鄉鎮專職消防隊年度總結範文（精選9篇）
鄉鎮專職消防隊年度總結範文（精選9篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的鄉鎮專職消防隊年度總結範文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
鄉鎮專職消防隊年度總結1
20xx年的工作已經接近尾聲了，我的工作是一名消防員，做好羅中地區的安全、保衛工作，在總經辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排，作為羅鉀人的一員，感到很驕傲，盡心盡力乾的更出色。
作為一名消防員的工作以來，能履行好自己的職責，對工作的態度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發揮自己的職責，自己對車輛效能和器材方面，做到四會，在車隊領導下本人的日常工作能順利開展，出現問題能及時上報，發現隱患及時糾正，保證無事故發生，做好保衛安全工作，下面本人將這一年來的工作總結如下：
一、加強業務理論學習，增強全面發展
作為消防員自己要加強學習，來武裝自己的頭腦。這一年來，自己不斷學習消防業務理論，火災的隱患性，對車輛和器材的效能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發生任何情況，及時出警，按規定時間出警，迅速趕往現場.學習別人的長處來彌補自己的不足，增強自己的全面發展。
二、日常工作訓練方面
在這一年來自己的訓練沒有放鬆，緊緊圍繞車隊的領導下完成任務，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰，戰為練的原則，對消防器材的掌握到位，器材的質量、效能和維修，在日常給各部門送水，用的器材，做到及時清洗，對器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環部的領導下，到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災。發生火災第一時間，使用滅火劑滅火。
三、執勤滅火方面
作為消防員自己知道，我們的兩輛消防車載水量和泡沫數量，發生突發情況，怎樣開展滅火戰鬥，自己牢牢記在心裡，對車輛上的器材，會操作、會維修，是保證執勤戰備的一項，給自己時刻提醒戰備的觀念。
四、安全防事故工作
做好安全防事故工作是自己工作的前提，在車隊的領導下安排出動車輛，提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領導放心，讓公司放心的原則，這一年來自己在安全方面，沒有事故發生，但存在的隱患，能及時糾正、改進。
總之，20xx年的工作已到尾聲，這一年來自己的工作對比別人，自己還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法，自己做為羅中的保衛人員，我會用自己的行動努力，請車隊的領導放心，自己會不斷學習，不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業。為羅鉀的明天添磚加瓦!
鄉鎮專職消防隊年度總結2
20xx年以來，應急救援九大隊戰訓工作在支隊黨委、支隊的正確領導下，在支隊戰訓科的幫助和指導下，以確保轄區消防安全為己任，大力開展轄區重點單位及一般單位義務消防隊培訓及滅火演練工作，各項工作取得了很大的進步，現結合大隊實際，將今年開展義務消防隊培訓情況做如下總結。
一、強化指導思想，提高義務消防隊員實戰能力。
牢固確立“練為戰”的指導思想，立足“滅得了”和“打得贏”的目標，紮實有效開展了基本理論、基本技能、合成專案訓練，強化了應用性專案和滅火演習訓練。
（一）訓練方法注重實戰性。本著“實戰出發、火場需要”的原則，我們堅持把理論知識和業務實踐相結合，課堂教學和自學自練相結合，將室內教學、案例教學、模擬演示和室外模仿操練、實戰演練相結合。
（二）訓練質量注重實效性。在培訓中，堅持循序漸進、逐步提高的原則，本著從實際出發，因人而異，因情施策，不搞“一刀切”，隨時調整思路，不斷更新培訓內容，確保提高培訓效果。
（三）廣泛參與注重全員性。根據不同單位，劃分不同種類培訓群體，使每一位職工都可以對號入座，找準自己的培訓內容和目標要求。參訓率達到95%；裝備器材效能熟悉和消防栓操作使用合格率為100%理論知識和單位滅火預案情況、道路水源熟知情況測試合格率達100%。
二、認真組織開展義務消防隊員練兵活動。
（一）領導帶頭，全員參與。參加培訓單位領導高度重視義務消防隊培訓，形成了領導親自抓，消防主管靠上去抓的領導體系，幹部以實際行動影響和帶動全體員工的參訓熱情。透過自身學習和鍛鍊，不顧年齡差距、體力等條件的限制，和員工一起參加培訓，不搞特殊，共同訓練，透過自身的模範言行為大家帶了好頭，無形地鼓舞了隊員士氣。
