《把信送給加西亞》讀後感(精選32篇)

《把信送給加西亞》讀後感(精選32篇)

  當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的《把信送給加西亞》讀後感(精選32篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇1

  《把信送給加西亞》的故事發生在一百多年前,至今人們還在傳誦它,平實的語言,質樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節。美國作家阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時光,便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什麼會這樣呢?是因為在這些質樸無華的敘述中倡導了一種精神――忠誠、職責、創造性的執行力。雖然不一樣民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不一樣,但在讀到《把信送給加西亞》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴,源於人類對完美未來的期盼和追求,源於人類自強不息、堅韌不拔的奮鬥精神。

  讀了這本書使我受益匪淺,故事的資料雖然簡單,但卻是一個永但是時的故事,它向我們傳達了優秀工作者務必具備的素質――敬業、忠誠、勤奮進取、認真負責、創造性的執行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態。作為護士要努力做到:

  一、愛崗敬業。

  敬業,首先要愛業,要樹立強烈的事業心和職責感。幹一項事業,沒有強烈的事業心和職責感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設,終不能轉化為潛力和成績。敬業,還要有恆心和毅力,百折不撓的進取意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付,立即採取行動,全心全意去完成任務――把信送給加西亞”。

  對於我們護士來說,要熱愛我們的護理專業,樹立對工作負責就是對自我負責的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業,主動豐富知識,掌握各項護理操作,努力做好每一件事,多一些行動,少一些抱怨,站在單位、群眾和患者的立場思考問題,充分發揮自身優勢,精益求精,用心主動地做好每一件事情,努力提高自我的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務。

  二、提倡忠誠。

  正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那麼還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報,

  他們把“忠誠”看做一種職責、一種操守、一種人生最重要的品質。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自我祖國的熱愛、對自我祖國的忠誠,完成了一個軍人就應完成的任務,而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。“一種職業的職責感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個信賴的人,能夠被委以重任的人。”所以,我們必須要養成對事業忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴格要求自我,忠於國家、忠於人民,忠於群眾、忠於事業,時刻牢記群眾的利益永遠高於個人的利益。樹立“院興我榮、院衰我恥”的信念,珍惜醫院榮譽,維護醫院榮譽,創造醫院榮譽。

  三、在工作上要勤奮。

  國外有位名叫傑克?韋爾奇的CEO這樣說過:“沒有什麼細節因細小而不值得你去揮汗,也沒有什麼大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細小的事情,我們都就應盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的衝動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學習多思考,多方面的充實自我,全方位的提高自我,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。

  我們要以病人為中心,抓好核心制度地落實,把好護理工作的各個環節,從言語上、態度上、服務上、技術上精心做好每個細節,把護理工作做精做透,真正做到“服務好、質量好、醫德好,群眾滿意”。

  四、要有迎難而上的氣魄。

  對待事情要有用心主動的態度,正如書中所說的“要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,應對困難,取決於每個人對工作的態度。職責能夠促進潛力的提升,林肯曾說“人所能負的職責我能負,人所不能負的職責我亦能負,這樣才能磨練自我。”“勝利是屬於最堅韌的人”。通往勝利的道路上佈滿荊棘,只有付出很多努力,經歷意想不到的磨練,堅韌不拔才能到達勝利的終點。因此,我們要有堅韌不拔、持之以恆的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,勇於承擔自我的這份職責,解決困難,應對困難。

  五、堅定不移的執行。

  執行力,也就是“抓落實”的潛力。執行力強,具體表此刻能夠把上級安排的任務幹得又好又快;執行力不強,再好的工作目標,再完美的工作計劃,都只是一句空話。服從是執行的前提,也是執行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態,才華便不能為人所用,也不能為自我創造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學習,在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價值的人。

  作為一名護士務必樹立正確的職業觀,以用心的姿態開展工作,要以服從領導的決策和各項制度規定為己任,做好自我的本職工作為追求,全身心地投入,把各項制度落實到實處。不論應對任何工作和任何困難,都做到“沒有任何藉口”,堅決執行任務,圓滿完成各項護理工作。

  六、要持續自信和良好的心態。

  正如這本書上說的:“我相信世界上最完美的詞就是自信”。要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,人生經受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態就是隻講奉獻,不求索取,踏踏實實幹事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自我之短,用良好的心態完成工作任務。我們要勇於超越自我,選取卓越,要比別人更執著,更敢於冒險,更敢於夢想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會去做,做了才有成功的期望。

  《把信送給加西亞》這本書雖然出自於硝煙瀰漫的戰爭年代,但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創造更和平、更完美的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們在今後的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自我的誠心深愛自我的工作,把自我磨練成一個值得信賴的人,一個能夠被委以重任的人!

  讓我們從此刻做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅定地將信送給加西亞!創造性的完成使命,讓羅文之精神在每個人心中生根發芽,茁壯成長!

  改變,從內心開始!

  《把信送給加西亞》讀後感 篇2

  今天單位發了一本書《送給加西亞的信》,一看名字覺得無所謂,閒暇偶爾翻了一下,突然被它吸引了,讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!單位需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文!

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終於將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功並不是他傑出的軍事才能,而是在於他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠於職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什麼事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什麼好處,會得到多少花環,榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務後自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

  讀完這本書,我感到還有我們值得學習的地方,這就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校出於對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統出於對上校和羅文的信任,把信託付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那麼義無返顧。可現在生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經意間,過多的質疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這麼信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數的尋找,無數次的這樣錯過的話,我認為也不會出現羅文。所以,我們社會也必須做到不斷地發現羅文,並樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會進步的表現,正像書中所說的那樣:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。”

  同時本書倡導了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,現在有些人缺乏這種做事情的精神。為什麼缺乏這種精神呢?因為沒有目標。其實,大的目標一時想不清楚也不要緊,起碼可以認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作,認認真真做好每一件事情,無條件並主動地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵。透過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創新,沒有付出就沒有收穫”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體現了工作的質量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態度。在現實生活中,我們隨處可見一些人工作態度不端正,以善於投機取巧為榮耀,領導一轉身就懈怠,沒有監督就沒有自覺,對工作推諉塞責,劃地自封,以至於自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種藉口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什麼社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什麼不能坐下來仔細地想想,為什麼這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責,工作態度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應該被重用,被別人所注視,不願意從小事做起。只有才華,沒有責任心,缺乏敬業精神,又有什麼用呢,在現實世界裡,到處看到的都是有才華的窮人,為什麼他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們缺乏敬業精神,缺乏主動完成工作的積極性。

  從書中,我們也可以知道,要想幹成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之餘不斷地學習有了充分的基礎知識,工作經驗,素質能力之後,你才能更好,更快,更準地去完成你所要想幹的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什麼樣,又沒有任何護衛的情況下,從美國出發秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業,就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業,首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態,才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發揮自身優勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰勝自己後,自身素質提高了,也就有了勤勉敬業精神,不論領導幹部還是一般職員,在環境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調整心態,積極適應環境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標和事業基礎與單位的發展緊緊相連的時候,當我們發現,英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優質工作計劃,並能按照計劃逐步實施,並能在工作中不斷總結,改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進的基礎上,探索新出的新工作機制,使我們工作不斷前進。

  “獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠於你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現代的羅文。 這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學。人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發現問題,理清思路,儘量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態度卻能伴隨我們一生。

  《送給加西亞的信》,值得一閱!

  《把信送給加西亞》讀後感 篇3

  把信送給加西亞的故事發生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的,無論是什麼民族、什麼社會制度,也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同,但在讀到《把信送給加西亞》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴,源於人類對美好未來的期盼和追求,源於人類自強不息、堅韌不拔的奮鬥精神。

  我反覆地看了《把信送給加西亞》這本書後,不止一次地捫心自問:你是個合格的信使嗎?你願成為一個合格的信使嗎?孩子是祖國的未來,作為一名教師,肩負著重任。如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的發展?怎樣才能使自己成為優秀的送信人?我想應該做到:對教育事業的忠心,對待學生的愛心,對待自己的信心和對家長和社會的熱心。

  一、對教育事業忠心耿耿

  忠誠是走向成功的財富。“人們更應該認識到,取得成功最重要的因素並不是因為他傑出的軍事才能,而是在於他優良的道德品質。”對於我們來說,忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對企業和職業的無比的熱誠的無私的愛。“一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養成對事業忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。

  在工作中,經常聽到牢騷聲:當初真不該選擇老師這個職業,太累心了!因此,在工作中這些老師對學生持應付態度,自己整日牢騷滿天,心情煩躁。其實,不論我們當初抱著何種動機,一旦選擇了教師職業,就應該意識到教師職業要求奉獻。教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是人梯,心甘情願讓學生踩著自己的肩膀在社會中向上流動。這是教師道德的最高境界。我認為,一名優秀教師應該做到:

  1、熱愛教育事業。

  敬業是取得成功的源泉。熱愛自己的事業,不僅能激發我們的工作熱情,而且能產生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗,當自己鍾情於某一件事或幹某一項工作的時候,就會矢志不渝,執著追求,以至於廢寢忘食,如痴如醉,不達目的誓不罷休,這就是敬業精神。作為一名教師,我們要正確認識教育事業對祖國、對人類和社會未來的巨大作用,並在從事這一偉大事業中不斷提高完善自己。

  2、明確教育職責。

  教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔著為社會傳遞知識、培養人才、提高民族素質的使命。因此,教師應忠於職守,不辱使命,努力的完成教育教學工作。工作中要積極主動。當領導把事情交給我們的時候,他就指明瞭方向,如何處理好這件事情,如何把這千絲萬縷的聯絡和關係聯接起來。這些具體工作都需要我們自己獨立的思考。只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一個成熟的人,才是一個可信賴的人,才是一個可以把信送給加西亞的人。

  3、擺脫功利思想。

  我們教師勞動的特點,決定了辛苦多於安逸、付出多於所得。所以,我們在工作中應該擺脫功利影響,不斤斤計較個人得失,多位學生著想,多為社會著想,不求索取,踏踏實實幹事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態完成工作任務。

  4、主動完善自身素養。

  當麥金萊總統需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文。相信當時的軍事情報局不會僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說:機會總是為有準備的人而提供的。因此,我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格,不斷用新知識新技能充實自己,完善教育技巧和教學方法。

  二、對學生愛心拳拳

  良好的教育,不僅僅是好的教學方法,還應該包括對學生良好品質的塑造和培養。全心全意地愛學生是所有優秀教師對成功的總結。

  1、關心熱愛學生。

  關心熱愛學生是教師做好教育教學工作的重要前提。這種關係愛護源於教師的責任心和對教育事業的忠誠,它可以有力的把學生吸引到教育教學過程中來。

  2、尊重信任學生。

  學生是活生生的人,他們有思想。我們應使學生得到人的尊嚴與自由。對學生應當發揚民主作用,給學生充分的機會發表意見。及時表揚鼓勵取得好成績的學生,對每個學生的任何微小進步都要給與適度表揚。

  3、公正平等對待學生。

  教師對待學生是否公正平等,不僅影響學生身心的健康成長,而且嚴重影響教師的威信和教育效果。“有教無類”是我國古聖孔子的教導,我們做教師的人都應躬行不背。

  三、對自己要有信心

  保持自信和良好的心態是贏得成功的關鍵。“只要對成功充滿信心,那麼我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現,就會勇氣倍增,所向披靡,就會創造一個個成功的奇蹟。自信者無畏,自信當自強。人生經受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。

