化，現任墊江縣人事局副局長，分管退休管理工作。作為分管領導，她嚴格執行國家和市裡的退休管理工作政策，注重規範管理，創造性的開展工作，促進了墊江縣機關事業單位退休管理工作的良性發展。
一、加強學習，努力幹好本職工作
20xx年，鍾瓊同志調任人事局副局長，分管工資、福利、退管工作。走馬上任後，她找來退休管理方面的政策檔案，認真學習，不斷地用知識充實自己，並很快熟悉了業務，使個人的退管工作能力水平大大提高，在解答群眾諮詢、理解方針政策已然得心應手。此後，只要有退管方面的新政策、新檔案出臺，她都及時組織從事退管工作的人員學習，確保工作不失誤。鍾瓊同志從事退管工作以來，從不言苦，總是想辦法克服困難，盡職盡責的幹好自己的本職工作。
二、加強管理，強化服務
鍾瓊同志針對退管工作出現的新情況、新問題，提出“加強管理、強化服務”的口號，對原有的一些工作制度作了修改，建立健全了退休人員外出療養制度、重大節日和離退休幹部生病住院走訪慰問制度、退管經費使用監督制度等一系列制度，並將退管工作納入年度考核，使退管工作有章可循，做到了規範管理。目前，全縣所有鄉鎮和縣級部門都有專人從事退管工作，都成立了老委會等機構，建立退休職工活動中心，積極組織退休人員豐富多彩的文化娛樂活動。每年劃撥退管經費近10萬元到鄉鎮和教委，用於修建活動中心，改善活動環境，開展文體活動和看望慰問貧困多病的離退休職工。因為管理措施得力，我縣在退管工作上沒有出現執行政策上的偏差而引起不穩定事件，得到了縣政府的好評。
鍾瓊同志對退管工作有著強烈的責任感、使命感，年年親自主持召開離退休職工座談會，聽取離退休職工的意見和建議，並要求負責離退休工作的同志，要轉變觀念，樹立服務意識，要主動、熱情、耐心、周到，像對待自己的親人那樣對待老同志，為老同志排憂解難。她這樣要求，也這樣做，退休人員找到她，無論事情大小，無論是否合理，她都熱情接受，耐心解釋，盡力解決，決不講條件，推諉或迴避矛盾，躲避問題。為了摸清離退休人員的生活思想狀況，鍾瓊同志經常深入離退休幹部當中，主動解決他們面臨的實際困難，力所能及地幫助解決困難，最大限度地讓他們滿意。對離退休老幹部提出的不符合政策，難以滿足的要求，也要耐心地說服引導，據理說清，從而拉近與離退休老幹部之間的距離，貼近與離退休老幹部之間的感情。
三、加強組織工作，大力開展品味高雅的文體活動和外出健康療養
為了使退休人員“老有所樂、老有所養、老有所為”，我縣有針對性地組織一些形式多樣、健康活潑、積極向上的文化體育活動，組織退休人員外出健康療養，豐富他們的晚年生活。重點開展以下幾個活動：一是五一國際勞動節開展離退休職工體育活動，專案有門球、麻將、羽毛球、釣魚、象棋、柔力球、派思激靈圈、氣排球等，參加人次600餘人次。二是九九重陽節開展離退休職工遊園活動，專案有文娛表演、猜謎語、摸福摸壽、義診、盲人按摩、川劇座唱、老年法律諮詢、商品圖書展銷等，參加人數2500餘人次。三是春節開展慰問活動。向全縣機關事業單位的離退休職工每人發放價值40元左右的慰問品，讓廣大離退休職工感受到黨和人民的關懷。四是每年組織退休職工三批90餘人次外出健康療養，主要路線有北京北戴河；長江三峽華東五市；港澳，廣州，深圳，珠海；海南，北海。讓退休幹部開闊視野，增加知識，提高修養。
四、加強引導，創造性地開展二次人才資源開發工作
鍾瓊同志帶領退管辦工作人員，組織退休職工發3000餘元用於扶助此專案，20xx年確定的養豬、白柚管理兩個專案受到廣大群眾好評；二是鼓勵部分退休職工回到農村發展種植業、養殖業和第三產業。透過第二次人才資源開發，繼續為國家創造財富，同時也減輕了財政負擔。
