學校衛生系統先進個人事蹟材料範文（精選11篇）
學校衛生系統先進個人事蹟材料範文（精選11篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會用到過事蹟吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢？以下是小編為大家整理的學校衛生系統先進個人事蹟材料範文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
學校衛生系統先進個人事蹟材料1
本人熱愛黨的教育事業，自擔任衛生管理工作者以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。
對於學校的衛生管理工作，我是這麼做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。積極協助疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學生分批進行檢查，對於體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛鍊，樹立增強體質，報效國家的思想。建立突發公共衛生事件處理預案。作為學校突發事件應急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期，我經常到學校各個處室、教室中巡查，收集學生遞交的各種報告書，並親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時工作中，配合班主任教師搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會幹活，就親自動手教會他們怎樣幹活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。在本職工作上，如衛生宣傳欄、健康教育活動、心理諮詢活動、學生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。
在學校的健康教育課上，讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關係和學習氛圍。透過黑板報、校園網路、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防範疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學校” 運用各種形式向教師，學生進行吸菸有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。
我個人喜愛讀書、探索，對於學校衛生工作，更是多方面蒐集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我的工作雖然取得了小小的成績，但還有很多不足之處，還需進一步加強，今後要多學習，不斷改進提高，努力將學校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業；為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮鬥。
學校衛生系統先進個人事蹟材料2
一、基本情況
xxx，女，中共黨員，1980年3月17日出生，1999年畢業於xxx醫專臨床醫學檢驗專業。XX年3月分配到xxx區衛生防疫站工作。XX年醫療機構改革，防疫站分為疾控中心和衛生監督所，我留在雙清區疾控中心負責體檢和艾滋病防治管理工作。XX年10月，我被調整到區衛生監督所從事衛生監督執法和辦公室、財務管理工作。XX年8月至今，在雙清區衛生局從事辦公室、檔案管理及為民辦實事工作。
二、加強政治，業務學習，不斷為自己“充電”
多年來，我秉著與時俱進，開拓進取，團結奮鬥，刻苦鑽研，一絲不苟的精神，學習政治理論和業務知識。XX-XX年期間我在中南大學湘雅醫學院深造三年，獲得臨床醫學檢驗本科學歷，為衛生工作進一步奠定了理論基礎。工作上我不管取得多好的成績，從未沾沾自喜和滿足過，我時刻提醒自己要懂得“精益求精”的道理，要虛心向書本學習，向老同志學習，要不斷的積累和不斷的探索，不斷為自己“充電”。這些年，我出色地完成了各項衛生工作任務，為衛生事業發展和改革做出了一定的貢獻。XX年我被評為x市艾滋病防治工作先進個人。XX年被評為全區為民辦實事先進個人。
三、吃苦在先，發揚艱苦創業精神
（一）愛崗敬業，無私奉獻。XX年，衛生事業機構改革，原衛生防疫站分為疾控中心和衛生監督所，我從事的是臨床醫學專業，因工作情況需要，留在疾控中心工作。在那三年裡，我負責健康體檢和艾滋病防治管理工作。當時，為了搞好這兩項工作，我認真按照上級和領導的要求，團結科室同事，做好了轄區內所有服務場所從業人員和學生健康體檢工作。XX年，我建立了x市雙清區第一個艾滋病初篩試驗室，免費為廣大群眾做了5000多份艾滋病初篩檢測；建立了2萬多冊艾滋病自願諮詢檔案，做好了轄區內10多位艾滋病人抗逆轉錄病毒治療管理。XX年，我懷了身孕，可是為了抓好此項工作，順利完成市裡安排我區的艾滋病防治工作任務。炎炎熱烈日下，我挺著一個大肚子，帶領科室的同事到本區的美容美髮、賓館、按摩店等娛樂場所發放艾滋病防治宣傳資料，貼上宣傳牌，做了5000多份高危人群防治的知識問卷，挨家挨戶，不漏一個店，不落一位服務員，堅持到底，提前超額完成了市裡下達的任務。當時，市疾控中心粟主任、陸科長對我那種挺著大肚子，不畏炎炎烈日，持之以恆的工作作風感嘆不已，並且在全市的大會、小會上，作為典型通報表揚。這年，我被評為全市艾滋病防治工作先進個人，區疾控中心也被評為艾病防治工作先進單位。
（二）文明執法，當好標兵衛士。XX年10月，因工作需要，我被調整到衛生監督所從事衛生執法工作。在工作中，我認真履行衛生監督職責，內強素質，外樹形象，和同事們分組分片，責任到人，不論日曬雨淋，一家挨一家地監督到位，做到規範執法 ，文明執法，秉公執法，無亂罰款、行政複議、行政訴訟和行政賠償的現象發生。另外，我兼任了單位辦公室及財務報帳工作。此項工作上，我對自己要求嚴謹、細心認真、一絲不苟，嚴格按照財務制度執行，使單位所有的票據不出一絲漏洞，不出一點馬虎差錯。XX年上半年，區裡組織的“治理小金庫”檢查組高度的表揚了我對財務規範管理及辦公室檔案管理工作認真負責，做到了條條有序，規範清晰，無一點馬虎差錯，並向同行們推薦我為學習的標兵。
