《勵志故事》讀後感
《勵志故事》讀後感
讀完一本名著以後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《勵志故事》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《勵志故事》讀後感1
今年寒假，我仔細閱讀了《100個勵志故事》，我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深，至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個故事：有二個女人，一個女人天生麗質，可她整天怨人尤天，不是發愁就是發怒，而另一個女人不算太漂亮，瘦骨嶙峋，可她卻整天說說笑笑。終於有一天，那個整天愁眉苦臉的女人變成一個蒼老疲憊，臉上皺紋縱橫交錯的老人，而另一個女人由於她擁有寬大的心胸，快樂健康地生活著，最後使她越老越添風韻。
生活難道不是這樣嗎？你對它笑，它就給你一張恆久溫暖的笑臉；你對它哭，她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經說過：“快樂地過好每一天，人生才會更加精彩、更加燦爛。”因此，就算生活再艱難，為了自己的美麗人生，一定要痛並快樂著，多給生活一點陽光，生活必將回饋你一片絢麗多姿的雲彩。在日常生活中，我們有些同學偶爾碰到一點點雞毛蒜皮的小事，也會十分生氣，總是抱怨自己為什麼這麼倒黴，甚至心裡還盤算著怎樣報復別人。但讀了這個故事，也許你會豁然開朗：一個人不必太計較得失，哭也是一天，笑也是一天，為什麼不能開開心心地過好每一天呢？
《勵志故事》讀後感2
我看了《勵志故事》這本書，裡面講了很多有道理的故事。
比如‘珍惜時間’的故事。榮恩是一家小書店的店主，他是一個十分愛惜時間的人。有一次，一位客人在他的書店裡選書，他逗留了一個小時，才選了一本薄薄的小冊子，問他要多少錢。他說一美元。客人覺得很貴，找老闆榮恩問多少錢，他卻說1。5美元。價格一次比一次貴。最後，客人沒耐心了，拿出錢給他，離開了書店。這個故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒，一旦浪費掉，就永遠不能夠再來一次，所以時間就像是我們最寶貴的財富。
還有一個故事在我記憶裡很深刻。叫做“老牛的愛”的故事。中國的一個地方鬧乾旱，水都是政府提供的。有一次，一隻老牛擋住了送水車的去路，誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它，老牛更不願離開了，在它心目中，水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動。司機端出一碗水，勸老牛主人別打了，看樣子不行了。他放在了老牛的面前，老牛叫了幾聲，大家很奇怪，這麼辛苦，它不就是為了喝到水嗎？小牛跑來，喝起水來了。大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車，為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我，母愛是那麼偉大，那麼的無私，為了讓自己的孩子健康成長，可以賭上自己的性命。
《勵志故事》讀後感3
媽媽今天送給我一本新書，書名是《影響女孩一生的61個勵志故事》。我懷著愉悅、感恩的心情，首先欣賞了吸引眼球、五彩繽紛的封面。這本書是由曹家佳老師編著。封面上一位如花似玉、充滿活力、身著長裙、長髮飄逸的少女在藍天白雲、鳥語花香的環境中享受著幸福、美麗的花樣年華。
翻開第一頁，我又被曹老師簡潔明快、親切感人的前言吸引住了。十年樹木，百年樹人，少年時期是人生的重要階段，一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成於這個階段。每個女孩的心底都盛開著一朵鮮豔的花，她們就像一朵朵含苞待放的花蕾，給人以希望和憧憬，帶來一片生機盎然。處於青少年階段的女孩，她們的成長剛剛開始，在這個重要階段，一個智慧的點撥，一個明智的選擇，都將會成就女孩一生的幸福。聰明的頭腦和優異的學習成績並不等於成功和幸福，相反，思想道德素質、為人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發展方向。
這本書以女孩喜愛的花為主題，以12種花所具有的品格為導向，以古今中外的勵志故事為素材，分析了女孩在成長中最應具備的六大素質以及能夠幫助女孩走向幸福人生的六大法寶。
讀過前言，我已經有了一種如獲至寶的喜悅，書中的每一個故事一定會給我帶來更多的收穫。我要把這61個勵志故事中的道理融入自己的生活和學習，在閱讀中得到啟迪和教益，給我的人生指引方向，讓心靈綻放自信、堅強、誠實、樂觀的花朵。