“老幹部工作無小事，要幹好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位，多一些體貼，多一份關愛。”鍾瓊同志這樣要求，也為樣做。正是在她的努力下，墊江縣的退休管理工作開展得有聲有色，年年上新臺階。面對未來，鍾瓊同志信心滿懷！
個人工作事蹟材料11
張伶同志自20xx年調入旅遊局以來一直分管愛國衛生工作，在工作中認真學習專業知識，執行愛國衛生工作方針，在愛國衛生崗位上成績顯著；開拓進取、工作勤奮，在愛國衛生各項工作中能以身作則，有效地組織、協調和動員各方力量參與愛國衛生運動，圓滿完成愛衛工作重大任務和各項基礎性工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面：
一、抓賓館飯店滅四害工作
賓館飯店是旅遊者旅行的第一站，舒適衛生的居住環境是享受旅行生活的必要條件。從這一點來看，賓館飯店滅除四害的工作尤為重要。張伶同志多次深入轄區賓館飯店進行調研，深入瞭解情況，協助、督促賓館飯店從業者做好滅除四害的工作，切實做到了不留殘餘、不留死角。透過與賓館飯店從業者的深入交流，瞭解他們的需求，從而為我局向各賓館飯店發放消毒藥品掌握了第一手資料，使這項工作得以高效進行。同時利用轄區賓館飯店的星級複查機會，進一步督促賓館飯店狠抓落實除滅四害工作，對於不達標的及時下達整改通知書，限期整改。
二、抓景區景點疾病預防
旅遊業的人口流動頻繁，一旦在旅行中感染傳染性較強的流行性疾病，波及範圍及其廣泛。為此針對旅遊景點人流
1量大、逗留時間短的特點，張伶同志一方面從源頭入手，開展景區衛生整治工作，透過及時清除景區各種生活垃圾、清除低窪處積水、向景區餐飲業者宣傳環保意識等方法，在淨化景區環境的同時，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少遊客在轄區感染傳染性疾病的機率；另一方面加大對旅遊者宣傳力度，使其提高認識，加強自我防範和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的旅行生活。
三、抓食品衛生安全
食品衛生安全一直以來都是旅遊工作的重點。為此張伶同志帶領全域性人員多次協同衛生、城管等相關部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區小商販的管理工作，貫徹食品質量安全市場準入制度，在源頭上減少旅遊者食物中毒的可能性。透過積極宣傳教育和嚴格督促，規範轄區賓館飯店和餐飲業者的經營，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問題的原材料和調味料。同時積極向旅遊者宣傳戶部巷等規模化小吃品牌，滿足旅遊者品嚐正宗漢味小吃的同時，避免旅遊者購買存在衛生安全隱患的無證經營食品帶來的風險，保證其身體健康。
此外，張伶同志在抓施廟村結對共建的工作中，結合愛衛工作開展了以下活動：
1，宣傳傳染性疾病相關知識：
張伶同志透過自學免疫學等專業知識，按照傳染性疾病
的傳播方式分類向村民講解傳染病預防和控制的若干簡單而有效地做法。為減少致病菌和蚊蟲等傳播媒介的滋生，在全體村民的配合下開展統一處理人畜糞便和生活汙水的整治活動，淨化了施廟村的生活環境的同時，也控制了病原體的產生，受到廣大村民的一致好評。
2，養雞場的疾病預防：
施廟村擁有眾多養雞場，在創造經濟效益的也存在著一定防疫方面的風險。近年來世界各地的禽流感疫情給養殖產業帶來了嚴重的損失和消費者的恐慌。特別是候鳥的遷徙擴大了禽流感傳播的範圍和速度。雖然我國暫時沒有較大規模疫情，但仍需高度警惕。針對養雞場的高密度養殖現狀，張伶同志提出幾點預防禽流感疫情的建議，參照細胞工程無菌實驗室和無菌空氣發酵的技術要點，定期對養殖場進行消毒處理，尤其是角落處。最佳化雞棚通風措施，在進風口處加裝空氣過濾裝置，透過使空氣高速透過陶瓷過濾器的方式，將空氣中的細菌和孢子隔離在雞棚外，降低雞群感染禽流感的風險。
