伊索寓言讀後感400字範文

伊索寓言讀後感400字範文

  讀完一本經典名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的伊索寓言讀後感400字範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀後感400字範文1

  高爾基以前說過:書是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

  這天,我們和五(1)班的同學換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

  翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細嚼慢嚥的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,直到現在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心裡默默記住這本書,以後想看再買來看。

  書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻,是在世界範圍內流傳最廣、影響的經典作品之一,它不凡的思想和藝術價值,使之成為世界文學永遠熠熠生輝的瑰寶。

  這本書裡的主人公是動物,有狐狸、狼、狗、獅子、老鼠等動物。那裡的故事都是小故事但蘊含大道理,我很喜歡這位益友,當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

  這本書讓我深受啟發的是《兩隻打架的公雞》,這個故事讓我明白了:傲慢有時候會帶來災難,不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事,不知你們喜歡不喜歡?

  這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。

伊索寓言讀後感400字範文2

  古希臘是一個非常奇妙的國家,這個國家給世界留下來一本一樣非常奇妙的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可謂,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內在。

  我讀的《伊索寓言》是小夥子版,每個故過後面都有編者的註解,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我大白了很多很多道理。

  讀了龜兔賽跑,讓我大白做人要不自滿,要謙善,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我大白了必須因材用物,如果一件事並不舒服合親手,卻對於峙去做,那就是愚蠢,是鑽牛角尖,事半功倍,毫失效果;

  讀了獸王和狐狸的故事,讓我大白了物質不在多,而在於精的道理;讀了狐狸和烏鴉的故事,讓我大白了做人要有自知之明,要對於自己有一個深刻的瞭解,要懂得自己有多少分量,不要被旁人的花言巧語所迷惑,否則後果不勝設想。

  另有很多小故事,也給我了很大的啟發,《伊索寓言》真是一本好書。

伊索寓言讀後感400字範文3

  在寒假裡,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,並被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,細心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自我的羽毛。於是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一隻醜陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個道理:藉助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬於自我的東西被剝離時,就會原形畢露。

伊索寓言讀後感400字範文4

  書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。

  從我“吖吖”學語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經是五年級的小學生了。我家的小書櫃裡的書也由拼音註文新增成白話文。

  這麼多書中,有很多資料彷彿已經淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的故事時刻告誡我“驕傲自大,註定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結果被摔死;......

  《伊索寓言》小故事,初讀令人發笑,再讀又覺傷感,細品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  同學們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!

伊索寓言讀後感400字範文5

  古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史,這個國家給我們留下來一本神奇的書,就是《伊索寓言》,這本書是由很多個小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學生語文新課標讀物,每個故事後面會有閱讀心得,每個小故事都很有趣,我非常喜歡,明白了很多道理。

  講幾個我們熟悉的故事:

  《龜兔賽跑》,這個故事我小時候就聽過好多次,講的是烏龜和兔子比賽,兔子由於自己的高傲自大,輸了比賽。而小烏龜透過自己的努力,取得了勝利。我們不要學習小兔子太過於自信,要像小烏龜一樣,雖然動作慢,但是它一刻不停地前進,竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恆的人,才能取得最後的勝利。

  《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿滿一瓶的榛果,手伸到瓶子裡抓了一大把,因為抓的多,手卡在瓶口拿不出來,急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我們看到任何好東西,都不能一次就想得到太多,要懂得捨棄。

  還有很多的故事,每個故事都有一個道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書中的方法:要用怎樣的態度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學會了很多道理,相信你也會有收穫。

伊索寓言讀後感400字範文6

  在我眼中,經典是一條河,動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經典是一首歌,優美的傳說是這首歌裡跳動的音符。讓我的成長與經典相伴,就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人,通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則夥伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績為班集體爭光;還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮,最珍貴的。俗話說:“勞動最光榮,躺著真沒用”,只要你付出勞動,就一定會有收穫。就像人們經常所說的:一分耕耘,一分收穫。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋,裡面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓裡面的道理流傳下去!

伊索寓言讀後感400字範文7

  寒假裡我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書是古希臘· 伊索原著的,王江梅譯的,這本書讓我感慨萬千啊!它分有:名師導讀、名師案語、名師點金三部分組成。其中,名師導讀是在文章的開頭;名師案語是在文章的旁邊,它會幫助你理解不懂的詞,句子的作用;名師點金是在文章的某尾。它們起了畫龍點睛的作用,真是有趣極了!