（二）典型激勵，科學施訓。在理論上，我們堅持以自學為主，輔導為輔，針對生產單位性質的不同，每次組織培訓時對隊員的上次培訓情況進行考核驗收，透過週考核找問題（個性和共性）、查原因、定措施，不斷有效地改進培訓方法；透過考核制度和激勵機制的實施，使參訓隊員的業務成績，有了突飛猛進的提高。
根據義務消防隊伍技能水平的不同，我們在培訓佈局上分為一組和二組兩個小組，一組為業務較突出隊員，二組為業務需要提升和新隊員，透過互比互賽，分組訓練，增強了參訓隊員的競爭意識和榮譽意識，也使隊員不斷激勵自己訓練，業務技能水平成績都有了很大提升。
三、反覆推演，不斷總結，為配合專職消防隊演習的成功提供了保障。
從每一次培訓演練中，發現問題，制定措施，完善方案，盡其所能地考慮消防演習可能出現的問題，並對這些問題制定詳細的措施。確保日後的各項演習任務圓滿完成。
自20xx年1月至今，應急救援九大隊負責培訓重點單位義務消防隊16次，參訓人員465人次；一般單位義務消防隊15次，參訓人員394人次。大隊全體幹警將振奮精神、團結一心，以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態、更加紮實的工作，不斷加強大隊義務消防隊培訓工作，不斷探討新經驗、新方法，為今後各項工作的圓滿完成夯下堅實的基礎。
鄉鎮專職消防隊年度總結3
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環境，深入推進我校“消防安全防火牆”工程建設，開展警校共建活動;學校與消防大隊協作，對師生的消防安全防範技能進行了培訓，著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構造、效能引數以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時發出由衷的陣陣讚歎。同學們還觀看了消防官兵表演的現場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等專案;精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲，也激發學生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導下，部分同學也興致勃勃地體驗了一下現場滅火方法、技能。
同學們參觀後都紛紛表示，一定要好好學習《消防法》，遵守學校的消防安全規定，愛護消防設施，在同學中當好一名義務消防宣傳員。
這次活動的組織，使同學們進一步關注消防，走進消防，引導學生自覺地學習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在於製造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環境。
鄉鎮專職消防隊年度總結4
轉眼XX年已經過去了半年，這半年工作裡在隊黨支部領導和業務部門的有力指導下，完成好了隊（所）裡的各項工作！在這半年裡，工作生活中受到了無微不至的關心和幫助，同時也得到領導的指導和點化，我深感榮幸！結合自身工作實際，我從以下幾個方便進行總結：
<一>：政治思想
政治思想穩定、在工作中不斷加強自身學習，堅持用政治內容知識武裝自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步、學習中使我開闊了視野，拓寬了知識、堅定了政治立場、政治思想素質和內容水平有了明顯提高，籤別是非能力也得到了很大的提高！
<二>：作風紀律
作風紀律嚴、工作和日常生活中嚴格要求自己，不做違紀違規事，嚴格按條令條例辦事！作為機關公勤人員，我清楚的知道貫徹條令條例是打牢部隊基礎的經常性工作，是確保部隊正規工作生活秩序安全穩定的根本保證！
<三>：思想素質
本人思想素質好，首先是尊重領導團結戰友，工作中時刻服從命令、聽從指揮，保持時刻聽召喚、認真完成了上級賦予的各項任務，平時能夠擺正自己的位置，時刻保持清醒頭腦，做到了不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問，不該說的不說，堅決不再背後議論領導、戰友！在生活中相互關心、相互幫助，共同健康成長，工作中相互學習、相互鼓勵、共同進步！
<四>：工作能力
自從調入機關以來，積極學習本職業務，奮發向上、力求進取，不斷提高工作能力，精通本職業務，高標準高質量的完成了上級和本職工作任務，得到了上級的一致好評！
<五>：存在的問題和整改措施
回顧上半年工作和生活，雖然取得了一點成績，但、在不同方便、不同角度依然存在許多不足和和差距集中表現在：
（1）：內容學習不夠經常、主要體現在、僥倖心裡、不求甚解！不經常、不細緻、不深入、不繫統、不全面、不規範，內容學習與實踐結合的不夠緊密等問題…沒有完全達到學以致用，用以指導實踐在把內容學習成果轉化為工作實際上做的不夠、效果不明顯，內容素養沒有達到一個新的高度！
