我身邊的榜樣學習心得體會
我身邊的榜樣學習心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編幫大家整理的我身邊的榜樣學習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的榜樣學習心得體會1
辯證唯物主義理論指導我們，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以，學習先進模範，就要學習他們身上以身作則，無私奉獻，堅定信仰的精神。而學習，不止步於理論，需要我們踐行先進的理論，在實踐中學習感悟，昇華。
10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯合錄製的《榜樣》專題節目在中央電視臺綜合頻道播出。此時此刻，我還記得那一幕。當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英：“這麼難，您為什麼不離開”她回答：“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了，才有期望。”她心底的信仰是多麼的堅定，用實際行動來踐行自我的理念信仰，不怕困難，發揮自我的潛能。付出，就是為了讓孩子們走出大山，改變自我的命運，她就是行路人，是夢想的源頭。
《榜樣》中的他們，崗位是那麼的平凡，卻不甘於平庸，真正踐行了一句話：咬定青山不放鬆，且留清白在人間。用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。
當前，社會充滿了浮躁之風，做事只講收穫，不思付出，深怕吃虧。目光短淺，視野狹窄，導致固步自封。《榜樣》無疑是一縷清風，讓我們看到中央的良苦用心，把滿滿的正能量吹進人間，引導廣大幹部群眾學習提高，艱苦奮鬥，不忘初心。看《榜樣》更需做榜樣，無論身處何種崗位，都要牢記崗位職責，不忘使命，發揮主觀能動性，為工作事業添磚加瓦，發揮自身的價值，漸漸向“榜樣”看齊，靠攏。為了鞏固“兩學一做”學習教育活動成果，進一步提高全鄉黨員幹部思想認識和學習深度，10月26日晚，川底鄉黨委要求以支部為單位，認真組織黨員幹部團體收看《榜樣》專題教育片，助推“兩學一做”學習教育向縱深發展。
在和村村黨支部活動室裡，全村共有近70名黨員幹部參與了觀看，觀看人員聚精會神，把《榜樣》認真學好、用好，用最真切的心去領會作為一名合格共產黨員的宗旨；在觀看影片後，支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀後感，用最樸實的語言彰顯作為一名共產黨員、一名基層幹部為人民服務的意義。
《榜樣》是以“不忘初心、繼續前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，經過典型例項、實際訪談等方式詮釋中國共產黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事的精神風采，真正的讓黨員幹部樹立正確的人生觀、價值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，紮實工作，要切實發揮好黨員先鋒模範作用，為群眾辦實事、辦好事。
《榜樣》讓我幾次落淚，革命先輩們的事蹟使我蕩氣迴腸；最美鄉村女教師令我汗顏；大國工匠的執著讓我心悅誠服；人民警察的光輝形象映襯了我的渺小；院士用大資料描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊樑。榜樣們不忘初心、樂於奉獻，開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們，我為我是一名中國人而感到自豪，同時作為一名中國共產黨黨員而深感職責重大，油然而生的敬意使我產生了向他們學習的衝動，因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡，但不能甘於平庸。將平凡做到極致，同樣能夠幹出令人矚目的成績，同樣能夠成為周圍人的榜樣。
榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事蹟，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。和他們相比我們做的遠遠不夠，我們要努力、要奮進！
我身邊的榜樣學習心得體會2
“使命呼喚擔當，榜樣引領時代”。央視剛剛播出的《榜樣3》讓我再次遇見榜樣，感觸頗深。一面旗，一群人，一段路，97年來從紅船開始，一代又一代共產黨人，不忘初心，牢記使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，帶領中國從弱小走向強大，從勝利走向更大的勝利。97年來英雄輩出，劉胡蘭、楊靖宇、雷鋒、孔繁森、楊利偉、餘旭……榜樣引領著我們，我們追隨著榜樣。
此次《榜樣3》節目，幾名黨員及一個黨組織分別講述自己的故事，用先進典型模範事蹟詮釋黨的崇高理想，展現了共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，彰顯了共產黨人信仰堅定、心繫群眾、勇於擔當、創新奉獻的精神面貌。
耄耋老人宋書聲一生執著，為黨的編譯事業默默無聞幾十年。宋老說：“黨的分配，就是我的選擇。”他用實際行動詮釋著這句話。宋老年輕時為更好的做好翻譯工作，挑燈夜讀，惡補俄文、德文，終成業務骨幹。
做工作，就要做好。“80後”醫生賀星龍，每天騎著摩托，馱著藥箱，飛馳在山路上。他不分晝夜，在鄉親們需要的時候及時趕到鄉親們面前，為他們解除病痛，他說：“在哪裡當醫生並不主要，最主要的是哪裡最缺醫生。”
用自己青春換來北斗成功的王淑芳，20年築夢追心，默默奉獻，久久為功，節目中印象最深的是她談及母親去世時，眼中泛著淚光，言語中充滿愧疚，她為國家犧牲自己，未能在最後時刻陪伴母親。
作為一名新時代的鐵路職工，我感覺我做的和榜樣相比還有很大差距。我感到，術業有專攻，我們不能只滿足於把工作做完，而是要努力學習專業知識，提高專業技能，更好的去完成工作，確保鐵路的安全暢通。
同樣作為“80後”，有的青年職工時常埋怨工作辛苦，只想過更優越的生活，對人生充滿迷茫，不知道自己該幹什麼，忘記了自己的初心。鐵路一線工作無疑是乏味的，我們只有像賀星龍一樣，抵住外界的繁華、喧鬧，靜下一顆心，無私堅守，全身心的對待工作和生活，才能更好的為鐵路企業，為社會貢獻自己的一份力量。
工作與生活，單位與家庭，總會有矛盾的時刻，相比王淑芳的“舍小家為國家”，個別職工會因為一次飯局、一場電影而請假、遲到，箇中差距巨大。為此，要向榜樣看齊。當前，冬季到來，已經進入防寒過冬時期。我們鐵路人要“以雪為令”，把更多的時間、精力投入到工作之中，像榜樣一樣無私奉獻、捨己為公，全力保障鐵路的安全暢通。
榜樣的力量是無窮的，我們要見賢思齊，立足崗位，不停奮鬥，為建設首善之局貢獻自己的力量，在時代大潮中建功立業，成就自己的人生價值。
我身邊的榜樣學習心得體會3
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什麼樣的品質？從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質，即愛心、敬業、好學、鑽研。
愛心是從事教育事業的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創造出了教育的奇蹟。
