有關盼三年級作文十篇
有關盼三年級作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的盼三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
盼三年級作文 篇1
我相信世間萬物都會有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽光下傲首挺姿；稻穀盼望農民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻它們的光和熱；而我盼望的是快快長大。
很多人感覺歲月如梭，時光如流水，感嘆時間的腳步太快！可在我小小的盼望裡，時間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多麼盼望時間可以再快點快點過去，讓我快快長大，那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大，就不用每天寫那麼多的作業和試卷啦！
我盼望著長大後，就不會像小時候那樣每天因為寫作業慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責罵，不用每天大清早就要起床去上學，更不用每天早上起床的時候身體在動，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長大，減去我年少時光裡成長的煩惱。
我盼望快快長大以後，每天就可以過著快快樂樂，開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個快樂瀟灑自如的人了。
盼三年級作文 篇2
漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶著雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪，悄悄的來到田地裡，默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香，更甜了。農民伯伯望著雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說到：＂又是一個豐收年呀！”
雪，轟轟烈烈的飄到公園裡。小朋友們圍著雪，歡樂的玩啊，跑啊。一會堆個雪人，一會又玩玩雪仗，在這雪的世界裡，他們全都忘記了煩惱，忘記了壓力，用真情感受雪帶來的歡樂。
雪，落在了醫院的窗子上，病人們看見了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。
雪，和著風，吹到工廠裡。工人們見了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收穫，不由地發出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”
雪，這個使者，總在新年的前夕，給我們帶來無限的動力，領著我們度過一個個豐滿的新年。
漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶著雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪......
盼三年級作文 篇3
春天來了，不再有寒冷的冬風，也可以不用再穿笨重的大衣。春天來了，小草發芽了，柳樹吐出了鑽頭一樣的小芽。從近處看，柳樹還是原來的棕色，從遠處看，棕色的樹杆好像披上了綠紗布。
迎春花開了，有白的，黃的，白的迎春花，白裡透紅，好像桃花。黃的迎春花金黃的，好像用金子小心打造成的。它們的葉子好像玉，綠的發亮。
春天好像植物們的再生父母，把睡著的植物喚醒，讓它們得到新生。
冬天的時候，顏色好像只有黑白兩種，讓人們感到死氣沉沉的，而春天的時候，五顏六色，萬物甦醒，讓人們感到很美好。
春天讓人們很有精神，就算是晚上10點，街上也有人們的歡聲笑語，春天沒有發出“嗚嗚”響的風，也沒有讓人一鑽就冰冷的被子。
啊！春天，您真是世界萬物的母親。如果沒有您，世界將沒有溫暖。
春夏秋冬，各有各的美，不過我最喜愛春的美，因為它是萬物復甦的美。在春天，不會有炎熱，也不會有寒冷，在春天我可以幹很多事。
你難道不感覺春天很美嗎？不感覺它是你的另一個母親嗎？
我愛春天，你呢？
盼三年級作文 篇4
一年四季當中，我最喜歡夏天，現在已經是春暖花開的時候，我還是急切地盼望夏天的到來。
因為，夏天是美麗的。五顏六色的花兒競相開放，好像在進行選美大賽。一場不期而至的傾盆大雨之後，太陽公公露出了笑臉，天邊時常會出現一道美麗的彩虹，真是美不勝收！
夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍，可愛的蟈蟈在草叢裡鳴叫，膽小的知了只有躲在在樹上才敢放聲歌唱，勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來飛去，美麗的蝴蝶也張開翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹下，三五成群的小朋友在歡快地做遊戲。
夏天又是快樂的。每年暑假，爸爸都帶著我去旅行。古人說：讀萬卷書，行萬里路。快樂的旅行使我身心舒展，也開闊了眼界，增長了知識。
夏天尤其是“甜蜜”的，各種各樣的雪糕和冰淇淋，有巧克力味的，有草莓味的、綠豆味的…...，看著就直流口水，咬上一口，頓時神清氣爽，肚子舒服極了。
啊！我多麼盼望夏天的到來！
盼三年級作文 篇5
在班上的很多同學心中我是個“好學生”，也許我真的是個好學生，可我卻不喜歡這所謂的“好學生”。
