《李智華講座》讀後感範文

　　當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的'《李智華講座》讀後感範文，希望能夠幫助到大家。

　　李智華在小的時候，她媽媽得了精神病，所以她媽媽有時候會發作。有一次，她媽媽失蹤了，爸爸去尋找，爸爸居然把孩子丟在家裡，就去尋找了。

　　爸爸找到媽媽後，把媽媽帶回了家，回家之後，爸爸看見家裡突然失火了，在家裡的李智華被火燒掉了手，我覺得很恐怖，心想：這麼慘！太嚇人了。爸爸看見了，立刻把李智華送到醫院，到醫院時，醫生們都說：“孩子小，不容易治療。”爸爸聽了，更加傷心，我又在想：如果李智華家中有保姆，那該有多好，失火的時候，保姆帶著李智華出門，那不更安全。

　　漸漸地，李智華長大了，她覺得自己很奇怪，為什麼和別人不一樣，別人都說：“智華，是個可憐的孩子。”李智華每次看到別人玩得時候，覺得很快樂，李智華也想站起來玩，可是每次都摔在地上，她又爬起來，又摔倒，這就是自信。她回家和爸爸說：“爸爸，我要讀書。”爸爸說：“老師沒空，明天再說吧！”李智華等到了今天，她又去問：“爸爸，我要讀書。”爸爸又照樣說。

　　李智華去找學校的校長，校長說：“你沒手怎麼寫字，讀書呢？”她坐到了教室門外，拿了根樹枝在寫，我也覺得很奇怪，她怎麼會寫字呢？”原來她是用腳在寫。李智華每天上拿著筆和繩子，綁在腳上，等習慣了，就可以用腳寫字了。她又坐在教室門外，這時，被老師發現了，老師問她：“你為什麼坐在教室門外呀！”她哭著說：“校長不給我上學，不給我到教室裡。”老師說：“我們幫你保密，你進來吧。”李智華每天都不缺課。

　　李智華長大了，去學習，她去了一個地方，學打字，老闆說：“如果你能在1分鐘內打完200字，我就收留你。”結果，李智華一分鐘打了202字，老師收留了她。

　　我覺得李智華很可憐，也很堅強，我真想去看看她。