小學喜迎元旦主題班會教案(通用10篇)

小學喜迎元旦主題班會教案(通用10篇)

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小學喜迎元旦主題班會教案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學喜迎元旦主題班會教案1

  活動目的:

  在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來感謝老師,感謝父母,並感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  活動準備:

  1、佈置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

  一、開場白

  甲:親愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,

  乙:日月如梭,

  合:轉眼間,就到了20xx年的最後兩天!

  甲:在這辭舊迎新的時刻,

  乙:我們感到無比快樂!

  合:請聽歌曲《快樂的節日》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  乙:老師用愛教育我們成長!

  甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

  合:下面請聽朗誦《請不要》

  三、熱愛科學篇

  甲:開學以來,我們301班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇於創新。

  乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

  合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

  四、熱愛勞動篇

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步,

  甲:今天,我們努力學習,

  乙:明天,我們將是祖國的棟樑!

  甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

  乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

  甲:是我們的使命!是我們的心願!

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

  合:下面請聽《勞動最光榮》

  遊戲:《誰洗的手帕最乾淨》

  五、結束篇

  甲:20xx年,新的一年又到來了!

  乙:美好的春天,就要到來了!

  合:願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮,昌盛!

  甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。

  祝老師新年快樂,工作順利!

  祝同學們學習進步,天天快樂!

  合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

  小學喜迎元旦主題班會教案2

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。透過活動鍛鍊學生的能力,融洽師生關係。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、主持人:班主任

  設計理念:透過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上並不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要願意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、活動過程

  (1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣佈:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦

  ——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

  (2)主持人致元旦晚會開幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

  乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

  丙:當日歷翻去最後一頁

  丁:當小樹增加一個年輪

  合:我們又長了一歲

  甲:在過去的一年裡 我們健康成長 快樂學習

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會了我們怎樣學習

  丙:您教會了我們友愛團結

  丁:您教會了我們感恩父母

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕 (敬禮)

  甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當朗朗的鐘聲激盪夜空,

  丙:讓我們告別20xx年,

  丁:迎接嶄新的20xx年

  甲:我宣佈十一小一年七班

  合:20xx元旦聯歡會正式開始。

  (3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

  節目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

  節目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

  節目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎麼樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

  首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什麼名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

  節目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

  節目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

  節目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演, 掌聲有請兩位同學。

  節目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐狸和烏鴉》的故事,那麼《狐狸賣魚》是怎麼一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

  節目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢裡面會有什麼呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

  節目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,後表演“成功拳”)

  節目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

  節目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

  節目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

  (四位主持人上場)

  (4)結束語

  甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期

  乙:我們將要一起走過小學的六年時光

  合:願我們的友誼地久天長

  有你有我七年一班會更強

  丙:走進20xx 走進蓬勃的希望,

  丁:我們會有更大的進步

  甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛的同學

  丙:讓我們手牽手,

  丁:讓我們肩並肩,

  合:歌唱春天,歌唱未來,

  共同走進新的一年

  甲:下面我宣佈,北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束

  合:新年快樂!

  小學喜迎元旦主題班會教案3

  活動主題:

  迎新年 寄心願 增新技——20xx年元旦美食品介會

  活動形式:

  製作、介紹、品嚐美食

  活動目的:

  動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

  參加人員:

  全校師生

  活動程式:

  1.講述元旦來歷及意義。

  2.寫下20xx新年願望,伴著優美的音樂將願望便籤放入願望瓶中。

  3.小組為單位,派代表介紹自己的美食製作過程。

  4.請老師品嚐美食。

  5.小組為單位,相互介紹美食製作過程。

  6.品嚐美食。

  7.交流活動感受。

  8.教師點評頒獎總結。

  9.活動結束。

  活動建議:

  1.製作小麵點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議製作有特色傳統食品。

  2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

  活動準備:

  1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

  2.有重點的每個小組挑選1-2名同學製作課件(編輯自己製作美食過程的課件)

  3.學生準備:寫願望的便籤紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

  4.其他準備:下載課件,找好主持人;

  備註:

  1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。

  2.一年級入隊儀式今天下午進行。

  小學喜迎元旦主題班會教案4

  一、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4.增進家校聯絡,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

  二、活動主題:

  展我風采喜迎新春

  三、活動時間:

  20xx年12月31日(週三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備註:

  1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。

  3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

  4.教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

  5.學生可帶一定的`食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6.按時間要求結束班級活動,活動落後行衛生的打掃工作。

  7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  七、攝影:XX

  小學喜迎元旦主題班會教案5

  一、活動目的

  結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的更多瞭解。

  二、活動主題:

  參與美食節,享受快樂生活

  三、活動時間:

  20xx年12月31日中午

  四、活動地點

  各班教室

  五、參與物件:

  全體師生

  六、活動要求:

  1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。

  5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手製作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。

  2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

  3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

  4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

  5、活動結束,各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

  七、人員安排與職責

  各班負責人:各班班主任和配班教師

  職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

  行政負責人:xxx

  職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

  後勤負責人:xxx

  職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。

  小學喜迎元旦主題班會教案6

  為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  20xx年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2、穿插遊戲、抽獎等互動活動;

  3、提倡團體節目、特色節目;

  4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx

  領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:xx

  成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

  七、具體要求

  1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯絡,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱:xxxxxxxxxx;

  5、採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

  6、未盡事宜,另行通知。

  小學喜迎元旦主題班會教案7

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、活動內容及負責人

  1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

  2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

  3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比:

  內容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成於林生

  評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

  獎項設定:一等獎二名二等獎三名三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽內容:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

  書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字型不限。

  參賽物件:

  全體學生和教師。

  參賽要求:

  ①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

  ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

  ③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

  ④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

  ⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

  3、文藝匯演活動

  目的:展示師生風采活躍校園文化

  演出細節策劃:

  於林生:(落實節目準備串詞列印節目單培訓主持人舞臺總監)

  音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

  服裝:各班班主任

  化妝:各班班主任

  照相:施大洪老師

  舞臺佈置:張乾坤、汪彤、於林生、徐子信老師

  後勤:徐子信、李柏彬老師

  小學喜迎元旦主題班會教案8

  主題

  元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,並且,每年的元旦都是與西方聖誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班幹總結一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

  主題班會設計:

  1、班級佈置:

  a、桌子

  b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:

  c、班級牆壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,綵帶等,使班級更有節日氣氛。

  d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環節:

  1)、會前準備

  a、競選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會前一週將訊息告知學生,讓同學積極準備,且在前兩天上報節目單。

  c、排節目單。

  d、當天班會流程最後核實。

  2)、會議流程

  A、班任宣佈班會開始

  B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

  C、由同學背誦幾首元旦的詩詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進行才藝展示,並且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

  歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

  日復一日(猜一字) 答案:昌

  森林大火(猜一字) 答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

  F、介紹元旦歌曲並稍加學習

  卓依婷—恭喜發財賀新年

  G、將牆上的氣球摘下來,進行踩氣球遊戲。

  3)、主持人串詞

  A、開場

  男1:歡歡喜喜過新年

  女1:滿懷信心迎元旦

  男2:敬愛的老師

  女2:親愛的同學們

  (合)大家晚上好!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

  男1:檯曆即將翻去最後一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  男2:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  男1:今天我們送去我們的`祝福

  女1:帶著祝願,帶著囑託

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  女1:在詩與畫流動的佳節裡

  男1:我們一起來慶祝歡樂的節日

  (合)“你好20xx”元旦主題班會會現在開始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會看古代文人墨客,很多都有關於元旦的詩詞,下面讓我們學幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請!

  D、第四節和第五節的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

  E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習!

  F、結束語。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的`喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  女1:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚,讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

  男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

  男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,願望與夢想齊飛。

  小學喜迎元旦主題班會教案9

  活動目的:

  在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來感謝老師,感謝父母,並感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  活動準備:

  1、佈置教室

  2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

  一、開場白

  甲:親愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,

  乙:日月如梭,

  合:轉眼間,就到了20xx年的最後兩天!

  甲:在這辭舊迎新的時刻,

  乙:我們感到無比快樂!

  合:請聽歌曲《快樂的節日》。

  二、 金色童年篇

  甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  乙:老師用愛教育我們成長!

  甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

  合:下面請聽朗誦《請不要》

  三、熱愛科學篇

  甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇於創新。

  乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

  合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

  四、 熱愛勞動篇

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步,

  甲:今天,我們努力學習,

  乙:明天,我們將是祖國的棟樑!

  甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

  乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

  甲:是我們的使命!是我們的心願!

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

  合:下面請聽《勞動最光榮》

  遊戲:《誰洗的手帕最乾淨》

  五、 結束篇

  甲:20xx年,新的一年又到來了!

  乙:美好的春天,就要到來了!

  合:願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮,昌盛!

  甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。

  祝老師新年快樂,工作順利!

  祝同學們學習進步,天天快樂!

  合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

  師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  祝同學們學習進步,天天快樂!

  小學喜迎元旦主題班會教案10

  班會內容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  班會目的:

  透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  一、 談話引入

  這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

  二、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、 交通安全

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 不在路上玩耍,打鬧。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、 騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

  四、 發生火災怎麼辦

  1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

  2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  4、不隨意點火,不帶火種上山。

  五、 防溺水

  1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

  小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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