幼兒園有創意的感恩節活動方案範文(通用5篇)

幼兒園有創意的感恩節活動方案範文(通用5篇)

  為了確保活動紮實開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園有創意的感恩節活動方案範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園有創意的感恩節活動方案1

  一、指導思想

  為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升幼兒的思想素質,讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節,進行一次感恩節活動,以此增進幼兒與父母之間的情感。

  二、活動目標

  1、知道感恩節是表達謝意的日子,透過以“你養我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動,培養孩子感恩父母之心。

  2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護,陪伴成長;培養孩子尊重父母,激發感恩父母的情感。

  三、活動準備

  1、各班自擬感恩活動內容,邀請班級家長若干名。

  2、各班製作感恩節海報貼在醒目處。

  3、班級感恩主題活動環境佈置。

  4、感恩節當天活動播放感恩歌曲,營造氛圍。

  四、感恩節班級主題活動:

  你養我長大,我陪你到老

  五、活動時間

  20xx年11月23日星期四

  活動地點

  大閘幼兒園,班級教室

  六、活動結束

  1、感恩節活動新聞釋出教育網。

  2、每班精彩照片佈置主題牆

  3、感恩教育:感恩節雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節。

  幼兒園有創意的感恩節活動方案2

  一、活動目標

  1.引導幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達的“愛”,並嘗試用自己的語言、行為大膽的表現出來。

  2.引導幼兒體驗什麼是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

  3.透過本次的活動,培養幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

  4.引導幼兒運用基本的繪畫方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

  二、活動準備

  1.事先準備好爸爸媽媽寫給孩子的信、製作的相簿、說給孩子的話

  2.愛心賀卡、彩筆

  3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

  三、活動過程

  1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式匯入本次活動。

  (1)小朋友們,今天是感恩節,我們和其他的小夥伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,我們一起來聽聽小獾在說什麼?怎麼說的?他們的心情會怎樣?

  (2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

  2.教師引導幼兒進入本次活動,當愛一個人的時候,我們一定要大聲地說出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

  (1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎麼表達他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

  (2)原來你們的爸爸媽媽都這麼愛你們,你們也這麼愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之後是什麼感受呢?

  3.教師播放PPT,一起來看“愛的相簿”,引導幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

  (1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什麼話?

  (2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

  (3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導幼兒感受故事中的愛意。

  4.將愛意傳遞,將感恩儲存。下面一起來製作感恩節愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

  (1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心願、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

  (2)自己製作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之後要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

  幼兒園有創意的感恩節活動方案3

  一、活動目的

  知道除了家裡人以外,還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

  二、活動準備

  經驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

  材料準備:有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作影片(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

  三、活動過程

  看影片匯入

  (1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什麼?

  總結:環衛工人在掃地,在清理垃圾桶。

  (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社群的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什麼樣子?

  總結:環衛工人叔叔阿姨們為了讓街道、社群乾淨整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

  生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

  幼兒自由地講述自己的理解。然後教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

  四、欣賞音樂《感恩的心》

  請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節拍。

  五、活動延伸

  請幼兒回家後向爸爸媽媽瞭解他們的職業,知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

  幼兒園有創意的感恩節活動方案4

  一、目標

  1.瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子;

  2.知道感恩節的特色食物與象徵物;

  3.透過為他人做事、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。

  二、活動策劃

  1.感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節我們要做什麼以及對家長的感謝。

  2.大廳

  a.製作大火雞標識語:happy-thanks-givingday,感恩節快樂!

  b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

  3.班級

  a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節的.相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;

  d.和幼兒一起製作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  4.當天活動前的準備

  a.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

  b.9:00全體幼兒在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

  c.9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

  d.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!

  e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  (主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“xx”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

  g.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從xx牌子下穿過,逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  三、活動結束

  1、每班精彩照片發至班級群與家長共享;

  2、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

  3、幼兒寫講述感恩節的過程與收穫。

  4、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。

  幼兒園有創意的感恩節活動方案5

  一、活動過程

  1、透過節日介紹,引導幼兒瞭解感恩節的由來,西方國家在感恩節這一天都有什麼習俗。

  2、透過本次的感恩節活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關心和尊重他人。

  3、幼兒在教室裡面,主動找到曾經幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。

  4、幼兒理解自己父母養育自己的艱辛和辛苦,瞭解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

  二、活動準備

  1、各班教室內的“感恩節”環境佈置。

  2、準備感恩節活動的相關道具。

  3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來,並在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  4、感恩節小禮物,活動結束之後各班教師有序分發。

  5、感恩節水果,製作感恩節水果沙拉。

  三、活動過程

  1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

  2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之後採訪個別家長說說感恩的話。

  3、家長和幼兒一起製作感恩節手工《愛心樹》。

  4、感恩節遊園活動,參加感恩節的宴會。

  (1)教師在教室內準備好感恩節活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領各位家長和幼兒一起製作一份水果沙拉。

  (2)宴會上面,也可準備一些小零食,供家長和幼兒食用。

  5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6、活動結束之後,各位家長和幼兒回到班級老師處領取感恩節小禮物。

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