3，綜合治理雞糞秸稈等有機垃圾
施廟村及其所在的三店街養雞場眾多，該村村民李友林興辦了一個有機肥廠收集各養雞場的雞糞透過有機發酵生產有機肥料。但由於種種原因，並不能完全、及時地將養雞場產生的雞糞處理掉。張伶同志建議將來不及處理的雞糞和
農田裡產生的秸稈一起集中到若干封閉沼氣池中發酵，用以產生沼氣供村民作為燃料，發酵剩餘的殘渣仍可作為有機肥料施用於土壤中，減少化肥施用過多造成的土壤板結和鹽分失衡，保持土壤肥力，實踐綠色農業，創造可持續發展的有力條件。
4，宣傳綠色農業理念
張伶同志透過向村民宣傳“物盡其用”、“變廢為寶”的綠色農業宗旨，在潛移默化中倡導綠色農業理念，不僅提高了村民收入，改善環境，更實現了短期效益與長遠發展的有機結合，淨化環境與經濟效益的結合。只有將這樣的綠色農業理念傳播到每一個村民的心中，才能確保農村經濟和生態環境的雙贏，才能確保愛國衛生運動的順利而長期不懈地進行。
個人工作事蹟材料12
作為浙江鄭和船廠勞務公司安全工作的具體負責安全管理人員，我一直從“講政治、保穩定、促發展”的高度，以對船廠、對公司、對工人高度負責的態度，切實增強責任感和緊迫感，把安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的工作任務來抓，並以此保障公司正常工作的開展。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對公司安全防範工作的落實始終保證常抓常管，狠抓狠管。在保證工人生命財產安全，維護船廠正常秩序，消防安全隱患等方面做了大量工作，確保了公司的穩定。
一、學校安全工作是首位，提高認識，使工作更加完善。
來鄭和船廠勞務公司的兩年來，我始終堅持以上級領導一系列有關安全工作的重要提示及有關會議精神為指導思想，把工人的安全工作作為第一項重點，在每次班組的安全會議上都重點強調。認真與各班組組長認真商討和和佈置的各項任務，做為“我主管，我負責”的原則，做好工人的安全員工作，經常下到全公司各班組工作前線進行指導和督促，確保“安全工作”建設真正落到實處，確保工人和公司的生命財產安全。
組織實施了《每週安全教育制度》和《每週安全排查制度》，嚴格執行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。每週定期組織各班組長及工人們認真學習有關安全知識和上級有關安全工作的精神，通報有關安全形勢，提高廣大工人的安全防範意識，以保證廣大工人的生命財產安全。
二、提高安全防範意識，構築安全防範網路
公司安全工作不僅關係到每個員工的人身安全，而且涉及到每個員工的家庭幸福，關係著社會的穩定和發展。我公司一直非常重視工人的安全防範工作。一方面，公司及時組織工人認真學習有關安全防護知識和上級有關安全工作的精神，提高廣大工人的安全防範意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防範氛圍和環境。另一方面，公司也非常重視與每個員工的溝通與交流，根據不同時段施工的安全隱患不同，及時互通訊息，共同防範。為防範安全事故發生在公司和員工之間架起一座協同作戰的橋樑。
三、遇到安全問題，採取有效地防控措施。
面對高空以及艙內等危險作業，我們做好以下幾方面的工作內容：加強防控知識宣傳，每次利用校內晨會向全體員工宣講預防高空作業及艙內作業危險發生的知識，組織各班組組長對危險作業進行現場指導，均收到了比較好的效果。嚴格實行資訊上報制度，做到早發現、早報告、早處理。使安全隱患儘早解除，確保了公司員工的安全。
四、加強培訓和安全演練，提高自身素質，切實將公司安全工作落在實處。
