小學六年級關於踢足球的作文

小學六年級關於踢足球的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學六年級關於踢足球的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級關於踢足球的作文1

  一次期末考的中午,是休息時間。我和我的夥伴們來到足球場踢足球。此時,剛好六年級也在踢足球。於是,我們決定和六年級來一場足球比賽!

  比賽開始了!夥伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發球,我將球傳給隊友。六年級上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我,隊友“確認過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進,六年級又上來搶球了,我用腳在球的兩側擺來擺去,讓對手眼花繚亂,突然我用腳外側向外一撥,過了對手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會進的,果然,“嗖”的一聲,球進門了!全隊都在歡呼!

  踢到一半時,對面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報一箭之仇,防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了,但我就是這麼自信,覺得我還進得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊友心中的石頭終於落地了,球再次破門!

  對方簡直快蒙圈了。現在交換球權,他們在中場發球,我們將球逼到對方角球的.位置,對方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊友在對方球門前等著,我踢了一個快速的地滾球,傳到隊友腳下,隊友一個推射,球應聲入網!

  最終我們以3比0的比分,完完全全地戰勝了對手。這就是自信和團結的力量。

小學六年級關於踢足球的作文2

  今天風和日麗。我們來到操場上,開始上體育課。

  老師大聲地說:“今天,我們來踢足球!分兩次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……。”

  老師把我分進藍隊,我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球,比如飛天球、直線球、迴旋球。

  紅隊裡面有我的兩個死對頭,朱逸航和金璽。“正好,可以和他們兩個一決高下!”我心裡這麼想著,可是臉上沒有表現出來,隱藏得深深的。

  比賽開始了。我率先搶到球,往對方球門裡射。可是,被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球,一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷,迅速攔下了球,並猛的一腳把球踢飛了。

  比賽進行得非常順利,暢通無阻。我們兩個隊都沒進球,0比0打平。

  該輪到女生上場了。我們男生退場,在一旁討論下一場的戰術。

  可對方實在是太狡猾了,還派間諜來偷聽我們的戰術。幸好我機靈,發現及時,便把錯誤的戰術談論得頭頭是道。等對方間諜回去後,我才把正確的戰術描述了一遍。

  比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰術來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰術資訊,亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我趁機一腳把球踢進了對方球門。

  “耶!進球了!”我們的隊員高興得心花怒放,手舞足蹈!

小學六年級關於踢足球的作文3

  最近累積的課業壓力,終於可以在今天只上半天課中,慢慢紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此,我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球,總是流了滿身大汗,但因為它,我們不僅運動又健身,更讓我的暑假生活變得多采多姿。

  當我第一眼看到黑白相間的足球,它強烈的對比顏色,深深吸引我,於是我請求爸爸帶我去踢足球。首先,爸爸先教我們踢球的姿勢與方法,以及比賽場地和規則。接著,就帶我們上場實際練習,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們,我和小表弟卻嚇得同時跳開來,眼睜睜看著球飛進球門。第二次,爸爸便輕輕踢,當球慢慢滾到面前時,我們卻在此時發揮了禮讓心,於是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗,讓我和小表弟培養了良好的默契,所以,當球再次飛向我們時,我便自然而然的向前擋下球。耶!終於攔截成功了。

  接著,攻守互換後,除了剛開始跟不上球速而摔倒之外,很快的因為團隊合作,就得心應手了。之後,雙方一來一往,不分上下,最後大家還是握手言和。

  運動不僅能強壯身體,有益身心健康,更可以使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學習善用時間,專心一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有多餘時間來從事喜愛的休閒運動喔!

小學六年級關於踢足球的作文4

  這些日子,我很想踢足球,但是外面太冷,爸爸不讓出去。終於,我和爸爸約好,今晚在家踢足球。

  客廳是我們的比賽場地,沒有邊界。大屋小屋是我們的球門,我守大屋,爸爸守小屋。進一次一分,本方人員不得進對方的球門,不允許手接球。

  球賽開始了,我將球帶到爸爸的門前,突然猛地一踢。可是,爸爸一伸腳,就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前,假裝一踢。我連忙擋球,露出空隙,爸爸趁機把球踢了進來。

  爸爸帶著球到了我方球門前兩米處,左晃晃,右晃晃,就是不踢。我急了,用比閃電慢點兒的速度飛快地截球,但是爸爸比我更快,已經把球“送”了進去。

  爸爸用這個辦法,得了3分。

  我一氣之下,採用游擊戰術。偶帶著球,忽前忽後,忽左忽右,側踢,猛踢,高球,得了5分。

  爸爸又帶球過來了,我連忙一攔,把球踢到門邊上,藉助反彈力,進球。

  這次,爸爸踢了個高球。“哎呀,攔不住,怎麼辦?”我急中生智,拿起旁邊的袋子,撐開,讓球飛了進去。這招使的很巧,既不算手球,又把球攔下來了,讓爸爸無話可說。

  我開始耍小聰明瞭,用球把垃圾桶踢到,趁爸爸撿垃圾的時候,把球踢了進去。

  我把球帶到牆邊的一個死角里,爸爸連忙跑來攔我。我出其不意,攻其不備。突然,一推爸爸,趕忙把球踢了進去。

  我們玩得真開心,完全忘記了時間……

  這場球賽最終以31(我):30(爸爸)結束了,玩得好高興。

小學六年級關於踢足球的作文5

  今天晚上,我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。

  開始比賽了,我們隊和那些“高手”開始火拼,“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威,全部力量集中在腳上,用勁全力,一腳踢了過去。球如一隻巨鳥,朝我們球門飛來,眼見著球就要進門了。我冷哼一聲,如一頭瘋牛般衝向足球,一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導彈飛向球門,快速地飛進了球門,“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。

  “毛毛蟲”冷眼看著我說:“再來。”他一臉的不服氣。

  “Yes。”

  “來吧。”他的眼睛瞪成了大鈴鐺,“你別得意。”

  “你別以為有希望,菜鳥。”

  你瞧,我們還沒開打,就已經開始眼戰了。

  “你先發球。”我打破了沉寂。

  “好。”他“一佛昇天,二佛成仙”,一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來,那速度真快啊。

  “不自量力。”我一個”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門,我又得了一分,我們互相擁抱。

  我一踢,他一腳。我們就這樣踢來踢去,打成平手,最後,我得到了生死一球,我憋足勁,臉紅通通的,向後跑了幾步,之後我一腳將球踢向了足球。球飛了出去,我們的目光都集中在球上,足球就像哪吒的風火輪一般,直達對方球門。球進了!我們贏了。

  眨眼間,已經8:30了,大夥兒依依不捨地回家。

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