西師版四年級下冊數學教學計劃範文

西師版四年級下冊數學教學計劃範文

  教學計劃是課程設定的整體規劃,它規定不同課程型別相互結構的方式。下面為同學們帶來了小學四年級下冊數學教學計劃範文,希望對同學們學習有所幫助!

  一、學情分析

  本學期我班有學生48人,其中男生25人,女生23人,從這些學生上學期的數學成績來看,他們對知識的掌握仍存在一些問題,對概念的理解過於膚淺,運用也欠靈活,單元知識能過關,但綜合運用能力較差。一部分學生學習態度比較浮躁,計算能力較差,分析解決問題的能力也較差,還有一部分學生沒有養成良好的學習習慣,做題馬虎,丟三落四,抄錯數字和題目,作圖不用直尺等,還有極個別學生學習缺乏自信心。

  二、教材分析

  本冊教材包括:四則混合運算;乘除法的關係和乘法運算律;確定位置;三角形;小數;平行四邊形和梯形;小數的加法和減法;平均數;總複習和三個綜合與實踐(制訂鄉村旅遊計劃;防災小常識;我們長高了),其中四則混合運算;乘除法的關係和運算律;小數;平行四邊形和梯形;小數的加法和減法是本冊教材的重點教學內容。

  教材編寫特點:

  1、改進四則運算的編排,降低學習的難度,促進學生的思維水平的提高。

  2、認識小數的教學安排,注重學生對小數意義的理解,發展學生的數感。

  3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。

  4、加強統計知識的教學,使學生的統計知識和統計觀念得到進一步提升。

  5、有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力和解決問題的能力。

  6、情感、態度、價值觀的培養滲透於數學教學中,用數學的'魅力和學習的收穫激發學生的學習興趣與內在動機。

  三、教學目標

  1、小數的意義和性質,體會小數在日常生活中的應用,進一步發展數感,掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規律,掌握小數的加法和減法。

  2、掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數四則混合運算,探索和理解加法和乘法的運算定律,會應用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。

  3、認識三角形的特性,會根據三角形的邊角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大於第三邊以及三角形的內角和是180度。

  4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖。

  5、認識折線統計圖,瞭解折線統計圖的特點,初步學會根據統計圖和資料進行資料變化趨勢分析,進一步體會統計在現實生活中的作用。

  6、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

  7、瞭解解決植樹問題的思想方法,培養從生活中發現數學問題的意識,初步培養探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  8、體會學習數學的樂趣,學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

  9、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

  10、在綜合應用中,能運用學過的知識解決實際問題。

  11、在實踐活動中,初步瞭解分析研究問題的步驟和方法。

  四、教學措施

  1、深入教材,認真備課,定好單元計劃,提前一週備課。

  2、注意新舊知識的聯絡,側重發展學生思維能力。

  3、抓重點、難點、各個環節的突破。

  4、重視學生的智力開發,抓好素質教育,培養良好的學習習慣,重視課堂四十分鐘的利用,大面積提高教學成績。

  5、對學生要高標準嚴要求,教給學生科學的學習方法,充分利用教科書掌握例題、習題之間聯絡,舉一反三,靈活學習,真正地把知識學會。

  6、精心設計作業,有層次,講究目的性、科學性。

  7、抓好後進生的轉化工作,耐心輔導,因材施教。

  五、教學進度安排

  一、四則混合運算………………………………………………………………………………4課時

  二、乘除法的關係和乘法運算律………………………………………………………………8課時

  綜合與實踐:制訂鄉村旅遊計劃………………………………………………………………2課時

  三、確定位置……………………………………………………………………………………5課時

  四、三角形………………………………………………………………………………………6課時

  五、小數…………………………………………………………………………………………10課時

  綜合與實踐:防災小常識………………………………………………………………………1課時

  六、平行四邊形和梯形…………………………………………………………………………6課時

  七、小數的加法和減法…………………………………………………………………………6課時

  八、平均數………………………………………………………………………………………8課時

  綜合與實踐:我們長高了………………………………………………………………………2課時

  九、總複習………………………………………………………………………………………5課時

  綜合練習課………………………………………………………………………………………8課時

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