（2）：方法不夠科學，主要表現在方法單一，缺少靈活性、原則性與協調性結合的不夠，效果不明顯、不到位、不恰當，發現和指出問題多，盯著問題和跟蹤抓落實還有所欠缺，導致工作不細緻、不具體、不深入、不紮實等問題…
（3）：素質能力不夠過硬，主要表現在對部隊建設、機關管理不斷出現的新特點、新問題、新規律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問題時針對性實效性上有差距，綜合素質和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實際工作中經常會出現一些這種或那樣的問題，沒有達到最佳效果。
（4）：上述的問題和差距都是現實生活工作中存在的，自己有決心在今後工作和生活努力糾正和克服，努力傾心於自己所愛的事業，不斷加強思想政治建設和內容修養，始終保持昂揚的精神狀態，進一步增強事業心、責任感、緊迫感和危機感，紮實工作、求真務實，進一步強化法規和政治意識，廉潔自律，認真履行新使命，努力把下半年工作完成的更好、更出色。
以上是本人的半年工作總結，不到位的地方請領導給予批評指正。
鄉鎮專職消防隊年度總結5
特勤隊在學院領導的親切關懷和學生科的悉心指導下，以“預防為主，防消結合”思想為指導，積極落實學院指示，為把消防知識更廣泛地在學院中宣傳，提高和增強同學們的消防興趣與意識，我們舉辦了第三期消防知識培訓和競賽活動。
由於第二期的安全消防隊成功地舉辦，使消防安全意識深入到同學們中，使大家都瞭解到加入消防不但可以學到許多東西，而且還是一件很有意義的工作。所以第三期安全消防隊的招聘引起了大家的注意，有200多人爭先報名。在透過我們嚴格的面試和認真挑選，經學生科稽核，最後確定了68位同學和特勤隊02級31名隊員作為第三期安全消防隊隊員。
該期隊員的思想和素質都較高，從而為消防隊注入了新鮮、健康的血液，有利於日後的培訓和開展工作。這一期的消防隊隊員共分為十組，每組有一個組長和一名指導員，組長從消防隊員中選出，而指導員則由我們特勤隊第四批隊員擔任。培訓課程主要分為兩部分：內容和實操。內容課包括各種事故人員受傷的急救常識，其中包括中毒、窒息、燒傷、休克、骨折、脫位、溺水處理方法以及人工胸外擠壓術還有各種止血技巧，滅火器材的使用和保養。
實踐課就針對以上各種情況進行急救、水龍頭和滅火器操作，其中滅火器材的使用較為主要，因為隊員要對學校的消防安全負責，所以在上實踐課時，同學們都懂得利用時間與機會，認真地學習各種技巧，把內容課的所學知識靈活地運用在實踐上，基本做到學以致用。在課程培訓結束後，我們舉辦了一次與課程緊密結合的消防知識競賽。競賽以組為單位，每組派三名隊員作代表。
競賽分為內容知識問答與實操兩部分，其中內容又細分為必答、搶答和選答三個環節；實操分為水龍帶拋卷接合、傷口包紮和心肺復甦。在內容知識問答中，消防隊員們反應迅速，把課程中所學到的積極響應主持人的`問題。在實操的環節中，同學們熟練的包紮技術、準確的動作和快速靈敏的拋接真正做到學以致用。在比賽中間還插入了現場觀眾問答，同學們積極的搶答，大大活躍了現場氣氛。總的說來，這次消防活動舉辦得比較成功。
透過這次消防培訓與競賽，不僅提高了同學的消防意識，宣傳了消防安全的重要性，保障了學院師生的生命及財產的安全。內容課的意義和收益，在我們的實操過程中得到了體現，隊員們也充分地做到內容與實踐相結合，同時更加理解了“預防為主，防消結合”的方針政策，時刻準備著為學院、同學作出自己的貢獻！
鄉鎮專職消防隊年度總結6
6月5日，我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14：30，我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合，老師先帶我們去了消防隊正門旁邊的一個小房間裡參觀，透過老師的講解，我們在裡面學到了很多消防知識。後來到了搶答問題的環節，大螢幕上出現了一道道題目，經過了激烈的搶答，第五組隊員獲勝，雖然我們組沒有得到第一，但還是很高興！
後來我們來到了寬敞的院子裡，看到了三輛大大的消防車，這時一位消防員叔叔走過來，指著其中的一輛消防車進行了講解。經過消防員叔叔的講解，我明白了其中一輛消防車裡裝的是水，它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米，上面還有救生衣等物品。另外，消防員叔叔還帶我們體驗了坐雲梯，雲梯載著我們到了很高的地方，我覺得很有趣，同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。
透過這次的參觀學習，我知道著火時，不能乘坐電梯，要走樓梯逃生。要是火災現場有人員暈倒，要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等症狀，如果有的話，要及時進行搶救。今天真的太開心了，學到了很多消防知識，我要回去講給我的小夥伴，讓更多的人學到這些知識。
鄉鎮專職消防隊年度總結7
