教師節活動計劃範文(通用5篇)

教師節活動計劃範文(通用5篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的教師節活動計劃範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  教師節活動計劃1

  一、教師節活動目的:

  在第38個教師節來臨之際,透過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

  二、教師節活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

  三、教師節活動時間:

  20xx年9月10日(星期一)早上早操時間

  四、教師節活動物件:

  全校師生

  五、教師節活動地點:

  學校操場

  (學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

  六、教師節活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)

  (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

  (2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)

  (3)給你最敬愛的老師寫幾句心裡話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦

  2、校長致辭

  3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

  4、齊聲感謝師恩

  5、宣佈活動結束,有秩序地退場。

  教師節活動計劃2

  一、慶祝活動的指導思想和總體要求

  今年教師節的慶祝活動,按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實效地組織開展。要透過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯絡的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面推進我市教育現代化作出更大的貢獻。

  二、慶祝活動的主要內容

  1、教育改革發展成果展示;

  2、各級各類先進推薦、評比、表彰活動;

  3、市領導分組慰問教師;

  4、教師節文藝演出暨先進教師表彰會;

  5、組織開展教育服務社會、服務人民系列活動;

  6、積極開展為教師辦實事、辦好事活動。

  三、慶祝活動大致安排

  1、市領導分組慰問教師:時間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協領導分別帶領有關部門領導慰問教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)

  2、教師節文藝演出暨先進教師表彰會:時間,9月9日下午;地點,太平洋大酒店環球廳;邀請市領導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節目,以教師節目為主。擬將文藝演出與市領導致辭、頒獎穿插進行,同時還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務和學生學業、心理諮詢電話開通儀式)

  3、廣場大型諮詢活動:時間,9月5日;地點,市中心休閒廣場(銀泰百貨商場對面)。擬邀請特級教師、名教師、學科帶頭人等現場為群眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及群眾關心的與教育教學有關的各類問題。要求有關學校組織學生積極參與諮詢活動。同時在廣場將展示餘姚教育改革與發展成果圖片。

  4、各類先進推薦、評比活動:經市政府同意,今年評比、表彰餘姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區教育優秀教師等共200名,評比、表彰餘姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優秀教育工作者1名(參加寧波市聯評);推薦省優秀教師4名、省優秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的餘姚日報上刊登。

  5、優秀教師事蹟專題宣傳活動:將在教師節前後,由教育局提供先進教師名單,新聞媒體組織採訪,在餘姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進教師的事蹟。

  6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動:以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學先進、向先進看齊;組織開展千名教師進萬家、萬名家長(學生)評教師活動。該項活動已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個段落。

  7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優秀教師”徵文活動:該項活動已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學生、廣大教師的徵文多篇。透過評選後,擬將編印成冊。

  1、敬愛的`老師祝你們節日快樂

  2、熱烈慶祝第38個教師節向老師們致以節日的問候

  3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!

  4、老師您辛苦了!

  5、向光榮的人民教師致敬。

  6、社會尊師宗教教師回報社會!

  7、社會發展教育先行教育振興全民有責!

  8、教育寧波現代化建設的“一號工程”

  9、優先發展教育加快寧波實現教育現代化

  10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻!

  11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮鬥!

  12、千秋基業教育為本繼往開來再創輝煌

  13、群策群力同心同德努力開創寧波教育現代化新局面!

  14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!

  教師節活動計劃3

  今年教師節是我國第38個教師節。隆重慶祝2022年教師節,大力推進科教興國和人才強國戰略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,進一步促進教育改革與發展,具有重要的意義。根據我校實際,現將慶祝教師節活動安排如下:

  活動時間:

  2022年9月10日

  活動地點:

  學校

  運動場

  參加人員:

  全校師生

  主辦:

  校長室

  活動總負責人:

  張超,詹志剛

  主持人:

  朱士明學生

  活動程式:

  一、學生詩朗誦

  二、江校長致辭

  三、孫校長宣佈表彰決定

  四、謝校長宣佈上學期獲獎學金學生名單

  五、頒發榮譽證書。

  1、優秀教職工

  2、優秀學生

  六、秀教師代表發言新教師代表發言

  七、學生家長髮言學生髮言

  八、教職工大合唱

  工作分工:

  一、校辦負責優秀教職工評選。

  二、教務處、學生處負責評選獎學金學生。

  三、總務負責會場、音響、接待、校園氣氛營造。

  四、學生處負責師生參會佇列,教職工合唱。

  五、團委負責櫥窗,以教師節為主題,突出展示師生風範,學生讚詞。

  六、教務處負責教師、學生、家長講話。

  七、校辦負責校長講話稿,邀請領導人,會議室的接待,照相。

  八、財務負責禮品發放。

  九、校辦負責現場排程。

  教師節活動計劃4

  設計意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最後一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒透過各種方式來表達對老師的愛。

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

  活動準備:

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、製作小禮物的材料:彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  活動重點:

  知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

  活動難點:

  製作小禮物送給老師。

  活動過程:

  一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那麼你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什麼時候照的照片?小朋友們在幹什麼?老師在做什麼?你們的心情是怎麼樣的?為什麼又高興有快樂?

  小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園裡還有哪些人關心照顧過你?

  三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論

  (1)老師怎麼了?為什麼會咳嗽?

  (2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師?老師會怎麼想?

  (3)你平時是怎樣對待老師的?

  四、製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語

  1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒製作小禮物,教師巡迴指導並給予一定的幫助

  五、幼兒贈送禮物,並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

  教師節活動計劃5

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動物件:

  x大學所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:

  張貼條幅、並簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

  3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

  b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定,歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳影片(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由x大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

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