《大頭兒子小頭爸爸》讀後感範文（精選10篇）
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感範文（精選10篇）
當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀後感範文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感1
放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什麼兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！
他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。
大頭兒子把三月八日婦女節，認為奶牛媽媽也要過這個節日的。
斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的故事。
我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感2
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。
裡面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們乾的事比我想象的還刺激、新奇。比如裡面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房簷下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書裡，使我懂得了一個道理：我們可以發揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己發明人民沒有想到過的東西。
總之，只要發揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發明出來。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感3
今天，媽媽在彩虹魚繪本館給我借了一本拼音版的《大頭兒子和小頭爸爸》，我和媽媽看了第一個故事“大人的節日”後，我就喜歡上了這本書。
我喜歡大頭兒子，因為他聰明、機靈、懂事又知道感恩，他為了給爸爸過“父親節”，和小同學們約好把爸爸們“騙”到公園裡，用自己的零花錢給爸爸們買了好吃的冰激淋，讓爸爸們很感動。
看到這裡，我對媽媽說：“我也想給爸爸過父親節，到時候我把爸爸”騙“到肯德基，用我的零花錢也讓爸爸美美的吃一頓！”這時，媽媽突然喊了一聲“大頭兒子”，我愣了一下，原來媽媽是在喊我呀！媽媽摸著我的頭說：“兒子，你不就是我們生活中的大頭兒子嗎？你的頭也很大，而且兒子也像故事裡的大頭兒子一樣又懂事又可愛！”聽了媽媽的話，我的心裡美滋滋的！
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感4
我覺得這是一本非常有趣的書。要不是學校推薦我還讀不上這麼有趣的書。
這本書的主要內容來自於一個小城市的申請。這個小城市每年都要選取一個市長。因為這些市民互相都認識，所以每次都由市民來選。今年市民們聽說大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來當市長。經過一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當今年的市長。可是，市長只能有一個，怎麼辦呢？
他們進行了投票、頂頭等方法。可結果都很不理想。最後市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當市長。他們倆當上市長後就發生很多有趣的是事比如說遙控廁所、吃蘋果處罰等等。結果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現在是市長，不能哭！打完針後，大頭兒子提出要建哈哈笑醫院。建好後市長辦公室的電話時不時地響起。市民們都以為醫院變成了動畫城。兩個市長把實事告訴市民們。
大家才知道這件事。辦公室又傳來一段電話聲，而這次市民都說哈哈笑醫院真好！轉眼間，一年就過去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們為了紀念，他們就建了一座市長雕像。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感5
《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。
一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個小城市的邀請，他們兩個人當了這個小城市的市長。他們解決了很多生活上的問題。
我最喜歡的是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊》這兩個小故事。《爸爸保姆》講的是：一天一個叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他爸爸不是個好爸爸。
皮皮爸爸不覺得他做錯了什麼，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會皮皮爸爸是真心要做個好爸爸了；《跳跳籃球隊》講的是：城市裡有一支籃球隊，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊員每人連吃十包跳跳糖，結果他們隊員一個比一個跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進去了，另外一個隊的教練急的把假髮都拽下來了，結果你肯定知道啦，大頭兒子的隊伍大勝。
看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會學他們，動腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會想辦法來幫助他們。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感6
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這裡面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的'特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還透過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之後，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心裡感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。透過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感7
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書。尤其是我，特別喜歡看，因為書中的內容與現實生活中的家庭、事情等等，都有著直接的關係。
《大頭兒子小頭爸爸》裡面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個哈密瓜，人們親暱為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛。他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的遊戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看完這本書後，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多麼和諧的父子同樂圖啊！為什麼現實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態度，對孩子總是那麼嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹鬍子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。
小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什麼小男孩的爸爸要這麼狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著這麼狠呀？畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯誤的時候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發，多給孩子們快樂，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感8
“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所說。有了書才有了進步，所以我非常喜歡書，也看了許多書，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋裡的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書帶給了我許多快樂。
這本書主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發生的事情。正是這些事情寫得生動有趣，讓讀者體會到了快樂。
我在讀這本書的過程中也常常因為喜歡而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺，這應該就是傳說中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書時，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來，後來，只要有難過的事情我就常常想起那個故事，我的心情立馬就變得舒暢起來。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫作風格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書中；敬佩她能寫出這樣生動有趣的書。
記得書中有這樣一個片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉下體驗當農民的生活，他們經歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水鬆土，看著它們長大，那是多麼幸福的事情。同時，她書中寫的每一個片段都給人們許多啟發，告訴人們一定的道理，我又是多麼的敬佩她啊！
兒童作家鄭春華在寫《大頭兒子和小頭爸爸》這本書時是從兒童的視角出發，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯在一起，透過大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫作方式，喜歡她這樣寫出來的書。
最後，讀完這本書讓我在歡樂笑語中體會到幸福，品常到溫暖，感知愛意，學會感恩。正如俗語所說“讀書破萬卷，筆如有神。”在讀這本書的過程中我一點點成長，一點點進步，讓我更喜歡讀書。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感9
暑假到了，媽媽給我在新華書店買了我喜歡的書——《大頭兒子小頭爸爸》，我可開心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。
以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動畫片。這個暑假，我認真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書，真正體驗到了“書籍就像生活中的陽光”的感覺，這本書內容豐富，生動有趣。我看書時好多次大笑出聲。書裡面的內容有的和我家日常生活很相近，家裡我是名副其實的大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會不由自主叫我大頭，有時我也會頑皮，會發脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會陪我看書、下棋、騎腳踏車，給我講《三國演義》的故事。我也有個“圍裙”媽媽，她下班後回家還要做很多家務。當然我比大頭更幸運，我還有個可愛的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開開心心地生活。
在這些故事裡，我最喜歡《可愛的小屋》這個故事，說的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，後來因為顧叔叔家的鴿子和窗臺上的仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺得這個故事寫的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動，這個故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會教我很多知識，這次親子閱讀經歷也讓我感受到了快樂和溫暖。
我愛我可愛的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛。
《大頭兒子小頭爸爸》讀後感10
今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什麼是很臭的主意呢？開啟這本故事，我認真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這裡開始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪裡都好，但是呢，他覺得睡覺的時候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操。回到家他埋怨爸爸，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧願寫作業，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業，煩死了！