根據不同階段和年齡特色，組織各班組員工利用晨會、班會，集體活動等不同形式對工人進行預防火災、觸電、高空墜物、等安全等教育和安全演練，每週開展上好安全教育第一課，增強安全意識，提高自我保護能力。透過一系列工作，公司員工對安全工作有了進一步的認識，責任意識、防護意思和自護能力有了明顯提高。進一步明確了各班組組長在員工安全管理和教育方面的職責，使全體員工共同承擔起公司安全管理和教育責任。
作為安全員這個安全責任第一人，我深感責任重大，壓力之大。因為公司的安全工作是公司工作的重中之重，因此對待安全工作我是慎之又慎，對平時工作不但做得細而且做得好，同時全面系統的掌握各種情況，善於研究各個環節上的問題，對相應的問題做出有效的處理方法。使公司安全生產，員工勤奮敬業，務實爭先，公司面貌煥然一新。
總之，在安全工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在許多不足，今後，我會在上級領導的領導下，不斷改進工作，完善措施，使我公司每年都能安全的順利完成船廠任務。
個人工作事蹟材料13
“請全所民警、輔警學習潘興民通知奮戰在疫情一線的光榮事蹟。”2月2日傍晚，在這個特殊的時期，桐廬縣看守所教導員黃鵬在內部工作群裡組織大家學習潘興民的事蹟，號召大家向他學習，以更昂揚的鬥志投入到疫情防控中，做到守土有責、守土負責、守土盡責，確保監管場所絕對安全平穩。
原來，潘興民向老家鄒城市石牆鎮黨組織上交1000元特殊黨費，自告奮勇報名當黨員志願者投入到疫情防控一線的事蹟被山東電視臺等媒體進行了報道。
今年1月19日，所裡專門安排，讓潘興民提前回山東老家多休息幾天。沒想到，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來臨，潘興民所在的鎮村也積極響應號召，開展了疫情防控工作。得知情況後，潘興民一刻也沒閒著，第一時間報名參加了鎮村的黨員志願者，穿起來紅色的志願者服裝，投入到了疫情防控第一線，每天配合相關部門做好對村民和外來人員的體溫測量、車輛檢查。特別是對不理解的村民進行耐心的解釋和勸導。據潘興民介紹，一開始村民們覺得疫情離的很遠，
正值春節走親戚的時候，大家都不理解，所以碰到最多的就是不耐煩、不配合。但經過他們的解釋、勸導後，村裡人都開始積極配合工作。幾天下來，潘興民共配合檢查人員上千人，勸導村民50餘人。
除了爭當黨員志願者，潘興民還在1月28日(正月初四)的一早，趕到石牆鎮人民政府，向黨組織上交了1000元的特殊黨費，為抗擊疫情作貢獻。1月30日，因工作需要，潘興民在山東老家把妻子安頓好後，自己匆匆趕回了桐廬縣看守所，但是他並沒有把在老家的這段經歷告訴所裡的同事。直到媒體報道後，大家才知道，所以就有了開頭全所向潘興民學習的這一幕。
“其實，我並不打算告訴所裡，國難當頭，這點事不值得說道。不管在哪裡，只要能為抗擊疫情做貢獻就行，因為我是一名共產黨員!”當問起他為什麼要“隱瞞”時，潘興民如是說。
的確，今年已經有34年黨齡的潘興民非常具有正義感和公益心，自從部隊隊伍後一直熱心社會公益事業，曾經在當保安期間為保護企業安全勇鬥小偷光榮負傷。現在參加公安輔警工作，充分發揚“退伍不褪色”的優良穿透，在監管工作中勤懇敬業、盡顯擔當。雖然工資收入不高，但他每年都會去敬老院做義工、獻愛心，每年堅持義務獻血。2019年，他因為累計獻血超過4000毫升，還被評為全省的“義務獻血奉獻獎”，也曾被評為杭州市見義勇為積極分子、杭州市勞動模範、首屆“感動桐廬”道德模範等榮譽。
個人工作事蹟材料14
本人參加工作以來，在蘇屯中學承擔學校資訊科技教學和學校資訊化建設工作，並且分管負責蘇屯中心校資訊化工作。任職以來，我刻苦鑽研，虛心學習，在工作中提升自己各方面的業務水平和服務意識，熱心解答學生、教師在使用計算機中遇到難題，在師生中深得好評，所教學科也連年取得好成績。
