真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文
當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文1
“幸福是什麼？”我原本以為幸福只是有父母的寵愛，有零食吃，有很多的玩伴。 可是當我讀了《幸福是什麼》之後，我對“幸福”這兩個字，又有了重新的認識。 智慧的女兒告訴我們：幸福，是要靠自己的勞動換取而來的，只有付出，才會收穫。是啊，只有付出，才會收穫！ 中國，受到了多大的屈辱才有了今天？但中國人沒有退縮，而是勇往直前，為什麼？因為我們擁有幸福！而幸福的源泉是付出。因為付出，讓我們懂得珍惜。因為付出，我們收穫了幸福！有人坐在門檻上，盼著天下掉餡餅，而換回滿頭銀髮的代價。因為幸福，也要你追求。幸福與此類人無緣。有人一心想要得到幸福，卻不追求，而是投機取巧，換來一沓鈔票，一陣歡喜又有什麼用？幸福不會與類人相伴。 你們也許會問，那哪類人是幸福的人?幸福的人就是隻懂付出，而不計回報.收穫的人。 權錢只不過是一個外殼，一個好人變壞人的魔鬼！那怕我們過著清貧的日子，也不要被錢.權誘惑，但一個壞人！雖然有權.錢是很好滴！但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權.錢。但是我們卻擁有幸福！ 同學們，你們明白幸福是什麼了嗎？
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文2
“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它，然而，什麼是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服，既能吃到好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，彷彿吃好，穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對於幸福究竟是什麼這個問題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什麼這篇童話後，我受到了啟發，找到了答案。
這篇童話讀後感故事主要寫了三個牧童透過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什麼是幸福”？智慧姑娘要他們去弄個明白，十年後再到這裡來相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、幹雜活的和留在村子裡種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後說：“你們三個人都明白了，幸福是靠勞動，要很好的儘自己的義務，作出對人們有益的事情。”
智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，撥開了我思想上的迷霧，我不禁為過去的幼稚無知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福？不見得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢裡錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？最終他自己都覺得“幸福”難熬，撒手出家了。我們才是幸福的，因為媽媽是最疼愛我們的。我們是最幸福的。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文3
今天，我讀了幸福是什麼，頗有感受。
這篇文章寫的是：從前有一個村子，村子裡有一口老噴泉，已經不噴水了，上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經過他們的艱苦努力，結果把這口老噴泉清理好了，重新又噴出了水。村裡的人們、花草、樹木，又喝到了水。這時，出現了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什麼，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自己弄清幸福是什麼，十年以後他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什麼，她就告訴他們。十年以後，他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什麼，過了一會兒，智慧姑娘來了，她總結了一下幸福是什麼。今天，我懂得了幸小學生讀後感怎麼寫福是什麼：“幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。”
比如，我為班級打掃衛生，美化了教室環境，給同學們帶來了良好的學習環境，同學們很高興，我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑，美化了社會環境，沒有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文4
有不同。就拿我來說吧，過去，我以為春節就是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，彷彿吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得太孩子氣了，但對於幸福究竟是什麼這個問提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什麼》這篇童話後，我受到了啟發，找到了答案
這篇童話主要寫三個牧童透過共同的努力，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“幸福是什麼？”智慧姑娘要他們自己弄個明白，十年後再到這裡相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的，幹染活的和留在村子裡種田的，他們都感到幸福。幸福是要靠勞動，要很好的儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
智慧姑娘，謝謝你！你使我變的成熟多了，你使我不僅認識了真正的幸福，而且，使我懂得我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文5
幸福，大家一定都不陌生，多麼美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸，連我從小到大也對它沒有真正的認識和了解。那麼幸福到底是什麼呢？我懷著期待的心情，讀了《幸福是什麼》這篇文章。
