莫言作文《蛙》讀後感

莫言作文《蛙》讀後感

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的莫言作文《蛙》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

莫言作文《蛙》讀後感1

  青蛙和大雁生活在一個池塘裡,它們每天都在一起玩耍、嬉戲。可是過了不久,池塘裡的水越來越髒,大雁漸漸不習慣這種生活了,他們一家決定搬家。

  這天,它們要告別青蛙,青蛙說:“我的好朋友,我捨不得你走,你走了,我怎麼辦呢?” 大雁一家也在想辦法,青蛙挺聰明,它接過話題說:“要不我先找一根小木棒,大雁哥哥咬住這一頭,大雁姐姐要住那一頭,我咬住中間,大雁姐姐和大眼哥哥一起飛,不就可以把我帶上天了嗎。” 大雁聽了樂的嘎嘎叫:“這真是個好辦法!” 於是青蛙就蹦蹦跳跳的找來了一給小木棍,大雁哥哥咬住著一頭,大雁姐姐咬住那一頭,青蛙咬住中間。它倆一起帶著青蛙飛。

  大雁飛呀,飛呀,飛過一個村子,村裡的人看見了,都大聲喊道:“快看那,大雁帶著青蛙飛大雁可真聰明呀!” 青蛙聽了,心裡想:“這個辦法是我想出來的。” 大雁飛呀飛,飛過第二個村子,村裡的人都大聲喊:“快看啊,大雁帶著青蛙飛大雁可真聰明呀!”這句話在青蛙心裡久久揮之不去,。最後,青蛙終於忍不住了,就大聲嚷起來:這個辦法使我想起來的!可是青蛙剛把嘴巴張開,就從天上掉下來了。

  讀了這個故事,我覺得青蛙是很聰明,是它想出了可以飛上天的好辦法。但是受到人們表揚的卻是大雁,可青蛙卻不服,剛張嘴就從天上掉了下來。我們可不要像青蛙那樣做出蠢事。

  一隻大青蛙,住在大湖邊。有兩隻大雁,也住在湖邊。它們是好朋友,常在一起做遊戲,日子過的很快樂。

  已經很久不下雨了,湖水慢慢幹了。兩隻大雁想搬到有水的地方祝青蛙捨不得離開它們,也要和它們一起走。大雁犯愁了:“我們有翅膀在天上飛,你在地下蹦,怎麼能跟上呢?”青蛙想了想,終於有辦法了。它找來一根木棍,說:“我咬住棍子,你們帶我飛!”大雁聽了嘎嘎笑,連說這個辦法好。

  兩隻大雁分別咬住棍子的兩頭,青蛙咬住棍子的中間。大雁帶著青蛙飛起來,她們飛過一個村莊,人們看見她們,都驚奇地喊起來:“大雁真聰明,帶著青蛙飛!”青蛙聽了心裡不是滋味:這是我想出來的辦法,你們怎麼說大雁聰明呢?

  她們又飛過一個村莊,人們看見她們,一起喊:“大雁真聰明,能帶著青蛙飛!”青蛙心裡更不高興了:這明明是我想出來的辦法,怎麼硬說大雁聰明!

  她們飛過第三個村莊,人們一齊喊起來:“大雁真聰明,能想出這樣的辦法來!”青蛙實在忍不住了,她大聲喊:“這辦法是我……”話還沒有說完,她就離開了棍子,從天上掉了下來。

  透過讀這個故事,我明白了人有時候是不可以驕傲的,如果我們驕傲了就會像這個故事裡的小青蛙一樣,從高處掉下來!

  

莫言作文《蛙》讀後感2

  “如果你每天早晨第一件事就是吃掉一隻青蛙,那麼你會欣喜地發現,今天沒什麼比這更糟糕的事情了”;難道真的是最糟糕的事情嗎?我們也許會選擇青蛙以外的美食,但是吃完之後你會發現那隻青蛙還是一動不動的呆在你面前,怎麼辦?選擇放棄嗎?不可能,必須要過這一關,朋友,勇敢的張開你的嘴巴,行動吧!當你把青蛙吃掉後,你會發現一切事情都不難辦了,很多問題都會迎仞而解。這個問題就是告訴我們,無論做什麼事情都要勇敢的先去解決掉最具有挑戰性的任務。想到自己在拜訪客戶的工作中也是同樣的道理,不要害怕拜訪大單位,害怕見客戶的領導;當你見到省直的領導之後,你會自然的發現市直的領導就會很好的對付,把最具有挑戰性的事情做好,那怕僅僅是去嘗試,我們就會從中得到很多的知識和經驗,那麼以後的工作就會更容易、更出色的完成。

  “如果你要吃掉兩隻青蛙,那麼你一定要吃那隻長的最醜的。”這是為什麼呢?大家都認為長的醜的那隻青蛙一定最難吃,很多人都會接受不了。我們都被事物的表象所迷惑了,東西難看不一定難吃,事情看著困難不一定就難辦;這個故事告訴我們處理工作一定要先處理更重要、更困難的事情。一天的工作開始了,我們是不是會靜下心來先想一想,哪一件事情是我昨天沒有完成的,能不能先把它做完;哪一件事情是我今天最重要的,要先努力的開始,不要把寶貴的時間浪費在無謂的事情上,這樣我們會發現每天的工作就會很輕鬆的完成。

  “如果你必須吃掉一隻活青蛙,就算你一直坐在那裡盯著它是無濟於事的。”

  是啊,等待是沒有用的,青蛙是不會自動跳進你的嘴裡的。不管我們採用什麼辦法去吃,關鍵的一點就是:動手去做。就像我們在平時的工作中一樣,我們從不同的渠道中得到了大量的客戶資訊,而我們不能簡單的把資訊放在手機裡、記在本子上、輸入電腦裡就完事了,這都是起不到任何作用的,客戶不會自己跑來找我們的。我們該怎麼做呢?需要我們動起來了,打電話、發簡訊、登門拜訪,透過不同的方式,讓我們的產品資訊傳達到客戶那裡,直到跟蹤到車輛成交,這就是我們成功的把青蛙吃到了嘴裡。

  透過對《吃掉那隻青蛙》這本書的學習,我總結出了一點工作心得:

  先做挑戰性的工作;

  先做更重要、更困難的事情;

  動起來,做永遠比說強!

