幼兒園元旦親子活動方案策劃書模板
幼兒園元旦親子活動方案策劃書模板
為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的幼兒園元旦親子活動方案策劃書模板，歡迎大家分享。
幼兒園元旦親子活動方案策劃書模板1
大家上午好！
外面此刻寒風凜冽，室內卻是春意盎然，新的一年即將來臨，為我們播散新的希望，新的生活，看！可愛的孩子們來跟我們拜年了！大家掌聲歡迎！
1、幼兒分組致賀詞：
（表演唱“新年好”）後：祝爸爸媽媽永遠年輕漂亮！祝爺爺奶奶身體健康像老壽星！
2、家長代表致賀詞：
孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年，她就是XXX小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎。
3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子游戲，那麼我們就先來個熱身運動，和孩子進行一下互動，為下面的遊戲打基礎吧。
遊戲：包餃子（兒歌表演）
父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉麵，剁剁餡，擀擀皮兒，包一包，放在鍋裡煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反覆兩次）
4、兒歌表演：
透過半年幼兒園的生活和學習，我們的孩子一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為老師，我們也真的感到非常欣慰，下面請欣賞我們的兒歌表演：
《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。
5、遊戲：
哪吒尋寶
遊戲材料：玩具、筐子
遊戲規則：家長雙手抱起孩子的腰，在規定的時間內，將前面桌子上筐子裡的“寶物”運到自己的筐子裡，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規，音樂停止後筐子裡“寶物”最多的一組為獲勝隊。（送孩子小禮物）
6、毛毛蟲賽跑（遊戲）
遊戲規則：家長一組，孩子一組，蹲下來，拉著前面人的衣服一步一步往前挪，哪隊先到達終點，那隊獲勝！（可反覆玩兩次）
7、歌曲聯唱：
我們的孩子在幼兒園裡學會了很多本領，今天我們可愛的孩子們還為大家準備了好聽的歌曲，大家歡迎：
《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。
8、遊戲：
快樂蹦蹦跳
遊戲材料：圈若干個。
玩法：將圈放在活動室地上，擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊，雙腳連續向前跳，將圈一個一個跳過，最早完成的一隊獲勝。
9、遊戲：
我是爬行小能手
遊戲材料：墊子
玩法：將幼兒分成人數相等的`兩縱隊，幼兒聽口令開始爬墊子，最先爬完的一隊獲勝。
10、律動表演
生動有趣的律動表演，是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們為大家表演幾個好看有趣的律動：《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》、《我是一名小戰士》等。
11、遊戲：搶凳子（好運轉轉轉）
玩法：音樂聲起，家長要圍著擺成一圈的椅子轉圈，音樂聲停，趕快坐下，沒有搶到凳子的家長要自動退出，依次類推，椅子也隨人數的減少而減少，最終的一位家長成為本次遊戲的冠軍。
12、遊戲：踩氣球
玩法：家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上，揹著孩子去踩別人腿上的氣球，堅持到最後的氣球未破的家長獲勝。
13、結束
此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們！深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶元旦親子聯歡會”到此結束。感謝大家的光臨和參與，謝謝。再見，我們明年再見！
幼兒園元旦親子活動方案策劃書模板2
在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全，供您參考。
1、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3、親子接力
材料：球
玩法：家長在起點處抱住孩子（各種姿勢均可），聽到指令後跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱著孩子返回起點處。
4、壘柱子
準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然後趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。
6、找相同
玩法：家長首先按自己籃子裡的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子裡找出與自己相同的物品，取好後把取到的物品放到家長的籃子裡，在規定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。
規則：在指定的籃子裡找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7、大家一起來投球
準備：幾個襪球和一隻小塑膠盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子
把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準備：每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）
玩法：教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，並放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準備：家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子（手套、袖套），並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裡
玩法：家長站一處選擇一隻襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一隻襪子中尋找配對。（根據場地，幼兒人數可設定同時進行若干組。）
注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。