有關五一勞動節的國旗下講話

有關五一勞動節的國旗下講話

有關五一勞動節的國旗下講話1

親愛的同學們:

  大家好,我是x年級x班的xx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

  大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動,一個多麼簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家裡,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。

  勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板髒了,需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都開啟等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

  勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在著乾淨的教室裡學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。

  可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

  是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。

  美麗是用什麼來衡量的?人們常說,美麗不在於外表,而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌豔無比的花朵,你看清潔工,工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

  勞動是包含著汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。

  沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

  謝謝大家,我的講話到此結束。

有關五一勞動節的國旗下講話2

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  春風送爽,永珍更新,我們又迎來了一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

  每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

  我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來,放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰,一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

  從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已,無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

  勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

  一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

  讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,團結奮鬥,意志堅韌,辛勤勞動,建設自己的國家。

  祝願我們的祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

  謝謝大家!

有關五一勞動節的'國旗下講話3

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

  同學們,今年的五一好快到來了。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

  第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家裡很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

  最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

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