莫言作文《蛙》讀後感3

  “我這雙手,一半是芳香,一半是惡臭。”姑姑如是說。

  《蛙》塑造了一個複雜矛盾的鄉村婦科醫生——姑姑。正如她所說的那樣,她的人生變成了“一半是海水,一半是火焰”。可憐姑姑夾在中間忍受著冰火的煎熬。姑姑擁有著高貴的出身,精湛的醫術,人稱送子娘娘,挽救了無數婦嬰的性命,可她又殺死了多少未出世的嬰兒。姑姑一直崇尚著“生是黨的人,是黨的鬼”的信念,所以她為了政府發行的計劃生育的政策,可以冷酷無情。她為了控制人口,不惜上房揭瓦,大義滅親。我一直以為姑姑並沒有對那些未出世的孩子而感到愧疚過,但姑姑,最終卻嫁給了一個泥塑藝人,製造出了一個個栩栩如生的娃娃。這些娃娃是來減輕自己感到罪惡的靈魂,可是姑姑沒有選擇,沒有退路,她追求著人生至善的理想,忘我地投入到服務革命或進步事業中去。

  “蛙”與“娃”同音。莫言不僅僅是想透過《蛙》來反應國家為了控制人口劇烈增長、實施計劃生育國策所走過的艱鉅而複雜的路程,更想表達的是對生命和繁殖的崇敬和膜拜。

  生命是一個很空泛的概念,陽臺上灑滿的陽光,高大的樹木,碧綠色起風的下午,都會讓人感受到生命的存在。每個人對生命的感知是不同的,無論如何,我們都應當對生命充滿敬意,不管是否存在,是否年輕。生命總要被歲月所清洗,老去的生命,總渴望陽光的照射,所以在街上總能見到曬曬太陽的老人,也會有年輕的腳步從他們身旁很匆忙地走過,那如疾似火的腳步,似乎一刻也停不下來。有一天,當生命過去大半時,他們也會放慢腳步,站在陽光裡,望著來來往往步履匆匆的年輕人,想起自己所走過的生命,莞爾一笑。生命總是這樣,週而復始,一代一代延續下去。從哪裡來,又到那裡去,那些匆匆的年輕人不明白,緩緩的老人也不知道。

  生命與我意義又是什麼呢?我渴望有太多的正能量的東西在我生命力徘徊,但沒有一個人可以擁有這麼多優秀品質。《蛙》這篇小說帶給我一些方向。《蛙》裡真正有描寫到蛙的只有姑姑在晚上經過窪地時,水塘裡成千上萬只蛙在呱呱地叫。姑姑說那天晚上的蛙聲如哭,彷彿是成千上萬的初生嬰兒在哭,那天晚上的蛙叫聲裡,有一種怨恨,一種委屈,彷彿是受了無數傷害的嬰兒的精靈發出控訴。然後那些青蛙就全部撲在姑姑身上,把她的衣裳皮膚都劃破了。這裡面又誇張的成分,但卻更真切地表達了姑姑對自己扼殺的孩子的愧疚,悔恨,對那些鮮活生命的渴望,但姑姑終究是有悖於自己對生命的渴望的,因為時代不同,姑姑必須遵守黨的指令。而我們卻可以去平等對待每一個生命,珍惜自己的生命,更應當去愛護他人的生命。每一個生命都是可貴的,都應活出自己的價值,莫言寫《蛙》是為了告訴大家生命的珍貴。

  物種相傳,代代延續,生命正是由此進化而來。

莫言作文《蛙》讀後感4

  莫言上海吆喝新作《蛙》,邀得郭敬明扎臺型,引來迭聲驚詫:驕傲如莫言,“最有希望獲得諾貝爾文學獎的中國作家”那,如今竟也需要如此這般地多賣個三五本麼?

  莫言說,不是的,只是藉機跟年輕人多交流而已,“我相信,不管哪一代人,對人類的一些本質看法總還有一致性,我寫得熱淚盈眶的地方,80後讀了也不會無動於衷吧。”甚至多少有些“老奸巨猾”地說,反正請郭敬明“助陣”無需給“出場費”,“人家在‘作家富豪榜’上名列前茅,給個幾百塊豈不是看不起他?請他吃頓漢堡包就得了。”

  其實,當然連漢堡包也不需要就是了,人郭敬明也不吃漢堡包啊,他若是愛吃漢堡包,何至於奔三的年紀了還瘦小得跟個知了似的?不過,儘管瘦小得不免讓人懷疑其放屁前得先找根電線杆抱抱牢,但人能混至今日之江湖地位,到底絕非僅“僥倖”二字而已,單是“接翎子”功力就非同凡響,要不咋叫“小四”呢,就是比“小三”還要更乖巧一級別嘛。人是這麼說的,“我念書那會兒就讀莫言老師的書了,他是我偶像。儘管我們年輕作家的創作還有很多青澀、不成熟的地方,但莫言老師對我們卻一直持鼓勵和期許的態度,我非常尊重他”, “莫言老師的新作《蛙》寫的是我們80後出生那個年代的故事,是我們的生命沒有記憶的盲區,所以會對我們充滿神秘的吸引力”。

