我的拿手好戲小學作文彙編15篇
我的拿手好戲小學作文彙編15篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲小學作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲小學作文1
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之後,將雙腳調整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的了,已經可以繼續往後進行了,就開始第二步——滑。我輕鬆地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其後。就這樣,一步、兩步、三步……我像一隻輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑旱冰的時候,我連站都站不穩,只能扶著牆站起來,練了好長時間的基本動作後,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一隻腳滑過去的時候,已經滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎麼回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反覆練習,摔了好多次,又練習了很多次,我終於學會滑旱冰了!我內心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲小學作文2
每個人都有自己的拿手好戲,有的人善於跑步,有的人善於跳遠,而我的拿手好戲是打乒乓球。
記得我上二年級時,就有了近視的症狀,為了提高視力,爸爸帶我去乒乓球培訓中心報了名,當時看到那小小的球在小朋友的拍子上來回彈跳,猶如流星真讓人羨慕,我喜歡上了乒乓球。
我開始和教練練習發球及接球動作,說實話,這些動作簡單而枯燥,但也讓我體會到了什麼是累,練習了沒多久,我的手臂就酸得抬不起來,倆條腿也像灌了鋁一樣,汗水像小溪一樣往下淌,我咬牙堅持,認真做好每一個動作。
一晃倆年過去了,我終於從一點攻,二點攻,發展到三點攻組合攻,現在我已經能與教練對攻了。
我的拿手好戲——打乒乓球,不但讓我恢復了視力,身體也結實起來,同時也要我變得更加自信了。透過打乒乓球,我還明白了一個道理:凡事只要用心做,就一定能成功。
我的拿手好戲小學作文3
說起拿手好戲,那肯定是彈古箏莫屬了。
都說古琴,古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的風味。
我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,優雅地彈古箏,別有一番風情,我坐在邊上聽得如痴如醉。
為了練好我的拿手好戲,我曾經吃了不少苦頭。比如,第一次帶假指甲時,我開始對膠帶過敏,我的手,出現了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次媽媽聽說了一個訊息,說:“學校有一個花香藝術節,說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”
說到這個訊息,我高興地跳了起來,心想:這是個機會,讓我展示自己的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫完作業就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺,表演結束後,全場頓時響起熱烈的掌聲,家長們紛紛投來讚揚的目光,我頓時成就感十足,心裡像吃了糖一樣甜。
這就是我的拿手好戲——彈古箏。
我的拿手好戲小學作文4
我的專長。
每個人都有自己的特長,比如有人會唱歌,有人會畫畫,有人會打掃房間。每個人都有自己的特長,我也有我的特長。我的專業是“烹飪”。
剛學會做飯,才知道“一壺在手,天下有”。我也知道“人生的體驗就像“油條”,不會吃虧,不會成熟;總是受苦受難,就會成為一個圓滑的經營者”。
上週六晚上,我說我要做飯。我一直在想什麼?讓我們做辣椒吧。趕緊把鍋裡的油擦乾淨,戴上手套,準備好食材,準備開始。
先做飯的時候洗手,選雞翅,剁成三塊,放入鍋內調整泡製雞塊的食材:將泡製雞塊的食材全部混合成糊狀,然後調整泡製雞塊,將雞塊混合攪拌均勻,加入一些麻辣油密封,醃製15分鐘左右,鍋內放入冷油,裡面炒腰果,然後放**蒜炒至金黃撈出。放入幹辣椒、小紅辣椒、香菜片、炒蒜頭、雞塊、腰果,然後倒上一點美味的醬油,再從鍋裡拿出來放在盤子裡,撒上香菜。
辣雞是現烤的。這道菜是棕紅色的,有光澤,軟而辣。鹹醇,微甜。辣雞的顏色是火紅的,加上青椒,這是“千紅叢中的一點綠”!讓人一看就流口水。幾千英尺。味道很毒,但是很提神。俗話說“寧死辣不死”。
那是我的專長。
我的拿手好戲小學作文5