  四、對家長和社會要熱心

  “影響學生成長的有學校、家庭和社會三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利於學生成長的力量,教師就必須處理好和家庭、社會的關係。”因此,我們要熱情地接待家長和社會各方面的來訪;要主動和家長、社會其他有關人員取得聯絡,交流學生的表現,商討促進學生進步的方法;把學生的思想及時回報給家長,千萬不要暗示家長體罰孩子,不要向社會傳播有損於學生人格和聲譽的資訊。

  總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示,應用到我們的工作當中去,應用到我們的實踐當中去,我們才可以成為一個真正的可以投入才有回報;忠誠才有信任,主動才有創新”。作文

  《把信送給加西亞》讀後感 篇4

  “你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務,責無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務後,他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就立即出發,沒有任何人跟隨前往。經過三個星期的徒步跋涉,穿過一個危機四伏的國家,最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡單的送信過程,但在當時的環境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險,羅文將軍正是在”山窮水復疑無路”時,一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持,最終順利完成任務。

  這本書主要宣揚的就是忠誠與責任感,上級下達一個目標,下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中,我們做一件事時可能會深陷泥沼,但是為了完成任務,即使困難重重,我們也不能放棄,因為逃避不能解決問題。我們要有積極主動地開展工作的心態,充分發揮工作主動性,從心理上樹立自信心,堅持不懈,積極主動地完成前方為我們佈置的任務,成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的:”年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是需要一種敬業的精神,對上級的託付,立即採取行動,全心全意地完成任務。”

  “只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創新,只有付出才有收穫”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。並不是每個人都能成為將軍,但是隻要用心,每個人都可以讓自己成為“羅文”,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,每天主動多做“一點點”,以“團結、忠誠、爭先、精進”的非鋼精神時刻高標準嚴格要求自己,為非鋼產業高質量發展貢獻自己的一份力量。

  《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個發生在美西戰爭期間,一位叫羅文的英勇士兵,在不顧一切艱難險阻,並冒著戰火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時曾經看到過的一部紅色影片《雞毛信》,裡面主人公的那種為了國家的革命事業和使命,最後把一個看似不可能完成的任務圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中。總體的意思和這本書都有著異曲同工之妙,我記得這本書裡有一句話特別讓我影響深刻:責任,從本質上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇於承擔責任的人,才有可能獲得更多的成功,才有資格獲得更大的榮譽。是的,責任是每個人都應該面對的事情,責任是對自己工作認真的交代,責任是我們積極去處理解決一件事情的態度,做一個勇於接受責任的人,承擔應該承擔的責任,生命才更有價值與意義,人生才不後悔。最後也讓我明白了,做任何事情都應該忠誠敬業、勇於承擔自己應該承擔的責任。

  當今社會上,不乏有很多漫不經心、內心充滿抱怨的人,我們都應該向羅文學習,學習他的堅韌不拔:他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險,他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄;從他的精神中我們深信,只有勇於承擔責任、學會堅定的信念,擁有強大的執行力,我們都會是一個合格的信使。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇5

  《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書裡所倡導的主動性、創造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業還是政府,他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業和國家創造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現在的企業用人單位需要什麼樣的人才,讀者應該如何培養自己,培養自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續自己生命的價值,成為一個有主動性、創造性的人,執著地而成功地完成上級分配的任務。

  故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰爭爆發時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。最後,羅文出色地完成了任務。

  世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。

  次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應的報償。

  再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。

  更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

  最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎麼去做,並且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業,遭到別人蔑視也是咎由自取。

  這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業想要聘請的人,能出色地完成任務的人。然而,現在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業精神,嘲諷忠誠,視之為老闆盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。

  作為新時代的大學生,我們要學會培養自己的主動性和創造性,使自己成為一個具有綜合素質和能力的人,有優秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務的品質。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇6

  最近拜讀了一本享譽全球的商業經典之作——《把信送給加西亞》。書中講述了一個年輕的美國陸軍中尉羅文臨危受命,奉命將一封含有機密的信件轉交給古巴革命領袖加西亞將軍,在歷經一系列困難之後,羅文中尉親手將信交到了加西亞將軍的手中,完美地完成了自己的使命,為打敗西班牙侵略者立下了汗馬功勞的故事。故事雖短,但是卻讓我受益匪淺。

  要有敬業精神

  俗話說:人的一生有兩條路要走,一條是該走的路,一條是想走的路,只有把該走的路走好才有資格走想走的路。但是很多人既不知道自己想走什麼路,也沒走好該走的路。該走的路,其實指的就是每個人現在的工作,很多人會抱怨這並不是我想走的路,認為它與自己當初的夢想格格不入,但是要想走上自己想走的路,就必須先走好現在的路。也許把信送給加西亞這個任務並不是羅文中尉想要走的路,但這是一條他必須要走而且還要走好的路,因為這是身為軍人所賦予他的使命和責任,“服從命令就是軍人的天職。”而對於我們普通人來說,就是要培養自己的敬業精神。每個人都有自己獨特的優勢,但是由於各種條件的影響,可能難以在自己擅長的崗位發光發熱,但是,正所謂“幹一行,愛一行”。不管自己是否擅長這個工作或者崗位,首先就是要培養絕對的執行力、絕對的服從,對於領導的各項安排說,“沒問題,保證完成任務。”正如羅文上尉接到命令之後,沒有選擇逃避和退縮,而是迎難而上,憑著堅韌不拔的意志、頑強拼搏的毅力、置生死於不顧的勇氣出色的完成了任務。這樣的精神不僅在戰爭年代需要,在和平年代也同樣需要。這種敬業奉獻精神軍隊需要、政府需要、企業也同樣需要。

  要為自己工作

  一個人總是僅僅抱著完成任務的心態,那麼他大機率是沒辦法完成任務的。正如考試中,要想及格,就必須拿出考滿分的決心和態度出來。一個人總是拘泥於眼前的工資工作,那麼他是無法走出平庸的生活的,這種得過且過的生活並不能為他帶來真正的成就感。所以,要把注意力轉移到自己身上來,轉變自己的觀念態度,保持樂觀的心態十分重要。即便是面臨死亡危險的羅文中尉,在送信的路途中,依然能夠感受到周圍鳥語花香、陽光明媚的環境。這種“戴著鐐銬跳舞”的心態需要我們平常學習。另一方面,在保持了樂觀心態的同時,我們也應該關注自己,自己有什麼樣的能力,自己如何提升自己的能力。當美國總統麥金萊和軍事情報局局長阿瑟.瓦格納上校商議送信人員時,上校毫不猶豫地推薦了羅文中尉並相信他一定能完成任務,說明羅文中尉的專業能力令人信賴。因此,要想得到領導的信任和信賴,首先我們自身就要努力提升自己的能力,忍人所不忍,能人所不能。

  常懷感恩之心

  羅文中尉之所以能夠成功,是因為他懂得感恩,感激每個在路上幫助過他的人。而他能夠取得名垂千史的機會,同樣也要感恩他的領導瓦格納上校。正是因為瓦格納上校相信羅文中尉的能力,於是毅然決然派他去完成這次艱鉅的任務,而羅文中尉也沒有辜負瓦格納上校的期望,完美地完成了任務,這是一個雙向奔赴的結果。我們也許抱怨過自己的領導,認為我們付出的多,得到的少。但是當我們懷著感恩的心去面對領導的時候,會發現領導為公司的發展、為員工的培養付出了多少心酸。因此常懷感恩之心,學會換位思考,這樣才會發現工作中的樂趣,生活才會更加美好。

  所以,不論是工作還是生活中,我們都應該做一個像“羅文中尉”那樣的人,具有敬業精神、樂觀的心態、懂得感恩的人。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇7

  2014年的春天,沐浴著清新的陽光和雨露,生命正在蓬勃地生長,一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月,公司非常重視地召集了公司全體員工,開展了一次嚴肅而認真的讀書活動。正如培訓老師所說的一樣,能開展讀書活動的公司很多,但能在正常上班時間內開展讀書活動的公司卻真的不多。坦白說,在此次讀書活動之前,我從沒看過《把信送給加西亞》,這一本風靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位於第六位的精神糧食。此次讀書活動,除了給我帶來了一本好書,同時也給我帶來了新的動力和能量。

  一個簡單至極的故事,引發無數嚴肅認真的思考。一百多年前,一名普通的陸軍中尉受美國總統的委託,把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領袖加西亞將軍的手中,不僅改寫了當時美國和西班牙戰爭的局面,而且給以後一代又一代的人們樹立了正確的榜樣,這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個時刻保持正確態度、有強烈責任感、能把任何事情執行到最後的榜樣!

  態度,做任何事情,不同的態度都會有不同的結果。認真與馬虎,堅持與放棄,愉快與悲傷。有同事舉了一個例子:在小區裡,一個普通的保安,他只會憑業主卡對住戶進行放行;而一個好一點的保安,他會努力去記住每個住戶的樣貌和姓名,出入方便打個招呼;而一個更好一點的保安,他除了會和住戶打招呼,他還會幫老人或孕婦提一些重物進小區。其實這就是一個認真與馬虎的延伸,延伸成對工作的

  深入與隨意。

  記得有人提出過一個著名的管理學理論公式:工作成效=工作態度×工作能力。意思是能力再強的人,如果工作的態度不對,做出來的結果肯定不是最好的,起碼不是這個人應該能達到的最高水平。態度很多時候會受到外界千變萬化的因素所影響,這些因素都是不可抗力的,你沒辦法去改變一些因素或決定,但是你肯定可以透過改變自己去影響這些因素或決定。同時我認為,這條公式應該進一步深化設計為:工作成效=工作態度×工作能力×工作方法。有了正確的態度,能力也提高了,如果方法不對,那結果還是一樣的不樂觀。

  責任感。責任感所指的不僅僅是承擔起工作上的責任,更重要的是在生命中對自己的人生負責。對自己負責,才能對家庭、對公司、對社會負責,幫助社會上有需要的人,改善社會的不良現象,這才是真正有責任感的人。

  執行力,這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個道理。企業和員工之間的關係是相互的,企業不是簡單地需要員工完成工作,它更需要的是員工提供價值,甚至創造價值。而一個好的員工可能需要的'就是企業的薪酬,一個稍微好一點的員工,他可能會更希望得到的是一種認可。這和物理學裡面的相互作用的原理是相類似的。努力不等於結果,這是一個殘酷的事實,這裡培訓老師所指的結果應該是指在透過堅定地執行後換取的最終成果。比如燈泡的發明人愛迪生,透過堅持執行,把最終結果帶到現實生活中,而讓世人永遠記住了他們的名字。成功在於堅持,這是一個並不神秘的秘訣。

  態度影響責任感,責任感影響執行力,但這三個因素肯定是每個人在工作上都必不可缺的,這就是我的一些讀後感想。在最後我要感謝公司領導,在一個關鍵的時刻舉辦了此次讀書活動,除了讓大家讀到一本好書以外,對我而言,更大的收穫是讓我重新審視了人生的目標和自己今後要走的路。鄙人將帶著正確的態度和責任感,堅定不移地走向未來、迎接新的挑戰。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇8

  最近讀了一本很有意思的書名字叫《把信送給加西亞》,我個人覺得這本書十分的有意思!也介紹給了我身邊的朋友們!它是美國總統寫給古巴起義軍首領加西亞將軍的一封信,當時正值美西戰爭爆發,美國總統急需一位稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文。在沒有讀這本是之前光看名字本以為只是一封信而已。但看過此書感慨頗深:

  擁有一泓清泉,盪滌哭泣的憂傷;我想……人生而有慾望,瞭解知足常樂,卻往往做不到常樂。面對生活,面對工作,我們有太多的野心,但我們的才華卻往往撐不起自己的野心。如何實現自己當初的理想?如何達成自己每階段的目標?如何實現自己的人生價值?我們一直在探索和尋求。讀完《把信送給加西亞》我彷彿看到了答案,是的——工作態度決定人生高度。

  “你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……從計劃到行動你必須親自負責。這是你的任務,責無旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對於此次任務的唯一指令。他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就匆匆忙忙出發了,甚至在出發之後才想起來,此次受命沒有任何的書面指示,但面對這次任務,他腦海裡就一個念頭-把信送給加西亞。

  這是給加西亞送信的伊始,寥寥數語,卻飽含了對我們工作的啟示:(1)、隨時待命,工作中,我們會遇到各種突發性的狀況,沒有任何預兆,而我們能做的就是時刻保持緊張的狀態,隨時待命應對;(2)、面對任務不要有太多的質疑,只要認zhun一個目標—完成,我們往往在工作的過程中面對艱難的問題先否定自己,我能完成嗎?我們應該摒除這種思想,無論艱難程度如何,先去做,付諸於行動,因為不去做,你怎麼知道自己有多大的潛力;(3)、明辨是非,在文中,羅文中尉之所以能面對任務義無反顧,除了他的軍人身份以外,很重要的一點是他心裡很清楚,這事關國家和整個古巴民族的未來,他身上揹負的是整個國家的命運,所以他必須去做,別無選擇,而這落實到工作中則是我們要學會辨別對工作,對企業有利的,有助於企業發展的任務,然後全力以赴。

  帶著堅定地決心,羅文中尉出發了,經歷了無數次的的險境,沒有任何的停留,在古巴革命軍的幫助下終於見到了加西亞將軍,然後又接著返回將加西亞將軍派遣的3位熟悉古巴情形的信使帶回美國。一面躲避著西班牙戰艦的緊密巡邏,一面拼命的趕路,耗盡了全部的體力,但卻不能有絲毫鬆懈,作為一個“不追究為什麼”只服從命令的軍人,羅文中尉完成了自己的使命。

  在工作的過程中,我們也會面臨時刻的挑戰,面臨多次崩潰的邊緣,想想羅文中尉,在整個送信的過程中那麼艱辛,但從他的字裡行間,哪怕是與自己靈魂的拷問,都沒有過“放棄”兩個字。是啊,不忘初心,牢記出發時的使命,就不會在行駛的過程中迷路。

  工作態度決定人生高度。“貧窮本身不代表有美德,破衣爛衫也不能說明才華出眾,並非所有的僱主都貪婪傲慢,也並非所有的窮人都善良正直。”責任心、自信心、創造性和敬業精神,這是文明的現代社會長期以來尋求的品質,你對工作生活付出多少,你的人生就會收穫多少。

  要想度過一個充實的人生,只有兩種選擇:一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。尊重你手中的工作,並把它做到極致。想要擁抱汪洋,就要懷有波瀾壯闊之心;想要擁抱星空,就要身處靜謐優雅之境;想要汲取清泉,就要勇於冒險;想要實現自己的人生理想就要端正自己的工作態度,工作態度決定人生高度。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇9

  進來,讀了一些“閒書”,但是對自己的啟發卻很大。《把信送給加西亞》就是其中之一。這個故事蘊含著企業成功和個人發展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文,一個送信人。美西戰爭爆發時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島,那裡的愛國者才給她派了當地的嚮導。幾經冒險,或者用他自己謙虛而又幽默的話講,“只是遇到了一些障礙的困擾”,最後,終於把信送給了古巴起義軍首領加西亞將軍。

  《把信送給加西亞》,它是激勵人們生活、工作、奮鬥的浩然正氣,他將僱員的貢獻之道和成功之道完美地結合在一起。它切中了企業生存和發展的命脈,通常是員工的職業道德,而不是管理層的水平決定工作效率。

  一、把信送給加西亞

  天才,就是主動性的爆發。——人類社會的最基本的行為法則——互惠的交換:投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創新。世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。

  二、要做就要做的最好

  如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠,那麼他就不配擔當這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革,但必須是在一定的範圍之內。——john a 。hannah任何一個人,想當個人物,想做點事,肯定會受到批評,侮辱和誤解。這是必經的磨難,每一位偉人都懂得這一點;他們還懂得,偉大是無從證明的。最後的證明在於能夠含垢忍辱,無怨無悔。嚴格說來,一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。

  三、不要被動服從,而要主動開拓

  主動就是不用別人告訴你,你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中,我都可以發現超過他人的機會——不僅讓我的僱主與眾不同,也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來,就從今天開始,就從你現在的工作做起來,而不必等到遙遠未來的某一天你找到理想的工作再去行動。

  四、拒絕平庸,選擇卓越

  如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那麼深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。——harry huntt ransom

  每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話,那些正是你不夠完美的地方,你就不需要去尋找藉口,坦然承認我還不夠完美。千萬不要捍衛自己的缺陷,更不要藉此而故步不前。當我們可以選擇完美時,為什麼要選擇平庸呢?卓越就是比別人更於執著;卓越就是比別人更敢於冒險;卓越就是比別人更富於想象;卓越就是比別人有更高的期望!

  《把信送給加西亞》讀後感 篇10

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。但是透過學習我發現,阿爾伯特。哈伯德先生寫作時既沒有用漂亮華麗的詞藻修飾,也沒有用離奇的故事情節,只用了平實的語言,質樸的文筆,便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。文章中的羅文中尉是一個機智、勇敢、忠誠的人,是一個值得信賴、委以重任的人。當美國總統把寫給加西亞的信交給他時,他並沒有產生任何的想法,也沒有提出任何的疑問,而是默默無聞地執行上級交給的任務。他純粹把上級交給的任務當作是自己的職責,一心只想去完成它。於是,他冒著生命危險,不顧個人安危,開始執行這項特殊任務的歷程。他經過了四天的船路到達古巴,再經過三個星期徒步穿越這個島國,避過層層關卡,歷盡艱辛,終於把信送給加西亞。

  透過學習,我主要有以下幾點體會:

  一、強烈的責任意識。工作積極主動,不墨守成規,富有創造力,勇於擔當工作重任。主動、責任、忠誠、自信不僅僅有益於個人所屬的單位、部門,最大的受益者其實是自己。因為一個人一旦養成了工作的主動性、事業的責任感和對集體的高度忠誠,並時刻擁有自信的品質,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲得成功的人。

  二、執行力。在接到給加西亞的信時,羅文也不知道加西亞在哪裡,即使他問“加西亞的具體位置在哪裡?”也很正常。但他沒有問,因為這必須由他自己去完成。由此可見執行力是衡量一個人是否合格的決定性因素。我作為一名新華書店後勤人員,在工作上一定要盡職盡責、兢兢業業、精益求精、紮實肯幹、時刻準備著把“全心全意為人民服務”的宗旨落實到實際工作中,落實到堅定不移的執行中。只有這樣,才能把事情幹得更好。

  三、團隊之間要相互信任。在書店後勤工作,每個人的工作都不是孤立的。比如寒暑假髮課本,開單,取書,送書。任何一個工作環節都需要大家通力合作,否則只會在原地打轉,解決不了任何實際問題。要想順利完成工作,它需要一個集體很多成員的配合、協作,而這需要建立在一種相互信任的基礎之上。羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因為他有一幫值得信任的朋友的幫助,才能把信交給加西亞。如果沒有這種信任、沒有這種把自己的使命甚至生命交給對方的信任,羅文又怎能把信交給加西亞呢?

  四、端正態度。要主動地去學習,去工作。才能在工作中有所創新,有所進步。面對工作中的困難與挑戰,要精神奮發、積極行動,主動去想問題、找辦法,搶佔解決問題的先機。

  五、敬業的精神。敬業是成功的翅膀,敬業是腳踏實地的苦幹,是默默的奉獻,孜孜的探索。羅文中尉是敬業的典範,透過“送信”把軍人的崗位責任演繹得淋漓盡致。作為一名涿州市新華書店的後勤員工,我深知自己所在崗位工作的重要性。認認真真地做好每一件事。只有這樣才能養成一種職業責任感和對事業的忠誠,才會成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。

  六、忠誠。毛主席曾經說過“凡事就怕認真”,只有堅持認真的態度,並且勤奮的去學習業務知識、訓練業務技能,主動完善自身素養,不斷提高自己、改變自己,才能一步步地走向成功。

  七、勤奮。勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。勤奮不是天生的,是後天的鍛鍊和努力得來的。我會永遠記住這句話,“絕不停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果。”比如:領導交付我們一項工作,不要一上來就問領導應該怎麼做,如何做,而不是直接去做。

  《把信送給另西亞》給了我很多啟示和教育。但是,只有啟示和教育是遠遠不夠的,我們要把這些啟示和教育應用到工作和實踐當中去,做一個執行力強的現代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇11

  近一時期以來,公司組織學習羅文精神,併發放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執行力,在工作之餘,我也認真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如飢似渴地讀完了全文。老實說,我對執行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,經過學習,我比較認同這種解釋:執行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務,自覺、及時並儘量完美的把工作完成,並且很好的向公司或上級彙報工作結果或進度。

  《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結構很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,可是羅文所表現出的精神,使這個小故事有者獨特的魅力,那麼羅文所表現出的執行力是什麼呢我認為,羅文的執行力就是“忠誠、服從、努力、進取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進取,最終到達目的,顯然,在那裡“忠誠”變的異常重要,要提高執行力,就必須解決:“忠誠”問題。

  沒有執行力或執行力不強會要怎樣的結果呢一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰機,導至任務失敗;二是心裡有情緒。帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了訊息,不向公司或上級彙報工作結果或進度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業的忠誠的心和對工作忠誠的態度怎樣能夠解決上述問題呢?