（三）工作紮實，真情為民。XX年8月，由於工作需要，我被借調到區衛生局工作，主要負責辦公室、檔案管理、為民辦實事工作。一年來，我虛心向各位領導和老同志們請教，嚴格把關，做好了辦公室的公文擬辦及檔案管理工作。一年期間，我把局裡所有的檔案清理歸類，建檔建冊，編輯了不少的成冊資料，認真完成了上級各部門的各項資料彙報及手工和電子資訊報表，順利迎接了省、市、區級的多次檢查，並多次得到領導的誇獎和表揚。同時，在為民辦實事工作中，為了完成上級下達的各項任務，完善各類資料的整理與歸檔，我每天馬不停蹄，時時提醒自己工作趕前不拖後，中午、晚上加班加點，利用空餘時間收集各種宣傳資料及相片，寫出了多份為民辦實事工作的特別報道，有條有序的做好了我區衛生系統為民辦實事工作的各項資料統計及收集整理工作，圓滿地迎接省、市、區級為民辦實事工作的檢查，並且得到了檢查組的高度讚揚。今年3月份，我被評為雙清區為民辦實事工作XX年度先進個人。
工作XX年來，我一絲不苟，認真紮實，為衛生工作做出了不可磨滅的成績，面對紛至沓來的讚譽，我淡然處之。在我的心裡：我真心感謝領導對我工作的關心，今後我會努力進取，再接再勵，為我區衛生事業做出更大的貢獻。
學校衛生系統先進個人事蹟材料3
我主要負責學校的衛生工作，同時也負責學校的安全檔案歸集整理。一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業業，為學校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、日常衛生工作：
制定制度及計劃，完善管理過程， 學校衛生工作的物件是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康，關係到他們成年後的體質，甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，根據上級下達的任務指標，根據本校的工作指導思想及工作實際，每學期開學初我校都制定衛生工作相關計劃，針對我校的特殊情況，在學校領導的指導下，我參與制定了《薛莊學校值周班制度及值周安排》，設立了“清潔衛生監督崗”，並組織學生幹部每天對班級的清潔衛生情況進行檢查記錄，每週五對一週情況進行總結在下週一的升旗儀式上公佈各班衛生得分，每個學期評出文生文明優秀班集體。同時要求教師利用班會課，黑板報等形式對學生進行衛生知識教育，疾病防治宣傳、衛生知識專題講座，把學生衛生健康教育放在首位。
在學校現代化建立活動中，我校的校園環境起了翻天覆地的變化，這些看得見，摸得著的環境變化對學校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對工作不敢有絲毫懈怠，堅持吃苦在前享受在後， 無論嚴冬酷暑，每天都身體力行，早來晚走。早晨、中午學生值日的
時候我在值日現場組織指導，課間學生衛生監督的時候我要檢視學校裡每個監督崗位是否到位，是否履行監督職責。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次；冬天冒著嚴寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒有付出哪有收穫，不經歷風雨怎麼見彩虹，在我的精心安排和組織下，學校值周班的同學保質保量的完成學校校園衛生打掃及衛生監督工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。在現代化建立和驗收中，在學校後期舉辦的市級現場會中，在縣級各屆人士到我校參觀等活動中，我的工作都受到了領導的高度評價。
二、 衛生防疫工作：
重在落實，責任重於泰山。
學校衛生防疫工作制度化，常態化，在這一年中我體會頗深。我校制定健全了《衛生防疫突發事故安全預案》、《學校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》等衛生防疫方面的制度，預案。並在學校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書，將衛生防疫責任落實到人，做到人負其責，同時做好對相關人員的培訓工作，每個學期的開學初我都要對學校相關從業人員進行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，並自覺遵守學校的各項制度，按照操作規程規範自己的工作。 在我的努力下，我校無一例衛生防疫安全事故的發生。
今後我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
學校衛生系統先進個人事蹟材料4
陳老師疫情期間格外關注學生的學業和生活，她要求學生每週一彙報上一週的學習情況及收穫，並列出下一週計劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會議的方式與學生討論學生已經完成的譯文，譯文討論會僅在春節期間休息了一週。陳老師在譯文討論中指出學生在翻譯過程中出現的問題，及時幫助學生總結經驗、解決問題、修改譯文，不僅使學生在知識和技能層面有所收穫，而且向學生們展示了嚴謹的學術態度，為學生們樹立了合格譯者的榜樣。
此外，陳老師非常關心學生們，每次放假和返校，她都會關心學生是否安全抵達。疫情期間，她關注各位學生在家的情況，與學生們談心，化解學生的焦慮情緒，關心學生家中的情況。封校期間不能見面，陳老師時常給學生們發微信，詢問學生們的近況，囑咐學生們保持良好心態，告訴學生們有任何學習問題、生活問題或心理問題都可以給她打電話或發微信，陳老師以做好本職工作的``方式為疫情防控工作貢獻了一份力量，也給學生送去溫暖和希望！
學校衛生系統先進個人事蹟材料5
殘冬臘月還在吹著凜凜寒風，新型冠狀病毒來的`比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。
“作為共產黨員，我應該衝在前面”
“在這場全民疫情防控阻擊戰中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我應該衝在前面。我們每一個人都是戰士，為保衛全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰，我們很快就會打贏！”