  這本書裡有一個個精彩萬分的故事,其中這裡還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢!不僅有這一個還有許多呢:《蛇和農夫》《狗、公雞和狐狸》《兩敗俱傷的一對仇人》…… 這裡都告訴我們許多道理,其中我最喜歡《狗、公雞和狐狸》了。

  這裡面講了一對好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去遊山玩水,狡猾的狐狸想吃掉這美味的公雞飛飛,作為好朋友的小狗汪汪挺身而出,幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐狸,為動物們除了害!

  我想對狗和公雞說:“好樣的,你們要堅守這份友誼,為我們做出榜樣!”

  從中我們還知道了一個道理:友誼的力量是偉大的。朋友的同行是一種安慰,朋友的鼓勵是一種力量,朋友的幫助是一種溫暖,朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧!

  這本書告訴我們了許許多多的道理,雖然我們不能都做到,但我們能一個個慢慢地完成。

伊索寓言讀後感400字範文8

  暑假裡,我讀完了《伊索寓言》,這本書透過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

  其中給我留下深刻印象的是馬與驢的故事。講了有一個人用一隻馬和一隻驢來搬運貨物,他習慣先把大部分貨物放在驢身上,壓得驢走不動了,才放一些到馬身上,有一天,驢馱了很重的貨物,因為驢身體不舒服,請求馬幫它馱一些,馬不願意幫它。驢只好默默地向前走。走了不遠,驢筋疲力盡倒在地上累死了。主人看到驢累死了,只好把驢身上的貨物全放到馬身上連死去的驢也讓馬揹著。這個寓言告訴我們人與人要互相幫助,共同努力合作,團結友愛。各自才能更好的生存。

  在故事裡讀懂人生的奧秘,我想這大概就是《伊索寓言》帶給人們的重要啟示吧。

伊索寓言讀後感400字範文9

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,寓言是一座獨特的橋樑,透過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑之上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在樸實。

  大概大家都聽說過《烏龜和老鷹》的故事吧!透過寫一隻烏龜非要讓老鷹教它飛翔,結果從高空落下來從而摔死的悲劇告訴我們,任何事情都有自已的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《拔苗助長》。《拔苗助長》講述了一個農民嫌自已的莊稼長得太慢,便想出了一個自以為很聰明但實際上很笨的方法。他花一上午的時間把自已地裡的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,他的苗子確實長得很快。可家裡人聽說這事之後,就又馬上跑到菜地裡看了看,只見地裡面所有的秧苗非但長高了,而是全都積萎了。這個小小的成語和《老鷹和烏龜》意思相同,它讓我們懂得,一切事物都要順其自然!

伊索寓言讀後感400字範文10

  在伊索寓言裡,有很多人,因為貪心,做了對不起人的事情,而最後很到的不是金錢,而是懲罰,你做了壞事老天自會懲罰你,而行善良積德的人必有回報的。

  在我們現實生活中,也有很多貪心的人,在一個人很窮,他的孩子生病了,家裡沒錢買藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過他的難處嗎?再另舉一個例子說:一個人很有錢,創他因為貪心,而偷了東西,那是應該的,因為他是被金錢所迷惑,而前面一個人是因為實在沒有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢,還偷了一個感人的故事。

  在伊索寓言裡也有很多可愛的不動物:比如笨笨的大笨熊,可愛的小白兔,還有很多數不盡的小動物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐狸想盡一切法子把小雞吃了,但最後它還是人死家亡,而善良的小動幫助別人,那個人自然會感謝那善良的人,我說過行行善積德的.人總會有回報的,而沒有壞事不做的人,她總會有報復的。

  還有伊索寓言裡,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當,最後一心想報仇,這時才發現,人家都已經逃之夭夭了,這說明自己的手段沒有人家高明,別人當佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

  這要告訴我們,我們一這要好好學習,讓自己變得更聰明,別讓別人認為自己是笨蛋,你變聰明後,你就會把人家當笨蛋。

伊索寓言讀後感400字範文11

  最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發。

  這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那裡,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

  在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什麼原因,讀了這則寓言,我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。