故事是這樣的：從前有三個勤勞閃亮的孩子，他們約定分別去尋找幸福，十年後再來一個地方相見。
幸福可以用許多詞代表，例如：吃喝、玩樂、有錢……都是現在人們心中的“幸福”。可是那幾個孩子十年後見面時，想互講述自己的經歷……那你知道他們的幸福是什麼嗎？幫人看病、當老師、種地……他們全都把自己的一分微小的力量貢獻給了大家。使別人快樂，自己便感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂，浪費國家財產。他們不但不會幸福，還會先後到人民的訓斥。相反初中，只要你能去幫助別人，使別人幸福，那麼你的勞動就沒有白費。而哪些只知把幸福停留在物質享受上的人，他永遠也不會明白什麼才是真正的幸福。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文6
‘幸福是什麼？’我以前只覺得幸福就是有糖和巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的小夥伴。
在語文書裡，一篇《幸福是什麼》完全轉變了我的想法。智慧的女兒告訴我們：幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。那才是幸福的。有人終日做在門檻上，一事無成。盼望天上掉下個大餡餅來，結果卻是悲愴的嘆息。幸福呢，與此類人無緣。
有人一心想得到幸福，卻不努力去追求，而是投機取巧，他可能會得到一疊鈔票，會得到一陣歡喜，當然，這些都只是暫時的。幸福呢也不可能與此類人長久相伴。還有一種人，他們費盡心機，損人利己，幹著見不得人的勾當。幸福呢也決不會與這種人沾邊。
我看到過五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著莊嚴的《中華人民共和國國歌》時，兩頰滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的淚。
我想，我們應該繼續去創造幸福，去追求幸福。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文7
我想，世上的人都希望得到幸福。人的一生，就是追求幸福的整個過程。那麼幸福是什麼呢？
小的時候，我幼稚無知，總以為有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母寵愛我就幸福。現在想起來都為當年的想法感到好笑。
今日，一篇<幸福是什麼>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們；要靠自己的勞動，要靠很好地儘自己的義務。做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說的話才是真理。
有人為了掙錢，去幹一些損人害己見不得人的勾當。雖然他可能會得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅，整日坐在門檻上，等待著幸福的降臨。可結果呢？換來的只是一頭白髮的沉重代價。而幸福？卻與他無緣。
我想，幸福是當你做了某件好事時，悄悄的來到你身邊的一種觸動心靈的感覺。
當你讓座給一位老人時，當你扶起摔倒的小朋友，拍淨他身上的灰塵時，當你為班上做黑板報時。一個可愛的小天使會悄悄的伏在你的耳邊對你說，你是幸福的！”
是的，儘管我很勞累，但是我是幸福的。我總會聽見小天使說；你是幸福的！”你聽見了嗎？
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文8
幸福，是一個多麼熟悉，多麼美好的形容詞啊！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢？從小到現在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年後在約定的地方相見。 幸福這個詞可以用許多東西來代表，例如：有吃喝玩樂，有錢。這不就是現代人們所擁有的“幸福”嗎？這不就是現代人們所追求的“幸福”嗎？這也不就是現代人們所謂知道，所謂明白的“幸福”嗎？雖然是這樣但那三個孩字十年後找到的幸福與現代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；做農民，把農作物種植好，養活了人自己勞動沒白費，就是幸福》......他們三個的幸福是那麼真，那麼充實。這不就是真正的幸福嗎？可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。兩個相比來看對比度是相差多麼大呀！
我想這應該就是幸福的真與假的區別吧！ 透過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認識幸福。《幸福是什麼》這一文真的令我受益良多。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文9
幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對別人有益的事情。作為一名四年級的少先隊員，我們應該給別人幸福，再讓自己幸福。
讓別人幸福，要從身邊的點滴小事做起，比如：交作業時主動交給組長，讓組長不用前跑後跑催著每個人交作業，給組長減輕負擔；又比如：認真聽課、按時完成作業，讓老師不再多費口舌；再比如：主動幫助同學解難題，讓同學們減少困難和煩惱……這些，不都是讓別人、讓自己幸福的表現嗎？
我們幫助他人，使別人感到幸福，我們自己也會感到幸福。把作業親自交給組長，組長就不用挨著座位挨個兒要，會感到輕鬆，而我們也會非常愉快。認真聽講，早明白老師講的知識，認真完成作業，不讓老師多次催促，老師開心了，我們也就幸福了。幫助同學解難題，同學會了，自己也趁機鞏固了一遍，同學高興，自己一舉兩得，也很幸福。
同學們，幸福是幫助別人和辛勤勞動換來的，讓我們為了幸福，行動起來吧！
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文10
“幸福”是一個美好、純真的字眼，許多人都在追求它。然而，對於它的含義，人們的理解各有不同。
記得很小的時候，由於幼稚無知，我只覺得幸福就是父母寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的夥伴．．．．．．
今日，一篇《幸福是什麼》的文章讓我完全轉變了幸福觀。智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動，要很好的儘自己的義務，做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧女兒一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧,不僅為過去的'幼稚、無知感到羞愧。