她，就是xx小學德育主任xx。“疫情就是命令，防控就是責任！”當聽到黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令後，她不顧傷痛第一個衝到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康。抗擊疫情，鞠躬君子，作為xx市xx小學黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，並且主動請纓加入教育局防控工作群，承擔起資訊傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節，嚴格認真落實各項防疫工作。
“一個數字背後代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”
全校xx多名學生，xx多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，xx老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯絡，仔細摸底排查師生外出資訊，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄彙總並上報主管部門。每一項工作的背後，每一個上報的資料，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站著她也繼續工作，經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實，確保每個資料的準確可靠。別人在家休息，她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……
xx，是共產黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣！她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰在各自的戰鬥崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰！”
把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待！
學校衛生系統先進個人事蹟材料6
二十載年月更迭，xx老師立足衛生保健老師崗位，不忘初心，熱愛教育，積極進取、開拓創新，全身心投入到幼兒健康領域，在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業優勢與特長。
一、求真務實
紮實開展健康宣教工作。
立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導多園區的保健管理、疾病防護、營養膳食等工作的開展，利用校園網站開設“保健老師跟您說”的健康指導專欄。在新冠疫情期間，她帶領幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線上開設“疫情影響下的幼兒園科學育兒”專題講座；線下開展防病實戰演練；每週開展健康教育，帶領保教人員理性思考疫情下幼兒園科學育兒的實踐、反思與提升。
二、示範引領
助推學前健康教育的開展。
紮實經驗，同享共進。盛海姣老師多次承擔浦東新區新保健老師的培訓，將兒童的健康管理經驗與姐妹園分享。近年來，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經驗和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經常透過與姐妹園的互動、實戰磨練，從而指導姐妹園將幼兒健康教育、安全防範等滲透到教育教學的各項領域，提升、輻射，為學前健康教育的推廣與開展貢獻力量。
三、研究創新
在專業上不斷精進提升。
潛心思考，實踐創新。盛海姣老師主動承擔了市級心理行為偏移兒童管理的相關課題研究。透過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫教結合中。該課題作為2019年度教育年會交流課題，獲得與會專家領導一致好評，更獲得浦東新區教育學會論文二等獎的榮譽。
作為一名保健教師，她堅守職責，毫不懈怠；作為一名黨員教師，她奮勇當先，勇挑重擔；作為一名管理者，她真誠奉獻、求實奮進。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學齡前兒童的身心健康發展，貢獻自己的光和熱！
學校衛生系統先進個人事蹟材料7
2022年3月，疫情的反覆再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰，既是學習，也是成長。作為一名共產黨員，xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇擔重任，她是最負責任的衛生員
疫情當前，防控就是命令。xxx老師積極投身於學校防疫工作。作為學校的衛生員，她積極發揮表率作用，勇於擔當，每日彙總全校師生員工及親屬的相關資料和具體情況，做好疫情排查、追蹤、彙總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責，兢兢業業，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重，她也堅持到最後，毫無怨言，保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。
xxx老師的愛人是一名醫生，疫情發生後，他幾乎二十四小時在醫院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經常是手機握在手中，只要一有工作任務，就立刻放下身邊的兩個孩子衝到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支援，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不苟的畢業班老師