《勵志故事》讀後感4
1932年，大文豪蕭伯納訪問上海，林語堂上船去接他，說:“這裡許多天來大風大雪，今天才放晴，你真是好福氣，一到上海就看見了太陽。”蕭伯納笑道:“還是太陽有福氣，能在上海見到我。”
一個地主故意奚落大詩人普希金:“我倆的財富誰多?”“那很難說，”普希金回答，“你有幾百個農奴，可若是管家不給你從農村送錢來，你就會沒有錢花。我呢，雖然只有33個字母，它們卻能隨時保證我的開銷。”
美國總統林肯身材矮小，有人故意問他:“一個人的腿應該長多長才合適?”林肯回答說:“走路時能碰到地面就行。”
德國科學家奧圖和他的兄弟在研究滑翔機的時候，生活非常艱苦，一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對消瘦的兄弟說:“你們是怎麼回事?花那麼多錢買些沒用的東西，連飯都吃不飽，像流浪漢似的!”“噢，太太!你怎麼糊塗起來了?”奧圖兄弟笑著說，“你要知道，我們是故意勒緊褲帶的，要知道，雁一肥，就飛不動了。”
我們說，人生不如意事十之八九，但在人生不如意的時候，在人生遭遇陰雨天氣的時候，你是否想到，你的心中還有一顆太陽呢?你的自信、豁達、樂觀就是你心中的太陽，就是你人生的太陽。
“還是太陽有福氣，能在上海見到我。”蕭伯納、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物 ，這是不是與他們自信、豁達、樂觀的心態有關呢?無論什麼時候，他們心中都有一顆光芒四射的太陽，是他們心中的陽光照亮了他們人生的前景，使他們擁有了人生的輝煌。
《勵志故事》讀後感5
當時，美國農業部的一位秘書威爾遜知道副總統本人原先曾是一個小布匹商人。從一個小商人到副總統，為什麼會發展得這麼快，他研究了莫爾的成長經歷，發現莫爾在布匹生意特別好的時候，突然放棄生意，轉向金融業，最終以此發家，走向政壇。可當時莫爾為什麼會放棄這麼好的生意呢?威爾遜感到十分奇怪。
他帶著問題拜訪了莫爾。莫爾說:“我做布匹生意真的很成功。可有一天，我讀了一本文學家愛默爾的書，書中的一段話打動了我，它是這樣寫的:一個人如果擁有一種人家需要的才能和特長，那麼不管他處在什麼環境什麼角落，有一天終會被人發現。”
莫爾說:“這段話讓人怦然心動，冥冥中我覺得自己應該走向更廣的空間發展。這使我想到了當時最重要的金融業，於是，我不顧別人的反對，放棄布匹生意，改營銀行。在穩妥可靠的條件下進行運作，許多人和企業都願意找我，因此，我的銀行經營十分成功，最終成為金融巨頭。”
一個人立於社會，說到底只有兩種謀生手段，用智和用力，要麼靠一身力氣，要麼靠自身的智慧，智慧往往可以改變一個人的命運人生中許多'樞紐”，有時是一句話，有時是一本書……你若意識到了，就要緊緊抓住它，開創生命中另一片天空。
《勵志故事》讀後感6
“當你進入書的宮殿世界，你會得到真摯的友情和極大的收穫，當你進入書的宮殿世界，你不會被拋棄，被拋棄的只是你的缺點，對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人，都會為獲取知識而不惜一切……這是這本書封面上的一段話，一段堪稱經典的話。
謙虛，果斷，好學，堅持，勇敢，正義，無私。是他們一生的代名詞，他們不求富貴，卻獨自忍受風霜。為了正義，他們又捨生忘死。偉大的人物中，我最欣賞張衡的注重品德，最敬佩布魯諾的堅持真理，佩服華佗的謙虛好學，尊崇泰戈爾的才華橫溢，堅持伯里克利的執政廉潔。
92個故事中，我最喜歡莎士比亞，1564年4月26日出生的他，默默無聞，1616年4月26日去世的他，舉世聞名。他是英國文藝復興最傑出的藝術大師，是“最偉大的戲劇天才”，是“時代的靈魂”，他有著出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的語言，以及古代和現代的文學語言，運用的得心應手。散文，詩體常常是他劇本中不可缺少的一部分，他的劇本永遠不會使人感到枯燥。這就是一代藝術大師獨特的秘密。
一個個道理髮人深省，一個個事蹟耳熟能詳。一個人不應該擔心自己的地位不高，應該擔心品德不高尚，不應該為自己的收入少而害羞，應該為知識不廣博而害羞。
《勵志故事》讀後感7
“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可以贏得成功。”杯子外的螞蟻對杯子裡的螞蟻說。
《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》中我最喜歡的一篇，這篇文章主要講了有兩隻螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一隻螞蟻放棄了，而另外一隻螞蟻仍然努力攀登，最後用出全部力氣終於翻過了玻璃的圍牆。