莫言作文《蛙》讀後感5

  從網上看到莫言的《蛙》獲得了本屆茅盾文學獎,於是從噹噹上買來一本。莫言的作品,很久以前也許從諸如《收穫》《十月》那樣的文學期刊上看過,現在已經沒有印象,也許從來就沒接觸過。買莫言的書這的確是第一次。

  很快就讀完了,感覺怎麼說呢?似乎很單純又確實很複雜。通篇都在講一個關於“娃”故事——能生娃,不能生娃?讓生娃,不讓生娃?護佑娃,扼殺娃?賣娃,買娃?而在這一個個有關“娃”的故事的後面,有現實的荒誕無奈,有傳統的掙扎呼號,有政治的強硬冷血,也有金錢的無堅不摧……

  從張拳老婆到王仁美到王膽再到陳眉,“母親”這個角色讓小說中的女性角色釋放出了她們生命的全部能量和智慧,母愛這種天性讓她們表現出了令人震驚的執著頑強英勇無畏,她們不惜付出生命的代價來捍衛自己正在孕育或已經出生的孩子,結局悲慘而不失壯烈。

  主人公“姑姑”是烈士的後代,是一位產科的醫生,“是個階級觀念很強的人”,但嬰兒出生的那一刻她會“忘記階級和階級鬥爭”,體會到一種“純潔、純粹的人的感情”。她用她那雙普普通通的手,“將數千名嬰兒接到了人間”,也是那雙手,“將數千名嬰兒送進了地獄!”曾經她不顧一切的用鐵血手腕執行國家的計劃生育政策,晚年她又心懷懺悔為那沒有來得及出生的兩千多個孩子安放靈位,虔誠供奉,希望“他們得了靈性,便會到他們該去的地方投胎降生。”她被稱為“東北鄉的活菩薩,送子娘娘”,也被罵作“殺人魔王”“死後要被閻王爺千刀萬剮”。善與惡,脆弱與剛強,清醒與迷惘在姑姑身上矛盾交錯,使得這個人物的性格豐滿而富有張力。

  然而小說描寫的依然是一個男權的社會,生一個兒子繼承香火,是男人對女人的要求並內化成了女人們的心理需要。無論是蠻橫粗鄙的張拳,還是偽“堂吉訶德”陳鼻,甚至身為作家的蝌蚪,都無法拒絕“兒子”的誘惑。只是,張拳陳鼻最終未能抵擋住政治的威力敗下陣來,而蝌蚪卻在經濟社會的神奇迷宮中曲徑通幽。不得不承認,宗法觀念在中國依然根深蒂固,為了滿足傳宗接代的需要,女人們付出了慘重的代價:精神的和物質的,生命的和心靈的。

  這兩天電視上每天都有錢塘江大潮的報道。潮水奔湧而來,雄偉壯觀,勢不可擋,然而再大的潮頭終有退去的一刻,人生亦如此,起起落落,悲歡離合……

莫言作文《蛙》讀後感6

  從前,有一位英俊瀟灑的國王,他有好幾個公主,小公主最迷人,她跟仙女一樣,有一天她不小心把金球掉進了水池裡,小公主難過的哭了,後來,她會碰見什麼呢?

  一隻青蛙出現在她的面前,青蛙說幫助小公主撿金球,但是見了以後必須和小公主吃一個桌子上的飯,和小公主睡一個床上,小公主滿口答應,青蛙幫小公主把金球拿出來,可是公主一拿到金球就跑得無影無蹤了。第二天晚上,小公主正在吃飯,突然響起一陣敲門聲,小公主聽出了是青蛙的聲音,臉色變得非常難看。國王察覺到小公主的異常,問道:“我的女兒,怎麼了?”小公主把青蛙為她撿到金球的事給國王說了一遍,國王說:“你這樣做是不對的,你應該履行諾言。”小公主無可奈何,只好請青蛙進來,青蛙進來後做到小公主身邊,還拿來小公主的金碟子拿來使用,小公主一點胃口也沒有。到了晚上,青蛙要和小公主一起睡,小公主嚇哭了,國王讓她把青蛙抱上床,讓她履行諾言,小公主只好抱青蛙抱到臥室裡,可是把它丟在了一個角落裡。她剛準備上床,青蛙回來又嚷著和她一起睡,小公主忍無可忍,他抓起青蛙要把它摔死,然而,令人不可思議的事發生了,青蛙摔落在地上居然成了一個風度翩翩的王子,他有一頭烏黑的頭髮,漂亮的雙眸晶瑩透亮。王子給公主解釋說:“不久前,我被一個可怕的老巫婆施了魔法,變成了青蛙。只有遇到小公主,才能解除魔法。”國王知道王子的遭遇後,給他們舉行了婚禮,並讓小公主第二天送王子回他自己的國家。第二天一早,一輛豪華馬車早已停在了王宮門外,這是王子的國家派來的,另外還有一個奇特的僕人亨利跟在馬車後面,為什麼說他奇特呢?這是因為王子變成青蛙後,亨利難過的心都要碎了,為了不讓自己的心破裂,他就把三隻鐵箍套在了自己的胸口。年輕的王子帶著美麗的小公主上了馬車,朝自己的國家駛去,亨利緊跟隨後,突然傳來了一串破裂的聲音,王子和小公主以為車壞了。就探出頭來看,這才發現因為亨利太高興了,他胸口上的三隻鐵箍竟然自動斷裂了。

