讀《三國演義》有感500字（通用20篇）
讀《三國演義》有感500字（通用20篇）
看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《三國演義》有感500字（通用20篇），歡迎大家分享。
讀《三國演義》有感1
《三國演義》作為中國四大名著之一，描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史風雲，非常有名，在今年寒假我有幸閱讀了這部佳作。
本書的作者是羅貫中，這本書著重以魏、蜀、吳三個政治，軍事集團之間的鬥爭為背景，展示出當時尖銳複雜的政治軍事衝突，反映出人民在動亂時代的痛苦和災難，以及他們反對戰爭，追求統一和平的願望。本書刻畫了近200個人物形象，義重如山的關羽，神機妙算的諸葛亮，仁民愛物的劉備，其中我最喜愛諸葛亮和關羽。
先說諸葛亮，諸葛亮是被劉備三顧茅廬而打動，才出山的，諸葛亮除了空城計，最為出名的就是草船借箭了。那時周瑜見識了諸葛亮的才能，心懷妒忌，想要找理由殺他，讓他十天內造出十萬支箭，諸葛亮用二十隻船趁大霧到曹營騙箭，等到霧散去，就成功收穫了十萬支箭。諸葛亮有如此才智，令人歎服。
再說關羽，關羽一向忠義，一次，曹操發二十萬兵征討劉備，劉備和張飛中計逃退，只剩關羽堅守，但曹操惜才，派人去勸降，關羽提出三個條件，且著重強調了一有劉備訊息，立刻前去投奔。曹操答應了，卻依舊想留住關羽，給他高官厚祿，送他金銀財寶。關羽不為所動，但為了回報他，斬了敵方大將顏良和文丑，得知劉備訊息後，把所有金銀財寶留下，去投奔了。不為高官厚祿所誘，一心為主，關羽真是忠義。
《三國演義》反映了當時人民的苦難和追求和平的願望，記錄了歷史的風雲，無愧是一部佳作。
讀《三國演義》有感2
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之後，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武聖”的關羽了。關羽，字雲長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場上建立過無數的功績：曾溫酒斬華雄，過五關斬六將，在歷史上建立了不少功績。可是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無論誰幫忙過他，他必須會回報。記得曹操在赤壁之戰後大敗而歸，被吳國的軍隊逼進了華容道，眼看就要被擒，這時候，正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩於自我，所以放了他走，結果差點被斬首。
由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到那裡，我不禁想到了自我。是啊，長這麼大，幫忙過我的人數也數不清，可我記住了嗎？回報了嗎？
我敬佩關羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說是一個梟雄，只能說是一個明主，他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心，要是他沒有這一份心，恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的幫忙了，也不可能當皇上了，最多隻能在家喝喝茶，織織帽罷了。能夠說，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的，而諸葛亮為什麼甘心境願為他打天下呢？那是出於對劉備的愛賢的心的感激。讓我愛不釋手。
讀《三國演義》有感3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”每當我聽到這首詩，便不禁想到我最愛的書籍《三國演義》。
《三國演義》裡面的人物我都很喜歡，但是我最喜歡的還是那號稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，是蜀漢的丞相，關於諸葛亮的故事有很多，比如：草船借箭、七擒孟獲、空城退敵等等，但是我最喜歡的故事還是“火燒赤壁”，這個故事內容是這樣的：曹操要伐吳，攻打吳國必須過江，但是曹操跟他計程車兵全都是北方人，他們計程車兵會暈船，這樣會讓他們失去戰鬥力，勝率會下降，這時，龐統獻計：把大小船搭配起來，船頭船尾用鐵環連鎖，走上去就像在陸地上行走了。曹操依計行事，果然士兵們沒有暈船。決戰的時候，黃蓋受不了周瑜的氣，來降曹操，他帶著糧草船直奔曹營，曹操當時神清氣爽，可誰知這些船猛然起火，大火順著風勢，如箭般朝著連環船衝去，就這樣，曹操的幾十萬大軍被燒得片甲不留，死傷不計其數。原來，這都是諸葛亮的連環計，先派龐統使曹軍將戰船全部扣在一起，這個是累敵之計，然後讓黃蓋詐降，發起火攻，兩計連環，使曹軍一敗塗地，諸葛亮神機妙算，真乃神人也！
《三國演義》讓我大開眼界，勇猛的趙雲；寬厚仁愛的劉備；劉、關、張三兄弟的情深都值得我去學習，我們應該像故事中的英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神。
讀《三國演義》有感4
