小學生美德少年個人事蹟材料200字（通用16篇）
小學生美德少年個人事蹟材料200字（通用16篇）
在生活、工作和學習中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，根據事蹟的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事蹟卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的小學生美德少年個人事蹟材料200字（通用16篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生美德少年個人事蹟材料1
大家好，我叫黃xx，來自福州市麥頂融信小學二年級(4)班，在班級擔任學習委員。我品學兼優，是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中，遇到需要幫助的同學，我都會主動伸出自己的雙手;學習上，我勤奮刻苦，努力學好每一門功課，在知識的海洋裡做一個快樂的暢遊者，不斷地學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力，因為我認為，愛學習、會學習也是一名學生的美德;在家中，我主動幫助爸爸媽媽做家務，孝敬父母，尊敬長輩，做一個懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長起來。我相信，只要自己不斷努力，長大後一定會成為祖國的棟樑之才。
小學生美德少年個人事蹟材料2
吳xx,績溪縣實驗小學六年級學生，學校少先隊大隊長。她勤學好問、不驕不躁、熱愛集體、樂於助人、勤儉純樸。2010年在中華傳統美德教育活動中，獲全國“百佳少年”榮譽稱號。
她聰明伶俐，興趣廣泛，不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優秀。她是學校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。
她熱心公益，積極參加社會實踐活動。多次和同學一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院，表演自編自演的節目，熱心為敬老院的老人們服務。
在家裡，她是一個乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童，學習自覺努力，孝順爺爺奶奶，還經常寬慰在外打工的爸爸。
小學生美德少年個人事蹟材料3
高xx，績溪縣實驗小學五年級學生，一個熱情開朗，樂觀向上的女孩。
她熱愛學習，喜歡閱讀課外書，求知慾很強。學習成績一直很優異，連續四年被評為學校“三好”學生。
她關心集體，樂於為班級同學服務，是同學的好榜樣，老師的好助手。
她真誠善良，5·12汶川地震和青海玉樹地震，她主動拿出壓歲錢向災區捐款;她積極參加公益事業，向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹，被學校評為“愛心好少年”。她關心留守兒童，在學習和生活上經常給予熱心幫助。
她孝敬長輩，外婆體弱多病，她經常端水、送藥，還幫家裡煮飯、打掃衛生，是媽媽眼裡的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。
小學生美德少年個人事蹟材料4
周xx，一個沉穩，內斂，勤奮的男孩，是羊山學校七年級的副班長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學生榜樣。他品學皆優，德才兼備，全面發展，是七年級的傑出代表。
在老師的指導幫助下，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不苟地完成。作為班幹部，他總是把班集體的榮譽看得高於一切，處處起表率作用。全心全意為同學是他的信念，經常主動幫助學習上有困難的同學，並在班裡成立“幫困小組”，大家都以他為榜樣。
學校勞動，他總是搶著幹最髒最重的活兒，從不拿出班委的架子指揮別人幹;如有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤;他愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，課堂上積極思考和回答老師提出的問題，保質保量完成老師佈置的各科作業。
周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他註定脫穎而出，光彩奪目!
小學生美德少年個人事蹟材料5
陳xx，女，惠州市藝術職業技術學校學生。她踏實勤奮、品學兼優，是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。
