大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書範文1500字(精選7篇)

大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書範文1500字(精選7篇)

  在當今社會高速發展的今天用到申請書的地方很多,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裡。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編為大家整理的大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書範文1500字(精選7),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書1

尊敬的銀行和學校領導

  我叫王xx,性別:男,漢族,我是xxx學院電子工程系機電一體化專業08級機電<一>班的學生,學生證號:xxxxx,身份證號:xxxxx.與xxx年入學,學制三年,將於xxx年六月畢業。家住河南省周口市商水縣練集鎮大李村八組,地處偏僻的農村,當地交通不便,經濟極不發達。

  我出生在一個貧窮而又落後的小村。我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,父親常年吃藥住院不能勞動,家庭的沉重負擔一下子落在了母親肩上,我還有一個哥哥三年前大學剛畢業,由於經驗不足,剛入社會就被騙了十幾萬元,至今還未還完。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我讀書和父親看病。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

  xx年8月,當我接到大學錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是9月份我到大學報到時,仍然還欠600元學費沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之後三年中,我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金xx元及減免學費1550元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師範專業獎學金,並且透過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學本科階段的學習,還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。

  可是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉,面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業和科研工作之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了讀研這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地向學校、向一貫以來支援寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

  我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有透過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書裡得到無窮的樂趣.所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生型別,以便我能在校獲得國家助學貸款,幫助我順利完成學業。

  我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,獲得過先進個人獎,誠實守信,沒有任何不良行為;並於2005年加入了光榮的中國共產青年團。我希望在鄭州科技學院這個人才薈萃的大熔爐裡,能夠繼續深造,完成學業。獲得助學貸款會使我在今後的學習中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

  離校後我一定按照協議規定按時償還貸款,決不拖欠,因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我,我以我的人格作為擔保!為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

  特此申請,望予批准!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書2

尊敬的學校領導

  你們好!

  首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生xxx。現就讀於遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請,希望我的事蹟能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓,順利完成學業。漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學之初,我就認真的對自己作了全面的分析,為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:切忌懶惰。爭取能夠在高中三年儘可能提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

  現將我的具體情況彙報如下:

  一、政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思進取。不斷加強思想修養,積極主動參加校的學習和培訓。透過廣播、報紙等途徑瞭解時事動態,並和同學一起探討,共同提高思想認識。

  二、學習與創新相結合,全方面提升個人素質勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習,課後勤與複習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。因為貧困而沒有交納證書工本費和年費,但這並沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課餘時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料,全方位提升個人素質,並利用假期,參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發工作。近日,該專案已榮獲得校機械大賽一等獎。

  三、專博結合,全方位鍛鍊自身能力作為當代大學生,只有紮實的專業知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能全方位培養個人綜合素質。太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、乒乓球不但鍛鍊了身體,增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。四、勤儉與實幹相結合,全提升綜合能力面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重灌等服務,取得了廣大居民的一致好評。在寒假裡,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。

  一個半月的時間裡,不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。在樂於助人方面,我認為能夠有原則的幫助他人,平時同學有一些疑難問題都會來與我討論,雖然有不少困難但經過我們大家的群策群力終能將其解決。但若同學為了求省事、方便向我借作業的,我絕不會給他們,如果他們願意的話我會為他講解其中的過程。在公共場合見到不文明的行為,我會主動地提出。

  我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。

  貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務,而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”,就不求進取。我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書3

學生資助管理中心:

  我叫xxx,是xx級物理系本科班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城,xx縣。

  三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裡沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜。以前家裡就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家裡增加收入,他去礦裡上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負,最重要的是父親從此失去了勞動力,家裡的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙裡忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術,家裡的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

  也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家裡的困難,以後的專升本還是為在學生活費等費用一再向學裡要,我想給父母減輕一些負擔。

  很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裡我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的誇獎和同學的進步,並於中考時以優異的成績考上省重點,於高考時成為我們村這一年唯一的本科生。

  生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收穫。

  在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

  現如今,和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感

  謝和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  此致

敬禮!

 申請人:

  xx年xx月xx日

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書4

尊敬的校領導

  您好!

