家的演講稿,家風家訓演講稿

家的演講稿,家風家訓演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的家的演講稿,家風家訓演講稿,歡迎閱讀與收藏。

家的演講稿,家風家訓演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!很榮幸我能代表5班全體同學做國旗下講話。

  今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來給大家講一個故事:不久前,我曾看到這樣一則報道,新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語,大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,新到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

  葉聖陶先生說:“教育是什麼?往簡單的說,就是培養習慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉他在學校所學到的每一樣東西,那麼留下來的就是教育。”學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境,必須靠著老師的教育和同學們的共同努力才能達成。走進校園,到處乾乾淨淨,看不到一片紙屑,一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。同學們,我們擁有自己的尊嚴,而在這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅只是口號,更是目標,需要我們持之以恆為之奮鬥。

  不知大家是否記得,幾年前,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。然而,今年的國慶節升旗現場的垃圾量明顯減少,遊客不但主動將垃圾扔進果皮箱,有的還自備垃圾袋,幾乎是“人走地淨”。

  同學們,校園是我們學習、生活的場所,我們在這裡學習、暢談、播種、收穫每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。我們在這裡沐浴陽光,汲取營養。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,比如在我們的校園裡,有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑、塑膠瓶、零食袋子等等。每天在同學們辛勤地清掃乾淨後,總有一些不自覺的同學又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我相信,沒有哪一位同學喜歡在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。今後,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日衛生工作。做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,並提醒亂扔垃圾的同學,做到看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

  同學們,讓我們立即行動起來,從不亂扔垃圾做起,自覺增強保護校園環境意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明好學生。

家的演講稿,家風家訓演講稿2

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農民收穫的季節,也是老師們收穫的季節,更是學生們回報的季節。一個人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。

  從發春秋戰國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學習,天天向上。數千年曆史的中華民族,飽經滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統美德,而尊師重教就是中華民族傳統美德的精華與精髓,那麼我們就一起來看看關於尊師重教的例子把,此時一起學習什麼是尊師重教,什麼事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。

  我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而後已。尊師是一個民族文明進步的體現,是尊重知識,尊重人才的.體現。

  “疾學在於尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不拘地奮鬥在自己的崗位上,晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白;我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,他們給我們智慧,去開動腦筋,

  他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,此時給我們教誨,見識和想象。

  或許老師講課的每一個細節隨著時光的流逝會被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,他們的無私奉獻,愛崗敬業,甘做人梯,願做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的,所以我們應尊重老師的教誨,學習感恩。尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。同學們,用你的心,用你的言語,用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧!

  同學們,在改革開放的今天,我們更應該傳承我們中華民族的傳統美德,傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。此時我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候與微笑,那會令老師溫馨;上課前,擦淨講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習,那會令老師欣慰……

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家。

家的演講稿,家風家訓演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  農曆八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

  每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。

  中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

  老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

家的演講稿,家風家訓演講稿4

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:淨土的呼喚。

  3月12日是植樹節,春雪消融,春光明媚,的確又到了一個植樹的大好時節。作為每一位學生,我想並不是真的要我們去種上幾棵樹,我想我們應該有的是一種強烈的環保意識。

  多年來,環保一直是不變的話題,可是聽過太多的"保護環境不是愛護我們自己"此類號召,人們似乎開始麻木了。

  面對日益嚴重的環境汙染視而不見了,大家都已經忘了環境的重要性。

  那麼,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象;

  如果,每個清晨,我們能聽見鳥鳴婉轉;

  如果,每個夜晚,我們能看到繁星滿天;

  如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;

  如果……

  有如此多的如果,如果我們可以置身在這麼多的如果當中,我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了,活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂輕鬆回到心中……

  只有在如此乾淨舒適的環境中,我們才可以提高效率,更好的學習。試問在一片狼藉與烏煙瘴氣中,如何有積極的心態和愉悅的心情去學習?倘若拋開這一切不說,只問在如此環境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問題。

  現在,大家可以明白環保的重要,看看我們周圍的世界:紙屑果皮"迎風起舞",灰塵在陽光下張牙舞爪,河流在腐爛渾濁中呻吟………

  可是還好,真的還好,因為我們始終擁有著這一方淨土——我們美麗的校園,在這個神聖的地方,春桃之夭夭,柳絮拂面,夏芙蕖映日,蟲唱蟬鳴,秋丹桂飄香,落葉紛飛,冬松柏凌霜,臘梅傲雪,相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"淨土"中成長。

  可是近來,我發現:會有垃圾從同學手中滑落,成為小徑上醒目的感嘆號;會有隨手丟棄的塑膠袋在風中"翩翩起舞";會有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了,便成了路";甚至會在廁所的門板上出現觸目驚心的另類文化"廁所文化"……

  我們要惶恐地看著這一切發生,再無動於衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一淨土如此被褻瀆嗎?