  這段故事好的詞有:履行諾言、忍無可忍、風度偏偏、豪華、脆弱。

  佳句欣賞:令人意想不到的事情發生了!青蛙摔落在地上,成了一位風度翩翩的王子。

  閱讀心得:青蛙王子因為幫助小公主,最終也使自己的身上的魔法解除了,變回了人。可見,幫助他人就是幫助自己。

莫言作文《蛙》讀後感7

  《青蛙軍團愛地球》是陽光姐姐伍美珍的作品之一。

  這本書的主人公是科學小組六年級的黃金鑫,他和兩位好朋友華汪德和秦超逸組成了一個名叫“青蛙軍團”的團隊,這三位同學追求低碳環保,注重廢物利用,特別關心地球危機方面的事情。你瞧!“笨小孩”黃金鑫用廢棄易拉罐做了一個燈罩,轉眼間媽媽要扔掉的小檯燈變成了一個好漂亮的雪碧小檯燈,就連復旦大學的碩士畢業生小劉叔叔也誇他懂得低碳和環保,一向數落他撿垃圾的爸爸也禁不住在小劉叔叔面前炫耀起來;黃金鑫又用家裡的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;此外他們三人表演的小話劇《地球的病情診斷書》也獲得了好評。

  正如他們的話劇裡演的,地球正患有以下幾種嚴重的疾病:

  一,持續高燒。由於過度的溫室氣體排放,地球上很多地方出現了罕見的持續高溫和乾旱;

  二,嚴重的皮膚病。這表現為水土流失嚴重,土壤日趨沙漠化。更嚴重的是,由於臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒,地球的皮膚病變的速度正在加快;

  三,器官衰竭。地球溼地正以驚人的速度驟減,加上過度開採礦石、石油等資源,導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。

  我提議,讓我們大家都來做個環保小衛士,從我們身邊小事做起,針對這些症狀作相應的治療:

  一,積極植樹造林。

  二,節約用水,關緊水龍頭,減少垃圾排放。

  三,節約使用資源。如儘量少用或不用一次性的紙餐具;儘量用手帕代替紙巾;拒絕一次性紙質賀卡,選擇電子賀卡或用廢舊的紙製品自制賀卡;隨手關燈;充完電後立刻拔掉電源插頭;少開私家車,多坐公交車或走路。

  節約用紙是我們最能做到的,比方說:

  1.節約使用練習本,而且一定要用完再換。

  2.不管草稿紙還是列印紙,任何紙張都要雙面使用。

  3.不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

  4.用掛曆紙包書皮,既結實又幹淨。

  5.將看過的課外書送給其它同學繼續發揮作用。

  6.將用完的教材送給低年級的小同學使用。

  7.拒絕街頭傳單,這既是抵制非法廣告,也是在間接地節約紙張。

  低碳環保的生活是我們人類在地球上生存的保障!讓我們一起加入“笨小孩”他們的《青蛙軍團愛地球》,從我們身邊的小事做起,讓我們的地球媽媽永遠年輕漂亮!

莫言作文《蛙》讀後感8

  《吃掉那隻青蛙》一文告訴我們很多道理,也是很值得我們的真理。它告訴我們,每一天上班的第一時間是用來處理一天當中最重要的事的,如何來區分什麼是重要的什麼是次要的是要靠個人的判斷力的。處理每件事都要有能分清輕重緩急的能力,不要浪費過多的時間在無關重要的事情上。不僅如此,作者還給我們分析了一個人要想,養成良好的習慣是非常必要的。有句話說,性格決定命運,而一個人的性格正是由個人的習慣養成的。所以說好的習慣才能是成功的先決條件。

  說了這麼久好像都沒有說到我要說的重點,言歸正傳了。我只是想透過《吃掉那隻青蛙》中第17章中說到的找回屬於自己的時間來我的一些看法。

  自從有了網路,有的手機,我的生活一大部分是被這些東西佔距著。就像作者說到的,人一起床就是去看自己的手機是否有人未接來電,是否有簡訊沒有看,是否會有沒有看的留言……每個人的一天浪費在這些時間上的就不少於一個小時了。真正能不去關注這些的應該說很少很少,但是真理卻往往就撐握在這一部分人手裡。所以看完此書後,我就反思是否浪費在這些瑣事上的時間太多太多了。不僅如此還有很多事情,在處理的過程中總會覺得是外在因素太多,總會找出各種理由來推卸或是拖延時間,但是大多數時候自己的內在因素是佔主要的。如果我能有計劃,能做好計劃並一步步地去履行,一定可以把工作做的更完美,生活質量也可以更高。這樣下來的話,也可以節省更多的時間來陪伴我的家人和朋友,讓我的生活有更多的快樂了。電腦、手機、“黑莓”等這一代科技產品給又我們帶來了多少快樂呢?只是讓我失去了更多能和別人溝通的時間而已,所以在今後的生活中,我努力的讓它們不成為我的主人,要讓自己真正主宰它們。這也是需要好好計劃一下未來的人生的。

  前些時候無意間逛論壇看到了一篇文章是HP大中華區總裁孫振耀的退休。給我們這一代人很多真誠的忠告,它說到工作、說到生活、說到快樂……試想,人生在世不外乎這兩件事,除了工作就是生活,而今工作也早已是生活中的一部分了。尤其對於我們八O後這一代人來說。工作之內是工作,工作之外還是工作。因為工作的原因,工作之外的生活圈子也全成了工作之內的朋友了。所以說快不快樂,好像也不取決於工作,而取決於心態吧。看後讓我反思很久,思考的是我到底想要什麼?最後的結論是我們都只是普通人而已。我們要的也只是普通的生活,簡單的快樂而已。