  忠誠是一種品德,是一個人內心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業的職責,從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應承擔的義務。

  忠誠無論作為一種優秀的傳統精神,還是作為現代企業的一種企業精神,它不僅僅護衛職責,它本身也是一種職責。在一個企業裡,企業和員工是一個共生體,企業的成長,要依靠員工的成長來實現;員工的長成,又要依靠企業這個平臺來實現。企業興,員工興;企業衰,員工衰。此刻大多數優秀企業在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準,然後才是個人的本事和素質。所有公司無一例外地期望吸納忠誠的職員,並寄期望於招聘來甄選,因為忠誠已經不僅僅是對道德標準的評判,而是一個員工對職業水準的衡量。沒有任何一個組織願意使用一個缺乏忠誠的人,僅有忠誠的人,才有資格成為優秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業的同時,也成為“懷才不遇”的主力。我認為,作為一名中層幹部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層幹部都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,儘自我最大本事做好每一項工作,這無疑是企業最大的福祉,也是走向自我職業生涯成功彼岸的起點。

  能夠說,擁有忠誠,你就會擁有了做事的動力,工作效率就會得到更大的提升,企業和個人都會從中受益。所以,無論你在哪個崗位,肩負什麼職務,都必須以履行自我的職責為己任,用忠誠書寫成長的經歷,使自我每一天都有新的收穫,不要因為受一點兒委屈,吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿於懷。其實在很多時候,吃虧是提高的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們僅有齊心協力,才能造就一個優秀的團隊,才能推動企業實現健康快速的發展。

  忠誠是一種美德,更是一種本事、一種職責、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個個人全面發展的舞臺,就能夠為實現和諧快速發展這一光輝夢想,做出我們應有的更大的貢獻。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇12

  很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書,一個簡單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業、突破、執行。羅文的名字化為了一種符號,“送信”也變成了忠於職守、承擔責任、不折不扣執行的象徵。如何提高執行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點:

  一、敬業擔當,敏於行動

  當羅文接過總統寫給加西亞的信時,並沒有問:“他是誰?”、“他在什麼地方?”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,而沒有表現出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價還價。在我們推動工作任務時,就應該以高度的責任心,積極主動地完成好各項工作任務,將羅文這種忠誠於使命、忠誠於職責的執著精神作為我們每一個人恪守的工作信條。

  二、勇敢突破,敢為人先

  在執行任務時,我們要學會創新執行,阿基米德發明了溢水法、伽利略發明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發明了聽診器,前輩們發揮他們的創造力,為後人造福,現在我們要做的就是學習他們的思考精神,用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權改造工作中,不做“自然而然”的事情,敢為人先,積極學習先進地區的成功經驗,勇於破解難題,加快推行“一門、一窗、一網”辦理,探索推進“資料上雲、服務下沉”,讓企業和群眾辦事像“網購”一樣方便。

  三、果斷執行,落地實施

  執行力,也就是“抓落實”的能力。馬雲曾說過:“與其要一個一流的創意,三流的執行,我寧可喜歡一個一流的執行,三流的創意。”由此可見,無論是責任感、執行力還是使命感,都需要透過實幹精神來落實,都需要透過具體操作轉換成結果。在破解工作中難題時,就需要全體幹部協同努力,快速的將領導的決策、制度執行下去。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇13

  一、作者簡介

  阿爾伯特·哈伯德,美國著名出版家和作家。1899年,阿爾伯特·哈伯德創作了一篇名為《致加西亞的信》的文章,刊登在《菲士利人》雜誌上,引起了巨大的轟動,以此為主要內容的書籍更是暢銷全世界,到1915年作者逝世為止,該書印數高達4000萬冊。一個世紀以來,該書被翻譯成各種文字,許多政府、軍隊和企業都將此書贈送給士兵和職員,作為培養士兵、職員敬業守則的必讀書。

  二、主要內容

  《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀美西戰爭中,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什麼地方。此時,挺身而出的一名年輕中尉——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三週後,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠和自我犧牲精神的品質是每個人在工作中應該學習的榜樣,因此此書也被許多單位與集體作為培養員工敬業精神的優秀讀物。

  與驚險小說相比,這個故事本身並無多少魅力,有魅力的是故事的主人公羅文,而羅文的魅力,也並不是什麼英俊瀟灑之類,而是哈伯德所說的一種內在的東西:忠誠、服從、敬業、主動與奉獻。這本書沒有華麗的詞藻,也沒有跌宕起伏的故事情節,有的只是羅文這個人。

  這個故事的核心其實可以用羅文的那句話來表述:作為軍人,在接受任務時沒有“為什麼”,只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思:其一,告訴你一個目標,然後需要你成功完成的結果,而不是過程;其二,完成一個目標,不僅需要你的勇氣和毅力,還需要一種能力,當然這種能力來自於自身的錘鍊。

  三、這本書的內涵與精神

  1、職業是人的使命所在

  職業是人的使命所在,敬業是人類共同擁有和崇尚的。從世俗的角度來說,敬業就是敬重自己的工作,將工作當成自己的事。其具體表現為忠於職守、盡職盡

  責、認真負責、一絲不苟、善始善終等,其中糅合了一種使命感和道德責任感。這種道德感在當今社會得以發揚光大,使敬業精神成為一種最基本的做人之道,也是成就事業的重要條件。

  敬業最終的受益者是自己敬業表面上看起來是有益於公司、有益於老闆,但最終的受益者卻是自己。

  當我們將敬業變成一種習慣時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當“不敬業”成為一種習慣時,其結果可想而知。工作上投機取巧也許只給你的老闆帶來一點點的經濟損失,但是卻可以毀掉你的一生。

  2、成敗往往取決於個人人格

  一個勤奮敬業的人也許並不能獲得上司的賞識,但至少可以獲得他人的尊重。那些投機取巧之人即使利用某種手段爬到一個高位,但往往被人視為人格低下,無形中給自己的成功之路設定了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力,但很快就會付出代價,他們會失去最寶貴的資產——名譽。誠實及敬業的名聲是人生最大的財富。

  人們往往會尊敬那些能力中等但盡職盡責的人,而不會尊敬一個能力一等,但不負責任的人。

  受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多麼低,不論你的老闆多麼不器重你,只要你能忠於職守,毫不吝惜地投入自己的精力和熱情,漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪,就會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態去對待工作,工作自然而然就能做得更好。

  同時這篇文章引發了人們對於人才的重新定義。這是一種關於好員工、好部下的真正標準。概括起來就是忠誠、責任心和主動性。這個標準並不是高不可攀的,將自己的人生目標緊緊維繫在你所效力的組織時,每個人都能做到。

  “忠誠”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”,聽話和順從是表面的、被動的忠誠,不能讓你克服千難萬險,充滿自信地完成使命。忠誠的真正含義應該是竭盡全力,以獻身精神來對待上級和組織對自己的信賴。

  “責任心”不僅僅是認真做事,還應當是責無旁貸的使命感,是用行動來兌現承諾的敬業精神。

  “主動性”要求像羅文那樣,在沒有任何人監督的情況下獨立地創造性地完成任務,很像賽場上的運動員,無須任何鞭策,就能咬緊牙關奔向目標。

  還必須正確認識“服從”。有人說服從約束了創造性,用不著長篇累牘的去論證服從的利弊,軍隊最能說明問題。對正確的指令,我們服從它,如果遇到一個你認為是錯誤的命令,你應該服從下達命令者的精神,努力把它幹成正確的事,這就是“絕對服從”的真正涵義。

  四、展望:如何成為一名合格的“送信人”

  文章的結尾說:世界上極需這種人才,這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章,我決定要做一個能夠把信送給加西亞的人。

  我們作為一個社會中的人、企業中的一員,用一種什麼樣的心態去對待人、對待工作,去遵守紀律,去完成任務非常重要和關鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德————忠誠、責任和執行,做一名能夠把信送給加西亞的人。

  首先必須有主動承擔責任的勇氣並能充分發揮主觀能動性。當美國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信的時候,並沒有找任何理由推辭,這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,對於完成任務充滿了信心,而沒有表現出一絲猶豫,一絲遲疑,更沒有討價還價。我們更應該學習羅文這種積極主動承擔責任的精神,對於我們的本職工作,對於我們的崗位職責,對於領導經過研究交辦給我們的任何事情,都應該積極主動的接受,積極主動的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發揮主觀能動性。只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一個成熟的人,才是一個領導可信賴的人,才是一個可以把信送給加西亞的人。

  其次,必須充分發揮創造性。文中的主人公羅文中尉在不知道加西亞所在目的地的情況下,能夠歷經千辛萬苦,最終找到加西亞,並把信件交給他,說明了羅文在接受到任務後,對如何完成任務進行了深入細緻的研究,將會遇到哪些困難,如何去克服,如何去改進,而且他能夠根據具體情況,充分發揮創造性,確保了完成工作任務的高效率。因此,我們必須學習羅文開展工作所具有的創造性精神,一是要使自己的思維“新”;二是要使自己的工作“新”;三是要敢於創新。我們無論

  做什麼工作,都必須敢於創新。要堅決克服按部就班、墨守成規的工作習慣,杜絕幹到哪兒算哪兒的現象發生。要勇於實踐,勇於創新,積極探索和挖掘符合企業實際的新的工作方式方法,來提高企業的工作效率,提高企業的管理水平,實現企業的又快又好發展。

  第三、對自己所在的組織和團隊要忠誠。《資治通鑑》裡曾經說過三種人:一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強的人,是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人,是絕對不能用之人。不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會影響到其它同事的工作。做事要忠誠於自己的工作。而忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標誌,三心二意、心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。

  第四、把自己的工作神聖化。神聖的目標是一個人工作的最大動力,要把工作當作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會被任何困難所嚇倒的,因為他具有戰勝挫折、百折不撓的精神,這種精神就是執著。我們在工作中,最後的結局往往是不完美的,但這並不妨礙我們對完美的最求;一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人,才會是一個奮發向上的人,才會是一個出類拔萃的人。

  《把信送給加西亞》這本書雖然出自於硝煙瀰漫的戰爭年代,但是當今和平年代也與那個時期有著同樣的社會需求,那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,共同創造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報,只有主動才有創新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優秀的送信人。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇14

  《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業經典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安德魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神聖使命,為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勳的故事。

  書中有一句話讓我印象很深,就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什麼這麼說,因為在當下的生存環境裡,工作質量決定了我們的生活質量。高質量地完成工作目標,才能指引我們取得自己的成就。

  無論你是什麼職業,必須時刻樹立一種只求做、不求索取的高尚人生品格,每個人都有責任和義務,責無旁貸地去做好每一項工作,都應該為社會盡一份心,出一份力,做出自己應有的貢獻,踏踏實實幹事、坦坦蕩蕩做人。

  古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢想,是事業開端的承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的生活也如此,正是因為我們心懷信念,不忘初心,所以平凡而簡單的日子才變得熱騰起來。不忘初心,所以清晨的陽光是無限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來不會停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著自己奮鬥的方向前行的時候也會從不遲疑!

  生活中,我們也應該像羅文一樣,既要自己主動去做,又要紮紮實實地做事,不能一拖再拖,三天打魚兩天曬網。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書中所說:羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象徵。全世界人們都應向他學習。

  《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,但留給後人的卻是深思,因為它教會了我們許多為人處事的道理,讓我們明白只要堅定信念一定可以創造奇蹟。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇15

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,倡導勤懇敬業的工作精神正是得以流傳百年的原因,而這種精神正是推動企業和社會發展的動力源泉。

  書中的羅文在不知道加西亞將軍長什麼樣、在哪裡的情況下能夠成功地把信交給他,並且帶回了寶貴的資料,送信的路途艱難險阻,但是他擁有一顆完成任務的決心以及面對困難不屈不撓的精神。所以在工作和學習中,我們也應該抱有信心,對於困難的任務,要主動思考解決方法,而不是一味地抱怨。

  想要出色地完成一件事,首先需要擺脫拖延症。“懶人的一個重要特徵就是辦事拖拉,把今天應該完成的事情拖延到明天甚至後天,其實這是一種很壞的習慣。”工作中我們也不乏有這種壞習慣,對於交辦的工作,領導不催促就一味的拖下去,而拖拉則是在縱容自己,久而久之會消磨意志力和信心,所以我們需要改掉拖延這個壞習慣,積極主動的完成工作任務,這樣才能做好想做的事。

  其次還需要有一定的學習能力。學習對我們來說是一件至關重要的事,人的一生都在透過學習來提升自己,如果沒有紮實的基礎學識,那麼萬丈高樓也很難平地起。我們要時刻保持著常態化學習的態度,掌握更多的知識和技能後,然後將理論和工作相結合,提高工作效率和工作能力,在實踐中積累寶貴的工作經驗。