陳xx從小在單親家庭長大，家中有年邁多病的奶奶和患癌症的母親。弟弟剛出生時，爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工，當時正上小學二年級的陳xx就已學會照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。2013年冬，媽媽被確診為胃癌晚期。從此，照顧母親和奶奶的重任落在了陳xx的肩上。母親住院期間，她白天上課，晚上照顧母親、奶奶，還有家裡的弟弟。學習，做家務、照顧奶奶、媽媽的飲食起居，成了陳xx每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養老人，照顧病人的義務，再怎麼辛苦，也毫無怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。2014年11月、2015年6月，母親和奶奶先後病逝。此後，陳xx擠時間打工掙錢，供養自己和弟弟。她始終堅信，面對未來的路，只要信心堅定，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖！
小學生美德少年個人事蹟材料6
朱xx，女，湖南省湘潭市湘鋼二中7年級學生。兩歲時，媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤；三歲時，爸爸意外觸電身亡；十一歲時，媽媽不幸離世。今年十二歲的朱xx，沒有被磨難擊倒，而是用堅強樂觀的態度和自強不息的行動，贏得了師生們的讚美和諸多榮譽：2015年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號，2017年被推薦為“最美嶽塘人”。
她自懂事起就是家裡孝順、勤勞的好孩子。小小年紀就幫助年邁的爺爺奶奶幹家務活，在媽媽生病的八年中，朱xx無論在家還是醫院都悉心照料媽媽，每天幫媽媽按摩，經常整夜不能休息。她品學兼優，學習成績一直名列前茅，書畫作品曾多次榮獲全國書畫大賽金獎、銀獎，曾榮獲湘潭市中小學生“藝術百佳”美術類三等獎，多次被評為校區“三好學生”“優秀幹部”和“全面發展模範生”。她還是一個樂於助人，播撒陽光的“小紅帽”。儘管家境貧寒，生活節儉，遇到獻愛心活動時，她會省下當日的早餐錢捐獻出來。週末時間她會與學校志願者團隊去老年護理中心送溫暖、給社群居民朋友送文藝節目、發放宣傳資料、講解政策法規……
小學生美德少年個人事蹟材料7
提起張xx，她留給大家的印象——自強自立、自信幽默、勤奮好學。從小，父母就特別注意培養她獨立生活的能力。家裡一些力所能及的家務事，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間。她是父母的好幫手。她虛心好學、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸的韌勁，學習成績在班級一直名列前茅。身為班長，她熱愛班集體、關心同學，甘於奉獻，與同學們和睦相處，學習生活中互幫互助。對於學校和老師交給的各項任務，她能認真負責地完成，積極為班級管理出謀獻策，帶領著全班同學共同進步，是老師的得力小助手！學校的活動豐富多彩，而她，就是其中的積極分子。她是學校紅領巾廣播站的小主持人，曾參加學區講故事比賽獲得三等獎；她積極參加文藝活動，隊員們在她的帶領下刻苦訓練，在學區的“慶六一”腰鼓舞比賽一舉奪得第二名的好成績。
幾年來，張xx同學以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績只能代表過去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，在一次次的鍛鍊中，不斷充實自己，使自己成為一個自強自立的新時代的優秀少年兒童。
小學生美德少年個人事蹟材料8
張xx,男，11歲，東園學校五年級學生。
在他的心中，能夠幫助別人是他最大的快樂!2008年汶川地震時，年僅6歲的他第一時間拿出六年來攢下來的壓歲錢5368元交給赴災區當志願者的爸爸，爸爸帶著兒子及全家人的心願踏上了趕往地震救災一線，他開車拉了一千件飲用水、口罩、創可貼等簡單的醫藥用品。汶川、漢旺、綿陽都留下了爸爸做志願者的身影。在那段日子裡，張xx每天至少和爸爸通話一次，問問爸爸今天為災區做了什麼，那裡的小朋友怎樣，他們上學了嗎?並囑咐爸爸注意安全。他希望災區的小朋友和自己一樣，揹著新書包，坐在寬敞明亮的教室裡讀書!他最常說的一句話：在別人需要的時候，搭把手吧!
七歲那年夏天，媽媽右手臂做了個腫瘤切割手術，手不能動，爸爸又出差在外，幼小的他主動攬下了大部分家務活，給媽媽端水喂藥、梳頭洗臉，到超市購買生活用品。在媽媽的指導下，他還學會了做米粥、打奶昔、煮雞蛋等。
“向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有著一股強烈的“向上”追求。他酷愛音樂，為了他的愛好，風雨無阻。在2012年世界鼓手大賽中國賽區獲三等獎。他陽光快樂，用智慧譜寫藝術的篇章。
小學生美德少年個人事蹟材料9
我是一個熱愛勞動、熱愛學習的好少年!
因為爸爸長年在外工作，媽媽身體一直很弱，我既要學習，又要承擔起照顧媽媽的重任。從一年級起我就學會了煮飯、煮麵條、煎蛋和炒青菜，並且每天堅持幫媽媽倒垃圾。
二年級時，媽媽患晚期癌症住院開刀並化療，在這半年多的時間內，我經歷了媽媽住院，外公照顧媽媽勞累病倒，爸爸和外婆分別在醫院照顧媽媽和外公，實在沒辦法照顧到我，我只得自己照顧自己，獨立完成學習和作業。
二年級我努力學習不掉隊，三年級終於學習進步了，在期末全區統考時，作文全班第一，英語100分，數學99分。五年級我參加了學校英語風采賽獲一等獎。
四五年級我一直擔任班衛生委員，經常最後一個倒完垃圾才回家，能為班集體和同學們服務，這讓我很快樂!