  比爾·蓋茨說博恩·崔西教會了我們如何去思考。不正是如此嗎?它教導我們要不斷的思考下去,直到人生的終點站。每一分,每一秒我們都應該好好抓住,讓我們的金字塔一塊塊的壘起來。也只有這樣,我們的生活才能得到更多的回抱。

莫言作文《蛙》讀後感9

  《吃掉那隻青蛙》是踐行易效能的必讀書目之一。青蛙,代表的是極具挑戰性,做了就能帶來很大價值的事情。序言中兩位實踐者,第一位葉武濱老師透過吃青蛙,過上了想要的生活。另一位,日事清創始人劉磊,透過吃三隻最難忘的青蛙,“101個夢想清單”“每週回顧”和“我要創業”,實現了人生目標,得到自己想要的結果。

  作者博恩崔西先生也在前言中分享自己親身經歷的成長故事後,提到人人都可以向他一樣,透過學習自我提升和時間的過程,改變人生,這種方法其實非常簡單,只要學習並運用和成功人士一樣的方法去做事,就一定會得到同樣的結果。只要向專家學習,不斷實踐。

  全書讀完之後,我個人最大的三點收穫是:

  一、全書闡述了一個最重要的理念

  如果一起床就能夠完成那件最重要最困難的事情,那麼一天就沒有什麼事情可以難倒你了。養成吃青蛙的習慣,每天都會有成果。

  要做到先吃掉那隻青蛙,需要完成以下幾個步驟:

  1、列出今天所有要做的事情

  2、找出這些事情中最重要2—3件事,按ABCDE分類,選擇先做A類事件。

  3、先完成這2—3件事,然後再完成剩餘的

  二、找到人生青蛙和年度青蛙

  無論制定目標還是計劃,或是完成最能實現自己價值的工作,永遠不要忘記,你的最終目標是生活幸福、健康長壽!找到最重要的那隻人生青蛙或年度,就可以分解到每一天的生活工作中。

  人生青蛙和年度青蛙一般會有2—3個,在2—3個青蛙中再問自己一個問題,如果其他事情都可以放棄,哪一個,只是這一個目標是必須實現的,那這個目標就是最大的青蛙。

  作者給了一個快速列出清單的練習:

  1、此刻,在事業方面你最重要的3個目標是什麼?

  2、此刻,在家庭或人際關係方面你最重要的3個目標是什麼?

  3、此刻,在經濟方面你最重要的3個目標是什麼?

  4、此刻,在健康方面你最重要的3個目標是什麼?

  5、此刻,在個人或職業發展方面你最重要的3個目標是什麼?

  6、此刻,在社交方面你最重要的3個目標是什麼?

  7、此刻,你面臨的3個最重要的問題是什麼?

  這些問題的答案會讓你知道生活中什麼對你最重要。

  三、下一步行動

  將模糊的目標轉化成可執行的任務/行動清單,並固化自己的好習慣,不斷重複最佳化,不斷積累,直到達成想要的結果。

  只有將青蛙變成一步一步行動,才可能被執行,所以不妨看看自己的年度目標中,有哪些還沒有找到下一步行動。

  每天進步多一點,在固定的時間做固定的事情,每天清晨背30個單詞,睡前閱讀15分鐘。日積月累,這樣的行動小細節,最終會成就一個全新的我們。

莫言作文《蛙》讀後感10

  合上這本《青蛙合唱團》,我的心頭湧上一種“慚愧”的感覺,就像存了個過期的水果罐頭一樣,酸的不是滋味。

  這本書講述了一群青蛙組成了一個“青蛙合唱團”,卻因為人類不顧後果的大肆汙染環境而被迫背井離鄉,來到本書的主人公笑貓所居的城市裡的“翠湖公園”,用歌聲換回了大部分人類的良知,可還有些人在打青蛙的壞主意……

  剛開始,青蛙們來到翠湖公園,合唱團裡不少因人類而殘疾的青蛙把我嚇了一跳,之後心裡又浮出點點憐憫——同情它們的命運,可憐它們的悲慘。但漸漸的,我對這些殘疾青蛙心生敬佩:它們有比普通青蛙更堅定的信念,更堅毅的意志。它們的人生道路也許比我們更加坎坷,那無數次摔倒,又無數次爬起,不顧心靈的創傷,堅持不懈地用自己的方法創造快樂和幸福,在蛙(人)群中獨特的“走”下去。這讓我想到了度過87年黑暗無光卻依然堅強微笑的海倫凱勒;天生沒有手腳卻快樂演講勵志的尼克胡哲……想到這,心裡出現了“不要埋怨自己沒鞋子穿,有些人還沒有腳。”這句話。

  書看了一半,敬佩的心情化成了憤怒。青蛙一心一意的幫人類捕捉城市的害蟲,讓這城市評上了獎。可有些人卻卻“忘恩負義”,為了自己的利益一次又一次的傷害青蛙。人類已經因為破壞環境而對不起這些青蛙了,還要接著傷害它們,為了什麼?為了自己的利益金錢,我們愧對青蛙的.,已經數不清了。可那些餐館還繼續賣青蛙肉,那些人還在點“紅燒蛙腿”,那些人還在捕捉青蛙……想到這裡,我心裡憤憤不平:這些青蛙什麼也沒做錯,為什麼要遭這樣的悲劇?它們對人類忠心耿耿,它們消滅害蟲,就連自身的危險都影響不了它們的工作,像書裡所寫:“這是怎樣的一種思想境界呀!”而我們人類呢?不斷的貪婪索取,僅僅想著自己,而這種自私的行為,卻是人類討厭的,不是嗎?

