《懸樑刺股》的讀後感範文（精選6篇）
《懸樑刺股》的讀後感範文（精選6篇）
當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《懸樑刺股》的讀後感範文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
《懸樑刺股》的讀後感1
我讀了《懸樑刺股》這篇故事後，感觸特別深。
在漢朝有一個人叫孫敬，他十分好學，常常從早到晚學個不停，為了避免自己打瞌睡，於是他就用繩子拴住自己的頭髮，再把繩子系在房樑上。而在戰國時期的蘇秦下苦功讀書，夜以繼日地勤學苦思，每當疲勞至極時，他便用錐子刺自己的大腿，這樣就能減輕疲勞，繼續學習。最終孫敬和蘇秦都學有所成，可見，他們是多麼愛學習，多麼刻苦。
是的，我們所取得的優異成績並不是憑空而來的，而是經過刻苦學習才會獲得豐碩的果實。我也有過這樣的經歷，在我一年級時，我的成績並不理想，每次考試都有些馬虎、粗心，總是要出現一些不應該的錯誤，我也不知道這是為什麼？後來，在老師和爸爸媽媽的幫助下，我認識到了錯誤的根源，那是因為我學習上比較懶散，總是靜不下心來，所以才會導致粗心。於是，我嘗試著靜下心來，刻苦學習，用了一年的時間才慢慢改掉這些毛病，現在，我的成績明顯上升。
從這篇故事中，我們要汲取古人“懸樑刺股”的精神，在今後的學習生活中不斷前進。
《懸樑刺股》的讀後感2
每讀一次懸來梁刺股的故事，我對主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時勤奮好學，經常讀書到深夜。為對付瞌睡蟲，他用繩子將頭髮掛在樑上，當打瞌睡時，頭會垂下來，但掛在梁山的頭髮會扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲。皇天不負有心人，透過刻苦學習，他成為一名通曉古今的大學問家。
蘇秦年輕時，日夜埋頭讀書，他刻苦鑽研學問深夜讀書難免睏倦，便將錐子放在身邊。當昏昏欲睡時，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅除睡意。梅花香自苦寒來。他最後學有所成，成為戰國著名的謀略家。這天，我們不必須去模仿古人懸樑刺股的讀書方式，但他們不怕困難、刻苦好學的精神永遠值得我們學習。對照實際狀況，我想，在今後的學習過程中，應對困難，應用心想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來，成為困難這隻“瞌睡蟲”的俘虜，跟著它進入夢鄉。
《懸樑刺股》的讀後感3
戰國時期的蘇秦，為了讀書時不打瞌睡，每當他打瞌睡時就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。之後他成了戰國時期有名的大學問家。西漢時的孫敬，也十分愛讀書，打瞌睡時，他會把自己的頭髮懸在樑上，一打瞌睡低頭時，髮辮就猛地一，瞌睡就跑了。
之後他也成了有名的大學問家。讀了《懸樑刺股》的故事，我覺得他們很了不起。為了堅持學習，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅持不懈的學習精神，值得我們好好學習。以後，我要下決心好好讀書，像他們那樣刻苦努力，堅持不懈。我還要給自己定一個目標，然後，圍繞這個目標讀書，說到做到。
《懸樑刺股》的讀後感4
戰國時候有個叫蘇秦的人，他學習十分刻苦，經常整夜讀書，鑽研學問。但深夜看書容易睏倦，他就想了一個方法，用錐子往自己腿上扎，詞的鮮血直流，用疼痛驅逐睡意，堅持學習。皇天不負有心人，之後蘇秦最後學有所成，成為戰國時著名的縱橫家。
漢朝有一個叫孫敬的人，他也十分勤奮學習，經常讀書到深夜。他也想了一個辦法對付睡蟲。孫敬找來一根繩子，把繩子的一頭拴在屋樑上，另一頭拴在自己的頭髮上。這樣，打盹的時候，頭一低，繩子就會牽住頭髮，拉疼頭皮，頭皮一疼，孫敬就清醒了。透過刻苦學習，孫敬成了漢代著名的政治家。我的感受是：只有刻苦努力，才能有所收穫。
《懸樑刺股》的讀後感5
這天看了一則成語故事《懸樑刺股》，這則成語講的是兩個故事。都是關於奮力學習的。懸樑是漢朝的孫敬為了防止睡覺打瞌睡，就用繩子把頭髮綁在房樑上，只要一困繩子就會拉他的頭髮，他就痛醒了。刺股是戰國時期的蘇秦為了專心讀書，他為自己準備了一個錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。而最後孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書的精神深深打動了，他們為了讀好書那麼努力，再想想我。不愛讀書，做作業，做事情總是做的很慢，拖得很晚。老師，家長都對我很頭痛。此刻生活條件好了，對我們學習有利的'因素越來越多，我更就應抓住這良好的條件好好學習！
《懸樑刺股》的讀後感6
這天，我讀了懸樑刺股成語故事，很受感動。大概的故事是：漢朝有一個叫孫敬的人，他很愛學習，常常讀書讀到深夜，為了防止自己睡覺了，他想出了一個辦法，把自己的頭髮綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房樑上，這樣只要他一低頭立刻就能夠清醒過來。
還有戰國的蘇秦，為了多讀書，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。懸樑刺股這個成語用來形容刻苦學習。讀了故事，我就想：別人這麼認真學習，還我呢，上課時動來動去，以後我會更加努力地學習！
漢朝人孫敬為了好好學習，不讓自己瞌睡，就把頭髮吊在房梁下，這樣，他就不會睡著， 這就是懸樑刺股就是蘇秦的故事，他為了遊說各諸侯國，成就大業，就刻苦學習，為了驅走睡 意，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀， 最後成為了政治家。他們的故事和起來，就是懸樑刺股。 應對孫敬和蘇秦，我聯想到自己。平時，老師佈置讀的作業時，我總會把讀的數目少讀一 點，或不讀。想到那裡，我的臉火紅火紅的。此刻想想，如果一碰到讀的作業，就不讀，就什 麼也學不到，最後只能一事無成。 懸樑刺股這個故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力學習，不怕困難，做一個 對祖國有用的人。