  如要不要,就請你伸出手來愛護這片淨土吧!曾經有人說:"地球是全人類的家!"那麼校園是我們全部學生的家,讓我們動手讓家的明天更美麗!

  昨天,我們呼喚著淨土!

家的演講稿,家風家訓演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委:

  您們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  我不是詩人,不能用華麗的詩句讚美我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的未來;我只是一名學生,但我有自己的夢想,就是夢想著成為一名光榮的護士。

  人之一生,難免生老病死,病了就要醫治,人之常情。在住院期間,病人得到了護士的照顧,不僅能在心理上得到安慰,更有益於病情的好轉,從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來,護理是一門精細的藝術,身為護士,就是要付出自己的全部愛心,給予病人細緻的關懷。護士的內心,宛如一顆天使之心,她們在醫院一線默默的奉獻著,盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚起人生的風帆,這就是護士的責任。

  不過在很久以前,我還沒有成為護士的夢想,但有一件小事,卻徹底改變了我的想法,對我今後的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時間裡,是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間,用自己的耐心和細心,給予了爺爺無微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時間在不經意之間悄然流逝,在護士姐姐的精心護理下,爺爺的病情很快好轉,並最終康復出院。就是從那個時候開始,望著護士姐姐白衣似雪,宛若人間天使,我心中羨慕不已,我夢想著有一天能夠像護士姐姐一樣,做一個白衣天使,盡一份救死扶傷的責任,這就是我的夢想!平凡而又偉大!

  光陰流轉,時過境遷,我在追逐夢想的道路上不斷前進。兩年前,當我面臨人生選擇的時候,我毅然選擇了護理專業,因為這是我多年來的夢想,後來我如願的就讀於我校的護理專業,因此我十分珍惜難得的學習機會,加倍付出,努力學習,就是為了讓自己能夠學到足夠多的護理專業知識,就是為了讓自己圓夢。不過夢想永遠是那麼聖潔與遙遠,生命中也充斥著殘忍,我的面前是荊棘滿地,充滿了坎坷與未知。剛開始的時候,我在學習上總是感到很吃力,成績也很不理想,在這段時間裡,我遭遇了很多挫折,有過沮喪,也有過失望,這份夢想,給我帶來了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒有放棄,沒有悲傷,因為這份夢想承載了我太多的希望。為了實現夢想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動力的源泉,一直在堅持著,一直在奮鬥著,回首過去,猶記得那一個個挑燈讀書的夜晚;猶記得那一個個大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書館之間的瘦小身影,都見證了我的成長。風雨彩虹鏗鏘玫瑰,因為有了夢想,我將奮勇前進永不後退,因為有了夢想,我終將看到破曉的朝陽!

  夢想,是一顆希望的種子,種在人們的心裡,儘管它很渺小,卻可以生根開花,人有了夢想,才有了追求奮鬥的目標。在追求夢想的過程中,我將會變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話說:有付出才會有收穫,因此我會繼續我的腳步,去實現自己的夢想。我堅信,我的人生將更加燦爛奪目!

  放飛夢想吧,為夢想而奮鬥!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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家的演講稿,家風家訓演講稿6

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

  大家上午好!

  記得小時候,父親問我:“你長大了幹什麼?”“當老師!”是的,小時候,我的願望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,牆上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然後便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴和下土”,那種莊嚴而神聖的感覺便油然而升,長大後,當我帶著大學校園青春的激情踏入x中校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種遊戲,而是一種事業,伴著這種事業要求我具備高尚的教師道德、素質,這才是我們心靈的歸宿。

  俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。x中早已是__市的一流學校,社會各界人士都已認可。

  一份耕耘,一份收穫,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領導班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學校的教師無時無刻不在起著示範作用,以他們執著的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗為x中發揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

  當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消雲散,喚來的又是旭日東昇的明天。

  有人說,從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證!

  “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

  一位哲學家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在x中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無。

  謝謝大家!

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