  最後,我的心裡又充滿了愧疚。

  跟著青蛙來到它們的家鄉,看著這已完全失去了鄉村味道的田野,心裡一陣酸楚——一座座工廠遮住了太陽,沒過了地平線;滾滾黑煙染了天空,連夕陽似乎都變了;小河裡的水“五彩斑斕”:紅色、黃色混合的濁色,飄著泡沫又變成黑色……這是動物可以生活的地方嗎?甚至連這裡的蟲子都不能吃了。我覺的鼻子有些酸,不禁羞紅了臉,沒有顏面去面對這些青蛙。在忠心於人類的青蛙面前,我們無地自容。

  故事的結局,是青蛙們好不容易找到水庫作為新的家園,但僅僅一個晚上,水庫就被炸的灰飛煙滅……

  慚愧啊慚愧,人類到底對不起多少生靈啊!

莫言作文《蛙》讀後感11

  其實,敬畏生命也是一種快樂

  快樂在哪裡?快樂在讀書明理的過程中,快樂在追求事業的旅途中,快樂在拋卻物慾後的淡泊恬靜中,快樂在心底無私天地寬的從容境界中,快樂在奉公守法本分做人的平凡人格中……其實,敬畏生命也是一種快樂!

  一粒種子可以輕易地頂破人力無法開啟的人的顱骨;沙漠裡的紅柳為了獲取水分,其根系十分發達,可以綿延幾公里長;陡峭的懸崖石縫裡的青松依然可以傲風霜、鬥嚴寒,四季常青。關於某些普通生物極不平常的行為的描繪,也令人震動、敬畏、折服。

  一位外國獵人在隨筆中記錄著這樣一個故事:他在嚴冬之際,在一個結冰的野外小湖邊,正在伺機狩獵。突然,一群大雁從半空降了下來,它們是下來飲水的,但是冰層隔斷了水源。這時,只見為首的大雁勇敢地騰身飛起,又像飛機一樣俯衝,腹部出力地撞擊冰層,磅磅作聲。這樣,一而再,再而三的猛烈行動,終於使薄冰斷裂,露出一個窟窿來,群雁能夠就著那個冰洞飲水了。他被感動得目瞪口呆,忘記開槍,茫然地佇立著,直到群雁飛去為止。獵人沉浸在敬畏群雁的快樂之中,難以自拔。

  其實,敬畏生命也是一種快樂!寫到這,腦海裡不禁浮現出著名作家莫言的《蛙》中,“姑姑”那騎著腳踏車在結了冰的大河上疾馳的女醫生形象;揹著藥箱,撐著雨傘,挽著褲腳,與成群結隊的青蛙搏鬥著前進的女醫生形象;手託嬰兒,滿袖血汙,朗聲大笑的女醫生形象;口叼香菸,愁容滿面,衣衫不整的女醫生形象……

  書中的“姑姑”也是也是迫不得已。因為計劃生育國策,為數不少的胎兒在未見天日之前,夭折在她的手下。

  回想著那晚那聲音,一條小路彎彎曲曲,兩邊是一人多高的蘆葦。蛤蟆、青蛙,呱呱地叫。一會兒四面八方都叫起來,呱呱呱呱,叫聲連片,彙集起來,直衝到天上去。一會兒又突然停下來。四周寂靜,唯有蟲鳴。那蛙聲如哭,有一種怨恨,一種委屈,彷彿是無數的初生嬰兒在哭,彷彿是成千上萬的受了傷害的嬰兒在發出控訴。“姑姑”喝下的酒頃刻間變成冷汗冒了出來。

  回想那晚那景象,千萬只青蛙組成了一支浩浩蕩蕩的大軍,叫著,跳著,碰撞著,擁擠著,像一股濁流,快速地向前湧動。而且,有的排成陣勢,試圖攔截“姑姑”的去路,有的則從路邊猛然跳起,對“姑姑”發起突然襲擊。其實,“姑姑”也很喜歡嬰兒,只是……

  讓我們真心敬畏生命,將可憐,改為保護;將悲憫,哀痛的淚水,改為呵護生命的行動;將那怨恨,悽慘的哭聲,改為銀鈴般的笑聲;最後,將“他人有罪,我也有罪”,改為“他人”快樂,我亦快樂。

  快樂沒有標準,快樂無需參照。快樂是一種心境,快樂是一種感覺。只要快樂不是建立在“他人”的痛苦上!

  其實,敬畏生命也是一種快樂!

莫言作文《蛙》讀後感12

  相比起讓人動容的悲劇,我更加珍惜喜劇,因為世上那麼多人重視悲劇,卻輕視了喜劇,殊不知令人發笑才是最難的,令全國乃至全世界人民笑了上百年更是難上加難。美國作家馬克·吐溫就做到了,這位幽默大師的成名作《卡拉維拉斯縣馳名的跳蛙》逗笑了全世界。

  《卡拉維拉斯縣馳名的跳蛙》主要講述了“我”在不情願的情況下傾聽了老人西蒙講述的關於斯派利的打賭故事。斯派利喜歡打賭,他無所不賭,從賭老太太的壽命到賽馬賽狗,他幾乎都能贏錢。有一次,他訓練了一隻青蛙,為了保證這隻青蛙跳得高,他整整三個月不出門。後來,他帶著這隻跳蛙戰無不勝。直到他遇到了一個外鄉人,外鄉人趁他不注意給他的跳蛙灌了好幾勺鐵砂,導致了斯邁利輸給了他。

  這部喜劇作品相當有意思。沒有人比斯邁利更加嗜賭,沒有人比斯邁利更加懂得如何投機。這位縱橫了這麼多年賭場的老賭徒最終栽在更加高明的手段,沒有什麼比這更諷刺了。斯邁利的賭不是我們平常那種地下,它更像是一種投機、一種鑽營,斯邁利總是能在別人不知情的情況下靠著一些手段去贏得打賭,這不是坑別人麼?這樣的錢贏來有什麼意義呢?