  最後是需要愛崗敬業的精神。熱愛自己的崗位,用一種嚴謹的工作態度對待這個崗位。每個人都有榮譽感,這種實現人生價值的榮譽感可以在工作崗位上實現,所以無論崗位如何,能力大小,我們都要牢固愛崗敬業精神,一步一個腳印做好本職工作,盡職盡責的完成任務,終讓理想的光芒照進現實。(劉欣悅)

  《把信送給加西亞》讀後感 篇16

  仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書,不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業和忠誠,更讓我認識到無論是在機關、企業還是軍隊,高效的執行力是一切事業成功的保證。

  執行力對一個團隊來說,就是把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精準度和速度。表現為團隊的戰鬥力、競爭力、凝聚力。縱觀大河壩鎮當前發展所面臨的形勢,雖然經濟社會發展勢頭強勁,幹部戰鬥力強,但仍有部分幹部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經濟社會得到高質量發展,就必須要解決這些問題,而最重要的抓手是提高幹部執行力,我認為應該從以下幾方面著手:

  一是培養責任意識。做為基層幹部,要把工作當成責任,在組織需要的時候挺身而出、負起責任。要用責任感激發自身潛能,使自己變得更加強大,也使自身素質得到質的飛躍。

  二是培養實幹精神。在促進經濟社會發展的過程中,要有工匠精神,把每一個細節做到盡善盡美;要有覆命精神,對每一項工作都要隨時反饋進展,交一份滿意的答卷;要有結果意識,用釘釘子的精神,為結果搏上一切。

  三是增強使命感。使命感決定工作的態度,可以讓行動變成一種自覺,可以讓任務變成一種責任,可以讓執行更加高效,讓結果更加完美。想要實現經濟社會高質量發展,就要樹立遠大的目標和強烈的使命,只有這樣才能實現既定的發展目標。

  四是提升忠誠度。忠誠是執行的保障,也是一個人的立足之本,只有忠誠於單位、忠誠於事業,才能保證思想不會偏差,行動不會偏離,才能保證執行能夠到位,結果能夠完美。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇17

  以前工作的單位組織開展了閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我曾利用業餘時間認真閱讀了此書,感觸頗深。故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優秀幹部必須具備的素質——敬業、忠誠、勤奮、自信和良好的心態。 敬業是取得成功的源泉。熱愛自己的事業,不僅能激發我們的工作熱情,而且能產生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗,當自己鍾情於某一件事或幹某一項工作的時候,就會矢志不渝,執著追求,以至於廢寢忘食,如痴如醉,不達目的誓不罷休,這就是敬業精神。因此,我們所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的教導,而是更需要一種敬業精神,對上級的工作佈置立即採取行動,全心全意去完成任務。

  勤奮是取得成功的基礎。勤奮就要甘於吃苦,敢於奮鬥,勇於進取。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計個人得失,付諸行動,付出代價。忠誠是走向成功的財富。“人們更應該認識到,取得成功最重要的因素並不是因為他傑出的軍事才能,而是在於他優良的道德品質。”對於我們來說,忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對工商管理事業無比的熱誠和無私的愛。“一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養成對事業忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。

  保持自信和良好的心態是贏得成功的關鍵。“只要對成功充滿信心,那麼我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現,就會勇氣倍增,所向披靡,就會創造一個個成功的奇蹟。自信者無畏,自信當自強。人生經受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。

  良好的心態就是隻講奉獻,不求索取,踏踏實實幹事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態完成工作任務。

  為了工商管理事業的發展,為了追求成功的人生,我們要牢固樹立勤奮敬業的思想,忠誠的敬業精神和頑強不屈的獻身精神,認真學習貫徹“三個代表”重要思想,用忠誠堅定我們的信仰,用自信振奮我們的精神,用敬業幹好我們的工作,努力做一個成功的人--那個能送給加西亞信的人。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇18

  去年,我在書店買了一本《把信送給加西亞》,讀了以後印象很深,覺得很有教育意義。最近,我們學校在行政領導中開展集體閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我利用業餘時間再次認真閱讀了此書,感觸頗深。故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優秀教師和行政幹部必須具備的素質——主動性、責任感、自信心和良好的心態。

  人類社會向來有一條基本的行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創新。我們學校的教育事業要想獲得成功,每個教育工作者的主動性、責任感和良好的心態都是至關重要的。

  首先,應該象呵護生命一樣去熱愛我們的工作。自己選擇了教育事業,就要腳踏實地、兢兢業業朝著目標前進。眼下,有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好,卻很少去自省、自律,認真評估自己的工作能力,檢查自己工作中所存在的不足和急需改進的地方。如果長此以往形成習慣,無論他在任何崗位終將一事無成、庸碌一生。

  “沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為規則,是西點軍校傳授給每一個新兵的第一理念。從表面看,有些冷似冰霜,感覺只適合軍人對上級要求絕對無條件服從,可仔細想來,我們每一個人幹工作,做事情,也都應該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務,而不應該為了沒有完成任務尋找“合情合理的藉口”。在日常工作中,有些人經常會有藉口,上班遲到、會有鬧鐘沒鬧、路上堵車、修路、家裡有事等等藉口,藉口成了一面擋風的牆,千方百計把自己該承擔的責任推卸掉,以求得暫時的心理平衡,但這樣做是非常有的,因為長期有藉口可找,就能養成惰性,就會不思進取,不再去努力爭取最優異的成績。西點軍校奉行的“沒有任何藉口”看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發人的最大潛能,使人具有使命感,具有強烈的探索和挑戰精神,使人出色地做好各項實際工作。

  其次,要樹立教育工作者對工作負責就是對學生負責、對社會負責,更是對自己負責的觀念。在人類社會中,不論你是男是女、是老是少,也不論你幹什麼工作,做什麼事情,都有一個責任問題。這個責任從表面上看,好象是別人或領導安排佈置的,其實是歷史賦予每個人的歷史使命。當一個人選擇了教育工作崗位後,就理所應該要履行自己的職責。職責是什麼?職是職業,是職務,是自己份內應做的事;責是責任,是負責。有了職責,就必須服從組織的安排,執行上級和學校的指令,忠於職守,盡職盡責,不能打折扣,更不能拒絕。我們對待工作,是養尊處優,得過且過,還是忠於職守,愛崗敬業;是固步自封墨守成規,還是積極進取,勇於創新,讀了《把信送給加西亞》,就能做出正確的回答:不報怨任何人,不抱怨自己懷才不遇,不抱怨自己生不逢時,工作對我們每個人來說既是一次挑戰,又是一次機遇,應積極主動地去克服困難,想盡一切辦法完成任務,一定“把信送給加西亞”。

  最後,要有積極主動地開展工作的心態。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人,就必須充分發揮主動性。對於我們的本職工作,對於我們的崗位職責,對於領導經過研究交給我們的任務,都應該積極主動的接受,積極主動的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴,怕困難、不要尋找理由。應該像羅文中尉一樣,對待自己的工作,熱愛、有興趣,要把完成任務作為檢驗自身能力、實現人生價值的重要途徑和有效手段,想一切辦法,下最大力氣去做到最好。對於領導交給的工作任務,我們要把它作為領導對我們的信任,對我們工作能力的肯定,竭盡全力完成,以一種平和的、積極的、向上的心態去看待一切。工作其實是美好的,作為人民教師,“我們應該象熱愛生命一樣熱愛我們的工作”。一個人的生命只有短短的幾十年,而工作佔據了其中的大部分時間。工作可以提升我們的人生價值,可以充實、豐富我們的生命。我們更應該感謝工作,感謝工作給我們帶來了歡樂,感謝工作為我們提供了施展才華、實現人生價值的空間,感謝工作給了我們充實的而精彩紛呈的生活。

  羅文的成功,不是由於他卓越的軍事才能,而是由於他對事業的忠誠,對使命的高度責任感、主動性和一往無前的進取精神。如今,“送信”已經變成一種忠於職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的象徵。而這種敬業、忠誠、勤奮的思想觀念,還將不斷地影響一代又一代人,一個又一個國家

  《把信送給加西亞》讀後感 篇19

  讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。

  “羅文”精神就是忠誠、敬業、進取、奉獻、團結、創新。過去的時代需要這種精神,現在,同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優秀,可惜只是在日復一日地做著簡單枯燥的事,如果有羅文的機會,我也會很出色。是的,羅文是因為完成一項艱難任務才成為英雄。可是,正是羅文以一貫認真、負責、忠誠、勤奮、堅持不懈的工作精神才贏得了推薦人的信任。我們工作中的一部分人怕苦怕累、不思進取、得過且過、作風漂浮、工作不實,缺乏主動性,這種人領導敢把重要的信交給你送嗎?羅文的成功並不依賴於哪次艱難的任務的完成而是一貫優秀品質的體現,量變促成質變的結果,他以平時堅忍不拔的工作作風而取得信任,接受了任務,變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因為大多數人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,紮紮實實幹好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項有益的工作,你就向成功和英雄邁出了第一步。

  每個領導都在尋找象羅文這種自動自發的人。看到這本書都會發出這樣的感慨———到那裡去尋找"把信送到加西亞"的人?我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中瞭解到,"把信送給加西亞"的人並不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻,主動進取、忠誠敬業的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的基層領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業奉獻、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,瞭解手下人員,忠誠上級領導。

  為什麼在同等的條件下,有的人能另闢蹊徑,在事業上獲得成功,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什麼同在一個單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個人的機會都是均等的,工作的成效就看自己如何去把握機會,尋找人才,創造成效。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強。"作為基層領導,只有學習和掌握馬克思主義理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能不斷提高理論道德修養和領導能力水平;只有從政治上觀察和處理問題,保持政治上的清醒和堅定,就象羅文那樣敬業、忠誠、機智、勇敢,時刻清醒認識自己不懼任何困難,做一個清醒堅定的馬克思主義者,才能自覺地在黨的基本路線上同黨組織保持一致,才能全心全意為人民服務,做一個合格的基層領導者。

  作為一名客服中心的工作人員,我認為至少應具備5種素質:

  1、做人要有誠信、有優良的道德品質,要相信自己的能力,也要相信別人的能力和品質,決不可以懶惰且終日抱怨、甚至是誹謗自己的上級或同事,要以誠相待,以德服人;

  2、學習要有堅韌的毅力,要勇於鑽研獲得多方面紮實的知識。在學習上要有刻苦鑽研的作風,羅文之所以沒有問一些愚笨的問題,我認為是他具有紮實的軍事知識功底,沒有必要多此一舉。那麼反映在我們的工作上也應該具備各種必要的知識,對上級佈置的各種任務有充分的把握去完成;

  3、學習不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要學習工作上的敬業精神,全心全意地去完成每一項工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎,工作中要有獨立意識,沒有獨立意識,工作就沒有主動性,就不可能自己完成工作;

  4、學會尊重他人,服從並完成上級的託付也是對他人最起碼的尊重。要學會用換位思考的方法去思考問題,尊重別人也讓別人尊重自己;

  5、工作中除具備必要的知識外還應有進取心,即使付出再多的代價,為了國家、公司也在所不惜。

  今天,全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找並重用能夠把信送給加西亞的人。透過學習,我最大的收穫就是:職業是人的使命所在,敬業是人類共同擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自己,在今後的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!以重任的人!