爬出杯外的螞蟻是一隻永不言敗，堅持到底的螞蟻。而杯裡的螞蟻卻是一隻身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會成功的。
每一個人都會遇到挫折，只要堅持到底，就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創作了《命運》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰了命運。其實，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。
就拿我來說吧。一開始，我總是學不會滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經驗，掌握方法，連續練習一下午。我在烈日炎炎的情況下練習滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續練。我從滑1米遠練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對自己說：“不能放棄，身殘志堅的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不負有心人＇啊！”
堅持就是勝利，無論做什麼事，都一定要有堅持不懈，持之以恆的精神。在我們的生活中，難免會有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！
《勵志故事》讀後感8
用真實的自己面對世界
我清晰的記得有這樣一個關於牧師與他兒子的故事。
牧師為了能夠讓自己那吵鬧不休的兒子安靜下來，希望他能夠安分的在客廳裡坐著，然後自己騰出點時間看書。於是牧師順手在書架上拿出一本舊雜誌。他毫不猶豫的撕下一面印有世界地圖的那一面，然後把那一張紙撕成碎片，對兒子說：“如果你能把這張地圖拼完整，我就獎你五塊錢。”
牧師本以為拼完這張地圖足以花費兒子一個上午的時間，沒想到不滿十分鐘，兒子開啟牧師書房的門：“爸爸，拼完了。”，看著吃驚的牧師，兒子無不自豪地對牧師說：“很簡單，你給我的那張地圖的反面是一個人的照片，我把這個人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起，再翻過來。我覺得如果這個人拼正確了，那麼這個世界也應該是正確的。”
牧師一震：這不就是我一直想不通的事嗎，我們每個人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導致的。我們應該用真實的自己去面對真實的世界，這樣，也許老天會偏向於你，使你滿足。
本世紀初的一天，著名的成功學家拿破崙·希爾拜訪美國鋼鐵大師安德魯·卡內基，卡內基告訴希爾：“我最大的財富不在於金錢，而是在於這一句話中‘人生任何有價值的東西，都值得為它而奮鬥。’”
卡內基就是因此從一個蘇格蘭移民的孩子變成美國最富有的人之一。而希爾則把他在20年間所拜訪的500名美國最負盛名的人士後，將這一系列哲學化作一句話“一切的成就，一切的輝煌，都始於一個理念。”
《勵志故事》讀後感9
第一個故事：很久的時候，有個小國家的使者來到中國，給中國的皇帝進攻了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。不過這個小國的使者卻不厚道，還出了一道難題：這三個金人哪個最有價值？ 為此，皇帝也想了很多方法，請來了珠寶匠檢查，稱重和做工，這三個金人都是一模一樣的，該怎麼辦呢？之後，有一個老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草，插入到第一個金人的耳朵裡，這根稻草直接從另一邊的耳朵裡出來了。第二個金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來，第三個金人，稻草進去了之後掉進了肚子，什麼動靜也沒有了。老臣說：第三個金人最有價值！使者則沉默了起來，答案正確。
第一個故事啟示：最有價值的人，不一定是最能說的人，老天也只給我們兩隻耳朵和一個嘴巴，是用來多聽少說的。善於去傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
第二個故事：兩個食人族到公司去上班，老闆說：“如果你們在公司吃人，立馬開除！”三個月之後，大家都平安無事。突然有一天，老闆將這兩個人叫到了辦公室大罵一頓：“叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來上班了！”出門時，一個人忍不住的罵了另一個人：“告訴過你多少遍，不要吃幹活兒的人，三個月來我們每天吃一個部門經理，什麼事都沒有，昨天你吃了一個清潔工，今天就被他們發現了！”