我是一個小書迷，看過許多書，其中，最令我深受啟發的書就是《三國演義》了。
《三國演義》作者是羅貫中，書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰的故事。在那個動盪的年代，諸侯四起，群雄逐鹿。書中情節的生動描述，人物的鮮明刻畫，引人入勝，讓我彷彿置身於那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發，尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象。《三國演義》裡面有很多的計謀，成就了很多以少勝多、以弱勝強的經典戰例。
讀完這本書，我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝，切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧：在那次圍棋比賽中，對手一開始就顯示出了強勁的實力，很快就佔盡先機，我連連退縮，一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去，我情急之中，突然發現他的一個並不起眼的漏洞，我想到了“明修棧道，暗度陳倉”之計，表明上我疲於應戰，實際在為進攻做準備，我繞到了對方的漏洞處，出其不意的`打了一個措手不及，切斷了兩處斷點，成功的將他的一地棋分開，很快便豁然開朗，扭轉乾坤。我勢如破竹，越勇，終於拿下這盤棋。
《三國演義》是歷史故事，同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經典名著，它值得我們細細品讀。
讀《三國演義》有感5
讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中神機秒算的諸葛亮，庸主獻帝劉禪，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等，無不各具其態。
其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮定自若，還說只要用三天。之後諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船矇住，派來三十名士兵，再紮上一千多個乾草捆，在第三天後半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營駛去，假裝要攻擊，上當了的曹兵一個勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船借到了箭。
讀了這小節故事，我覺得諸葛亮太聰明瞭，他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實，上當中計，圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，並用清醒的頭腦解決問題，從容地對待。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子。
讀《三國演義》有感6
暑假中，我在學校圖書室借了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益非淺――世紀少年應有“頭”有“尾”。
“頭”即為頭腦，智慧，“尾”即為結尾，成功。三國演義就把這個形想展示給了世人。 三國演義乃我國四大古典名著之一。裡面一個個娓娓動聽的故事，透過設定大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
什麼“丹鳳眼臥蠶眉，面如紅棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽；以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛；“鞠躬盡瘁，死而後已，足智多謀”的忠臣諸葛亮；還有心胸狹隘，才華橫溢的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心絃的故事。如草船借箭，連環計，空城計等都給我留下了深刻的影響。
學習是這樣，生活也如此。做事情不僅要有足智多謀諸葛亮的“頭”，還要有司馬炎三國歸一的“尾”。
我們雖是新世紀的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒有司馬炎三國歸一的豐功偉績，試問，我們能有“頭”有“尾”嗎？
少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個有“頭”有“尾”的世紀少年吧！
讀《三國演義》有感7
在這個炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書，它是我國第一部章回體小說，那就是“四大名著”之一的？——《三國演義》。