敬業對於出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質，教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠於人民的教育事業，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關係。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐，為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學，對於一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作物件不斷成長的教育工作，唯有保持好學的品質，不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿資訊培訓。平時，她每月讀10本雜誌、每個季度讀1-2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師，刻苦鑽研的品質更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創造。從吳邵萍老師的教育實踐中，我們看到了她所具有的刻苦鑽研、創造的品質。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支援，為教師的課程設計和教學提供了範本。
做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩，才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
我身邊的榜樣學習心得體會4
透過學習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事蹟，使我感受很深。作為山區的一名教師，我想要從以下幾個方面做起：
1。愛崗敬業。要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2。尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，願意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那麼我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。
3。以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴於律己。教師要知道教育是一朵雲吹動另一朵雲，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
我身邊的榜樣學習心得體會5
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模範”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事蹟。學習之後我的內心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎麼做，做為一名從業多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到沒有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦幹的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足幹勁，今年我們所裡派民警進社群，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什麼呢，能有什麼好處呢”？面對這樣反覆被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收穫安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”是的，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將於百姓息息相關。
在社群的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情，甚至於不算事的事，在居民百姓的眼中是那麼的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那麼大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的.，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什麼不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什麼我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優秀品質；學習他，紮實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心裡便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢於超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發展添磚加瓦，讓我們這一代在這裡譜寫輝煌燦爛的人生！
我身邊的榜樣學習心得體會6
透過認真學習過道德模範事蹟之後，從他們的事蹟中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動於他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績；感動於他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動於他們對工作一絲不苟，無私奉獻的敬業精神；感動於他們刻苦鑽研，勇於創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中湧動、翻騰。
透過對模範人物的學習，我的體會主要有以下幾點：
一、向道德模範學習，要學習他們工作細緻認真，一絲不苟的精神。
在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作後，在基層工作，刻苦鑽研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細緻認真，一絲不苟，受到大家一致讚揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由於長期過度勞累，積勞成疾，他終於病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇蹟。
二、向道德模範學習，要學習他們刻苦鑽研業務爭創一流業績的精神。
模範的事蹟告訴我，無論在什麼崗位上，都要有刻苦鑽研的精神，和爭創一流的幹勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通計程車司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先後抓獲搶竊手機、項鍊、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作鬥爭的感人故事等等。
三、向道德模範學習，要學習他們持之以恆的品質。
“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事蹟告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。瞭解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理乾淨，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家裡的義務維修工和服務員。