第二個故事啟示：只要你在公司努力的幹活，不管是幹小活還是大活，只要幹得好，都是會被老闆所重視的。在自己的職位上，努力的放出自己的光彩，總有一天會發光的。
《勵志故事》讀後感10
一天，農夫和他的兒子趕著驢，到市場上去賣。他們沒走多遠，遇見了一些在閒談的`婦女。其中有一個說：“瞧，你們見過這種人嗎，有驢子不騎，卻要走路。”農夫聽了，立刻叫兒子騎上驢。走了一會，他們又遇到了一些老人，其中一個說：“現在的社會，根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上，卻讓他年邁的父親在下面走，太不像樣了。”農夫便叫兒子下來，自己騎了上去。他們繼續往前走，遇到一群婦女和孩子。有幾個人大聲喊道：“你這個老頭，怎麼能自己騎在驢子上，而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實的農夫，立刻又叫他兒子來坐在他後面。快到市場時，一個市民看見了他們便說：“你們兩個人騎一頭驢，看看都把它累成什麼樣子了，怎麼能賣出好價錢呢?”農夫一聽，連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎麼辦呢?農夫想了一會兒，決定抬著驢子走。他將驢的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走，路上的行人見了都取笑他們：“您瞧這父子倆，放著驢不騎，還抬著驢走，真是太傻了。”驢子被抬著也很不舒服，便用力掙斷了繩索，掉到河裡去了。
【讀後感悟】
小朋友，我們每個人對事物都有自己的看法，你做事情不可能讓所有的人都滿意，當很多人的看法跟你的不同時，要認真思考，不要像那個農夫一樣盲目接受，最後做了傻事。
《勵志故事》讀後感11
在這個暑假裡，我閱讀了這本書，其中令我感悟最深的是“八月花語：追逐陽光的太陽花”中的第九篇：“最後一個月”。
這篇文章講了一家公司要裁員，其中有凱莉和艾琳，公司讓她們一個月後離崗。凱莉情緒激動，氣憤的目光在每個人臉上掃來掃去，彷彿有誰在她背後搗鬼，她要把那個人用眼睛鉤出來似的。叫她做的活，一件都不做，就生著悶氣，於是大家開始討厭她了。艾琳雖然也很傷心，但是她卻心想：“是福跑不了，是禍躲不過，不如干好最後一個月，以後想幹恐怕也幹不了了。”於是她主動攬活，依舊勤快地打字影印。一個月後，凱莉如期下崗，而艾琳卻從裁員的名單上刪除並留了下來。
生活不是一帆風順的航程，有時也會驚濤駭浪，險礁暗灘，然而生活中有些人卻不能正確對待挫折。生活中我們可能遇到許多挫折，但我們要記住，時刻保持一個平常、寬容、豁達的心態，遇到任何困難都不要怨天尤人。抱怨過去受到的傷害，就是給未來的傷害創造了機會。遇到事情應以平和的心態接受現狀，泰然處之，或許會迎來柳暗花明。坦然接受現在眼前的逆境，並透過自己的努力來改變現狀，做自己的“救世主”。這樣長期堅持下來，你會發現快樂和成功將常伴你左右。
人生在世，絕對不會事事如願，遇見了失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應當下個決心，想辦法爭回這口氣。
《勵志故事》讀後感12
今天，媽媽給我買了一本《勵志小故事》。
喜歡讀書的我迫不及待地翻閱起來，好多的故事啊，有《斷箭》，《生命的價值》，《為生命畫一片綠葉》等等。
我讀得津津有味，其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個故事給我描述了這樣一幅畫卷：在春秋戰國時期，一位父親和他的兒子出征打仗去，父親是一位將軍，兒子是一個卒子。號聲響起，戰鼓擊鳴，響徹雲霄，父親在臨行前親手交給兒子一個精緻的箭囊，千叮萬囑地告訴兒子："千萬不要開啟，這是家襲的寶箭，力大無比！"果然，佩戴著寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡，殺敵無數。當對方鳴金收兵的時候，兒子心裡好奇極了，忘記了父親的忠告，打開了箭囊，結果發現卻是一支斷箭，一下子驚出了一身冷汗，失望到極頂。等到敵人再次發起攻擊的時候，失去意志的兒子很快就血濺沙場了。這個故事告訴我們一個道理：不相信自己意志的人，永遠都成不了將軍！
我們在生活中不也是一樣的道理嘛。一個人要有自信心，明確了目標，這樣一直努力前進，最後就能夠到達勝利的彼岸；相反，一個人要是缺乏頑強的意志，就好比一個原本健康的人少了胳膊腿，身不殘志殘，以至於一事無成。同學們的學習也是如此，一兩次考不好沒有關係，千萬不要就此灰心喪氣。還記得我們學過一篇文章《第八次》嗎？文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之後，依然不屈不撓，最終織網成功。一隻昆蟲尚且有這樣的意志力，難道我們還要輸給一隻小小的蜘蛛嗎？