x月x號在我們某某團隊的帶領下，家長、孩子以及我們的志願者來到了蓮湖區消防大隊進行參觀。此次活動不僅可以增強青少年的消防知識，並且能讓他們在以後的生活中能夠學會自救，更好的保護自己、保護身邊的人，也為更多的愛心人士搭建奉獻愛心的平臺。
此次活動中此次活動中，某某團隊安排了5個工作人員，6個志願者，1個攝影，特邀了6個新聞媒體，33個家庭，共91人。此次活動流程如下：
一、零距離消防器械，瞭解身邊安全衛士
此次活動我們吸取了上次活動的經驗，將我們的小朋友和志願者分成了三個小組，每兩個志願者負責一個小組。在我們前期準備完畢後，首先進行的就是我們的消防器械，即消防車的參觀，小朋友們聽著消防員叔叔講解，時不時的提出自己的疑問。這一環節由於我們事先和消防隊的協調不當導致講解員只有一個，而小朋友人數多，所以一時沒有調節過來，導致沒有更好的維護著場面秩序。幸而，最後經過協商將小朋友分成兩組，兩個講解員一起講解，場面秩序才得以舒緩。
二、消防演練真英雄，我們自救“119”
最吸引人的環節亦是我們的消防演練，最能觸動人心，以及更能讓我們的小朋友從中體會到自救與被救。首先向我們展示的是原地著裝，還有消防服裝，孩子們看著一個個穿著類似太空人的消防叔叔，好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來開心的笑臉。消防演練，破門、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練後是我們的小朋友們登上我們的消防雲梯，這時我們的小朋友高興的排好隊等待著登上雲梯的時刻。這一環節中我們由於志願者工作安排的不明確導致場面有些混亂，有些小朋友還有家長沒有按照規定的走進警戒線內，影響到我們的活動場面，這一原因主要在於我們的志願者沒有去主動維護秩序。在雲梯階段我們沒有更好的維護導致出現插隊現象，讓一些小孩覺得莫名的委屈，這也是我們志願者工作的不周之處。
三、走進消防官兵，感觸一份柔情
接近尾聲在志願者的維持下我們的小朋友排好隊，一個個的來到了消防隊官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由於志願者工作的不周到場面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長和孩子分開，使得不場面僅是有些嘈雜，不至於很亂，這點使我們以後活動應該借鑑的。
就以上幾點而言，此次活動在領導的帶領下比較圓滿的成功。但也存在著許多問題，如：工作細節不完善，志願者工作安排不得當，活動過程中混亂，和消防隊的銜接上不完善。
鄉鎮專職消防隊年度總結8
走到消防隊門口三輛排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這麼近距離地接接觸消防車，孩子們都興奮不已。
緊接著是消防戰士們親自為學生們講解消防安全防範知識和自救知識。如：遇到火災怎麼辦？救火電話是多少？在接著是孩子們近距離的聆聽並觀看了消防叔叔對各種消防器材、救援裝備進行了仔細的講解和操作示範，還讓孩子們戴上消防帽、穿上消防衣進行體驗，讓孩子真實地瞭解各種消防工具的功能及使用方法。然後我們還到二樓參觀了消防叔叔乾淨整齊的宿舍，看到疊得四四方方的被子，孩子們都驚歎不已。消防官兵們還為我們做了一次精彩的消防車演習。只見消防車上的叔叔按起開關，消防車上車槓高高的升起，“哇”，只聽見孩子們倒抽一口氣，等到叔叔操作完之後，連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。
一個小時的參觀活動很快就結束了，孩子們依依不捨地離開了消防隊。這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地瞭解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為同學們生命中永遠的記憶和珍藏！
鄉鎮專職消防隊年度總結9
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育， 20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們透過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，瞭解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔摺疊被子，知道了被子摺疊整齊的方法，樹立了從小養成整理好習慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，瞭解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車裡的感受；觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著毓秀二幼的孩子們健康、快樂成長！