  《把信送給加西亞》讀後感 篇20

  這是一封送給自己的信,多個方面詮釋自己在生活上、工作上多個典型故事,讓我們明白,服從、執行力、自主、自省、有耐心、積極向上的生活,可以正衣冠、可以斷言行,可以照亮自己前行的路,說的再多如果不做,一切都是夢境,都是自己在想象中規劃人生。夢境的生活是虛幻的是飄渺的,清楚的努力自己的方向。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當我們有想法,有方向的時候一定要好好努力,為自己的以後不後悔奠定基礎,埋下勝利的果實,而努力拼搏,上帝不希望我們只做那些與生俱來的事情,不希望製作那些舒適、方便的事情。對於我們來說,順其自然是平庸無奇的,平庸是你我的最後一條路。有時候會說,“我的個性與你不同,我並沒有你那麼大的野心,那不是我的天性”不要輕易放棄自己,人生路漫漫,還是要努力的做一些事情,為自己的人生書寫一段完整的奮鬥史,誰的人生不迷茫,但是要努力前行。

  勇於追求最好的自己,在生活中有太多人都很自卑微,別人種種的成功都不屬於自己,但是不會回頭看,看別人在成功的道路上是多麼坎坷,曲折,看看別人凌晨兩點的時光,再看看自己,所以生活對待每個人都很公平,當你選擇你安逸,當你在該奮鬥的年紀卻選擇了碌碌無為, 不求上進,那你的時光就會荒廢,我時常聽到有人講,學區房,學位什麼的,但是我身邊一個個真實發生的案例,讓我明白只要你努力,蒼天就會眷顧你的付出,不會讓努力的人輸,我高中時的夥伴,我們一起東山背到西山,一樣的學習環境,一樣的時光,但是別人的凌晨兩點的時光我們永遠不會知道,那一夜夜的奮力前行,小朋友在他的不懈努力下考上了北京郵電大學,時光沒有辜負自己,只有自己在放棄自己。

  讓自己的青春不留遺憾,不讓自己的努力白費,不輕言放棄生活,不能放棄自己,加油青年,加油自己,不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇21

  19世紀美西戰爭中,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什麼地方。此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三週後,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。這就是美國作家阿爾伯特?哈伯雷《把信送給加西亞》所講述的故事。

  羅文正是透過他那不畏艱險的敬業精神,完成了把信送給加西亞的任務,也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦幹的領導人和員工一樣,他們的敬業精神有力地推動了公司事業的進步。企業需要能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動、堅忍不拔,積極和堅決完成任務的人,那些值得信賴、具有崇高使命感,可以被委以重任的人,並不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質,這些道德品質正是國家、企業和一個人事業成功的有力支柱。羅文般的敬業精神應該作為我們每個人自身的敬業標準,對於工作任務不計得失、不怕困難、忠於職守、愛崗敬業、積極採取行動,全心全意地工作,高效地完成任務。

  對工作忠誠與信念,是這本書倡導的理念。現在很普遍的現象是很多人對自己的工作都不滿意,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發覺自己原先的工作有多好。其實,每一個職業都有它自身的優缺點,沒有絕對的好壞之分,而且一份付出一份收穫,收穫總是和付出成正比的,我為什麼說“收穫”而沒用“收入”?因為“收入”僅僅是“收穫”當中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短暫的。面對微薄的薪水,你應當懂得,僱主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對於人內在品品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

  除此以外,我們應當“每天多做一點”。現在很多人工作時往往是抱著應付的態度,即把老闆或領導規定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個週六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要、收入更高的職務。艾倫並不是速記員,他也沒有義務留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這麼做,反映出他具有助人為樂的內在品質,正是這種良好的品質,使他獲得了現金收入和更好的職務。每天多做一點,並不會佔用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機會,何樂而不為?

  當然,羅文的優秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優秀的品質和精神都是一個企業、一個領導、一個員工必不可少的。

  讀好書,做好人,在以後的工作中,我們應該將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人!

  《把信送給加西亞》讀後感 篇22

  4月13日我們公司學習了《把信送給加西亞》這篇文章,主要講述的是在美國戰爭爆發後,美國軍方急需將一封具有決定戰爭命運的信送到古巴盟將領加西亞的手中,可是當時加西亞正在叢林中指揮作戰,誰也不清楚他的具體位置,當年輕中尉安德魯.薩默斯.羅文接到麥金萊總統的把信送給加西亞這項任務時,他沒有任何推諉,而是以一個軍人絕對的忠誠去完成了這個看似不可能完成的任務。

  這篇文章流淌著震撼人心的忠誠,不找藉口的執行力,對使命全力以赴的態度讓人折服。有一段話非常好:“若果說智慧像金子一樣珍貴的話,那麼還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠,一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人。”作為住工的一員,我們都應該忠於自己,忠於工作,忠於企業。

  從羅文中尉身上汲取到諸多優良品質,也揭示了作為一名員工我們該如何提升自我,從自我出發,改變完善自我,達到和企業的共同發展,今後我們要從事無鉅細做起,改掉拖延惡習,每天進步一點點來實現自我價值。羅文的成功定律之一就是“專注於目標,清楚地認識它,緊緊地盯住它並且充滿幹勁”。主動地去開展工作,對所從事的工作表現出積極和熱愛。

  文章中羅文中尉說的最後一句話,“不要考慮為什麼,只要服從命令,”這是一種忠誠和責任精神,也是一種敬業精神。敬業精神是一種美德,工作中要做就要做到最好,要自覺地去工作,拒絕平庸,在我們日常工作中要摒棄消極懶散、推諉扯皮的壞習慣,要對工作抱有樂觀、積極、熱愛的態度。4月份是我們的質量提升月,疊合板、樓梯、剪力牆,我們應以追求產品卓越為目的,做到每一個環節,每一個細節,每一道程式都是合格的。俗話說的好:寧做一件合格品,不做十件廢品。在我們平時的工作中,實現自我價值與忠誠和敬業並不衝突,公司期望擁有像羅文中尉一樣的員工,只有這樣才能實現公司的長遠發展,作為我們員工,要想獲取個人利益,必須努力的去工作,只有公司更好的發展,我們才會收穫更好的利益。

  在這個發展迅速的時代,我們要抱著與公司同舟共濟的決心,要有迎難而上的氣魄,超越自我的精神,以及愛崗敬業的品質,最終還要落實到堅定不移的執行中。我們要有雷厲風行、盡職盡責的工作作風,以實現客戶至上、匠心製造、精準交付、持續改進為目的,打造建築行業中的新標杆,讓我們成為一個合格的送信人!

  《把信送給加西亞》讀後感 篇23

  最近我讀了《把信送給加西亞》這本成功學的暢銷書,使我深受啟發。這本書講述了這樣一個故事:19世紀,西班牙軍隊佔領了古巴這個小島國家,古巴人民奮不顧身地爭取自由。由於地理位置等因素,美國不得已密切關注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化,1898年4月,美國正式向西班牙宣戰,並意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰爭至關重要的因素。因此,美國總統對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰爭中的英雄。

  一百多年來,英雄的故事廣為流傳,激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責。如今,每個企業都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,需要從以下方面努力去做:

  一、提倡敬業

  敬業是一種人生態度,每一份工作都來之不易,所以我們就應該本著“努力、努力、再努力,實踐、實踐、再實踐”的精神,樹立強烈的事業心。因為幹一項事業,沒有強烈的事業心和責任感,就難入佳境,難出成績。敬業,還要有恆心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功,但是世上沒有不勞而獲的事,就像天上不可能掉下餡餅一樣,成功是靠百折不撓的進取意志,靠堅持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付,立即採取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。我們提倡敬業,還應該搞好團結。尊敬領導,團結同志,有令必行,有禁必止,其實也是敬業精神在日常瑣事中的具體體現。

  二、提倡忠誠

  羅文中尉懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應該完成的任務,而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。我們要時刻嚴格要求自己,忠於國家、忠於人民,忠於集體、忠於事業,時刻牢記,集體的利益永遠高於個人的利益。當然,只靠簡單的服從是不能成為一名優秀的“送信人”的,我們正處在一個資訊化、知識化的多元社會,服從的精神加上創新的思想,才能更好的完成“送信”的任務。

  三、提倡勤奮

  在工作中要勤奮。即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的衝動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。書店是一個舞臺,各個崗位都需要羅文那樣的人,門市、庫房、財務、後勤,每個人都在勤奮工作,多苦多累從不抱怨,發書送貨加班加點,配書對貨認真忙碌,在平凡的崗位上做著盡善盡美的自己。

  在學習上要勤奮。現今的時代是一個不斷髮展變化的時代,科技的飛速發展、競爭的異常激烈,要想不被時代淘汰,要想取得更大的發展,就要不斷地學習,不斷地充實自己。俗話說得好:“活到老,學到老”。要多學習多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。

  “送信”的故事是一種象徵,一百多年來在激勵、鼓舞、鞭策著人們,社會在呼喚著羅文這樣的“送信人”。讓我們共同努力提高素質、愛崗敬業,儘自己努力創輝煌業績,人人都真正成為合格的“送信人”。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇24

  自從加入這個大家庭,公司就一直推行學習七本書,在我入職學習的第一本書就是《把信送給加西亞》,所以這本書對我來說,印象最為深刻。

  這本書雖然是一個簡單的小故事,但是裡面傳遞了在工作中必須具備的態度。關於執行,關於結果,作為一個員工,一個真正的執行者應該具備的精神。當在戰爭期間,美國總統麥金萊需要一個送信的人,於是羅文接受了這個人艱鉅的任務,沒有多問一句話,他拿到麥金萊總統交給他的信轉身就走了,沒有疑問,沒有抱怨,而是全心全意的完成為這個任務努力著。羅文其實也只是一個普通的執行者而已,而這個普通的執行者身上卻擁有不普通“羅文精神”,忠誠、責任、不屈不饒等。

  讀完這本書,在我的工作中,我會經常反問自己,我是一個可以把信送給加西亞的人嗎?我們要明確準確定位自己的人生目標,不管領導下發一項新的工作指令,我們不要一上來就帶著拒絕的心態,在這樣的心態工作下,我們的工作不會完成更好。我們應該認真對待每一件事情,有認真的負責的態度,全力去完成,這是我們的責任。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開始,從現在開始,忠誠於你的每一件事,不斷地完美自己,像羅文學習一樣。

  把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應用到我們的學習和工作中去,這樣,我們才算是一個合格的羅文,我們一起做個可以把信送給加西亞的人。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇25

  一種流傳百年的管理理念和工作方法,居然源於一個關於送信的故事,可見它的傳奇非同一般,《把信送給加西亞》蘊涵著企業成功和個人發展雙贏的真諦。羅文就是那個把信成功地送給加西亞的大英雄。今天,每一個企業都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成了當今職場的主旋律。

  當我讀完此書後,我為羅文的精神所震撼,他在接受任務時的絕對服從和執行任務時的聰明機智、主動勇敢、堅定忠誠等給予一身,再加上各類愛國人士之間的相互信任和幫助,終於出色地完成了這項了不起的任務――把信送給了加西亞。

  現實中的我們應該用怎樣的心態來對待工作呢?一百多年前的羅文就是我們學習的榜樣。我們需要具備他的崇高品德,做一名能夠把信送給加西亞的人。

  首先我們要學習羅文積極主動擔當重任的精神。對於自己的本職工作、崗位職責以及領導交給我們要辦的事情,都應該積極主動地去接受,認真負責地去完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴。