雖然我在班上成績還好，但是沒人知道，在很多時候我都不得不努力：平時在學校的作業做得又快又好，其實我也可以不認真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學留下來補，為什麼不呢?有時老師的回家作業很多，但是我熬夜也會寫完，其實我也可以偷工減料，帶到學校裡去做，或者根本不做，為什麼不呢? ……有兩個原因，第一，是我自己想考好，好好做作業;第二，是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺一樣，生怕有什麼題沒答好。考完試，我有不確定的題就會去問別人，如果對了，我就舒一口氣;如果錯了，我就欲哭無淚。發試卷時就好像我的頭架在了斷頭臺上，頭頂的大刀都隨時會落下。考試分數與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分數都不理想，三門主課老師用極其失望的語氣，對我“轟炸”了一番。回家後，雖然媽媽總說她不看重成績，雖然回家後她什麼也沒說，但我還是感覺到媽媽的不高興。
難道成績真的能代表一切，幾乎年年都有因為沒考上心儀大學的學生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關係，但是不得不說，這是由成績引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績，以後在社會上有立足之地沒錯，但事實證明，結果已經遠離了他們的初衷，我盼望這個社會不再那麼看重成績。
盼三年級作文 篇6
今年冬天已經來臨很久了，天氣很冷很冷，但是下雪的天氣我總是盼呀盼呀盼不到！
我想起去年下雪時，雪花紛紛揚揚地落下來，像冬姑娘從花籃中拿出了一朵朵小白花灑向大地，又像太陽公公給大地織了一件潔白如玉的毛衣。不一會兒，草叢裡、汽車上、樹木上都留著雪娃娃的足跡，樹木的葉子上到處開滿了白色的花苞，松樹也披上了聖樹的新裝。整個世界被雪孩子裝扮得美麗極了。一群活潑可愛的小朋友一蹦一跳地走出家門。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的同學向天仰著頭，吐著舌頭，讓雪掉在自己舌頭上，一舔，冰冰涼，開心極了。
今年冬天何時才能下雪呀？我盼著盼著……
盼三年級作文 篇7
今天學校組織家長會，是全校的，一大早我就來到學校，來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會，自從女兒上了小學，我每次都盼望著家長會，在家長會上，我能聽到專家的精闢指點與引導，能聽到老師對孩子的客觀評價，還能和更多的家長交流一下育子的感受，所以，每次家長會我都很珍惜，很重視。
今天在大家長會上聽到了北師大素質教育研究所陳建輝專家的指導，他提到的一些具體的教育方法我感到很受用，讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區，如告訴孩子要細心，要認真聽課，要認真寫作業，對於我們來說很平常，幾乎成了口頭禪，可對於孩子來說她很難去理解，更難去做到，所以這就要求我們要給孩子，特別是低年級的孩子要求的要更具體些，祥細內容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理，發在這裡和大家共勉，也讓自己多學學。
回到教室裡的小家長會更精彩，數學教師李老師首先發言，簡單的幾句話讓大家明白了這次數學考試的難度及深度，讓家長不要過於重視孩子的分數，大多數孩子的基礎知識掌握的都很好，這次平均分數80.12分，還名列全年級第一，還有的班級平均分為61分，李老師的一席話讓我們如釋重負。李老師還對孩子的作業提出了新的要求，讓家長不必在家過多地輔導孩子，讓孩子養成自查的習慣，避免考試中出現做完後在那玩也不會自查的現象。最後還建議家長只負責檢查孩子的作業完成與否，對錯讓老師來評價，來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗，要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀！！對於每個孩子的錯誤，老師都要對他進行重新的講解，我想如果我們家長提出這樣的`要求，教師不一定能答應，沒想到李老師主動提出了這樣的條件，真的讓我佩服她的敬業與嚴謹。
語文老師賈老師的精闢發言更讓我們耳目一新，她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉，根本沒有時間做筆記，以前孩子回家說過語文老師說話特別快，根本不敢走神，一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格，也很專業，很多提示都是我們家長想不到的，如讓孩子觀察秋天，從樹葉、小草開始，讀課外書每天至少要記住兩個成語並學會用，這些都是我們沒有想到的，只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對於後進生的態度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇範文給大家聽，家長中不時傳來嘖嘖的驚歎聲，從這些優美的詞句中我們看到了差距，我的孩子的確和別人有很大的差距，孩子能取得97分的好成績已經是不錯的了，我不能再怪孩子了。會議結束後，我問了兩位老師孩子的表現，兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多麼細膩和專注。語文老師說孩子很有個性，也很活潑，還說孩子學習很認真，上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔，要嚴厲，並反覆強調。最後李老師的一句話讓我如夢初醒，李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子，如果批評地狠了她會再也不喜歡我了，再也不喜歡數學了！！是呀，李老師的一句話提示了我，我一直對孩子嚴厲，怎麼沒想到如果真傷了孩子的自尊，她放棄了努力我該怎麼辦呢？？老師真的比我們家長還要了解孩子呀！！
開完家長會，我真的感覺收穫很大，但更多的是感動.....