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對於我來說,捏泥人十分簡單,首先把土和水按一定比例和起來。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來。也不能太硬,否則泥就粘不在一起。泥和好後就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最後你可以等待他們被風乾後塗上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個漂亮的小公主。說幹就幹,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭髮,又刻出一個王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風乾。然後捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美麗的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最後又用一點泥捏了一個脖子,把裙子和頭連在一起用吹風機吹乾。塗上顏色。這時朋友的小老虎也做好了。突然朋友對我哈哈大笑,怎麼啦?我照了照鏡子。哈哈,原來我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂趣。我喜歡捏泥人。
我的拿手好戲小學作文6
我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯,家裡就一定會有這道菜。望著香噴噴的肉,我吞著口水問:“媽媽,這怎麼做的?”媽媽笑笑:“自己去問度娘。”我火速上網,學會了這道菜的做法。現在,它已經變成了我的拿手好戲了。
週末,加班的媽媽遲遲還沒有回來做午飯,我決定秀一秀我的拿手好戲。我穿好裝備來到廚房,挑了一塊肥瘦相間的五花肉進行沖洗,水柱敲在肉上濺起了豆大的水珠,像雨打芭蕉。接著,我迅速地把五花肉放進滾水中,看著那肉變成了誘人的乳白色,熱氣旋轉著像龍捲風一樣誘惑著我飢餓的胃。熱鍋放油、下薑片、翻炒,動作如行雲流水,完美!我操起鍋鏟忙碌,肉在金黃的油裡翻滾著,肥肉變得乳白,瘦肉變得金黃。最後,在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺,將小塊的肉一層層鋪上去,小火慢燉十分鐘,不久香味就飄出來了。褐色的醬汁冒著圓鼓鼓的泡泡,翻滾著一浪接一浪地鋪在肉上,包裹著飽滿的肉,在燈光的照耀下,折射著橘黃色的光芒,顯得格外誘人。
“咦,是什麼香味?”媽媽跨進了家門。“自創醬香五花肉!”“哇,真好吃,比我做的還好吃!”媽媽一邊吃一邊誇。我得意地揚起了頭,可不是嘛,這是我的拿手好戲。
我的拿手好戲小學作文7
同學們,你們想知道我的拿手好戲是什麼嗎?想知道,那就往下看看吧。
我的拿手好戲就是彈鋼琴,關於彈鋼琴的故事我三天三夜也說不完。
我學習彈鋼琴可是很認真的,我從小學一年級就開始和鋼琴“交朋友”了。剛開始學,我怎麼也彈不好,學會了“哆”,忘記了“西”,老師總是鼓勵我。我每天都要練琴一小時,就這樣我學會了彈鋼琴。一分耕耘一分收穫,我現在已經彈得很好聽了,媽媽都誇我是“彈琴小達人”。
彈鋼琴這個拿手好戲給我了自豪感。有一次,姐姐要和我比賽彈琴,比彈一首曲子,誰彈得更好聽,誰就勝利。我想我一定要打敗姐姐,讓大家都知道,我才是真正的“鋼琴之王”。比賽中,我彈了一首《少年》,爸爸媽媽都說我彈得很好聽。姐姐彈的是一首兒歌,最後,我贏了,你說我自豪不自豪?
這就是我彈琴的故事,我從彈琴中明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我的拿手好戲小學作文8
大家都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是拼樂高積木。
說起拼樂高,那可是我的老本行了,我拼出來的樂高,那可是又實用又霸氣了,所以我的朋友們都稱我為“樂高之王。”
關於拼樂高我還有一段故事呢!
一個暑假,我待在家裡悶得慌,把媽媽花了一百多元買的消防局樂高拆了又裝,裝了又拆。一天晚上,陳宣午忽然來到了我家,我一見著他就看到了希望,因為他是樂高高手,僅次於我那麼一丁點兒。我不管三七二十一向他發起挑戰,他立馬答應了。一場好戲拉開了序幕。“開始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件,一邊在構思拼裝怎樣的車。輪子、車架、底盤、一切準備就緒,我三下五除二把找到的零件拼了個精光。再看看陳宣午,他也拼裝好了,我拿出我的“飛鷹號“向他的“猛虎號”發起挑戰。
“出擊!”我們發射了手中的車。耶!我的比他射得遠!因為我拼樂高的經驗多,稍微將輪胎之間的距離放寬了,而他之間的距離小,可正因為這樣,他的車走到一半便轉彎了,而我的還在衝刺。我靠我的經驗贏得了這場高手之間的對決。
怎麼樣,我的拿手好戲厲害吧!你的拿手好戲是什麼呢?
