2022青年志願者服務活動方案
2022青年志願者服務活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編精心整理的2022青年志願者服務活動方案，希望能夠幫助到大家。
2022青年志願者服務活動方案1
一、指導思想
五四青年節，青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志願者倡導志願精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的建立工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志願者活動。
二、活動主題
完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生
三、活動內容
根據我校實際情況，我校團員教師志願者服務隊將以社群服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社群服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志願者服務隊伍，加強社群志願服務，對構建和諧社群具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社群團員志願者活動作為構建和諧社群的重要抓手，動員一切資源，從社群群眾最為關心的問題入手，大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志願活動，進一步拓寬活動範圍，擴大活動影響。
工作保障：
1、健全組織機構
一是成立XX市恆順實驗小學志願者分隊，負責志願者招募、志願者培訓、志願服務專案研究等事宜;二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊，以此保障志願者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機制
將註冊志願者工作情況納入團員教師的綜合素質考核
3、實施培訓機制
實施崗位培訓，結合活動需要，推出志願者設崗定責活動，明確崗
位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗，以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責，瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制
一是推出志願者服務卡。為參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡，作為他所參加的志願活動的證明，方便考核;二是設立專項獎勵專案。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。
5、建立專案開發機制
一是建立恆順實小志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務專案研討會，就志願服務專案建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志願者服務的專案內容，深化工作內涵;二是建立服務專案設定論證制度。採取社會調查、瞭解需求、專案策劃、組織實施、專案評估的流程，力求每個開設的專案都能服務一方群眾，取得一次收穫。
2022青年志願者服務活動方案2
活動主題：
攜手共建安全文明校園
活動背景：
近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那麼儘快的完善校車標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志願者的我們該做些什麼?
活動口號：
遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園
活動目的：
透過活動增強學生教師的安全文明意識
透過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，並能及時主動的引導身邊的人。
透過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。
活動內容：
做一次關於交通安全知識的國旗下講話
做一次交通安全的群體宣傳活動
五四青年節這天由志願者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊並安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協助門衛疏導校門交通
活動時間：
20xx.3.18開始並希望能長期堅持
活動準備：
志願者帽，袖章
輪流安排表
志願者活動登記冊
活動注意事項：
1.佩戴志願者帽和袖章
2.帶上登記守則並及時進行登記
3.安全第一，服務第一
2022青年志願者服務活動方案3
一、活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
二、活動目的
以建立綠色環保校園為目標，以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的瞭解廢舊筆芯正確的處理方法。透過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的汙染，為環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內
六、活動單位
台州學院醫學院青年志願者協會成員
七、活動準備
1、由宣傳部製作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
2、事先製作盒子用於回收筆芯。
3、確定活動要到場的人數，然後具體、合理分配各自的工作任務。
4、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。
八、活動流程
2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。
3、收集筆芯活動持續進行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書籤以表感謝和支援。
九、活動內容
1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。
2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
3、食堂門口的`人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經費
一條有關此活動主題的條幅，若干書籤和相應東西作為獎品
十一、注意事項
1、活動過程要注意合理分工合作。
2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧並注意禮貌。
3、清潔人員打掃完後注意檢查是否做到乾淨、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結
活動後由秘書部對此次活動進行總結。
2022青年志願者服務活動方案4
一、活動目的：
以“3.5中國青年志願者服務日”為契機，推動志願服務的長效化、規範化發展，利用各種媒體廣泛宣傳志願服務的先進典型和事例，普及志願服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，共建和諧社會。
二、活動時間：
XX年3月5日——8日
三、活動地點：
校園內
四、活動內容：
1、接待新同學，帶領他們對全校進行參觀，介紹我校的基本情況；
2、送新生行李進寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；
3、利用休息時間到新同學寢室，與他們一對一談心，讓他們感到溫暖。
五、活動具體安排：
第一組（5人）：負責接待新同學，帶領參觀，介紹學校；
第二組（10人）：負責幫助新同學搬行李到寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；
第三組（10人）：負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。
2022青年志願者服務活動方案5
一、活動目的：
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極響應學院精神文明建設要求，展示青年大學生的時代風貌，全面推動青年志願者行動的健康發展。