四、向道德模範學習，要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作後，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習，為我今後的工作打下了很好的基礎，明確瞭如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們為榜樣，儘自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
我身邊的榜樣學習心得體會7
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標時，我也曾給自己強加幾個榜樣，可這一個，才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯，他就是成龍。成龍的特點是堅強，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執著追求，比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那麼努力拼搏，為自己打出一片天。
其實成龍個人很環保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規劃，在拍戲時上廁所一個人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬乾就可以在利用了。曾經有一次，他的兒子小時候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優點敬業，在電影常常自己動手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓，就是這麼敬業的一個人，將美國導演都看呆了。
在成龍這麼多優點中，我雖然還沒有全部領悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
我身邊的榜樣學習心得體會8
專題節目《榜樣》在中央電視臺播出，紀錄了九組代表人物的先進事蹟，他們是全國8900萬共產黨員和450萬基層黨組織的優秀代表，透過聆聽他們的足音，我們深深地感受到了榜樣帶給大家的無窮力量。從至誠報國的地球物理學家黃大年，新時期縣委書記的榜樣廖俊波，“太行新愚公”李保國到帶領村民致富的村支書左文學，堅持傳播馬克思主義的老教授陳先達，一位又一位身處不同崗位的榜樣人物，讓我們感受到了這個偉大時代的來之不易，同時也讓我們在今後的發展之路上能夠像榜樣一樣，堅定步伐，克服困難，為國家的發展、民族的興盛不懈努力。
從鴉片戰爭到新中國成立，中華民族經歷了一百多年的磨難。在這期間，中國共產黨帶領著廣大窮苦人民歷經千難萬苦抵抗外來侵略以及本國地主階級的壓迫，最終成立了新中國。如今，在黨的帶領下，我國在國際上的地位得到了很大提高，老百姓的生活也過得越來越好，全國呈現出一片欣欣向榮的朝氣。但正如古人所言：安而不忘危，存而不忘亂亡，治而不忘亂。我們要時刻謹記先輩們的精神，珍惜這來之不易的生活，在自己的崗位上無私奉獻，真心實意地為老百姓服務，為國家的發展做出最大的努力。
《榜樣》專題節目的播出不僅僅是讓我們知道榜樣人物的先進事蹟，更重要的是要讓我們學習他們全心全意為人民服務、為國家的發展無私奉獻的精神。“全心全意為人民服務，這是一輩子的事”，這是專題節目中吳金印同志所說的一句話，看似一句簡短的話，卻是要以一輩子才能兌現的精神，這是一種何等的大無畏精神，值得我們每一位共產黨員深入學習。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，只有像吳金印同志一樣，以人民群眾為中心，全心全意為人民服務，才能保持好我們黨的生命線，走好我們的工作路線。
“一個人你要活出精神來，一個村莊也要活出精神來，一個國家才有希望”。當前我國已進入脫貧攻堅期，各項工作雖然會面臨種種困難，但只要我們有精神，就會有希望。要像塘約村黨總支書左文學、村委會主任彭遠科一樣，不管遇到多大的困難，只要打起精神，就能想到解決的辦法。
我身邊的榜樣學習心得體會9
堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領著前進的方向。10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯合錄製的《榜樣》專題節目在中央電視臺綜合頻道播出。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業，造福一方百姓，引領時代前行。
在《榜樣》專題節目中，有一個畫面一直深刻在心中，那一幕畫面就是當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英：“這麼難，您為什麼不離開?”她回答：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才有希望。”她心底的信仰是多麼的堅定，為了孩子們能走出大山，改變自己的命運，她默默的，心甘情願的一直堅守在大山裡。
每一個誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻，又攥住信念。願奉獻自己，照亮他人，溫暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神裡，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。
不忘初心，繼續前進。我們組工幹部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，並讓它不斷的激勵著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動來表達對身邊人的愛，對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，想民之所想，勤勉敬業，為民實幹，亮出共產黨人樂於奉獻的精神風采。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自我反省、自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一個方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學習榜樣，對照榜樣找差距，彌補自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅守信念、樂於奉獻、勇於擔當、不斷開拓創新，展現共產黨人的本色，生動詮釋全心全意為人民服務的內涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅定信仰。黨員幹部特別是黨員領導幹部向榜樣學習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動力，才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂於奉獻，幹出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。
我身邊的榜樣學習心得體會10
“啟事在教誨，成事在榜樣。”榜樣是我們思想覺悟提高的催化劑，是前行之路的燈塔，是黑暗中的明火源，仕實現心中夢想的原動力。以榜樣為標杆找差距、知不足，以榜樣為鞭策強決心、聚動力，以榜樣為參照明方向、循路徑。一個好榜樣，能夠感召一群人、帶動一群人、凝聚一群人。