這本書描寫了漢末、三國時期複雜的軍事和政治戰爭，以及給人名的苦難，再現了這一歷史風貌。在這個故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠，他們為蜀漢立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人讚歎，人物刻畫栩栩如生。
令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”（即趙雲）是也！只見他在《長坂坡》這場戰役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心於劉備，他的威風令世人讚歎，嚇得曹軍抱頭鼠竄
在《三國演義》，我認為刻畫的最好的是關羽，他的英雄事蹟可多了！他的忠義是中華文化的精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧！自從關羽暫時投降曹操以後，曹操對他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關羽，可是，關羽天天想著大哥——劉備。報答曹操，關羽打敗了袁紹，最後又千里走單騎，離開了曹操，還把所有的賞賜留在了住宅裡令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關羽一件戰袍。可是，關羽卻把新的戰袍穿在裡面，把舊的戰袍穿在外面，曹操一問，才知道，舊戰袍是劉備送的。
關羽身上，體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。
讀《三國演義》有感8
《三國演義》是我國著名的四大名著之一，前幾天找來一讀，果然名不虛傳。
這本書主要講了東漢末年，三位英雄曹操、劉備、孫權爭奪天下，經歷了千辛萬苦，最終西晉統一了天下，為歷史翻開了一頁新的篇章。
在三國演義中，我最喜歡的兩位人物是：諸葛亮和趙雲。諸葛亮神機妙算、博學多才；趙雲忠心耿耿、英勇善戰。書中，最精彩的部分要數諸葛亮的借東風和空城計：借東風主要講的是在與曹操作戰時，諸葛亮登上七星壇做法，借來東南風把驕傲大意的曹操燒了個焦頭爛額。諸葛亮此計出其不意，真是大快人心！空城計主要講的是街亭失守時，諸葛亮機智靈活，隨機應變，想出了絕妙的空城計，令小心多疑的司馬懿不戰而退；諸葛亮不費一兵一卒便解除了危機。趙雲的英勇和忠誠令我佩服得五體投地。在“趙子龍單騎救主”那一章回中，趙雲為救幼主阿斗，獨自殺出一條血路，找到幼主阿斗。當他終於回到劉備身邊時，已渾身是血，身受重傷，而阿斗卻毫髮無損。肯為主人這樣捨生忘死的人，除了趙雲還能有幾個？
諸葛亮的機智、博學，趙雲的忠誠、勇敢，都值得我們好好學習。只要我們從現在開始，努力學習並規範自己的言行，提高自己的綜合能力，將來也能像諸葛亮和趙雲一樣成為祖國的棟樑之才。
讀《三國演義》有感9
一卷在手，獲益匪淺。今年暑假，時間充裕，我認真拜讀了許許多多的好書。其中，使我倍受啟迪、心胸激盪、久未平靜的一本古典名著，當然非《三國演義》莫屬了！
《三國演義》，全名為《三國志通俗演義》，中國古代長篇歷史章回小說，是元末明初羅貫中耗費畢生心血寫成的。該書以史為據，以儒家思想為本，強調“忠義”，描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰爭中崛起，到最後被晉國統一的一百餘年曆史中發生的故事。書中刻畫了近二百個人物，惟妙惟肖，栩栩如生，各具個性。有神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，有求賢若渴、胸懷大志的劉備，有義重如山、武功高強的關羽，有粗魯衝動、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷！
在這些形形色色、個性彰顯的人物中，我最喜歡、最敬佩的，還是蜀漢的領導人劉備。他身上有許多閃光處，我喜歡他，並不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略，還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷，以及屢戰屢敗、持之以恆的頑強精神！
時光消逝，不覺千載。無論社會怎樣演變，怎樣發展，劉備始終是我學習的榜樣。我最要學習的，是他執著夢想、不懈努力的精神，因為這是我人生成長道路上不可缺少的動力源泉！
弱水三千，只取一瓢飲；好書億萬，更需讀此本。《三國演義》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經典好書啊！
讀《三國演義》有感10
有句老話說得是：老不看水滸，少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎麼拜讀它，上了初中，我屈指數了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了，我上網查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細細品讀起來。