  我叫xx,是xx學院xx分院20x級廣播電視編導本科1班的一名學生。20xx年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年裡自己所取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

  一、思想情況

  我於20xx年被學校組織確定為入積極分子參加了課學習並順利結業。進行入學習以來,我以一名員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產員而不斷努力,為和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。

  二、工作情況

  大一時,我積極競選了班幹部,並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之後的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中,我不僅自己學習,還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校裡的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裡的一切活動,儘自己的努力協助班級活動順利開展。

  三、學習情況

  自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢鬆懈。與此同時,我自覺擴充套件各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍,或透過上的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

  四、獲獎情況

  在過去的兩年裡,透過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那對於學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書5

尊敬的各位領導

  我是來自農村的孩子。大一在校一年來嚴格要求自己,思想積極要求進步,學習成績較優異,工作踏踏實實、勤勤懇懇,熱愛生活。

  大一剛入學後努力適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,學習積極努力。因為來自農村家庭條件不是很好,所以比一般人更要強,從小就希望在條件方面勝過其他人。抱著要改變自己命運的態度,考上了xx大學。有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,所以當我接到沉甸甸的入學通知書的時候,我知道我要踏上一個新的開始了。我深知在高手如雲的大學中要想繼續保持高中時代的那種優越感是不容易的,但是一向很要強的我從踏進校門的.那一刻起就為自己定下了這四年的奮鬥目標:學習上一定要強,工作上決不示弱,其它各方面均衡發展。雖然現在學習的不是我最初最想上的專業,但是經歷過一年的學習與磨練,我愛上了我的大學生活,現在回想起來是那麼的豐富多彩,有意義。一年前,我抱著新鮮與好奇走在這個很有文化氣息的校園裡,看到學姐學長組織很有意思的活動,看到幾個好夥伴幸福的微笑著……為這期望已久的大學生活拉開了神秘的面紗。我興奮著報了好幾個社團與學生會,急切的想做到最好。現在想來,那時的衝動與想法還真是天真。那時永遠是精力充沛。天天跑來跑去,大大小小的活動一個也不落下。參加了上半學期的萬聖節派對,結識了好多新朋友;院系的元旦聯歡,和舍友一起上臺參加活動。例如。俄語年的表演,日本的插花活動與茶道演示。既增長知識,又鍛鍊能力。還幫忙準備中文角活動,把認識的日本留學生介紹給同學認識作為語伴互相學習。

  參加社團,因為一直想能夠支教、下鄉幫助那些困難的小孩子,我也是農村的孩子,我有過和他們同樣的經歷,體會過會和他們一樣的困惑與無奈他們的父母和我的父母一樣,無論多麼辛苦外出打工為了能交上自己的學費。所以,我想親手去幫助他們,讓他們能夠更加快樂的健康的成長。我以前做過班長,做過委員,做過普通學生。無論怎樣,都要更好的生活、學習。勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅能培養能力,還能與同學更加融洽的相處,贏得老師的信任和同學的支援。雖然舍友家庭條件都很好,但我平時生活很節儉,從不亂花錢,也不和別人攀比吃穿,這不僅僅是因為我家的經濟條件不允許,更重要的是我覺得生活儉樸是我們每個大學生應具有的美德。貧窮不是一種恥辱,更不會低人一等。要讓他成為你努力地動力才行。為了減輕一些父母的負擔,我在繁忙的學習和工作之餘還堅持打工。

  學習固然重要,但參加各項活動鍛鍊自己的能力也不能落下。有人說擔任學生幹部或參加社團會耽誤學習,我卻不這樣認為,做活動會佔用一些學習時間,但我透過抓緊一切可以抓緊的時間把在工作上花費的時間補回來,反而學的更有勁頭,更能促進學習。經常為了籌備活動,跑了無數次,我和工作組的成員幾乎是天天開會,商討每一階段的具體細節,只其活動方案和評分標準我就項項推敲、斟酌,先後還幾遍才透過。而那學期我的專業課是最多的,也是最難的,我要保證在不耽誤上課的基礎上籌備好活動,有時馬不停蹄地奔波了一天渾身痠痛,根本沒有精神看書,我就在自習室的桌子上趴一會,再起來看書,即使開完會或做完工作是晚上9 點,我也要再看半小時書才回寢室。

  我個人的學習也一點沒有落下。學校和系裡組織的各項奉獻活動我都積極參加,盡力獻出我的一點微薄之力以幫助他人。過去的一年我都是在這樣的學習和活動相互矛盾,又相互促進中度過的,想到這是在磨練自己的意志,想到我是在把自己鍛鍊成為一個對社會有用的人,我不後悔昨天的付出,我更期待著明天的奉獻。 寫到這裡就是我的大一生活剪影的金彩部分,雖然很豐富、但還會有遺憾的部分。未來三年的大學生活將更令人期待。我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。“天道酬勤”我相信屬於我的明天終會是陽光燦爛。

  申請人:

  申請日期:

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書6

尊敬的院領導

  您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。

  我是xxx學院xx班學生xxx,在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人覺的在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想方面

  本人於20xx年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛鍊。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。

  二、工作情況

  大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為系資訊部的一名成員,並且在班級裡擔當團支部書記一職。工作了兩年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動並取得優異的成績,為校園建設盡心盡力;真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互瞭解和團結,我與班級合作,組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽,充分帶動學生利用好課餘時間,這些都來自於我與同學們的不懈努力。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。現將取得的成績與榮譽總結如下:

  1、20xx年1月在xxx學院第六屆社團文化藝術節期間,由於表現突出,授予“優秀社團工作者”稱號;

  2、20xx年2月在xxx學院第三屆“藍天杯”電子現場製作大賽中榮獲二等獎;

  3、20xx年5月經學院選拔、培訓,參加xx省第二十屆大學生電子電腦現場製作大賽;

  4、20xx年5月在全國大學生英語競賽xx省賽區中,成績優秀,獲得優秀獎並頒發榮譽證書;

  5、20xx年6月暑假參加學院組織的社會實踐活動並取得優異成績;

  6、20xx年9月被xxx學院電子科技協會聘任為協會會長;

  7、20xx年9月被xx系評為20xx——20xx學年度“優秀學生幹部”稱號;

  8、20xx年9月由於品學兼優榮獲得xxxx學院“特等”獎學金;

  9、20xx年11月被共青團xxxx學院委員會授予20xx——20xx年度全院“五四先進個人”榮譽稱號;

  10、20xx年12月被電子科技協會評為20xx——20xx學年度“優秀幹部”稱號;

  11、20xx年12月在20xx——20xx年xxxx學院第二屆“數學杯”競賽中,獲得“先進個人”稱號;

  12、20xx年12月在xxx學院機電系第十期入積極分子培訓班學習中,經考核,成績優異,順利結業。

  進入xxxx學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

  大學生應屆畢業生家庭經濟困難申請書7

尊敬的領導、老師:

  您們好!我是xxx級xxx學院xxx專業二班的xxx,很榮幸能成為我校的一名學生,在這裡已經有了一年多的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。我來自一個農村家庭,家裡世代以種田務農為生,靠幾畝薄田維持生計。我家裡總共有五口人,對於一個純粹靠種田來餬口的農村家庭來說,家裡的經濟情況可謂很不樂觀。為了減輕家裡的經濟負擔,力所能及的為家裡做點事情,經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望能夠在大學裡順利的學習,圓滿的完成各項學習任務!

  我來自農村,對於當地當時的情況,親朋好友都為我能有機會上大學感到高興。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家人們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。在我求學的路上,父母總是省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過得好,想讓我能安心好好學習。而我目前也只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,激勵著我再接再勵!可是這幾年來家裡連著乾旱,本來父輩們分到的土地就不多,再加上常年乾旱,家裡基本上沒有什麼收成,對於以務農為生的家庭來說無疑是雪上加霜。然而出於父母們對與兒女的關愛,他們總是要我不要太吝嗇,該用錢的地方就用,總是把最好東西留給我,他們總是會說:“錢我們倆會努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛,一種特別無可奈何的心情。我只願能為他們減輕些負擔,這三千元的助學金對我來說能解決家裡的困難,我想給父母減輕一些負擔。

  在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,尊敬師長,樂於助人,並在平時積極和同學交流溝通,融洽和睦地與同學相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不敢與同學比吃穿,只想比在大學學到了什麼、學到了多少。在進入大學這一年多的時間裡,我在各個方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學,在學校的勤工助學部做過打掃衛生的工作,也利用暑假去外面打工,得到了一點工資,為支付自己高額的學費貢獻了一點力。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  從農村來的我,從小就能吃苦耐勞,從小也是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛同學,與大家睦相處、互幫互助。在中學的時候,因為家境貧窮,所以學習條件也不怎麼好,而且中學時代也是靠國家寄宿生補助費和國家助學金順利完成學業的,儘管如此,我在中學的時候學習一直是年級的前幾名,深受老師同學的喜愛。

  大學階段是我人生中一個極為重要的階段,知識改變命運,我深知只有不斷完善自己、增長知識才能改變我的家庭狀況,不管多麼艱難,我都會一直堅持努力學習,爭取做一個品學兼優的好學生。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支援和幫助。非常感謝國家給予我們學生的幫助,讓我們能順利完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,不必再為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,以200%的努力去拼搏,積極上進,來回報學校、國家對我的關愛!只要自己有能力,就會回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導

 申請人:xxx

  20xx年x月x日

最近訪問