  羅文能夠圓滿地完成自己的使命,說明他勇於創新、思維開闊、想象豐富,對於已接受的任務,他做了充分的分析研究,全面考慮和想象到了將要面臨的困難,以及如何去克服、如何去應變,如何發揮自己的聰明才智,從而確保完成送信任務的萬無一失。因此我們應該學習羅文具有創造性的精神,像他那樣具備豐富的想象力和創造力,使自己的工作得到創新,我們要結合實際,結合企業正在開展的“四個一”活動,把工作做得紮紮實實,我們必須克服按部就班、墨守成規的工作習慣,杜絕幹到哪兒,算哪兒的現象出現,我們要積極探索和挖掘符合企業發展的新的工作方式、方法,以便提高企業的工作效率,提高企業的管理水平,在“二次創業”中實現企業的轉型發展。

  羅文中尉以服從命令為天職,以軍人榮耀為信仰,他一直在告誡自己“我必須成功,我必須找到加西亞,把信送給他。”這就是他對自己所在的組織和團隊的忠誠啊!不是有這樣三種人嗎?第一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;第二種是具有良好品行,但能力不強的人,是可用之人;第三種是雖然有能力,但品行不端的人,是絕對不能用之人。可見忠誠是衡量一個人品行好壞的重要標誌。因此我們做事要忠誠於自己的工作,更要忠誠於我們所在的組織和團隊。成為一個真正能夠把信送給加西亞的人。

  常言道:有付出就會有回報!羅文全身心地的投入工作並出色地完成了任務,他的卓越表現得到了上司的賞識和提拔,在米爾斯將軍給統帥部寫的一份信中有這樣一段讚賞的話:“我建議美國第十九步兵部隊的一等中尉安德魯?羅文晉升為騎兵團上校副官。羅文中尉歷經艱險,穿行古巴,完成了‘把信送給加西亞’的艱鉅任務,為政府帶回了最寶貴的情報,羅文中尉發揚了英雄主義精神,沉著勇敢,他的事蹟將成為戰爭史上光輝的一頁。”羅文在執行任務時,只是考慮一定要完成好任務,並沒有想要得到什麼。而他的上司都為他考慮到了。因此我們在平時的工作中,應該多想一想自己的工作做到位了沒有?我們在工作中需要追求完美,而往往其結局不盡如人意,這並不妨礙我們對完美的追求,一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人,才會是一個奮發向上的人,才會是一個出類拔萃的人,才會是一個有收穫的人。

  總之,我們要學習羅文的崇高品德,對待工作要積極主動、開拓進取、勇敢智慧、堅定忠誠;我們要堅信只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能創新;我們只有在平時的工作中,加強學習,拓寬知識,提高自身的業務水平,增強主觀能動性,這樣才會有良好的素質和能力,才能在關鍵時刻獨當一面,才能敢於接受任務並且圓滿地去完成它。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇26

  初次接觸《把信送給加西亞》是出於好奇,透過閱讀,很有一些感觸,故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,事實上,觸動我的並非這個淺顯的故事本身,而是它所傳達的那些精神——敬業、忠誠、勤奮。

  《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘於吃苦,敢於奮鬥,勇於進取。人往往會受自己的習慣控制,我也是如此,當我心中的習慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現出虛榮、懶散、無所謂……每天就看著檯燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫下自己的體會,這並不是一件難辦的事,但有時我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發了我很多的理想和願望無法實現。

  書中向我們傳達了“只要對成功充滿信心,那麼我相信,你能行!”的資訊。我想我該擁有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇27

  在學習中,每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給別人,好像和自己一點關係也沒有一樣。因為沒有堅強的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找藉口當逃兵。透過學習羅文精神,我明白了:只有透過自己堅持不懈的努力,竭盡全力地戰勝困難,才能從學習中享受到真正的快樂和滿足。

  非常感謝公司向我推薦這本書,透過這次有意義的閱讀,我收穫很大!工作中充滿艱辛和曲折,沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強的意志、有獨立的思考能力、培養良好的行為習慣,努力完成學習任務,成為主宰自己命運的常勝大將軍!

  故事的內容看似簡單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險阻,甚至明知會危及自己的生命。儘管如此,在接到任務後,他沒有多說任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護衛的情況下立刻出發,將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。然而,與羅文的優秀品質相比,在當前的現實中也有為數不少的人,工作中沒有主動性、責任感和擔當精神,聽到最多的就是“我乾的工作怎麼這麼多、這麼累”、“他們怎麼比我升職快”、“這事為什麼讓我來做”、“這事我不會"等諸如此類的話,工作拖沓不積極,卻整日滿腹牢騷,傳播的多是負能量,幹什麼不是想著怎麼把事情做好,把任務完成,首先考慮的是自己,典型的表現就是拈輕怕重,患得患失。我們應該好好讀讀《把信送給加西亞》,學習羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業,把責任扛在肩上,踏踏實實,立足本職,奉獻在崗,做一個積極的人,有益於社會的人。聯想到我們工程科,因企業性質原因,絕大多數員工都在基層一線,長期與砂石為伍、鋼筋為伴,業餘文化生活相對也沒有那麼豐富,這是客觀事實。但我們和“羅文"相比,這些問題又算得了什麼。一個客觀的事實是,目前基層專案部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎?況且,我們是建設者,就要堅持,這樣一個人的能力才能得到無限釋放。歷史的車輪已經到了今天,經歷了120年的考驗,《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什麼,因為“送信"早已成為一種象徵,成為人們敬業、忠誠、主動和榮譽的象徵。苔花如米小,也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞),有感獲益多,相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內心開始,為國家基礎設施建設,成為一名新時代的“羅文”。(禹宏公司 雷陽)

  一百多年以前,一位美國作家寫了一個關於美國士兵的故事,可是,讓作者也沒有想到的是,這篇看上去無關緊要,甚至是作者拿來湊數的文章竟然成了印刷史上銷量最高的出版物之一。原本默默無聞的安德魯·羅文因為一次特殊的任務,讓大家都在尋找羅文那樣獨特的人。

  能把信送給加西亞的人是稀少的,很多人在接到任務時,總是會問很多的問題,因為我們已經習慣性的選擇了順其自然,順其自然是平庸無奇的。為了給我們沒有完成的任務找一個完美的理由,我們都變成了藉口專家。我們為什麼不能努力把工作做的更完美呢?我們為什麼不能去努力做好自己已經下決心去做的事呢?決定了就去做!可能這些事會拖累我們,會讓我們的生活暫時陷入泥沼中,甚至會淹死其中,為了工作堅持下去,不去逃避,不去放棄!我們可以跌倒,但是,沒有人阻止我們重新爬起來。

  羅文在接受送信的任務之前,他只是一個普通的中尉。當總統要選一位送信人的時候,羅文的上級不假思索的就把羅文推薦給了總統,這源於羅文的精神所在,毫無懸念的,只有羅文能在接過信之後在戰火中將信送給一個沒有沒有具體地址的將軍。

  做出決定,然後採取行動,只有你付諸行動,才會成功。成功的人都明白一個道理,什麼事情都要自己主動爭取,並要為自己的行為負責,沒有人能保證你成功,除了你自己;也沒有人能阻撓你成功,只有你自己!

  自己想成為一個對待工作自動自發的人,必須有勇於負責的精神,有獨立思考的能力,擺脫那種別人吩咐做什麼就去做什麼的思想,這樣才能發揮創意,出色的完成任務;而不是做一個墨守成規,總是害怕犯錯,這兩種不同的想法會明顯地導致不同的工作表現,最終導致截然不同的結果。如果想登上成功之梯的最高層,就必須永遠保持主動率先的精神,縱使面對缺乏挑戰或毫無樂趣的工作,最終會獲得回報。當我們養成這種自動自發的習慣時,我突然領悟平凡的工作開始有意思起來,我越是專注於我的工作,我學到的東西和完成的東西也就越多。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇28

  《把信送給加西亞》的故事發生在一百多年前,美國作家阿爾伯特。哈伯德先生用平實的語言,質樸的文筆創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。這是因為在這些質樸無華的敘述中倡導了一種精神——忠誠、責任、創造性的執行力。

  讀了這本書使我受益匪淺,故事的內容雖然簡單,但它向我們傳達了一名合格的“送信人”必須具備的素質——敬業、忠誠、勤奮進取、認真負責、創造性的執行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態。

  一、愛崗敬業。

  敬業,就是要樹立強烈的事業心和責任感。沒有敬業之心,沒有銳意進取的勇氣,就不會有成績。敬業,還要有恆心和毅力,百折不撓的進取意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付,立即採取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。對於我們新華書店員工來說,要熱愛我們的工作,樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業,主動豐富知識,掌握業務知識,努力做好每一件事,多一些行動,少一些抱怨,站在單位、集體和讀者的立場考慮問題,充分發揮自身優勢,精益求精,積極主動地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務。

  二、提倡忠誠。

  正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那麼還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報,他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應該完成的任務,而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。“一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養成對事業忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴格要求自己,忠於國家、忠於人民,忠於企業,時刻牢記集體的利益永遠高於個人的利益。

  三、要有迎難而上的氣魄。

  對待事情要有積極主動的態度,正如書中所說的“要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決於每個人對工作的態度。我們要有堅韌不拔、持之以恆的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,勇於承擔自己的這份職責,解決困難,面對困難。

  四、堅定不移的執行。

  執行力,也就是“抓落實”的能力。執行力強,具體表現在能夠把上級安排的任務幹得又好又快;執行力不強,再好的工作目標,再完美的工作計劃,都只是一句空話。服從是執行的前提,也是執行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態,才華便不能為人所用,也不能為自己創造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學習,在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價值的人。以積極的姿態開展工作,要以服從領導的決策和各項制度規定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和任何困難,都做到“沒有任何藉口”,堅決執行任務,圓滿完成各項工作。

  《把信送給加西亞》這本書雖然出自於硝煙瀰漫的戰爭年代,但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們在今後的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個合格的送信人,為書店的發展做出自己的貢獻。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇29

  本書主人公一一羅文,在送信的過程中,不知經歷了多少危險,可他最終堅持了下來,不僅如此,他送去的信也並沒有絲毫的損傷。為什麼呢?因為他在送信之前,做了一個動作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細小的動作中可以看得出,他做這件看似簡單事情時的責任心,正因為如此,他才得以漂亮的完成這次任務。

  責任心對工作的重要,是眾所周知的。而在我們的現代社會,有責任心的人,似乎變得越來越少了。"

  透過看羅文,不禁讓我想到了很多很多。是啊,責任心對於我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責任心的教師,才能盡心盡力地去愛護自己的學生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時,作為教師的我們,只有擁有了忠誠、自信、責任心和主動性等優秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個讓家長放心,社會滿意的教師,讓我們共同努力,做一個像羅文那樣具有優秀品質的人,無愧與人類工程師這個光榮的稱號。

  在日趨競淨激烈的當今社會,我覺得離不開三點:忠誠度、責任心和執行力。

  在這本書中,羅文的身上就隱藏著優秀職員的所有素質,或許我們不會有羅文那樣的傳奇人生,但體現在羅文身上的某些閃亮點,我們則完全可以做到,因為這就是成為一名優秀職員應該具備的最基本的素質。在學校工作,熱愛這份工作可以是件非常容易做到事,因為我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只需要認真對待自己的工作,用心去做好每件事。一個熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工,無論在何種場合,都不會被埋沒。如果每位員工都有當優秀職員的志向,對我們的育業有益,對我們自身素質的提高,更是起了不可估量的作用。我們要學會敬業,要對工作產生感情。只有對自己人生有益的,什麼都可以去嘗試,什麼都可以學,哪怕是無償加班,哪怕是義務勞動,只要能夠學到本領,對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮定,遊刃有餘,而且,我們應該相信,群眾的目光是雪亮的,一個人努力,大家都會看在眼裡,只要我們能夠擔當起某種責任,一旦以後有機會,我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言:每個人不僅是學習書本上的知識,聆聽他人的教導,更需要一種敬業精神,能夠擔起上級的託付,立即行動,全心全意地去完成任務。