《三國演義》共有五十個章節。而起初最吸引我的是第一章節：宴桃園豪傑三結義，它主要說了劉備在酒樓與張飛、關羽談的很投機，後來，劉備說：“咱們三人結為兄弟，同心協力，然後可圖大事。”於是他們就來到張飛莊上的後院桃園裡進行三結義，他們宣誓：“念劉備，關羽，張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。皇天厚土，實鑑此心。背義忘恩，天人共戮！”這一幕後來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節後，我的腦海裡情不自禁地浮現出好朋友郭一帆的身影，郭一帆和我是同齡人，我平常總和他在一起玩，但是我倆的學習成績差距卻很大，今後，我要多向他學習，拉近我們的距離。孔子亦說過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我平時總和一些同學鬧一些小矛盾，為此鬧的不愉快，在此，我要向他們道歉，今後和他們團結一致、和平共處！
《三國演義》這本名著的第一章節就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育，我一定要認真讀完它。
讀《三國演義》有感11
靜靜地，我帶著四大名著開始了屬於我的寒假，媽媽說要好好利用年底的這段時間，多讀讀書來充實自己。我在家裡看了四大名錶中的《三國演義》，受益良多。
這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打鬥的故事和情節無時無刻都讓我興奮，這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統一三國的一段歷史故事，讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了，：曹操的奸絕和智慧；另外兩個是智絕諸葛亮和義絕關羽了。
這本書不僅僅讓我學到了很多，他還給我們每一個小學生後代留下了一些經典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的故事了：周瑜對諸葛亮產生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭，並下了軍令狀。到了第二天，諸葛亮只求魯肅要二十艘船，裝滿稻草，說第三天一定有十萬支箭。第三天夜裡，江面起了大霧。曹操怕有埋伏，便向江面放十萬支箭，那些箭像雨點般射來，全紮在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能，保住了性命。
從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉化為自己的優勢。就和古詩裡寫的那樣“山重水複疑無路，柳樹花明又一村。”
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們要多看書，來增加我們的知識，同時也豐富我們的語句！
讀《三國演義》有感12
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它在我心中是一個個傳奇的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。還讓我懂得了許多的俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨”。“肚子在唱空城計。”……的含義。
各個英雄豪傑哪怕會人頭落地啊！他們努力的向前衝，特別是足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操，他們幾個人本來就是平民，如今可成了威武的大將軍，臨危不懼的精神可就是他們的秉性啊！他們就“帶”著秉性向前衝。
它在我心中已《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。就是他這個智謀家，才讓屬國一次又一次的虎口逃生。可諸葛亮並非是神仙，他只是好好的運用了他本身的潛能，自己也有失誤的一次，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。諸葛亮也不過如此，更何況我們這些凡夫俗子，人並不是十全是美的，任何一個人身上都有需要改進的。
《三國演義》著本書另我懂得了許多的道理！
讀《三國演義》有感13
今天，我讀了《三國演義》裡的一篇文章——孔明草船借箭，讓我明白了一個道理，心情久久不能平靜……
這篇文章講了心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的孔明處處比自己強，心生妒忌，便以軍隊中缺箭為由，讓孔明在十天之內造出十萬支箭。這是多麼存心的刁難呀，可孔明卻胸有成足地答應了，並且說只須三天就可以完成任務。周瑜暗暗竊喜，以為可以除掉孔明瞭。結果孔明在三日之內就從曹營“借”出了十萬支箭，使周瑜計劃落空。
周瑜的妒忌心理很值得我們思索。其實我們也會有這樣的妒忌心理，比如在成績沒有考好之時不是虛心學習他人，取人之長，補己之短，勇於進取，而是對他人考取的好成績冷眼相對、惡語中傷。這樣的行為不是讓人貽笑大方嗎？孔明之所以能夠成為大家眼裡的活神仙，就是因為他面對問題善於思考，遇事鎮定。想想自己，經常是碰到一點困難就哭，煩躁不安，不肯靜下心來好好思考，所以常常是遭到打擊就一蹶不振了。跟孔明比起來，我真是感到慚愧呀！以後，我一定要端正好態度，不論做什麼都要記住，要做一個心胸開闊的人，這樣才能站得更高、望得更遠。
