九年級中考獎勵方案範文(通用7篇)

九年級中考獎勵方案範文(通用7篇)

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的九年級中考獎勵方案範文(通用7篇),歡迎大家分享。

  九年級中考獎勵方案1

  為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現向九年級畢業班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優教優酬、多勞多得,經校領導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

  1、集體獎(獎金頒發到班級)

  (1)、省示範高中(以達到省示範高中錄取分數線計算)

  根據歷史和現實的情況,學校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

  各班分配指標情況:

  班級每超一個統招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

  (2)、市示範高中(以達到市示範高中錄取分數線計算)

  學校不分配指標,以實際錄取人數計算獎金。

  市示範高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

  (3)、普高(達普高分數線)

  普高每錄取一人獎金30元。

  說明:a、擇校生以實際分數所達到的層次為準。

  b、只看分數,不論資格。

  c、各類獎項不重複計算。

  d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

  2、學科獎(獎給學科教師)

  (1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

  (2)、學科名次(平均分)高於學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

  (3)、以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

  3、班主任管理獎

  (1)、班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

  (2)、班級每超一個統招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

  九年級中考獎勵方案2

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢於直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的困境,團結協作,求真務實,開拓創新,積極進取,為奪取20xx屆畢業班工作的勝利而努力奮鬥!

  二、情況分析

  1、本屆學生打卡數 人,轉入 人,轉出 人,應考人數 人,現有在籍學生: 班 人, 班 人, 班 人,合計 人,鞏固率 %。八年級生理會考與考人數 人。

  三、獎罰方案

  1、集體獎

  ⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。

  ⑵目標:全科優秀10人,全科優秀人數達標獎勵九年級1000

  元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數達標獎勵九年級20xx元,每超過一個加獎100元。

  ⑶八年級:擬訂生地兩科會考優秀24人,兩科合格72人,兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵20xx元。每增加一人達優或達合格加獎100元。

  獎金分配由教導處、年級組負責。

  2、單科

  任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區排名,比照肄業班期末統考獎勵方案,含八年級生地)

  3、特長生上線:

  音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/

  人。

  四、具體措施

  1、學校召開畢業科任課教師會,協調並統一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業班教學工作。

  2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題,認真總結近幾年中考成功經驗,研討畢業科複習策略,各科制訂好教學計劃、複習迎考計劃,複習課要求運用導學案教學。

  3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩定,形成良好的校風、班風。

  九年級中考獎勵方案3

  1. 獎勵年級組

  (1)基礎獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

  (2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低於市直同類公辦學校(或統招率不低於同類公辦學校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

  ②若只劃線錄取萍中,考上萍中人數的百分率不少於市直同類公辦學校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

  2. 獎勵備課組

  各學科中考成績中學科平均不少於市直同類公辦學校,則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

  同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。

  3. 獎勵班級

  (1)優秀獎:

  ①狀元獎:獲得全市狀元,獎勵班級10000元;

  ②其它名次獎:全市第二名獎1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

  (2)完成指標獎:超重點高中指標每個獎勵800元,超普通高中指標每個獎600元(在完成重高指標的前提下)。

  制定重點高中指標的說明:

  ①比本年萍中錄取的實際人數m少10人為本年的總指標數(即【m-10】);

  ②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所佔人數的平均即為該班重點高中指標數(由本校其它班級轉入的學生除外);

  ③轉班的學生一律回原班計算;

  ④班級存在問題而換班主任的班級,重點高中指標可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

  4. 獎勵教師

  (1)平均分獎

  ①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

  ②平衡分班時,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

  ③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認定,酌情考慮接班之前成績,但差距應在2倍及2倍以內)

  (2)單科高分獎

  單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

  九年級中考獎勵方案4

  本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關獎。

  一、單科綜合成績市名次獎

  按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之後每下降一個名次,少獎10元。

  二、班集體成果獎

  根據各班重中上線人數(含藝體重中)、前7500名上線人數,按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的.辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩餘的再根據中考各學科的工作量權重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數分配。

  三、藝體重中獎

  按考取重中人數,對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。

  四、微機教師學生過關獎

  謝金輝獎200元。

  備註:

  1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。

  2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。

  3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒

  九年級中考獎勵方案5

  為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。

  一、獎勵原則

  鼓勵團結協作,注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

  二、考核獎勵條件

  1、本學年畢業班無任何重大安全事故;

  2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平;

  3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平;

  4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;

  5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;

  6、體育成績平均分達到80分及以上的;

  7、體育成績單項達到“A+”的。

  三、獎勵方案:

  第一部分:文化課學科獎勵

  1、團隊優秀獎勵:

  (1)初三一學年內學生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重複計算;

  (2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

  (3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元

  2、學科單項獎:

  語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

  第一部分兩項獎勵可混合計算。

  第二部分:體育學科獎勵

  體育教師獎勵:

  1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。

  2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

  第三部分:行政管理獎勵

  1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

  2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

  九年級中考獎勵方案6

  一、獎勵物件

  1、年級第一名獎勵現金50元,比第二名多18分以上的分數按1元1分累加計算

  2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵

  3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%(含30%,如30%後有小數先去零取整再進行計算)以上者可獲一項獎勵。

  4、五科相對3月月考年級名次進步50%(含50%,如50%後有小數先去零取整再進行計算)以上者可獲二項獎勵。

  二、獎勵方法

  1、發獎狀,加蓋學校鮮章

  2、給家長寫祝賀信或者賀卡

  3、打電話報喜

  4、價值人民幣五元的學習用品

  5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規校紀的、可行的承諾一個

  6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。

  三、實施方法

  1、先由學習委員和班長共同統計獎勵名單,後交班主任核查;

  2、核查屬實後,由學習委員負責統計獲獎人員選擇的獎勵方法;

  3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩週之內實施獎勵

  備註:本方案適用於高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重複,最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其餘由班費開支。

  九年級中考獎勵方案7

  根據本年級組的實際情況,為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

  一、獎勵原則

  鼓勵全體教師團結協作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發展;注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

  二、學校總體指標:

  1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

  2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

  3、高階指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

  最終完成:4X20000=80000元

  三、獎金分配方案

  (一)管理獎值總獎金10%=8000元

  校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

  20xx 1600 800 800 1400 1400

  (二)科任教師獎值90%,即72000元。

  1.初二獎值40%,即72000X40%=28800(元)

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、資訊(0.25)、音樂(0.1)、美術(0.1),總點數為10.46。

  2.初三獎值60%,即72000X60%=43200(元)

  (1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

  (第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

  (2)基礎獎:43200-7000=36200元,總係數為8.51,每一個係數為4253元!

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各佔0.125)體育(0.25)、資訊(0.25),總點數為8.51。

  四、補充說明:

  1、地生二科雖分值各佔總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。

  2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分範圍,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。

  3、係數運算過程只取小數點後兩位,不四捨五入;獎金只取整數。

  4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

  5、對於理化實驗和體育取得的優異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(後補充進來的意見)

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