  看完這本身書,我覺得工作態度應該由之前的躲避、解怠、應負、抱怨調整為主動、協作、承擔、勤奮。無論工作性質是怎麼樣的,如此的工作作風也會贏得同事和上級的讚賞和肯定的。

  工作中的忠誠度可以提高工作效率,有利於團結協作。上級的命令或指派的工作要堅決服從,同時贏得的是上級對你本人的絕對信任。忠於自己的本職工作,熱愛本職工作並能積極主動,將會獲得同事們的認可和讚譽。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇30

  六月,書店推薦閱讀學習《把信送給加西亞》一書,通讀全文,深有感悟。心中深記三點:一、服從。二、忠誠。三、主動。

  在工作中不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇。放棄平庸,端正態度,樹立敬業、進取的精神,作為新華書店的一名員工,結合本行業特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬於自己的任務。

  讀完這本書,值得我學習的地方,就是:要做就要做到“最好”,當我們將要做一件事時能做到最好,就不做到次好:能做到100分,就絕不做到99分。每次做完一件事時都反問一下自己我們平時做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有,就一定要改變自己。

  《把信送給加西亞》向我們傳送著一個樸素又偉大的真理:居其位必須負其責。所有的任務中有一種任務應該無條件的全盤接受:屬於一個人職責範圍內的任務。所有的任務中有一種任務應該無條件的全力以赴:屬於一個人職責範圍內的任務。

  我們今天努力了,明天就一定會有回報,你對工作忠於職守、履行承諾、敬業忠誠,你收穫的不僅僅是薪水,更重要的是你的能力,你的經驗,你的榮譽,甚至是收穫你的未來。

  讓我們共同打好基礎、提高素質、培育品質、勝任工作,人人都真正成為“送信”的人!

  敬業精神,敬業是一種人生態度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,珍視未來,是全心全意的投入,是腳踏實地,是一種對自己自內而外形態的關注與昇華。敬業首先要愛業,樹立強烈的事業心和責任感。我們經常說“要幹一行,愛一行”如果你不去喜歡這個行業又怎麼能全力以赴呢?今天你不愛這個行業,那麼明天這個行業也不會愛你,也就是失業。每一份工作都來之不易,我們要認真對待。因為幹一項事業,沒有強烈的事業心和責任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設,終不能轉化為能力和成績。

  忠誠,服從是執行的前提,也是執行的保證。企業會最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人,如果缺乏服從的心態,才華不能為人所用,也不能為自己創造價值。懂得服從的人,哪怕才華欠缺些,在企業的潛心幫助下學習起來,在做事的過程中鍛煉出來,最終成為真正有價值的人。

  勤奮,在工作上要勤奮。工作中,即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的衝動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學習上要勤奮。現今的時代是一個不斷髮展變化的時代,科技的飛速發展、競爭的異常激烈,需要一專多能、多才多藝的“複合型”人才來應對。作為一名普通的工作人員,要想不被時代淘汰,要想取得更大的發展,就要不斷地學習,不斷地充實自己。俗話說得好:“活到老,學到老”。要多學習多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。

  對工作崗位的職守,“在其位,謀其職”這是每個工作人員都應該做到而且必須做到,自己崗位的職責就像送信的任務,必須完成,如果自己該做的任務都完不成如何擔當重任。因此,我們應忠於職守,不辱使命,認真完成領導交給的任務,領導交代下來,為我們指明瞭方向,我們就必須立即執行,做新一代的羅文。

  對自己要有信心。信心加良好的心態是取得成功的關鍵。心中要有“我能行,我能成功,我必須成功”的信念,那麼你一定會成功。信念每時每刻在腦海中呈現,信心就會倍增,加上目標明確,就會創造一個成功的奇蹟。

  透過學習,使我們受益匪淺,明確了努力的方向,主動工作,堅守最終目標,大處著眼,小處著手。我會更加努力,為我們的企業奉獻自己的微薄之力。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇31

  《把信送給加西亞》講述的是十九世紀美西戰爭中,美軍必須立即與古巴起義軍首領加西亞將軍取得聯絡,但加西亞在古巴叢林的山裡,沒有人知道確切的地址。書中主人公羅文接到任務時,他沒有任何的推諉,而是以其絕對的忠誠、高度的責任感和創造奇蹟的主動性和堅持,最終完成了這件不可能的任務,把信送到了加西亞將軍手裡,為贏得戰爭勝利發揮了關鍵作用。作者也在書中發出這樣的感慨:青年人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付,立即採取行動,全心全意去完成任務,這就是“把信送給加西亞”。

  書中主要體現了一種羅文的精神:忠誠、責任感、主動性和堅持。作為一名優秀員工,我們要成為合格的“送信人”,也應該具備這三個方面品質。

  首先我們要學習羅文的忠誠。《把信送給加西亞》中說到:“一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。”書中羅文中尉從接受任務到完成任務,充分體現出對職業的忠誠,對上級的忠誠,對國家的忠誠。因為忠誠,他才能毫不猶豫,立即行動,全力以赴去執行任務,在九天的艱苦行進中,他的腦海中始終閃現的只有一個信念:無論多麼艱險,我都要一往無前,直到把信送給加西亞。正是在這種信念的支撐下,他才能勇闖險地,歷盡艱辛,最終不辱使命,將任務圓滿完成。忠誠是衡量一個人品行的重要標誌,只有忠誠的人才能把信送給加西亞。忠誠來自於崇高的理想信念,它既是一種境界、一種信仰,更是一種行動和人生大義。忠誠體現在工作中就是主動、責任心和對工作追求完美。我們每個人都應該把“忠誠”看做一種責任、一種操守,不談條件,不講回報,盡心盡力於工作中,在工作中克服種種困難,在事業上獲得成功。

  其次我們要學習羅文的高度責任感。責任感是一個人對自己肩負責任和義務的認知態度,是一個人對人對事敢於負責、主動負責的態度。正是因為羅文認識到自己肩負著一場戰爭勝敗、一個國家興亡的重大責任,這種強烈的責任感,賦予了他巨大的勇氣和決心,使他能夠排除萬難,最終把信送到加西亞手中。我們也需要學習羅文的這種責任感,要銘記使命高於一切,責任重於泰山,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,在自己的位置上孜孜不倦,努力做好每一項工作。要增強責任意識,工作中充分發揮主觀能動性,堅持高標準、高效率辦事的方針,把大事做好,小事做細,細節做精,保質保量地完成領導交辦的各項工作任務。

  再次,我們還要學習羅文的主動性和堅持。“主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作”,“天才,就是主動性的爆發”。一個人能力再強,口號喊得再響,如果什麼也不去做,一切也只能歸於零。一個人只有具備了主動性,才能化腐朽為神奇,將許多的“不可能”變成“可能”。本書最撼人心魄的一幕就是羅文中尉在接受任務之後,沒有猶豫,不問“加西亞在哪裡?他長什麼樣子?如何才能找到他?”也沒有提出任何要求,而是不講條件、不畏艱難、不折不扣地接受並完成了任務。

  羅文身上還有可貴的堅持精神。在他送信的過程中,可謂險象環生,形勢極其險惡,但他沒有絲毫的畏懼和退縮,以大無畏的英雄氣概,頑強的拼搏精神,堅持不放棄,最終完成了任務。試想,如果羅文中途退縮了,那麼“送信”將無果而終,歷史也將因此而改寫。俗話說天道酬勤,有志者事竟成,只有堅持,百折不撓,勇往直前,才可能攻克難關,獲得成功。

  我反省自身,在工作中還存在著很多不足。我以後要學習羅文對工作的主動精神,從現在做起,從身邊做起,不折不扣地做好每一件事,完成每一項工作,提高財務工作效率。

  在日趨競爭激烈的當今社會,作為其中的個體,我們都是“送信人”,在我們每人的每個崗位上都有一項使命,一份責任,都有一封“致加西亞的信”。我們要以無限的忠誠和信念,去做一名盡職盡責的“送信人”,我們要勇往直前,義無反顧,以高度的責任感,百倍的激情,投入我們的工作,努力拼搏、無私奉獻,在平凡的崗位上創造不平凡的成績,實現自己的人生價值。

  《把信送給加西亞》讀後感 篇32

  出於好奇,出於致敬,20年代,重讀《把信送給加西亞》。

  我很好奇,這部於晚餐後一小時內寫成的書是怎樣的文字;我很致敬,這一小時的文字被全球超過8億人閱讀,成為眾多國家政府、軍隊和企業指定為士兵和職員必讀之敬業守則。

  美國總統麥金萊問情報局局長阿瑟·瓦格納上校:“誰能把信送給加西亞”時,我想知道那個回答了“我已經把信送給了加西亞將軍”的安德魯·薩摩斯·羅文是怎樣一個人?

  他忠誠於組織,忠誠於使命。

  本傑明·富蘭克林說:“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那麼深厚的忠誠感會使人生正直而富有意義”。忠誠,是職業人應遵循的基本準則,是對組織或個人真實無欺,遵守承諾和契約的品德和行為。

  羅文的臨危受命不僅是忠誠,還是對工作的使命。他在最艱苦、危險的情況下敢於接受總統授予的命令,勇於在大山叢林中克服重重困難,冒著生命危險順利完成任務,能做到這些必然有堅強的信念和使命在支撐他、激勵他,這種信念就是對組織的忠誠,對上級的忠誠和對自己神聖的使命感。

  他滿懷熱情,他專注目標。

  有人說,熱愛不需要目的地,熱愛本身就是目的地。熱情為熱愛加持。你在工作中付出的熱情越多,你所能得到的東西也相應越多,就個人而言,最大的獎勵並不是來自個人財務的積累,而是由工作的熱情所激發的精神上的滿足。偉人如此警示我們:“請傾你之所有,以換取對這個世界的理解。”我要這樣說:“我願傾我所有,以換取滿腔的熱情,我願如此工作”。

  愛迪生曰,“高效工作第一要素就是專注,對多數人講,每天都要做許多事,而我只做一件事。如果一個人將他的時間和精力都用在一個方向、一個目標上,他就會成功。”對於羅文來說,把信送給加西亞,是他唯一之目標,這是捷徑,也是秘訣。

  他堅決服從,他立即行動。

  號稱“鐵公爵”的英國的威靈頓公爵以治軍嚴格著稱,他曾說,“服從命令是一個軍人的天職,這是我們的責任,這不是侮辱。軍人必須把服從訓練成本能,訓練成習慣。”服從命令、聽從指揮是軍人的天職,也是一個傑出員工的行動指南。羅文在收到任務指令時沒有遲疑,接到了就去做,做了就要做到最好。

  羅文在接受任務後,沒有問“他在哪兒?而是問“下一班去牙買加的船什麼時候出發?”,“你能乘上這艘船嗎?”,“那麼就準備出發吧!”

  任何一件事情,"或者去做,或者不做,二者必居其一;要麼全身退出,要麼全力以赴。你只能做出一種選擇。”忠於組織、忠於使命;滿懷熱情,專注目標;堅決服從,立即行動。去做,全力以赴,我選擇做像羅文一樣的人,我想每件工作後說“我已經把信送給了加西亞將軍”。

  學習、對標、努力、共勉!

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