小學生美德少年個人事蹟材料10
張xx，今年十一歲，是聖水中心小學四年級的一名學生。任班級的文娛委員，她愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家裡，經常幫助家人做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子，作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙。在學校，她是一個品學兼優的好學生。
她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，多次獲得學校獎勵。對於困難同學，總是樂於伸出援助的小手，真誠奉獻。在社會中，她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學，愛做實驗，對生活中的科學現象總要弄個明白。這就是她，一個全面發展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年。
小學生美德少年個人事蹟材料11
丁xx，績溪縣實驗小學六年級學生。在社會上，她是文明小市民，愛護環境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾，還養成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環保購物袋等良好習慣。乘車時，她經常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震後，她把所有零花錢都捐給了災區。假期裡還和同學們一同到敬老院，幫助老人們掃地、擦桌，還為老人們唱歌、跳舞。
在學校，她一直擔任班幹部，學習勤奮，成績優秀，做事認真負責;她是“小主持人”，多次在學校的“藝術節”、“讀書節”等大型活動中擔任主持;她愛好廣泛，20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。
在家裡，她孝敬長輩，主動做家務，倡導低碳生活，心存感恩。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
小學生美德少年個人事蹟材料12
教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx
蔡xx是西場學校五年級的一名品學兼優的學生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級開始，蔡xx就擔任班長，對於班內的事務，她總是熱心去做，努力去做;對於老師和同學，她都熱情服務，盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學們的合格服務員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進教室：看看同學有沒有沒系紅領巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學後她又總是最後一個走,看看教室燈是不是關了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的'良好行為習慣去影響班裡的同學。
小學生美德少年個人事蹟材料13
李xx，男，十二歲，楊柳小學六年級學生。
從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。因自小身患血友病，所以在學校會顯得有些不同，偶爾爸爸媽媽會揹著他上下學，但他並沒有放棄自己，以堅強的毅力與病魔作鬥爭，按時到校，認真聽講，按時完成作業，積極參與學校組織的各項活動。
對待學習，他一絲不苟，愛思考，好探究，總是和老師、同學討論學習中遇到的難題，對於學習上有困難的同學，給予力所能及的幫助，與同學一起進步成長。“自己的事情自己做”是他一貫的作風，在課外活動中，他會在身體允許的情況下積極參與其中，與同學一起完成任務，積極融入班集體中。身體不佳的時候，他會在一旁看著同學們完成任務，用心參與其中。在家裡經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，給家人做飯，來減輕爸爸媽媽的勞累。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈，而他就有一顆善良真誠的心靈。他就像一棵小草，即使風吹雨打，他都咬牙堅持著，茁壯成長。
小學生美德少年個人事蹟材料14
XXX，男，10歲、阿熱勒鄉小學三年級。他在家裡是個尊敬長輩，孝敬父母， 獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員、他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋裡，他是一個快樂的暢遊者，培養了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數次被評為優秀學生、優秀少先隊員等。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班委、他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好夥伴在同學心目中他是知心夥伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對於班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影， 只要是班集體的事情他都會主動承擔。
小學生美德少年個人事蹟材料15
張xx，女，吉林省白山市江源區萬才小學三年級一班學習委員。她人小志堅、品學兼優、活潑熱情，每年都被評為校級三好學生、優秀學生，是老師的得力助手、同學的學習榜樣。
張xx年幼時父母先後因病去世，她和70多歲的姥姥相依為命，姥姥沒有工作，僅靠低保維持生活。2015年，姥姥因病癱瘓生活不能自理，8歲的小峰凡一人撐起了這個家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便，從不嫌髒嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個家打理得井井有條：撮煤、抹鍋臺、刷碗筷、洗衣服……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對這一切，她知道姥姥愛著她，鄰居叔叔阿姨愛著她，已經離世的爸爸媽媽也愛著她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識面廣，學習成績突出，各科考試都穩居第一，年年都被評為“三好學生”，家裡的牆上貼滿了她的獎狀。她懂得感恩，生活節儉，從不捨得浪費一張紙，所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動，在學校的大掃除中，同學們嫌髒嫌臭的活她都努力去幹。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心，她相信明天會更好！
小學生美德少年個人事蹟材料16
張xx，男，嵩縣德亭鎮初級中學學生。2014年9月，張xx當選“中國最美孝心少年”。2015年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年，張xx父親因車禍身亡，母親遠嫁他鄉，從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭，書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了，患有嚴重的骨質增生和風溼病，喪失勞動能力。張xx帶著弟弟莊重地向奶奶保證：我們替爸爸養活您。他就讀的小學離家較遠，本該住校的他堅持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節假日帶著弟弟翻山越嶺採草藥，到街上撿廢品，掙錢貼補家用。賣到的錢，除去生活開支，全都給奶奶抓了藥，沒有捨得給自己和弟弟買一次零食。到鎮裡上中學後，離家遠了，他每天晚上給奶奶打一次電話，星期天總是先把家裡一週用的柴劈好、水挑足，各項生活安排好才返回學校。在張xx的帶動下，漸漸長大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了一張評比表，比賽著幫奶奶幹活，哥哥到鎮裡上學後，弟弟接過了日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個家的希望。