大班科學《病毒》

大班科學《病毒》

　　設計意圖：為配合“遠離禽流感”的宣傳，我園設計了“病毒”這一科學活動，指在激發幼兒探索的興趣以及自我保護的意識。

　　一、目標：

　　1、運用各種感官，激發幼兒探索的興趣。

　　2、初步瞭解（流感）病毒，加強自我保護的意識。

　　準備：顯微鏡、錄影、圖片、細菌標本、病毒示意圖、健康小衛士貼上標誌（幼兒人數相等）。

　　過程：放錄影（兒童醫院門診及有關禽流感的報道）你們看到了什麼？聽到了什麼？

　　幼：小朋友生病了、禽流感為什麼會生病？傳染的禽流感？

　　幼：因為感冒、怕冷、缺少鍛鍊得禽流感最主要的'原因是什麼？

　　幼：病毒

　　二、播放病毒有關資料

　　1、在顯微鏡下你看到了什麼？

　　幼：細菌？不知道是什麼、

　　2、你們觀察到的是病毒，那什麼是病毒呢？我們請醫學院的叔叔給我們講解一下好嗎？

　　三、醫生講解內容病毒是什麼？有什麼危害？病毒並不可怕，科學能戰勝病毒例子禽流感病毒怕什麼？

　　小結：

　　科學家本領真大，發現了這麼多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的健康，也做一個科學家呢？我們應該怎麼做？

　　幼：不許禽流感病毒進入我們身體內、多鍛鍊、開窗、不到疫區、大預防針、幼兒製作宣傳圖片。現在我們已經知道了怎樣來預防禽流感的傳播，其他的人還不道，你想用什麼辦法來告訴他們？（討論：可以給他們看圖片，給他們看預防禽流感的錄象，可以直接說給他們聽）今天老師給大家準備了許多的材料，有圖片有筆請你們來做宣傳廣告，告訴大家怎樣預防禽流感，好嗎？（分組合作宣傳圖）

　　結束：

　　現在讓我們來做健康小衛士，每個小朋友貼上標誌，讓我們去告訴其他班的小朋友吧！幼兒拿著宣傳畫出活動室。