相信自己，一定能行，朋友們加油！！！
《勵志故事》讀後感13
暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天，拿了3本教育教學類的書，看到一系列勵志類的兒童讀物，找了一本歷史人物故事，心想看看不錯。
小時，家裡條件差，家裡沒條件，家長也沒意識說買書給孩子看，吃飽穿暖就不錯了，所以，這些應是兒時看的書，到現在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》，《史記》，都是描述中華民族五千年的發展史，雖是兒童版，看似簡單，但是我看完後，對歷史中人和事，還是糊里糊塗的記不清，我總覺得作為老師，應該有些水平，有些內涵，最起碼應該知道一些歷史故事，上課時跟學生吹吹，挺有成就感的，學生聽到故事也很有興趣。
書拿回來，我一晚上看了幾十頁，就當休閒的故事，也當增長曆史知識，更是當做教育孩子的素材。《懸樑刺股的故事》《鑿壁偷光的故事》《囊螢映雪》這些古人勤奮刻苦，展示了一個道理，面對困難不放棄自己的理想，敢於拼搏，最終就能實現了自己的理想。《商鞅變法》《韓信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵，對自己充滿信心…
以前很少看書，理由是沒時間，透過暑期的強制看書，最夠說明時間是有的，只是態度上說明你想不想看的問題。
《勵志故事》讀後感14
昨天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》讀後感，《小故事大道理》(勵志卷)讀後感。這本書裡有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
這本書中有很多故事，如：我們的蘋果樹，先解決最複雜的問題，生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂塗者、電車上的畫像、左腳撐起的生命等等…
其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活--賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的。可是，大多數都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎麼賺大錢，讀後感《《小故事大道理》(勵志卷)讀後感》。於是，誠市人的早點吃的也不穩，因為包子沒有多少滋味。因為做包子的人心猿意馬，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老闆就是陳世初。每天來買包子的都得排隊，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛生部門的人也來調查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嚐，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的麵粉什麼的。在方圓五里內，陳世初的包子相當有名，每天都是供不應求。有一次陳世初上了電視，是講怎麼蒸包子的。和他一同來的幾個農民，沒一個比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早眯還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個。
這個故事告訴我們：專心是做好事的一個基本條件。全心全意，認認真真地做每件事，才能獲得真正的成功。
《勵志故事》讀後感15
今年暑假，我讀了一本書，名叫《勵志故事》。
透過閱讀這本書，我增長了許多知識;透過閱讀這本書，我體驗人的善良與邪惡。在閱讀過程中，我哭過、笑過、感動過……更加欣喜的是，這本書有世界各地故事的精華，既有中外名家的故事，又有讓人感動的、還有幫我們開發智力、提高品德的故事，故事中的人物都是時代的佼佼者，比如：勇摘數學皇冠上的明珠的陳景潤、頑強自學的張海迪、割席拒友的管寧、獨立思考的瓦特等等。
我發現這些故事是那麼生動有趣、寓意深長，讓我走過了他們的童年，在閱讀中，我開發了智力，豐富了想象、開闊了視野，培養了我熱愛勞動、反對邪惡和認真學習的良好思想。
我熱愛這本書，因為他培養了我的良好品德;我喜歡這本書因為他告訴了我做人的道理;我喜歡這本書，因為它打好了我人生的基礎;我喜歡這本書，因為他重新整理了我的思想 ，我喜歡這本書，因為它培養了我真誠、機智和勇敢的精神!
我真誠地向大家推薦這本做人道理的《勵志故事》!