我的拿手好戲小學作文9
我是一個琴棋書畫,樣樣精通的人,但我眾多的愛好中最突出的是寫毛筆字。
在一節課中,我突然找到了一個寫毛筆字的小秘決。老師在給我們寫字的時候,總是先看著字帖小會兒,又想一小兒,才開始給我寫,每寫一個筆畫,老師就再看一眼字帖,寫得時候還很有耐心。於是,我總結了四點就是“看,想,臨,靜,”老師寫完之後,就該我“上場”了,用那四招開始寫毛筆宇,模仿老師的架子,看一會兒又想一會兒,再開始動筆,每寫一個筆畫,就看一眼字帖,最後寫出來和原來寫的字沒有什麼差別,一點兒進步也沒有。
我沒有灰心,繼續練習,不到半節課,我把那個字給練好了,從原來的想寫好變成現在的能寫好,那四個字給我前進的動力,每次我寫毛筆字的時候,都會想到那四個字,它使我進步很大。
“看,想,臨,靜”四個字就是我寫好毛筆字的秘決,我不會忘記這四個字。
我的拿手好戲小學作文10
說起我的拿手好戲,肯定是我訓練一年的小號了。
我們鼓號隊建隊只有一年,但是我們算得上一支精良的隊伍,我們的號聲和鼓聲每天都是遍佈整個校園的。
第一次拿到號時,老師就只要我們吹響。但是我費了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長號帶回了家,我按照老師說的話練習了將近兩個小時,用盡全身力氣猛得一吹。
我們的鼓號隊老師—李老師,每次在陽光下,都像白楊一樣筆直。
不知不覺經過了一年的訓練,夏天,無論天氣多麼炎熱,火辣辣的太陽照在我們每一個人身上,我們依然汗流浹背地在操場練習。冬天,無論多麼寒冷,依舊早出晚歸,無情的北風吹來我們臉上,如針扎的一樣痛。就算是下雨,我們也會在小教室裡堅持練習。
“嘀嗒嘀嗒”你聽,這是我們的號吹著,“轟轟轟轟”你聽,這是我們的大鼓敲著。“嘟嘟嘟嘟”你聽,這是我們的小鼓響起。
多麼動聽一首鼓號曲呀,我就是其中的一員小號演奏者,我們鼓號隊也立下了累累戰功。看到這些榮譽,我多麼自豪和驕傲呀!
我的拿手好戲小學作文11
釘紐扣是我的絕招。一開始,我一點也不會釘,當然要請教高手媽媽為我指導一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進針眼裡,我左手拿著線,右手拿著針,我費了九牛二虎之力還是穿不上,媽媽告訴我秘訣,我吐了點唾沫在線上,捻了捻,線變得又細又長,輕而易舉就穿進了針眼。
輕飄飄的針拿在手上,就像金箍棒似的,重得不得了。我一紮下去,“啊!”我大叫起來,把衣服扔在地上,媽媽說:“玻璃瓶裡裝水——三分鐘熱度。”我不服氣,想了一條錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔,然後從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回,一個紐扣就被我釘好了,我的心裡比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣,我雖然經歷了許多挫折,但是我學會了一種新的本領,讓我受益無窮。
我的拿手好戲小學作文12
每個人都有自己的拿手好戲,比如:打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家帶來的拿手好戲是游泳。
記得第一次學游泳的時候,教練說學游泳要先學憋氣,我以為游泳很簡單,沒聽教練的話直接下水遊,可是剛一下水,就嗆水了,沒辦法,只能先學憋氣。我深深地吸一口氣,屏住呼吸,沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣,一有空就練習憋氣,經過我的不斷努力,終於能夠憋得時間長一些了。過了幾天,教練要我們來一次憋氣比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫,在水下憋氣,最後,別的.同學都堅持不了,上去了,只有我還潛在水下憋著,教練因此表揚了我。
學完憋氣該學蛙泳了,教練先教我們手和腳的動作,可是我的手和腳怎麼也配合不協調。在後來的幾天裡,我一直練習,慢慢地協調了。教練讓我們來一次游泳比賽,我信心十足,心想:這不是我的拿手好戲嗎?“撲通”一聲跳下水池,準備好動作。只聽教練一聲口哨,我雙腳使勁一蹬,雙手熟練地划動水面,向前竄出一大段,最後我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表揚,我心裡美滋滋的。
透過學習游泳,我明白了一個道理:不管做什麼事情不能放棄,堅持才能勝利!