  虛心使人進步,驕傲使人落後,今後我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅。

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  《伊索寓言》裡的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事裡卻包涵著深奧的哲理。先說幾個大家熟悉的吧!《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就。北風颳著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣文章結尾處“這個故事告訴我們,勸說勝過強迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責怪他反倒表揚他,等他長大後偷更貴重的東西,最後他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說:“當我第一次把課本偷回來的時候,如果你當時責備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死。”從這個故事中可以看出,從小養成好習慣是很有必要的,而養成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大後就不會有出息的。《伊索寓言》裡的故事寫的都是對生活中某種現象的批判、諷刺、啟示和教訓。《伊索寓言》透過短小的故事教會我們一些為人處事的道理。

伊索寓言讀後感400字範文13

  今天,我靜靜地坐在窗前,手捧心愛的《伊索寓言》,伴著書頁的清香,感受著那一個個精彩生動的故事。

  一個又一個的題目映入我的眼簾:《農夫與蛇》、《獅子、狼與狐狸》、《狐狸和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐狸和烏鴉》了。它文字簡潔,語言優美,意義深刻。裡面的人物栩栩如生,狐狸特別狡猾,而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個。

  這篇寓言講述了狐狸用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個道理:騙子們為了騙取你的財物,他們會用盡各種花言巧語來騙取,所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙,正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言並不都是好話。”

  其次就是《農夫與蛇》這個故事,主要講一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是狠毒的蛇非但沒感激農夫的救命之恩,反而卻咬死了農夫。這個故事又告訴我們一個道理:在我們施捨善意的時候,要看清楚物件,否則到頭來還是自己吃虧。

  ……

  《伊索寓言》讓我遨遊在知識的海洋裡,陶醉在每個生動的童話故事裡,感悟到許多人生哲理,這本書將幫助我走過一個又一個人生車站,更伴隨我走上一條漫長的人生之路。

伊索寓言讀後感400字範文14

  暑假裡我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因為透過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

  有一個故事給我的印象很深,那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天,兩個漁夫拉網時,覺得特別沉重,他們高手舞足蹈起來,以為這下子捕到了許多魚,哪知他們用力把網拉到岸邊一看,網裡滿是石頭,樹枝,破瓦盆什麼的,沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣,那個年輕的漁夫說:真是倒黴透了。那個年老的漁夫對年輕的漁夫說,別難過,人生變化萬千,正如有時晴朗的天空會突然發生風暴,為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人說的很對,人生沒有一帆風順,果實是沒有不勞而獲的,我們一定要靠自己的努力才會有成果。

  其實,在生活中,這種事情很經常,也很普遍的發生。在我考試沒考好的時候,總是後悔考試之前沒有好好複習,或是考試時沒有認真的去做題,因而深深的陷入懊悔之中。後悔自己為什麼沒有把握時間,多看一些書,拓寬知識面,為自己的未來做準備呢?但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費時間。

  放假後,許是自己的潛意識裡沒有學習的狀態,假期快過完了,學習卻仍沒有什麼進步的起色。到了這幾天,我才開始後悔,後悔,而無濟於補。

伊索寓言讀後感400字範文15

  讀《伊索寓言》首先應當先知道它的價值,它與我國古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在藝術上廣泛運用了擬人的手法,讓人格化了的動物充當寓言的主人公,利用它們的特點突出主題。

  而在《狼與狗》中,狼卻表達了對自由的嚮往,是下層社會人們的思想意識的體現。

  大多數寓言是直接敘述故事,最後用故事中某個角色的話點明主題。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在對話中展開的,透過對話提示主題,在另一些寓言中,如《銜肉的狗》(六則)故事,沒有出場人物的對話或語言,完全是白描式的直接陳述,讓動物用自己可笑的行為表達一種觀點:不要貪得無厭!

  在思想上,《伊索寓言》也有很大的地位,其中的寓言寓意深刻,經常被人們引用。《伊索寓言》問世後,引起了巨大的反響,被翻譯成多國文字,介紹到不同的國家。但是,需要指出的是,從思想上說,伊索寓言的故事中,也有些內容不是很恰當的,這主要是由於時代的限制和國度的不同。這些故事所包含的道理,在當時伊索他們看來十分正確,但在現代看來,卻並不如此。當然,從整體上看,伊索寓言仍是當之無愧的古希臘寓言中的精品,是值得我們學習的。

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