為了使所有的教師能夠熟練使用計算機，在我的帶動下，中心校多次分期分內容對學區教師進進電腦培訓，越來越多的教師開始了對計算機操作技能的學習，我不厭其煩地從最基礎的操作入手教起，到製作簡單的課件，從學做課件到開展利用現代教育技術進行教學輔導，使全校的老師都能夠獨立操作計算機開展教學活動。
承擔中心校的管理工作後，我能夠認真做好學校中心校資訊化管理工作，時刻注重學習和實踐，不斷提高自己的教育技術理論水平和實踐動手操作能力。
一是認真做好學校網站的維護和管理。
能夠及時更新學校網站內容，不斷新增新的元素，對網站進行充實，保證網站資訊的更新速度及質量，確保網站正常執行。同時還增設了學校的FTP伺服器，把學校的資源集合起來，再分類共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學工作。
二是積極參與教育資源的開發建設。
利用課餘時間認真蒐集各類素材和教師自制課件，妥善保管學校配備的教學光碟、圖片素材庫、學生學習軟體、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。
三是紮實做好學科應用建設。
能夠始終堅持多媒體教學與教育教學活動緊密結合。利用閉路電視、錄音機、計算機、DVD等載體，根據教學的需求、教學的應用選用最為合適的硬體服務教師開展教學活動。利用遠端教育資源優化了課堂教學，促進了學科建設。
四是努力做好裝置維護。
定期為學校的電教裝置進行檢查，有損壞的及時上報進行維修。平時也注意裝置的保養，做到機房乾淨整潔，確保資訊化設施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教裝置正常運轉。多次參加市區資訊科技與學科整合大賽，獲得優異成績，其中20xx年製作的課件《羚羊木雕》在阜陽市資訊化大賽中，榮獲三等獎、潁泉區資訊化競賽二等獎。20xx年撰寫的資訊化論文《資訊科技如何與語文教學有機融合》榮獲市級三等獎。點滴的榮譽使我的羽翼不斷豐滿，激勵我不斷前進。
五是立足實際，找準優勢，“揚長避短”，有效開展本學區”線上課堂”工作。
近幾年來，我負責分管蘇屯中心校資訊化工作，直接負責“線上課堂”工作的執行和指導工作，主要從以下幾個方面有效開展工作：
1、重視“線上課堂”教師的培訓、學習工作。按照區教育局的有關工作要求，紮實安排好並組織教師參加一切培訓、學習活動。要求學校教師參加培訓學習時，認真做好記錄，回來後在學校彙報、組織教師進行學習，並以課堂教學形式進行學校展示。效果好的全學區公開交流，使學習培訓工作不流於形式，並能得到有效落實和發揚廣大。
2、建立“線上課堂”的監管機制，透過省基礎教育資源平臺完成對各主講課堂和接收課堂的監管。我們中心校制定相應的教師考勤制度，透過監管，保證老師上課的準時性和課堂教學的規範性。在每個學期結束，我們會對每位教師的上課和有效課的節數進行評比，評出我們中心校內的線上課堂優秀教師。
3、形成線上課堂教學效果的反饋機制，每週我都會和一些輔助老師進行交流，詢問他們一些主講老師的上課情況，並根據他們的反饋的資訊，及時和“有問題”的老師進行溝通，讓他們在教學教法方面做出相應的調整。
4、取得的榮譽。原來我們教學點的英語成績都是名次靠後的，在今年的期末教學質量檢測中，幾個有“線上課堂”教學點的英語成績在區綜合成績排名中也是名列前茅。
20xx年我學區的具辦張勇同志被安徽省“線上課堂”先進個人，楊莊小學被評為阜陽市“線上課堂”先進集體，五位同志被評為潁泉區“線上課堂”先進個人。
蘇屯中心校的“線上課堂”工作多次受到潁泉區教育局的認可和表彰。