讀了這篇文章，我明白了妒忌會讓人心眼變壞，它像一把迴旋刀，丟出去的力越大，反彈到自己身上就越疼。我們要做一個心胸開闊的人，面對別人的優勢，應該取長補短，而不是想方設法給別人放絆腳石，只有這樣，成功才會離你越來越近。
千萬不能想周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳，當被砸痛了才後悔，就來不及了！
讀《三國演義》有感14
《三國演義》是我國四大名著之一，是我國經典的名著，我讀了後，深有感受是我受益匪淺。
這部書主要記錄了從東漢末年到晉初。主要寫了東漢末年，黃巾起義，劉關張三人起兵鎮壓。後來董卓專政，曹操伐董，成功後挾天子以令諸侯。赤壁之戰曹操打敗，之後因吳國殺了關羽和張飛，劉備報仇未成功死於白帝城。諸葛亮在此之後八出祁山，卻死在營中。後主劉禪被擒，司馬氏統一了天下。
這本書中有許多英雄好漢讓我佩服。趙雲便是一個忠實的英雄，單騎救主顯出他的勇猛以及忠心為主，定計取桂陽可以看出他的智慧。再比如關羽降漢不降曹的典力，對兄弟，對主公，對劉備真是赤膽忠心。還有許褚，在曹操被追殺時保護曹操，真乃肝膽相照。郭嘉、諸葛亮、龐統的智謀讓我折服，典韋、張飛、太史慈的勇猛另我敬佩。都令我深有感受。
讀了這本書後，我深有感受：我們為人應該心胸寬廣，海納百川，不應該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才，那樣終究沒有好報。我們還應該像魯肅那樣愛與人交往，廣結好友，這樣才不會引來禍患，畢竟“禍患”常積於微乎。我們再行事方面也應該小心謹慎，不要驚慌失措，輕易行事。要不然會想馬謖一樣大意失街亭。在平常，我們應該履行做人之道，這樣為人處事才會更進一步。
《三國演義》真是令我受益匪淺呀！
讀《三國演義》有感15
《三國演義》是我國四大名著之一，作者羅貫中。
《三國演義》主要講述了東漢末年，朝廷腐敗，百姓民不聊生，引出了一代代英雄豪傑，使之演變成三足鼎立的形勢。最後逃不過“天下大勢，分久必合，合久必分”的命運，三國併入於晉的故事。
這些人物中，有著謀略奇才，有著驍勇善戰之將，也有著奸詐小人。其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮。
一次，周瑜嫉妒諸葛亮的才華，命他幾天之內造出十萬支箭。諸葛亮便聯合魯肅，帶幾十條小船擂鼓吶喊乘水路前去曹營。當時大霧漫天，曹操看不清虛實，命弓手向船隻射箭。諸葛亮早已在船兩邊插上了稻草人，於是亂箭全部射在了稻草人身上。當風向轉，霧散時，孔明滿載而歸，順便告訴了曹操真相，使曹操怒火中燒。回去之後，讓周瑜自愧不如。
《草船借箭》這個故事將諸葛亮的神機妙算表現得淋漓盡致。他知天文，料得江上必定大霧漫天；他知地理，知道風何時被大霧吹散；他知人心，知道周瑜心胸狹隘想置他於死地，知道魯肅忠厚老實會幫他離虎口，知道曹操謹慎多疑，會“賜”於他萬箭。
《三國演義》中這樣的故事還有許多。喜歡戰爭的同學可以去看
《發矯詔諸鎮應曹公，破關兵三英戰呂布》這一回；喜歡謀略的同學可以去看《荊州城公子三求計，博望坡軍師首立功》這一回……從中我學到了諸葛亮的大智慧等一些知識，讓我受益匪淺。希望你們也能看看這本書，領略中華文化的博大精深。
讀《三國演義》有感16
高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯。”但我認為，書籍是我知識的源泉，想象力的樂園；書籍也是一位辛勤的老師，它默默地感悟著我，讓我和書中的人物一同歡笑，一同悲傷。
書有很多的種類，比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止，給我以啟發最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中，故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時發生的種種軼事。
書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在三天內造好十萬支箭，以此來陷害他。但諸葛亮不退反進，還立下了軍令狀。看到這時，我不禁倒吸一口涼氣，暗為諸葛亮著急。誰知諸葛亮通曉天時，又用地利，施妙計向曹操’’借”了十萬多支箭，挫敗了周瑜的陰謀。周瑜只能長嘆一聲：”吾不如他多咦。”這時，我不禁又為諸葛亮拍手叫好。
整本《三國演義》是古人鬥智鬥勇的經典之作。但我覺得，我們不僅要學習書中人物的計策，同時也要學習一些人物的為人處世方面。拿劉備說吧，他原本只是一個賣草鞋的，他憑什麼當上蜀國的主公？就憑他的做人，他的仁德，就因為他的仁德，才為他贏得了漢末三分天下，創立蜀國。所以，我在生活中更要學習書中人物的為人處世。
書，我的“長生果”，它將陪伴我一生。
讀《三國演義》有感17
看了《三國演義》這本書，令我受益匪淺。
《三國演義》中我最佩服的人是諸葛亮。因為他足智多謀，為劉備出過很多金點子，如：草船借箭。吳軍的箭不多了，周瑜想殺掉諸葛亮，就為難他說：“你必須在三天內造出十萬支箭，如果造不出來，我就殺了你！”
