一年級文明禮儀伴我行主題班會教案

一年級文明禮儀伴我行主題班會教案

  在我們的學習時代,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會會前需要充分的準備,儘可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的一年級文明禮儀伴我行主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

一年級文明禮儀伴我行主題班會教案1

  活動目的:

  透過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育,懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。

  活動過程:

  一、活動匯入

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良

  傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

  二、活動開始

  (一)、家庭文明禮儀。

  中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。

  作為禮儀之邦,中國曆有很多故事至今仍深深的教育著我們。同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學生自由發言。

  現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?

  學生自由發言。

  如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?

  學生自由發言。

  (二)、校園文明禮儀

  中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。

  “禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

  中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明

  禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

  學生自由發言。

  規範的校園禮儀是怎樣的呢?

  校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  (三)、社會文明禮儀

  在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?

  主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那麼在公共場合我們該怎樣做呢?

  學生自由發言。

  說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!

  談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化,還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那麼,現代文明禮貌用語又有什麼講究呢?

  三、活動總結。

  同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

一年級文明禮儀伴我行主題班會教案2

  教學目的:

  1、讓學生了解文明禮儀知識,瞭解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明;(2)行為上講規範;(3)生活中講衛生;(4)活動中講參與;(5)集體中講團結;(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

  2、引導學生自覺遵守“守則”和“規範”,養成一個合格小學生的文明習慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。

  教學準備:

  把學生蒐集的文明禮儀知識、圖片製成幻燈片。

  排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節目。

  教學過程:

  一、班長講話:同學們,中國自古就是講究禮儀的國度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀律,生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的'自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、髒話,不在公共場所大聲喧譁。同學們在和老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

  二、介紹文明禮儀知識:坐姿禮儀:優雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等資訊,同時也顯出高雅莊重的良好風範。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示範,一位講解,其他同學可以跟著做。站姿禮儀:優美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優美、精神煥發。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示範,一位講解。走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示範,一位講解。

  三、交往禮儀:一人講解,幾個人表演

  1、不要言而無信;

  2、不要惡語傷人;

  3、及時溝通,消除彼此矛盾;

  4、不要隨便發怒;

  5、不要叫人外號。

  師總結:剛才同學說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。

  四、展示學生們自己創編的文明禮儀兒歌:

  同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,

  平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了,

  若求人,“請”字先,最後別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”,回答請說“沒關係”。

  文明做個好孩子,人人誇獎數第一。

  五、現場採訪

  小記者:我是中國少年報的小記者,我姓?,聽說你們在這裡開展文明禮儀的活動,我特地來採訪一下。大家:好,歡迎歡迎!

  小記者:(場景一)如果課間你不小心碰掉了同學的書,你該怎麼辦?小記者提問:你應該怎樣向同學道歉?

  (場景二)當你想向同學借筆時,你該怎麼說,怎樣做呢?小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也願意借給你。

  (場景三)來到圖書館,你想借書,應該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

  (場景四)當家裡來了客人,你怎樣招待他?

  (場景五)當你沒有記清家庭作業,你怎樣向老師打電話詢問呢?

  師:透過小記者的採訪,你都知道了哪些文明用語。

  六、交流感受和想法。

  七、展示學生們自己創編的文明禮儀童謠。

  八、齊唱歌曲

  師:同學們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。合:同學們,就讓我們在《我們人人講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。

  晨風吹,陽光照,歡歡喜喜進學校。見了老師問個好,見了同學問聲好,老師您好,同學您早,團結友愛心一條,團結友愛心一條。

  好學生,志氣高,講文明,講禮貌,我們一定要記牢。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

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