會魔法的新老師讀後感範文

會魔法的新老師讀後感範文

  當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的會魔法的新老師讀後感範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  假期裡我喜歡上了讀書,因為這個假期老師給我們留的作業就是寫讀後感,我讀了《會魔法的新老師》這本書,我才發現讀書這麼好玩,好有趣。

  這本書裡我最喜歡的是棒棒老師,她是個女老師。橢圓形小眼鏡,尖鼻子,大眼睛,深酒窩。穿多兜兒的揹帶褲,帶軲轆的暴走鞋,活力四射。

  棒棒老師是新來到三年(1)的老師,她的學生都很調皮,特別是高大威,外號搗蛋頭兒,他在班裡可淘氣了,老師沒少為他操心,三(1)班裡同學都有不同的性格,都很調皮,有名的“活寶班”,這都不怕因為新老師有好多魔法棒棒糖,有超級QQ糖膠,還有會冒火星的手指,都好神奇,每次班裡的學生闖禍老師都能幫他們化解。

  棒棒老師有好多魔法,我先說幾個聽,老師居然能用棒棒糖送我們到月亮上,上課觀察星座,研究星際圖,我學會很多,這節課還沒有書,老師說:“什麼形式無所謂,動手動腦最重要;在哪兒上課無所謂,提高興趣最重要;有沒有課本無所謂,學到知識最重要;寫不寫作業無所謂,學會應用最重要!

  老師又用QQ糖把桌子固定鏈到一起,長長的'桌子飛車開始再操場上滑行,像條巨型竹節蛇,“呼”地一下,衝上了天空,我們在高空追捕逃跑的聲音,這堂課很刺激,也發生了很多危險的事,不過有棒棒老師在都一一化解了。這節課讓我們記住了老師說的話:“遇到事情不要著急,慢慢來想辦法,總會有解決問題的途徑的”。連逃跑的聲音都被我們追回來了,可見,只要有目標,勇於去追,一切皆有可能。

  搗蛋頭還做了一個夢,夢到棒棒老師的手指還能冒火苗,還把會冒火苗的手指魔法教給了“搗蛋頭兒”,老師告訴他“不要去和別人炫耀!”他早把老師地話拋在腦後了,迫不及待地把他的大拇指和食指打得“噼啪”響,在同學們面前用手指火苗嚇跑了大狗,又給籃球場帶來光明,火光下的跳繩比賽進行得激烈而別具一格。這都是好事,可他不該把米團的頭髮燒了,把積極筐的廢紙點著了,用火苗嚇唬同學們!直到有一天,他把自己的左手被右手燙傷了,午睡的時候還不小心點燃了被子,寢室裡起了火,他急的頭髮直冒煙,邊咳嗽邊大喊大叫,“棒棒老師,快幫我們救火啊!”

  這時候有人摸著他的額頭說:“果然發燒了,燒的頭都冒煙了。難怪一直說胡話呢!“他睜開眼看到棒棒老師,說:“棒棒老師,我再也不亂用冒火苗的手指了。”

  “什麼火苗手?”棒棒老師反問道,“手指怎麼能冒火苗呢?看來你病得不輕。”

  難道所有的一切都是夢嗎?再看看我的手指,還冒著火苗呢!他明白了,棒棒老師是想告訴他,什麼東西都有好壞兩面。如果利用得好,它就能幫助人;利用不好,就會辦壞事。這個問題還可以延伸到很多方面,比如說用電腦,比如說吃飯,比如說看電視……比如的東西太多了,讓我們一起慢慢琢磨吧。

  這本書真的很好,讓我學會了很多,我也希望有和棒棒老師一樣的老師。我以後還會讀更多的書,書真是個寶。

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