在我們生活的大千世界中，有種人終日坐在門檻上，一事無成，盼望天上掉餡餅，可結果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭白髮的沉重代價。幸福呢？永遠與這樣的人無緣。還有一種人，終日費盡心機，損人利己，幹著見不得人的勾當。幸福呢？絕對不與他沾邊，他所獲得的報酬，除了那令人心悸的財物外，還有的就是那冰涼的手銬和人民的憤恨。
當我為某位同學講題時，看到他緊鎖的雙眉舒展開的時候；當我扶老奶奶到車站告訴他怎樣乘車回家的時候；當正在玩耍的同學不小心摔倒，我立刻把他扶起來幫他拍淨身上的塵土的時候；當．．．．．．一個可愛的小天使便悄悄伏在我耳畔告訴我：“你是幸福的！你是個幸運的寵兒！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文11
今天，老師讓我們預習了一篇童話——《幸福是什麼》。這篇童話寫了三個牧羊的孩子，他們看到村子裡的老井不出水了，於是他們就把老井整理了一下，並挖了一口小井。有一個姑娘到了這裡，想喝這裡的水，那三個孩子就請她喝了這裡的水，她祝孩子們幸福。以後孩子們長大了，都成了對別人有用的人，他們終於懂得了幸福是什麼。
幸福到底是什麼呢？其實非常簡單，它就是人們對生活的一種快樂的感覺。例如，當你付出了勞動，得到回報時，一定會感到幸福。當你考試得了一百分，老師和家長都表揚了你，你肯定會感到非常幸福。當你幫助了別人，別人對你表示感謝時，你一定也會感到幸福。每天下午放學的時候，當你的爺爺奶奶或者爸爸媽媽來接你的時候，你肯定也非常幸福。
一個充滿愛心的人，別人也會愛他，他就會體會到幸福的感覺。如果你沒有愛心，別人也不會愛你，你就永遠不會感到幸福。我們都要做一個有愛心的人。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文12
讀完了這篇文章，我深有感觸。在幫助咪咪治癒好病的那一刻，佳佳她們同時也明白了什麼叫幸福。其實，我曾經也像他們那樣迷茫過，也在努力地去尋找幸福，尋求快樂。最後，我們同樣明白了幸福的含義。給與別人幸福看著別人幸福，我們同樣的也會感到欣慰，感到快樂，感到無比的幸福。我們要想得到幸福，首先要學會與別人分享幸福，分享快樂；只有你給與別人親切的微笑，別人才會給與你和善的笑臉；你給與別人快樂，自己才會快樂；你給與別人無私的幫助，別人才會在你危難的時候，向你伸出援助之手。
我們把人生看作是奉獻的甘泉，給與別人一片清爽，同時自己在心靈上也得到了滿足，這便是幸福。
自己幸福和讓他人幸福是在一個圓圈上的，是迴圈的。在這樣的日子中，會感到天格外的藍，草格外的綠，心情格外的愉悅，還等什麼呢？全力的奉獻，同樣，全身心地去享受幸福吧。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文13
幸福，是一個多麼熟悉，多麼美好的形容詞啊！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢？從小到現在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年後在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表，例如：有吃喝玩樂，有錢。這不就是現代人們所擁有的“幸福”嗎？這不就是現代人們所追求的“幸福”嗎？這也不就是現代人們所謂知道，所謂明白的“幸福”嗎？雖然是這樣但那三個孩字十年後找到的幸福與現代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；做農民，把農作物種植好，養活了人自己勞動沒白費，就是幸福》……他們三個的幸福是那麼真，那麼充實。這不就是真正的幸福嗎？可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。兩個相比來看對比度是相差多麼大呀！我想這應該就是幸福的真與假的區別吧！
透過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認識幸福。
《幸福是什麼》這一文真的令我受益良多。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文14
在我們五年級上冊的閱讀書上，有這樣一篇文章《幸福是什麼》。讀完這篇文章後，我對幸福也有了新的認識。
幸福，人們對它理解的意義不同。在《幸福是什麼》這篇文章裡，一位詩人年輕，英俊，有才華而且富有，妻子貌美而溫柔，帶他卻覺得自己過得不幸福。其實幸福就在他的身邊，只是他沒有感覺到。等到天使奪去他的一切時，他才明白了什麼是幸福。
其實我覺得，我們的身邊到處都是幸福。肚子餓壞的時候，一碗熱騰騰的米飯放在你面前，就是幸福；累得筋疲力盡的時候，倒在軟軟的床上美美地睡一覺，也是幸福；哭得傷心的時候，旁邊有人為你遞上紙巾，更是幸福。我們身邊的幸福多極了，只是看你是否善於發現它。
你曾覺得孤獨嗎？你嘗過幸福的味道嗎？孤寂,幸福本身就是一對相對的詞語。沒嘗過孤獨和失去，又怎知什麼是幸福的人生？
幸福本沒有絕對的定義，平常一些小事也包含著幸福。幸福與否，只在乎你的心怎樣看待。
真正的幸福——讀《幸福是什麼》有感作文350字_小學四年級作文15
“幸福”是一個美好的詞，。不過，什麼是幸福，人們都有各不相同的理解。就拿我來說，過去，我一直以為過春節才幸福。因為既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服。總之，吃好的穿好的就是幸福，我就是這樣理解的。其實，這種理解是錯的。那麼，幸福到底是什麼呢？我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什麼》這篇童話故事後，找到了答案。
這篇童話故事主要寫了三個牧童透過勞動，砌了一口井，做了一件好事，小學二年級作文《讀《幸福是什麼》後作文》。一個智慧姑娘來感謝他們。牧童問：“幸福是什麼？”智慧姑娘要他們自己弄清白，10年後再見。10年一下過去了，他/她們果然又在小井旁相見了，他們各自談了自己的看法：當醫生的、幹雜活和種地的，他們說，用自己的勞動為人造福就是幸福。智慧姑娘聽了以後，說：“你們都明白了：幸福要勞動，做出對人類有益的事情。”這就是我找到幸福是什麼的答案。
智慧姑娘，你說的好！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什麼是真正的幸福，而且讓我懂得今後該怎樣做人！我立志我一生一世會在幸福的陽光下。