  更讓我覺得噁心的是,斯邁利竟然還拿牧師的太太的壽命時長來打賭,說老太太活不過半個月。這不是被貪婪矇蔽了自己的理智還是什麼?又或者是賭紅了眼?連人的性命都可以賭,在他的眼裡,還有什麼比金錢、比投機、比更重要呢?我翻閱了相關資料,資料上說這篇文章產生於美國資本主義快速發展時期,投機倒把層出不窮。

  這就不難理解為什麼斯邁利熱衷於打賭。人性中有貪婪的的一面,對於金錢抵擋不住誘惑,總是贏取更多利益,不知道制止自己。身為一名黨員,我認為應該抵擋的誘惑,不要說“小賭怡情,大賭傷身”,無論大賭還是小賭,那都是賭,都會把人拖入深淵。我們要正確認識到的危害,不要輕易打賭,抵住誘惑,不給自己有墮入深淵的機會。

  更有意思的是,馬克?吐溫還不忘諷刺當時的政治家。用民主黨和共和黨的領導人命名狗和青蛙,正是反映了美國人民的心聲:領導人的不作為、愚蠢行為讓人民極度不滿。資本主義制度下的政客,只在乎選票,只在乎權謀,只在乎撈錢,而人民,他們不屑一顧。

  《卡拉維拉斯縣馳名的跳蛙》讓人捧腹大笑之餘,給人以思考,給人以啟迪,給人以警示,不愧是經典名著。

莫言作文《蛙》讀後感13

  “愛地球”從我們小時候就一直聽老師給我們講,直到現在資源越來越枯竭,我的孩子這個年代已經真的不能再不當回事了,“愛地球”怎麼愛?怎樣的方式?對於現在的孩子他們真的懂嗎?

  現在隨著生活條件的好轉,每個家長都給孩子提供了好的學習環境和條件,他們面對這一切可以說不知道如何才能不浪費。就說簡單的道理,洗澡的時候,真正洗澡的時間並不多,但是弄上泡泡一直在水龍頭底下玩個不停 中小學生優秀作文精選_,他們沒有真正的意識到水資源就這樣一點一滴的被浪費掉了。讀了《青蛙軍團愛地球》看到了也是一樣大的孩子,並且在家長心目中的“笨小孩”黃金鑫他帶領他們的丸子隊伍,一步一步真的做到了愛地球,這三位同追求低碳環保,注重廢物利用,特別關心地球危機方面的事情。這個“笨小孩”也很環保--瞧!他家裡的廢衣架扭了一個教鞭送給老師,現在的老師還用這種的教鞭嗎?在我看來他不是讓老師用這個教鞭去懲罰誰,更重要的應該是讓老師給同學們下真正的危機。因為不捨得扔掉的檯燈,用易拉罐做燈罩,他們很擔憂他們二十年之後的地球,他們害怕二十年之後他們沒有辦法生存,對於這樣大的孩子會有這樣的擔憂,而我們呢?

  給孩子提供再多的物質條件,只能讓他們沒有危機感,但是現在這個地球我們不能完全看的到,現在的地震可以說沒過多長時間就會有這樣的新聞出現,這些自然現象的出現並不是偶然的,這是人類對地球的破壞造成的,大量的砍伐樹木、廢水的排放、車輛的增多、大氣汙染總之太多太多。現在變廢為寶的年代好像離我們的生活越來越遠,誰都追求好的東西,沒用了都扔掉,寫到這裡我想到曾經書上看過一位老奶奶的話“我們那個年代東西壞了都是修補一下,現在的年代啥都先進了只有壞一點或者是髒一點,你們怎麼都直接扔掉呢?扔到哪裡了?要是這樣一直扔地球能放得下嗎?”這真的是先進了嗎?她在擔憂以後的地球是個大的垃圾場,人類將沒有立足之地,想想真的很可怕。看著兒子寫的讀後感,真的很迫切了,他說自己以後不要每天都洗澡,看到這裡我都笑了,我沒有直接反對,他需要時間考慮自己真的的節約應該從哪裡入手,真正的低碳應該怎樣去做?

