梁實秋《我的一位國文老師》讀後感範文

梁實秋《我的一位國文老師》讀後感範文

  當認真看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的梁實秋《我的一位國文老師》讀後感範文,希望對大家有所幫助。

  梁實秋《我的一位國文老師》讀後感1

  老師是我們再也熟悉不過的人了,除了父母,整個孩童時期我們都是和許許多多的老師一起渡過的。幼兒園的老師,小學老師,中學老師,老師的形象一定是千人千面,但每個人心中的老師又似乎總有那麼一點共同的東西,那就是老師對我們的“情”

  作者梁實秋對他的國文老師的描寫,並沒有多少尊敬之意卻字字帶情,他的相貌,動作真是讓人記憶深刻“兩肩總是聳得高高的,鼻尖有一些紅,像酒糟鼻似的,鼻孔裡常藏著兩桶清水鼻涕,不時地吸溜著——”而就是這樣一位相貌古怪,有傷大雅的老師卻“給我印象最深,使我收益也最多,我至今不能忘記他。”是怎樣一種情誼使作者對這樣一位老師依戀,愛戴,敬仰呢?反覆品讀文章後,我想是老師敬業精神,是老師對學生的寬容,是老師慈愛的人格魅力打動了“我”,也最終在“我”的人生道路上起著巨大的作用。

  作者兒時的狂妄,自大使得他常與老師頂撞,而寬容的徐老師沒有對他有多大抱怨,而是在罵過之後,更進一步對我“嚴加管教”在學習上,對我的作文進行面批;在思想上,更為“我”樹立了愛的教育的典範。我這個在老師眼裡“一眼望到底”的學生反而受益最大。

  在讀文章的過程中,我也感受到了老師對我們的愛體現在許多地方,其實,老師對我們的.愛是相同的,就是那種希望我們成才,把全部知識哺育給我們。即使言語激烈,那也是因為恨鐵不成鋼。所以,我們需要珍惜老師對我們的愛,因為這一份愛不在嘴上,而埋葬在老師的心中。

  在讀文章的過程中,我還感受到對師愛的理解也不能侷限於狹小的範疇:一個眼神,一句鼓勵,的確蘊含著老師對我們的深厚感情,而批評教育則更包含著老師們的愛崗敬業,偉大與胸懷。而這種偉大與氣度正是源於對學生的一腔熱愛,這師愛平凡而偉大,是一種發自內心的熱情,是一種對無私的道德感情,是一次無悔的犧牲。所以我們更應學會尊師敬道,學會報答老師對我們的感情。

  梁實秋《我的一位國文老師》讀後感2

  在寒假裡,我讀了一篇文章,是梁實秋先生寫的《我的一位國文老師》。

  這篇文章,開篇先介紹了國文老師的相貌。國文老師綽號叫“徐老虎”,他長著又尖、又禿、又亮的頭。方方的,扁扁的臉上,長著紅紅的酒糟鼻,酒糟鼻裡藏著兩桶清水鼻涕,鼻涕不時的吸溜著,吸溜一下鼻涕,說兩句話,說兩句話,吸留一下鼻涕。“徐老虎”總穿一件油漬斑斑的灰布長袍,他只偶爾笑一笑,是獰笑,樣子更兇。這樣一位又醜、又兇、又髒的“徐老虎”,為什麼這麼受梁實秋先生的愛戴呢?

  因為梁實秋先生,所在的學校很特殊,國文成績與畢業無關,所以,梁實秋的同學們,學國文大都不太用功。但“徐老虎”還是很用心的教課。

  “徐老虎”的用心,體現在他朗誦課文上。他雖然打著江北的官腔,但是卻讀得有腔有調、有板有眼、有情感、有氣勢、有抑揚頓挫,好像把文字裡的意義給宣洩出來了。讓梁實秋和他的同學們,聽完之後,已經能理解到文章意義的一半了。

  “徐老虎”改作文的方式很獨到。他最擅長用大墨槓子,大勾大抹,一行一行的抹,整頁整頁的勾,經常將梁實秋先生寫的文章勾的所剩無幾,但他的大墨槓子,卻將梁實秋先生原文中虛泡囊腫、懈啦光唧的地方,全削去了,只剩下筋骨,這讓梁實秋先生,知道了“割愛”的道理,明白了作文需要多修改。

  讀了梁實秋先生的這篇文章,“徐老虎”的樣子,浮現在我的腦中,感受到了梁秋實先生對“徐老虎”的愛戴之情。

  同時,也讓我明白文章要大聲的朗讀,要抑揚頓挫的讀,讀出感情、讀出腔調。這讓我想起,我平時讀書時,媽媽要我大聲朗讀,我卻在心裡默讀,偶爾讀出聲,不但也沒啥感情,沒啥腔調,還怨氣重重。

  我還明白了,寫完作文後,要多修改。優秀的作文是改出來的;平庸的作文,是寫出來的;我一定要養成修改作文的好習慣。

  梁實秋《我的一位國文老師》讀後感3

  最近開始看散文了,梁實秋的《雅舍憶舊》已經看了一半多了,覺得挺有趣。前幾天讀到一篇我的一位國文老師,挺喜歡的,就來寫寫。

  這篇文章寫的是梁實秋在清華學校讀書時的一位國文老師。他學識淵博,無論是外貌還是性格都很有特點,是一個典型的不拘小節的老學究的形象。文章一開頭就寫他吸溜著的鼻涕和髒兮兮的大褂,風趣幽默,給我留下了很深的印象。他是科舉出身,和很多有名的作家有交情,可見他學術成就之高。只可惜清華當時並不重視中文課程,學生大都對他也是愛搭不理,縱然他一肚子的能耐也沒處使,一定很鬱悶吧。我又一次為我們曾經的崇洋媚外而哀嘆。不過想來我們對不用考試的美術音樂的老師不也這樣嗎,上課寫作業吃東西看小說,老師看著大概很難受吧,以後可不能這樣了。

  還有一點給我留下很省印象的是他給梁實秋批作文的情節。幾千字被大墨槓子刷得所剩無幾,固然心裡委屈,不過這樣一來糟粕全無,留下的都是精華,文章變得虎虎有生氣了。有這樣的文學功力實在讓人敬佩。

  讀著這篇文章不禁讓我想起了魯迅的《藤野先生》。那也是一位認真負責,有真才實學的好老師。看來每一個成功的人背後都有一個令他難忘的好老師啊。

  古之學者必有師,不論是魯迅還是梁實秋,他們都是懷著一顆敬佩尊重的心去欣賞看待他們的恩師,深受他們人格的影響,並帶到今後的生活中去。現在有些人的榜樣太遙遠,都是些歌星球星之類,疏不知我們身邊的老是就是我們很好的榜樣。

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