說到xxx老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地歎服一聲“好老師”。這個稱號不僅源於她和藹可親的性格、專心致志的做事風格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業班的老師，即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來，她認真學習相關疫情防控知識，利用直播課的。方式教導學生們要做好自我防護。同時，為落實“停課不停學”的新情況，在校領導和教務處的帶領下，實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署，xxx老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程，龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰到深夜，進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料，在進行素材的準備時，龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來，並進行分析和講解，力爭打造出高質量的線上教學課程，並在線上課程結束後為同學們答疑解惑，助力小升初畢業考。
除此之外，xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知，做好上傳下達的任務。每天認真統計並上報班級各種情況和資料，對於沒有及時關注班級群內通知的家長，她都會一一打電話通知並確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃，及時為學生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇於擔當，砥礪前行，用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。
學校衛生系統先進個人事蹟材料8
xx，畢業於上海市中醫藥大學，擁有19年的衛生保健工作經驗。19年來，她兢兢業業、孜孜以求，用實際行動踐行著一名衛生老師的責任與擔當。
一、立足本職，鑽研業務
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學添磚加瓦，真正做到保教融合；她心繫孩子，深感在幼兒保育、營養工作中的責任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鑽研業務、未雨綢繆，運用自己的專業知識，開展各類衛生專題講座，對保教人員宣講傳染病及相關保健知識；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
二、合理安排，統籌兼顧
作為保健組長，她透過合理安排，統籌兼顧，對保育員進行有效管理，提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動性大，業務能力參差不齊。她一方面採用結對帶教，幫助新保育員儘快熟悉和適應新的工作環境與流程；另一方面，針對全體保育員在操作規範上的共性問題，組織大家交流、研討，保證操作的規範性。此外，她還主動帶教並鼓勵保育員參加各類崗位培訓，截至目前北蔡幼兒園中高階保育員比例已達70%以上，保育員隊伍水平逐年提升。
三、潛心研究，提升素質
作為一名臨床專業畢業的衛生老師，她潛心課題研究，助推自身專業發展，她先後主持《戶外活動中保育支援行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支援行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題，透過課題研究提升幼兒園保育保健工作質量。她還向全區幼兒園保健老師推廣保健工作經驗，起到了很好的輻射引領作用。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在衛生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
學校衛生工作先進個人事蹟6
主動請纓彰
面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應急開設《xx名師空中課堂》教育教學專欄節目。1月28日，xx中學在接到承擔“名師空中課堂”錄製工作任務時，第一時間積極響應並在人財物等方面進行統籌部署。xx老師在得知這一訊息後，向學校領導主動請願：“幾位年輕教師上有老下有小，是家裡正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業的事兒，讓我來為大家做好技術保障吧！”
細緻入微添
每次錄播前，xx老師早早到校，和學校領導、值班幹部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細緻的清理了錄播室的環境衛生，為錄播裝置進行消毒後，提前除錯好各項裝置，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細緻入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節約了大家的時間。
參與活動的教師誇他是個細心貼心的“後勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內事，你們都能在疫情防治期為學生們錄課，我只是力所能及的做一點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊。”
持之以恆顯
xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室裡度過的。作為資訊組的資深教師，他利用自己紮實的專業知識，為錄課提供了強有力的技術支援。
考慮到後期還將持續開展錄課工作，學校分管領導安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經工作了，沒有後顧之憂，我是最合適的人選！”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發光發熱”。
熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對於崗位的堅守並不僅僅是“加班”這麼簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什麼要這麼辛苦？論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”xx老師說：“xx中學是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學校和同事的關懷和幫助。現在xx中學需要我，我義不容辭！更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什麼時候？”
雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但xx各科名師們透過“線上課堂”，將優質的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。
學校衛生系統先進個人事蹟材料9
小嚴同志，女，中共黨員，從事學校衛生管理工作15年，目前主持安全事務管理中心衛生科日常工作。她熱愛本職工作，管理經驗豐富，工作認真踏實，長期以來，一直默默堅守崗位，守護著我局系統學校的衛生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實際行動，踐行著一名共產黨員的初心和使命。
一、有一種初心，叫“黨員先行”
2020年1月底，在教育局的統一領導和部署下，小嚴同志以身作則，帶領科室團隊義無反顧地投身於我區教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支援和積極配合下，自始至終以“優秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實落實教育局防控辦交給的各項任務。
二、有一種責任，為“勤學實幹”
身處於對全區教育單位實施衛生管理的部門，小嚴同志不僅及時學習貫徹防控工作要求，同時在教育局防控辦的領導下，於2020年1月22日起，擬定並下發了多份緊急通知，及時傳達防控精神，並完成相關資料和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協調區衛健委統一安排相關人員核酸檢測等各項工作。
三、有一種執著，為“服務基層”
小嚴同志帶領的衛生科，負責疫情防控初期，總數超過54萬的師生員工的相關資料統計和上報工作。期間，小嚴同志帶領科室成員不僅主動公佈工作手機號碼、24小時線上答疑解惑，同時完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網路直報平臺”的區級管理；協助落實教師招聘期間的防疫保障工作等等。
為打贏防疫攻堅戰，小嚴同志在防控工作啟動至今，隨時待命，有呼必應，默默地守護著浦東54萬餘師生的健康安全。
學校衛生系統先進個人事蹟材料10
2009年7月畢業於陝西師範大學體育教育專業，同年9月參加工作以來，言傳身教，始終以嚴管厚愛為底色，做有溫度的教育者。
冬去春來十三載，一直追求著“好學、樂學、實學”的教學理念，注重課堂教學中的遷移引導、循循善誘、張弛有度，課堂有活力、有創新。近年來，先後多次代表學校參加兵團、師市體育教學競賽並取得優異成績，參與研究科研課題，撰寫論文若干篇。在校期間早來晚走，用心耕耘，用愛呵護。注重學生良好行為和學習習慣的培養，從不放棄任何一名學生。勤與家長溝通，使家長理解支援配合職業學校老師的工作，與任課老師默切配合。在他的用心和努力下，每一屆畢業生護資考試成績名列前茅，三校高職錄取人數遙遙領先。一份耕耘一份收穫，多年來，在教育教學和班主任工作中均取得可喜的成績，被評為優秀先進工作者、優秀教師、優秀班主任、2022年度師市級優秀教育工作者。
初心不改，奮力爭先。新冠疫情發生以來，積極響應組織號召，不顧個人安危、得失、聞令而動、逆行而上。隨著疫情反覆爆發，先後在七星商務賓館醫學隔離點，雙擁路檢查站、火車站檢查站、花園機場檢查站防疫工作。
十三年用一件件小事，一點一滴的行動詮釋一名教師對教育事業的忠誠。為人師表是他的形象，做事認真負責是他的工作作風。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難，痴心無悔育幼苗，只為桃李芬芳花滿園！
學校衛生系統先進個人事蹟材料11
xx，女，中共黨員，從事學校衛生管理工作15年，目前主持安全事務管理中心衛生科日常工作。她熱愛本職工作，管理經驗豐富，工作認真踏實，長期以來，一直默默堅守崗位，守護著我局系統學校的衛生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實際行動，踐行著一名共產黨員的初心和使命。
一、有一種初心，叫“黨員先行”
2020年1月底，在教育局的統一領導和部署下，xx以身作則，帶領科室團隊義無反顧地投身於我區教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支援和積極配合下，自始至終以“優秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實落實教育局防控辦交給的各項任務。
二、有一種責任，為“勤學實幹”
身處於對全區教育單位實施衛生管理的部門，xx不僅及時學習貫徹防控工作要求，同時在教育局防控辦的領導下，於2020年1月22日起，擬定並下發了多份緊急通知，及時傳達防控精神，並完成相關資料和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協調區衛健委統一安排相關人員核酸檢測等各項工作。
三、有一種執著，為“服務基層”
xx帶領的衛生科，負責疫情防控初期，總數超過54萬的師生員工的相關資料統計和上報工作。期間，xx帶領科室成員不僅主動公佈工作手機號碼、24小時線上答疑解惑，同時完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網路直報平臺”的區級管理；協助落實教師招聘期間的防疫保障工作等等。
為打贏防疫攻堅戰，xx在防控工作啟動至今，隨時待命，有呼必應，默默地守護著浦東54萬餘師生的健康安全。