二、活動宗旨：
傳遞雷鋒精神，攜手自願服務
三、活動主題：
延伸愛心舞臺，關注最美夕陽
四、活動時間：
20xx年4月10日
五、活動地點：
南京市允徳樂齡老年公寓
六、活動內容：
1、清掃老年公寓大院
2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施
3、文化娛樂服務，慰藉老人心靈
七、活動注意事項：
1、本次青年志願者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶，包括抹布及塑膠袋
2、分工明確。女生負責清洗護欄，男生打掃院內衛生。
3、若時間充足，則到公寓內部對老人進行慰問，溝通交流，做一些力所能及的小事。
4、活動期間注意志願者形象，服從安排。不得大聲喧譁，隨地吐痰，不得影響老人休息。
5、活動結束後，志願者不得逗留，負責人進行清點人數，並帶回學校，保證活動期間不得出現任何安全事故。
2022青年志願者服務活動方案6
一、活動主題
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的
為了透過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景
3月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
（一）活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），綵帶（沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校青年志願者協會）
（二）活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：
六、活動時間：
3月5日
七、主辦單位：
2022青年志願者服務活動方案7
一、活動背景
隨著藝考的普及，我省部分高中的美術教學事業有了很大發展，但是一些學校還受到某些條件的限制不能為學生提供有效地教學服務，而且由於交通、經費等條件的限制，某些高中的學生在暑期得不到有效地美術培訓。
我們策劃組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的資訊傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增強他們的專業水平。對他們的考學有所幫助。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村教育的現狀作深入實際的考察。
除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值、社會價值。透過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，在艱苦的環境中錘鍊自我，淨化心靈，昇華人格。並激發更多社會力量參與支教活動。
二、活動時間
xx年7月
三、活動主題
藝縷陽光
四、活動地點
十堰
黃岡
五、面向物件
高二美術藝考生
六、活動目的及意義
1、讓需要參加藝考的同學在假期能夠得到有效地學習;
2、傳遞愛心，為他們爭取社會資助和關愛。
3、鍛鍊自身能力，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，實現自我價值和社會價值。
七、活動內容
此次支教主要以暑期培訓班形式展開，主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。
八、所需資源
1、人力：
志願者12人，分兩組，每組六人，兩所學校各一組。要求志願者無條件接受其他隊員分配的任務並協助其他隊員的工作。
志願者分工：班主任工作、各科任課老師、財務後勤負責人等。
2、物力：
每組需要膝上型電腦一臺，數碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野
九、經費預算
路費預算：、生活開支
實踐所用器材及費用(如紙張及各種列印)
給孩子們購買一定的輔助用品等
以上資金預算，待定。
十、前期準備
1、聯絡支教基地
2、在院內，進行志願者招募和培訓工作，招募面向全院同學，特別是參加過志願者活動，具有一定經驗的同學。隨後是培訓和組織工作，內容包括：
(1).志願者招募：
(1)宣傳部做三份海報，並標明時間和地點。大致內容由組織部提供。海報貼在公共課部、食堂門口、平價超市展板上。言簡意賅，醒目但不能花哨。注意貼海報的位置選擇。
(2)志願者自行在影印店列印申請表格，填寫完整並且貼上照片。附一張自薦書(個人的長處，對整個支教的想法和教學思想等)。
(3)從申請表中選拔，出海報、打電話通知複試。
(4)複試：3分鐘自我介紹。演示教學。
(5)評委打分，確定支教志願者名單。再及時通知到每一個人，包括培訓地點和時間。
(2).志願者培訓
a、首先要使志願者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底;
b、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務。組織閱讀關於農村教育現狀的資料，明確調研的目的和方向;
c、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項;
d、對志願者做一些教學工作的培訓工作;
e、隊員確定所教授科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工;
f、購買準備支教活動所需物品及資料，包括文具、基本醫療藥品、圖片影片等資料;
3、積極聯絡有關機構組織，並做好與團委及院方負責老師的協調。
4、同支教小學登記好要參加暑期支教的學生人數，併為志願者安排住宿。
十一、日程安排(活動時間共計15天)
第一天:
1、從學校出發到達目的地後與當地領導和學校領導取得聯絡，安排住宿，瞭解當地的教育情況，向接待老師介紹下鄉的目的、意義、內容、要求及所需要的幫助;
2、調整課題教學計劃，向孩子們講述此次專業培訓的目的和安排。
第二天至第七天：
上午:八點準時上課，十點下課、課間休息十五分鐘，十一點四十五下課。
下午：一點準時上課，三點下課休息、課間休息十五分鐘，五點下課。
晚上：六點半上課，八點半下課。
白天進行素描景物基礎課程訓練。
晚上進行速寫課程訓練。
第八至十四天：
白天進行水粉景物基礎寫生課程訓練。
晚上依舊進行速寫課程訓練。
第十五天
上午：與同學們告別，合影留念。
下午：返校
備註：上課內容及時間隊員可根據實際情況適當調整;每天晚上開全體隊員例會，進行經驗總結，整理資料;每位隊員每天記錄心得體會，併為第二天的工作做好準備。
十二、本次活動可能出現的問題及採取的應對措施。
1、安全問題：各隊員隨時保持警惕，走訪時最好不要單獨行動;
2、家長拒絕：隊員要對家長保持謙遜的態度，耐心向家長介紹此次活動。
3、食物安全問題：隊員要提高意識，預備好藥品，出發前進行相關的培訓;
4、突發事件：成立三人臨時決策小組，解決突發問題或意見分歧大的問題。
十三、活動可行性評估：
1.安全性：大家結伴集體行動，安全相對有保障。
2.可實施性：此次暑期實踐活動符合各參與單位活動目的。參與活動的志願者都經過一定的培訓，並已經具有相當的志願服務經驗，服務和奉獻意識強，使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學們也可透過這次活動，提高專業水平。
十四、注意事項
1、安全與應急：
①出發前瞭解某些學生的家庭情況(如有特別注意的事項，派人事先了解後，再對隨行人員進行相關培訓);
②團隊成員要堅決服從集體安排，不能在支教期間擅自行動、離隊;
③團隊成員的通訊工具(手機)要處於開機狀態(電池帶足)，出現突發情況，及時與團隊成員聯絡;如遇手機無法聯絡情況迅速與負責人員進行說明，不允許脫離團隊單獨活動;
④將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失，貴重物品隨身攜帶;
⑤每人帶上足夠現金，以備不時之需;
⑥若有暈車等身體不適狀況的同學，由隨隊醫務人員負責，做好應急準備。
2、自身素質，紀律方面：
①禮貌、不說粗話、熱情大方，注意自己的言語與行為;
②樸素大方整潔
十五、後續工作：
a.完成暑期支教報告的撰寫和活動的後期宣傳;
b.向上級領導提交暑期支教報告和發展建議，並考慮建立長期聯絡，儘可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化;
c.總結大會，總結活動的經驗和不足，登記願意以後繼續參加支教的志願者名單，表彰表現突出的同學。