周瑜還不給他造箭的工具，心想：諸葛亮必死無疑。沒想到，諸葛亮在江上的船頭上紮了許多稻草人，趁著大霧天氣，又叫人打響軍鼓，逼近敵人的水寨。曹操以為是周瑜來打仗了，就連忙讓人向船頭射箭。就這樣，諸葛亮不費吹灰之力就拿到了十萬支箭，氣得周瑜大嘆一聲：“既生瑜，何生亮！”
諸葛亮為什麼能如此聰明呢？原來在諸葛亮年輕的時候，十分喜歡讀書。他經常到各國旅遊，瞭解那裡的風土人情、文化、軍事等等，還密切注意各國的政治動向……這些都是我們應該學習的。
不過，諸葛亮也不是十全十美的。我曾看過一個名叫“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的故事，它告訴我們知識是無邊無際，我們要不恥下問、虛心好學。而且還告訴我們生活中處處是課堂，只要有心就能發現。
透過這本書，還我讓我知道了我國古代的歷史，讓我知道那時人性的野心、陰險、兇殘，更讓我知道我們要珍惜現在的和平幸福的生活，人與人之間的平等、和諧、溫暖。
讀《三國演義》有感18
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”……每當這首《臨江仙》出現在視野裡時，我耳畔就彷彿響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人神往，令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也像插上了翅膀一樣，隨著穿越千年時光，去追溯令人嚮往的歷史……而這，都緣自《三國演義》——心中永遠的經典。
在一個桃花盛開的季節裡，有三位英雄好漢，在桃園裡結為兄弟。從此，他們共經沙場，三英戰呂布、誅董卓、滅逆黨。他們同生共死，匡扶漢室，建立蜀國。他們得天時、聚人和。在歷史不朽的篇章裡，雖然他們沒有取得最後的勝利，但是，青史一頁會記得，他們是強者！
當然，沒有軍師的文韜，劉玄德也無法建立蜀國。他收二川、排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。赤壁之前，他草船借箭，萬事俱備，只欠東風。赤壁之後，他智取南郡，借得荊州。在戰亂的年代裡，文韜武略臥龍風雛哪堪寂寥，結伴結盟結交，難結同好。借風借火借箭，羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳，隆中對分曉，只盼來日登蜀道，再續出師表。不出則已，一出比天高！發明木牛流馬，連弩。諸葛亮的一生都在為匡扶漢室不懈地努力。
總之，那些苦肉計、空城計……還有那些戰爭，我都希望不要出現在我們現在的生活中。因為戰爭，有多少生靈塗炭？有多少人一去不返？又有多少牽掛自己的親人痛哭流涕……
讀《三國演義》有感19
要說我最喜歡的小說，那就得數《三國演義》了。俗話說：真三國，假西遊。我當然得了解一下歷史哦！
以前，我叫爸媽給我買《三國演義》時，爸媽說：“《三國演義是文言文你讀得懂嗎？”我說：“讀得懂！”爸媽說：“你還是把《上下五千年》中的《三國演義》片段讀了吧！”於是我哭了一場，我邊哭邊想：怎麼樣才能讓爸媽給我買《三國演義》呢？突然，我眼前一亮，有了個主意。我把《上下五千年》中《三國演義》片段——五丈原諸葛亮讀完後，我問媽媽：“諸葛亮是怎麼死的？”媽媽說：“不知道！”我說：“諸葛亮是病死的！”媽媽說：“你怎麼知道的？”我回答道：“我看《三國演義》的片段呀！”媽媽一定在想既然他讀得懂，就給他買吧！於是當天就給我買了《三國演義》。因為《上下五千年》中的《三國演義》片段是白話，所以我讀得懂，而整篇《三國演義》是文言文，所以我只能一知半解地讀。
因為我每次都把自己當主人翁，所以每一位蜀將死了我都會哭一場。而我讀到降孫皓三分歸一時，我又氣憤不已，因為劉禪這個昏君整天就知道飲酒作樂，還重用奸臣黃皓，直接導致蜀國的滅亡。可憐劉備十年才統一四川，而國家又斷送在兒子手裡。
《三國演義》讓我知道了許多許多。讀書的樂趣真大啊！
讀《三國演義》有感20
我讀了《三國演義》後有許多感受，就讓我與大家分享分享。
三國演義是羅貫中的著作，其中刻劃的諸葛亮神機妙算，上知天文下知地理，還能看透人心，使得蜀軍能百戰百勝。在諸葛亮三氣周瑜中，第一氣是，在周瑜和曹軍交戰時，將荊州打了下來；第二氣是，周瑜本想逼迫劉備交還荊州，反而折了夫人又折兵，氣得周瑜臥病在床不起；還有一次是諸葛亮在草船借箭中，巧用天時地利，使得周瑜的計謀一一落敗，周瑜也因為小氣，心胸狹窄，被諸葛亮氣死了。
在三國中，劉、張、關桃園三結義——生死之交，他們與各路英雄為友，張飛為人直爽，有勇無謀，非常魯莽，但他的武藝是十分的高強，關羽也是為人直爽，武藝高強，但有勇有謀，比較自負，劉備也精通一些武藝，他博覽群書，才智過人乃蜀國的君王也。而曹操雖然也是博覽群書，有勇有謀，但是生信多疑，多次被諸葛亮利用，從國勢強盛到國勢衰弱。呂布乃三國中武藝最為高強的一個，曾經與張飛、關羽、劉備，三人交鋒，打了數十回合，依然沒有分出勝負但後來因擋不住美色的誘惑，慘死在曹操手裡。關羽失荊州——驕兵必敗。確實，關羽因為輕視敵人，既失荊州，又獻出了寶貴的生命，英勇的為國捐軀了。
文學是一盞燈，為你照亮前方，讓我們一起學習吧！