10月26日晚8點，中組部、中央電視臺聯合制作的“兩優一先”“兩學一做”異常專題節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，邀請了11位今年受到表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事蹟再現等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事蹟，真實還原什麼是優秀共產黨員。生動的詮釋了中國共產黨人堅定夢想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。
《榜樣》深刻的闡釋了一個個優秀共產黨人的公僕本色和勇於擔當的實質內涵，用一個個真實的故事讚美著當代最閃耀的光芒，最值得尊敬的楷模，最樸實無華的黨員先鋒。他們一向都在最艱苦、最偏遠、最貧困的地方生活和工作，在最平凡的崗位上做著最普通的但卻與群眾的利益息息相關的工作：他們是把一生都奉獻給山區教育事業的人民教師；是長年都無法與家人團聚的邊防戰士；是高原雪山上守護鐵路的工人；是默默戰鬥在科研一線取得重大突破的科學家；是夜深人靜還在清理地下管道的環衛工人；是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公僕。雖然他們的職業不一樣，經歷不一樣，但他們卻有著相同的信仰：做為人民服務的公僕！他們各自的講述，引起了觀眾不一樣的感觸，在他們身上閃耀著的同一種信仰，那就是入黨時那莊嚴的入黨誓詞，他們做到了合格黨員的義務，帶給我們榜樣的力量，在這個當今物慾橫流的時代，更需要一批榜樣的力量來激揚正氣，傳遞社會正能量。
《榜樣》播出後，在全社會引起了強烈反響，節目中的一幕幕場景，一個個人物、一句句真言，令人震撼，發人深省。當前，各級黨組織正在深入開展“兩學一做”學習教育，要按照學習教育的要求，深入學習《榜樣》，深入挖掘《榜樣》的深層內涵，激勵廣大黨員向標杆看齊，爭做榜樣，領悟了《榜樣》的精神，不斷凝聚幹事創業的強大正能量。
作為在基層工作的我，經過觀看《榜樣》，當我聽到羅官章羅老說到“我退休時，用了四天交接工作，第五天就回到牛莊”時我在想，是什麼樣的信念引領羅老在本該頤養天年的年紀毅然選擇回村帶領鄉親們發家致富？當我看到支教教師支月英從19歲開始直到此刻54歲36年依然堅守支教崗位時我在想，是什麼樣的信念支撐著支教師說出這句“山裡需要這樣的傻子”？當看到“警界之花”李貝回覆女兒多年的新年願望“想讓媽媽在除夕夜陪我看煙花”時的“僅有等我退休了才能實現”的一幕時我在想，是什麼樣的信念讓一個年輕媽媽忍痛讓孩子的新年願望一向成為願望？還有甘願犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水，“工人院士”李萬君，“肝膽外科之父”吳孟超吳老等等光榮事蹟震撼著內心，讓我深刻領悟了《榜樣》的精神，從一個個榜樣身上凝聚了更多的正能量，在今後的工作中，我將立足崗位，堅持全心全意為人民服務，以榜樣為前行的方向，堅定信念、對黨忠誠、開拓創新、一心在公的奉獻精神，在平凡的崗位上終將會做出不平凡的成績，真正在工作中做的到為群眾解難事、辦實事，幹好事的好乾部。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒！
我身邊的榜樣學習心得體會11
透過學習青年典型的先進事蹟，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位，在類似的崗位，但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。透過學習他們的事蹟，我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養成勤奮學習、刻苦鑽研的好習慣。刻苦學習、善於思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時，都能自我加壓，刻苦鑽研業務知識，使工作能力素質迅速提高，為有所作為夯實了基礎。因此，我要學習他們努力學習刻苦鑽研的精神，不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，不斷加強學習，學會用新的思想、新的方法，推進工作創新。要不斷完善學習方法，做到持之以恆、結合實際，努力把學到的知識應用於工作實際需要。
2.要養成愛崗敬業，踏實肯幹的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，耐得住寂寞，受得了艱苦，經得住考驗是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計一時得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神，取得了今天的成就。透過學習他們的事蹟，讓我認識到，要成為優秀的電務工人，必須像他們一樣對工作滿腔熱情，恪盡職守，出色完成各項工作任務。
3.要養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質。求真務實，埋頭苦幹，牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”，不做表面文章，不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務，他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫，要發揚“勁牛”的精神，做到夙興夜寢，以苦為樂，永葆艱苦奮鬥的作風。
我身邊的榜樣學習心得體會12
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”；她對自己過分節儉，卻創辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫命運；她身體羸弱，仍然不遺餘力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當學習張桂梅老師的事蹟，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育物件不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。於是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。於是，她紮根貧困地區40餘年，默默耕耘，無私奉獻，創辦全國第一所免費女子高中，幫助1800餘名山區女孩圓夢大學。
張桂梅老師對待教育事業是執著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬餘里。張老師用實際行動詮釋了什麼是愛崗敬業，什麼是愛生如子。張桂梅老師的先進事蹟，折射出對黨、對國家、對教育事業無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心裡不愧。”多麼鏗鏘有力的話語，她就是這麼一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執著、與困難頑強鬥爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發揮一名黨員應有的先鋒模範作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鑽研業務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!