盼三年級作文 篇8
光陰似箭，不知不覺，20xx年離我們而去，20xx年的春節即將來臨。我企盼春節的到來。
回想以前的春節，年前我爺爺總是從老家大老遠地跑到廣元火車站接我們。一見到我們，便衝上去，把大包小包全從我們肩上卸下來，自己扛著。一回到家，我和爺爺忙前忙後貼對聯、買爆竹、祭祖宗，不到一天庭院收拾得乾乾淨淨、對聯、窗花都貼上了，一片紅紅火火。
年三十就是放爆竹了。我先把一根蠟燭用火柴點燃，然後點燃爆竹的導火線，隨後趕緊把爆竹扔進一個罐子裡。我和其他來圍觀的小朋友便不管三七二十一，捂緊耳朵，趕緊跑遠了，然後緊緊地盯著罐子，心裡忐忑不安，生怕是啞炮。過了幾秒鐘後，突然，“砰”的一聲，雖然我們早做好了心理準備，但聽到這聲音後卻仍著實嚇了一大跳。過了一會兒，煙霧散盡，我們都懷著好奇的心情跑過去看看罐子怎麼樣了。爆了，我們歡呼跳躍，再點一個，一直玩到新年的鐘聲敲響。
正月初一廣場上的舞龍舞獅隊來了，鑼鼓聲聲，吸引了大街小巷人群前來觀看。舞龍、舞獅的人個個神采飛揚。瞧！那些人拿著支撐龍、獅的棒高舉過頭頂，隨著那些人手臂的擺動，龍和獅也開始擺動起來，好看極了，周圍還有一些人吹嗩吶，他們昂著頭，挺著胸，鼓著腮幫，吹奏著嗩吶，隨著鏗鏘有力的聲音，舞龍舞獅的人舞動得更加有力量，有節奏。嗩吶聲聲、龍騰獅躍，大街上一片歡樂的海洋，真是年味濃濃。
往事如煙，令人陶醉。我真希望今年的春節快點來到哇！
教師點評：嗩吶聲聲、龍騰獅躍，讓人看到了中國傳統文化，聽到了民間歡慶新年的樂音，真是年味十足。
盼三年級作文 篇9
每當中秋節來到，家家戶戶都會合家團圓，然而，我卻不能如願以償。不知什麼原因，每到這個時候，爸爸卻選擇獨自留在家中，而媽媽總會選擇帶我來到了外婆家過節，可是，每一次我多麼希望不管選擇去還是留，只要一家人聚在一起開開心心地過中秋節，我就心滿意足了！
那一晚，我吃好晚飯，離開了熱鬧非凡的宴席，獨自到樓頂得平臺上去賞月。中秋節的月亮可真圓呀，跟我看到過的月餅長得一模一樣，不愧名喚“月餅”呀，我真想狠狠地咬它一口，一很香很甜！
當我看著入神時，突然發現媽媽從我背後閃出來，嚇了我一大跳，原來她來是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看，哇，桌上擺著各式各樣的月餅。我急忙跑過去，東看看，西看看，有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來，我們開心地吃起了月餅，媽媽和外婆似乎有說不完的話，聊得沒完沒了，我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地，我卻想起了獨留在家中的爸爸，不知爸爸現在幹什麼，也像我們一樣賞月？品月餅？還是在想念著我們？獨自一個人一定很孤單很寂寞吧？
中秋節的月亮真美呀，月餅也別有一番滋味，然而美中不足的是，這月圓之日卻留給我深深的缺憾！
如今，我一直期盼著下箇中秋節的團圓……
盼三年級作文 篇10
盼望著，盼望著，一棵小小的樹苗盼望著。
盼望，是一個個音符，總是有人會去彈奏它，總是有人會去實現它。
我盼望著長成一位又強壯又有力的壯年。
當我長大了，我要買一輛最新最新的大房車，帶著家人，到外地去旅行。一路上，可以看見那綿綿不絕的山巒，奔流不息的江河；那無邊無際的大草原和平原，鬱鬱蔥蔥的森林；我最想去美麗的西沙群島了，在那裡，我可以撿撿貝殼，抓抓小魚，曬曬日光浴。在那裡，我最想去大海游泳了，潛到水下，我可以看見五彩斑斕的魚兒在水裡無憂無慮的玩耍，有的在水裡慢慢的“散步”，還有的大口大口地享受著美味。
游完國內景點，我們又到了國外。
在國外，我們可以看看英國著名的大笨鐘；我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片，到巴西看一看精彩的足球比賽，我想，巴西的球賽一定很好看。走進大球場，只看見周圍的座位上人山人海，只聽見雷鼓般的響亮的掌聲和歡呼聲，球賽開始了，只見一個個球員爭先恐後地接球，這球踢得真是精彩啊……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一日一日的過去，人慢慢長大。總有一天，我就會長大成人，去實現一個個令人陶醉的美夢……