我的拿手好戲小學作文13
每個人都有自己的特長,比如、彈鋼琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。
我會用電腦打字。我不用看都也記得26個字母的位置,因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文記在我空間的個人日誌裡,這樣即鍛鍊了我的打字速度,又儲存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因為我打字很熟練,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。
我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到:線條、圖形、顏色、複製、貼上、旋轉等,這些對於我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。
我會用電腦上網。電腦是一位知識最淵博的老師,它能讓我們不出門而知。我可以運用英特網查到中外名勝、古今名人、、海底世界等知識。我可以運用E—mail給我的朋友們發電子郵件,寄電子。
當然,我玩電腦的水平也是一級棒的。我在彩虹島遊戲裡的叫百花仙女,已經34級了。她美麗可愛,身手敏捷,如果你有不妨跟我PK一下,我的本領絕對不是“王婆賣瓜,自賣自誇”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺於網路,否則就會影響學習。
我的拿手好戲小學作文14
我擅長的事,拿手的事並不多,想來想去,覺得還是那次暑假學的番茄炒蛋。
記得四年級的那年暑假,看到媽媽在做飯,就讓媽媽教我做番茄炒蛋。媽媽從冰箱拿了一個番茄和兩個雞蛋,和我說,先把番茄洗乾淨,媽媽教我的方法:在蕃茄的外皮劃一道“十”字再用熱水慢慢倒在蕃茄的外皮上,因為這樣番茄的皮能被熱水燙過後更容易剝掉。把去皮後的番茄切成小塊裝盤,接著打雞蛋,把這些放在一旁,就開始做菜。
先是熱鍋,鍋熱了之後把油慢慢倒入,加熱30秒後再加入切塊的番茄,將番茄的汁水炒出,然後用鍋鏟在炒熟的番茄中間撥開一個空間,接著將打好的雞蛋倒入裡面,媽媽說如果雞蛋倒入時間長不翻炒的話很容易糊鍋,所以要翻炒,用番茄的汁將雞蛋慢慢的包裹住。在幾次翻炒之後加入少量鹽,在翻炒幾下可以出鍋裝盤了。裝盤後在上面撒上一點蔥花,這一盤色香味俱全的番茄炒蛋就大功告成了。
在這之後,我還和媽媽學習了其他的些簡單,我又愛吃的菜,媽媽不在家時就不用吃淡淡的麵包了,可以炒一個菜,弄個湯,熱一熱媽媽留著的菜,就能吃飯了。我還在親戚面前“秀”了我的這門“絕技”。
我的拿手好戲小學作文15
每當我看到那和五顏六色的彩筆時,腦海中就浮現出了幾年前我學畫畫時的場景。
初次畫畫時的時候,我才剛上幼兒園幾個月,畫的並不是很好,甚至還會讓自己很不滿意,還會受到大家的嘲笑。
爸爸見同學們經常笑話我畫的畫,就把我送到了一個美術班,在那裡我的畫畫技術一點點進步著,到後來我從初級班升到了中級班,又從中級班升到了高階班。
時光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級,我已經成了班裡畫畫排名靠前的學生了。爸爸見我每天一有空就畫畫,便又給我報了個素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班裡畫畫的第二名了,接著爸爸又給我報了個比賽,在比賽中我努力的發揮出了所有潛能,最後得了一等獎的高分,這令家人們感到非常自豪!
到了五年級,我成了班裡美術的了,就連班主任也對我另眼相看。
畫畫是我最拿手的好戲,但是我從來都沒有因此而驕傲過,因為我知道這條路很艱難,我會一直堅持走下去,終有一天我會在這方面大展鴻圖。