我身邊的榜樣學習心得體會13
榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短髮，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團支書。
時光在筆下停止，慢慢後退，定格在初二剛剛開學的一幕：
“誰想第二批入團，把名寫在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子，每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個不小心就會把誰充滿希望的心願弄丟。只見她一張張開啟，展平，認真看過後，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來——放在桌鬥兒的一角。
然後把紙條上的名字寫在張數學作業紙上，利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧，可是做起來哪裡那麼容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票，規則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌裡我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了，讓時間後退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿，在換黑板報時找資料，在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒有做過什麼轟轟烈烈的大事，都是身邊點滴小事，但是每件都是為班級無悔付出，每件都是為班級榮譽著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
我身邊的榜樣學習心得體會14
如果說吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃裡最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業教育所面對的學子則是角落裡那叢獨自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生，才能喚起學生對美好人性的熱愛，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學生的意願，積極引導他們發揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今後，我們要緊密聯絡學校開展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎之上，進一步擴充套件鼓勵性評價的範圍。同時，我們還將積極開拓，為學生走向成功創設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業教育的漫漫征途上，我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事蹟，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事蹟引領下，將“師愛”貫穿於我校成功教育的每一個環節、每一個細節，愛必能浸潤每一個學生的心靈，職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋樑！
我身邊的榜樣學習心得體會15
透過對《榜樣》的觀看，榜樣裡的先進事蹟感人、激勵人、鼓舞人，看得見摸得著，可學可用，給全體幹警上了一堂很好地“兩學一做”教育課。
一要抓住關鍵，學習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣裡，他們都是普通共產黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優秀共產黨員的標準來規範自己的言行，兢兢業業地幹好本職工作，用自己的實際行動塑造了新時期共產黨員的先進性，集中體現了愛崗敬業、奮發有為、無私奉獻的精神風貌和優秀品質。我們要學習他們嚴謹認真、腳踏實地的優良作風，學習他們開拓創新、知責盡責的拼搏精神，學習他們愛崗敬業、恪盡職守的檢察職業操守，立足本職，積極作為，敢於擔當，努力實現自己的人生價價值，不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。
二要突出重點，把學先進和“兩學一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員幹部學習的典範和榜樣。“兩學一做”學習教育目標之一就是為了培養在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結合正在開展的“兩學一做”學習教育，要以他們為楷模和榜樣，在思想上樹立向先進學習、向典型看齊的理念，進一步增強思想上的正能量；高標準、嚴要求，率先垂範，從自身做起，從現在做起，從具體事情做起，進一步增強行動上的主動性；對照先進人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機，採取支部討論，寫心得體會等多種方式，大力宣傳先進人物事蹟，努力做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
三要學先進見成效，為推動檢察工作創新發展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關和各基層院要精心組織，把學習榜樣事蹟活動作為專題組織生活內容，引導黨員幹部內化於心、外化於形，學先進、談打算、見行動，踏踏實實、一絲不苟地做好本職工作；把具體行動落實到增強黨性，堅定理想信念上，充分發揮黨員的先鋒模範作用，以先進為標杆，找差距補短板，創新工作發展；把落腳點體現到為群眾辦實事上，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準，真心實意地為人民群眾謀利益；把先進事蹟報告團給我們帶來的工作激情，轉化為推動各項工作再上新臺階的內生動力，努力譜寫事業的新篇章。