  我想我會和他共同努力,先從小家開始,真的和孩子一起讓他開始真正的重視起來,只有自己重視從點滴開始,他們未來的生活才會更好,我們才不會擔憂。

莫言作文《蛙》讀後感14

  小時候,我聽過一個故事:有一隻蠍子想要過河,見旁邊有一隻青蛙,就想趴在青蛙的背上過河;青蛙怕蠍子會蟄自己,不願意,但蠍子向青蛙保證,自己絕不會蟄它,於是善良的青蛙幫蠍子渡過了對岸;誰知剛上岸,蠍子就蟄了青蛙,青蛙用最後的一口氣吐出了幾個字:“為什麼?”蠍子充滿歉意地向青蛙解釋:“對不起,我已經習慣了……”

  感謝兒童文學作家黃鑫老師給我寄來了《蠍子與青蛙》這本書,帶給我另一個關於“蠍子和青蛙”故事,故事的結局很美好,讓我改變了對蠍子的看法。同時,這本書,教會了我很多人生哲理和與人相處的方式。

  《蠍子與青蛙》不同於我聽到的故事,它主要講述的是一隻生活在沙漠中的蠍子和一隻生活在綠洲中的青蛙,發生的一段悽美的愛情故事。因為人類的過度開發和利用,使綠洲沙漠化,它們倆相擁在一起,被黃土掩埋了起來。後來,這對情侶“轉世”成人,又再次相遇,這時,人類和大自然已經和諧共處,他們終於可以幸福地生活在一起了。

  蠍子與青蛙,這兩個物種有著天壤之別:一隻有毒、另一隻沒有毒;一隻是昆蟲、一隻是兩棲動物;一隻生活在沙漠、另一隻生活在池塘;一隻是被(青蛙)捕食、而另一隻則是捕食(蠍子)者。它們兩個物種本來“水火不融”,根本不可能融合到一起來寫,但本書作者卻做到了,將兩個毫不相干的物種:蠍子與青蛙寫到了一起,而且將它倆的愛情故事寫的可歌可泣,堪稱佳作。

  《蠍子與青蛙》這本書,語言詼諧,描寫形象,在幽默的文字中對人類破壞大自然、破壞物種多樣性的行為進行批判。有幾個片段中,人類的貪婪和自私透過作者幽默的語言暴露出來。人類對大自然的破壞已經造成了沙漠的擴張、物種多樣性的減少、空氣的汙染、環境的惡化,想必作者是想將這一切都寫到書中,用這樣的方式,告誡人們不能再繼續破壞環境;而書的“尾聲”中提到的“人類和大自然也已經和諧共處”,應該是作者對人類和大自然和諧共處的美好願望吧。

  其實,在我們的日常生活中,也有像蠍子一樣惡毒、只為自己的利益、不顧他人的人,當然,更多的是像青蛙一樣善良、全心全意為他人付出的人。但這本書中,原本代表著“狠毒”的蠍子,竟然能和它性格相反的青蛙談情說愛,透過借物喻人的方法,告訴了我們一個非常重要的道理:只要人類少一些猜疑、少一些自私、少一些怨恨、少一些利用,儘管你是一隻“蠍子”,也能和善良的“青蛙”和諧共處。

莫言作文《蛙》讀後感15

  最近讀了莫言的長篇小說《蛙》,這篇小說是一部徹徹底底以“人”為主題的小說,獲得了第八屆茅盾文學獎。

  初讀《蛙》,如果沒有看過書,光看這個題目,想必是怎麼也不會和婦產科醫生聯絡到一塊兒去的。作為一本“新世紀和諧文學”的代表作,莫言花了大半筆墨描寫了一個高密縣東北鄉的普通婦產科女醫生——我的姑姑的帶有傳奇色彩的人生經歷。

  讀完之後,你會發現莫言取這麼個貌似奇怪的題目顯然有著深刻的寓意,這在作品中也作了充分的闡釋:首先,蛙和“娃”讀音相同,其次,青蛙和叫聲和孩子的哭聲狠相似,都是“哇哇”的聲音,寫蛙實際上是寫娃。

  故事發生的背景是上世紀,北京大學校長、經濟學家馬寅初發現新中國成立以來的人口自然增長率已經高達22%。他測算,如果不實行計劃生育,50年以後,也就是20xx年以後,中國的人口將會達到50億!一直生到了70年代初期,中國人口的膨脹已經無可收拾了,到了70年代末期,中央才下了狠心,決定城市育齡夫婦只能生一胎,農村一胎是女孩子的可以間隔5年生第二胎。這就是計劃生育政策。

  從鼓勵生育到計劃生育,這樣的政策就像是是一劑猛藥,突然下來,很多人接受不了,尤其是在“不孝有三,無後為大”的傳統中國,尤其農村人接受不了,必須靠強制執行,於是就出現了一批像小說中的“姑姑”那樣的人,他們熱愛黨,熱愛國家,是優秀的黨員,為了執行國家政策從一個受人敬重、人見人愛的“送子娘娘”到被無數人唾罵和詛咒的“殺人魔頭”,當然也出現了一些過激行為。

  她是一名光榮的黨員,她果敢地執行著國家政策,忠實於黨的方針戰略,甚至為了這一點,犧牲了自己的聲譽,甘心被他人唾罵。“姑姑”強行讓張拳的老婆、讓蝌蚪的妻子王仁美,讓陳鼻的妻子王膽強行去做人流的一幕幕,至今時刻在我的腦海浮現,但“姑姑”顯然不是一個泯滅人性的人,她愛孩子,喜歡自己的事業,事實上,她做這項殘酷的工作,受到的折磨肯定要比尋常人去做多得多。從迎接新生命到扼殺新生命,“姑姑”內心實有不忍,但堅決執行“計劃生育”的信念卻從來都沒有動搖過。這讓後期的“姑姑”一聽到蛙聲,想起那些還未出生就被自己扼殺在子宮裡孩子,立刻變得毛骨悚然,神神叨叨,備受煎熬。就像“姑姑”獨白說的那樣:我的雙手,一半是芳香,一半是腥臭。

  作為一名黨員,應當像“姑姑”一樣,堅決徹底地執行國家政策,牢牢地站在黨的立場上,堅定為人民服務的決心。任爾東西南北風,我自跟黨走,在執行政策的時候可以靈活一點,人性一點。

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