2022教師減負增效工作總結

2022教師減負增效工作總結

  總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的2022教師減負增效工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022教師減負增效工作總結1

  一學期來我們老師們團結互助,努力學習,努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學校為你們感到驕傲。在這裡我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支援,也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當之處請大家批評指正。

  德育:組織責任教育知禮明責勇於擔當爭做文明濱海人——開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一週的行為規範養成訓練周監督檢查工作;綠色環保——收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2—5年級勞動實踐;組織學生校級、區級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為"看今昔鉅變,贊家鄉輝煌"老少同書文明聯的活動;組織教師、學生、家長的"贊家鄉新變化"的主題徵聯比賽活動;開展"歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱"的班級合唱比賽;"祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖"繪畫比賽活動;組織學生去大棚"體驗家鄉的勞動生活";我入隊我光榮,一年級入隊活動;"紅領巾心向黨,祖國發展我成長"慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區大江路小學楹聯教育學訪活動。

  體衛工作:在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衛生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;

  安全工作:開展安全宣傳教育活動,學校進行安全自查,樹立安全意識。做實"安全教育周"活動。本學期,學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發宣傳教育材料,班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的.應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的"防災減災從我做起"的安全教育週中,組織學生們進行了抗震、防火的實戰演習。

  師德政治學習:每月檢查政治學習筆記;佈置假期政治學習內容;做好師德五評彙總工作及檔案管理工作。

  工會:組織參加片紅歌比賽並參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。

  教科研:完成教科研日常工作;完成傳統文化總課題組結題工作;籌備課題申報工作並按時上交課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。

  最後,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!

2022教師減負增效工作總結2

  本學期,在學校領導的正確領導下,我認真貫徹"減負"工作的指示精神,推進素質教育,紮紮實實做好"減負"的規定,初步做到減負增效。

  我認為提高教師的認識,樹立正確的教育思想是"減負"的重要前提。作為一名現代教師,必須要更新觀念與時俱進。只有思想轉變,行為才能轉變。只有改革,才能創新。所以我不斷提高自身從教素質,以素質教育指導自己的思想,指導自己的教育教學。轉變以考試分數為唯一標準的質量觀,培養出綜合素質好、有個性特長的高質量人才。響應校領導的指示,教師應引導學生主動探究知識,發展智力,使其成為學習的主人。建立民主和諧的師生關係。

  如果學生在校期間能很好的完成學習任務,而沒有家庭作業,那麼學生課餘時間就可以自主活動,對學習的厭倦感自然也會消失。這就需要我們提高課堂教學效率。所以在業務上我認真鑽研,各個環節上紮實做好備課、上課、批改作業、輔導工作。其重點落實在課堂教學管理質量和教學過程的最佳化上,抓好常規教學工作,處理好主導與主體、知識與能力、面向全體學生因材施教。我努力實踐新的行之有效的教學方法,提高教學效益。

  落實"減負"工作得益的是學生,所以我將學生放在學習研究主體,在學生學有餘力的前提下,根據學生的興趣愛好,佈置一些探究性的問題讓學生在課餘時間進行探究,這樣不僅滿足學生的興趣愛好還可以豐富學生的課餘生活。根據不同層次的學生布置不同的作業。並且與家長多聯絡,和家長一起培養學生的良好學習習慣,提高學習效率。鼓勵學生積極參與學校組織的各種活動,擴大知識面的同時還可以發揮自己的特長,使課餘生活變得豐富多彩。

  自上班以來在這幾個月的工作中,我體會到了"學習與反思"對一個新教師的發展的重要性。透過學習,可以豐富我的知識儲備,借鑑學到的經驗,結合教學實際,加以實踐,不斷反思。只有這樣才能發展、進步。

  為進一步推進素質教育,應當更深入貫徹"減負",切實做到減輕學生負擔。相信只要我能全面細緻地做好工作各個環節,"減負"就能付諸實踐,取得成效。

2022教師減負增效工作總結3

  這個學期過去了,現將本學期的班級工作總結如下:

  一、注重學生的思想品德教育

  這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。一個孩子的成長要具備德、智、體全面發展,德育放在了首位,一個品德不好的人,智和體發展的再好,對社會也沒什麼好處。所以我們老師要關心愛護學生,對學生進行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育,增強集體觀念的教育,尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

  二、加強學生努力學習的教育

  學生的主要任務是學習,為此本學期本人是這樣做得:首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態度、遵守學習紀律,其次指導學生制定好適合自己的學習方法,再是提高他們的學習的自覺性,幫助他們養成良好的學習習慣,以爭取提高學生的學習成績。但班級中也存在不少後進生,在學習上他們總是不努力,無任你怎麼教育他,他們只是做他們自己的,不太聽老師的話。在次方面下學期還要加強教育,爭取提高他們的學習成績。

  三、關心學生身心健康,促進學生全面發展

  對學生負責,不僅要關心學生的課業學習,而且還要關心學生身心健康。本學期我積極引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹,促

  進了學生的全面發展。

  四、妥善處理學生間的糾紛

  孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學生數多,調皮的學生也多,因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說,瞭解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈,情緒容易穩定,這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態度對待,會使事情雪上加霜。當然有時控制不住自己的情緒也有。然後引導學生認識自己的錯誤,反思自己的行為,培養自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,別光想自己。

  五、注重學生的安全教育

  對學生的安全教育也是班級管理工作的一個重點,特別是作為農村小學留守兒童較多,對學生的安全教育更是一個工作重點。本學期我班的安全教育配合學校工作主要表現在:安全撤離演練、路隊安全教育、假期安全教育、小學生交通知識教育、課間活動安全教育。透過一學期的教學,本人發現在班級管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進的地方,如:本班學生的整體學習素質不高,後進生較多;班級的紀律還有待於提高,同時班乾的能力不強。在今後的班主任工作中,我一定不斷地總結經驗教訓,在教學中成長,使班級管理工作能更上一層樓。

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