工作以來，先後多次參加各級各關教育教學培訓。聽取教育資訊與課堂整合的研究課，經過培訓，讓我對教育資訊化的工作有更深一步的瞭解，並發現了自身的缺陷。學海無涯，自己要學習的知識還有很多很多。現在我也在不斷的學習中，自己購買了很多有關電腦的書籍，利用空餘的時間學習更多輔助教學的多媒體教學軟體、網路知識以及操作技能等。認真履行職責，積極完成上級交辦的各項任務，保證學區學校的工作正常有序開展。
個人工作事蹟材料15
“你小子不要命啦?外面疫情這麼重，你四處亂跑，你老婆孩子都不顧，就知道工作……”2月7日一大早，正在執行任務的某某被他岳父在電話裡一通臭罵。
“我是共產黨員，在這疫情防控的關鍵時候，我不上誰上啊?”某某一邊耐心做起岳父的思想工作，一邊繼續開展工作。
某某是某某縣文化市場的一名老兵，文化市場綜合執法大隊的副大隊長，他模樣有點憨厚，但幹起工作來雷厲風行，全身心地撲在文化市場執法工作26年，按照“一手抓管理，一手抓繁榮”的工作方針，創新工作模式，紮實開展文化市場管理，使全縣文化市場健康有序的發展，取得了明顯成效。
今年1月23日，正是大年三十，他剛回到半塔老家準備陪岳父、岳母過春節，就接到疫情防控戰役打響的電話通知。為迅速貫徹落實省市縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，他立即返回某某，全身心投入到疫情防控工作來。
連日來，因工作壓力大，他多年的頸椎病老毛病又發作，醫生要求他在家休息不能工作，為了疫情防控，他克服頸椎病引起的左肩胛骨疼痛，連續14天奮戰在疫情防控一線。他每天奔走在文化旅遊經營場所，檢查文旅市場是否按規定停止經營。他對執法隊員們說：“這場疫情防控戰，全國一盤棋，我們的醫護戰友在防疫最前線，救死扶傷，我們文化執法人也不能掉鏈子，咱們就守好自己的責任田，織好文化市場的疫情防控網，阻斷疫情蔓延”。為嚴防個別業主報僥倖心理私自營業，他組織執法人員開展夜間網咖突擊檢查。果然，檢查到有一家網咖有2個人在開機上網，“你們說說，這是怎麼回事!”，一向以說理式執法為主的他當時就火了，“我是老闆，這是我的網管，我們兩在家太無聊，就到自己網咖內玩，不是按照你們要求辦的麼，又沒有對外營業”,老闆還有點委屈。“絕對不行，這是什麼時期!你們不對外營業，可別的群眾看見可能也想到你們店裡上網，我來給你講講有關疫情防控工作的政策和法規知識，不遵守法律法規要被行政處罰的!……”，最後，網咖業主對他們深夜冒著嚴寒來檢查表示理解和歉意，保證以後嚴格遵守防控工作規定。
春節期間，本是文化市場最活躍的時期，為迅速做通業主們的思想工作，他不僅現場耐心的向不理解政府要求營業場所關閉的業主宣傳疫情防控工作政策和法規知識，還利用文旅工作微信群、文化娛樂市場和旅遊市場管理群等積極開展疫情防控宣傳，組織工作人員到文旅經營場所張貼疫情防控宣傳標語120餘張。在他日夜巡查帶領下，全縣4家影院、14家歌舞廳娛樂場所、32家網咖、12家書店、14家民營演出團體、5家旅遊景區和20家旅行社等文旅經營單位已全部暫停營業到位。他帶隊共檢查網咖360家次、KTV140家次、書店130家次、電影院48家次、印刷企業98家次;開展夜間突擊檢查12次。
每天奔走在文旅市場，他是一個苦口婆心的老大哥，不停地提醒隊裡的執法隊員們，每天外場檢查後要勤洗手、做好檢查裝置和辦公場所的消毒，提醒執法隊員注意自我保護;他還是疫情防控阻擊戰中文化防線的“守門員”，嚴查文旅經營場所是否嚴格執行疫情防控工作要求，提醒經營者落實防控安全責任，增強社會責任感，確保文旅市場防控落實到位。
“初心不改，方得始終。我堅守文化市場二十多年，用心用情呵護著這塊文化淨土，如今在疫情肆虐的形勢下，我不能當逃兵，更不會退縮，我將用自己的實際行動，踐行一名共產黨員的責任與使命。”某某認真的說。