2021學生防溺水安全教育感人講話稿範文（通用5篇）

　　在當今社會生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的2021學生防溺水安全教育感人講話稿範文（通用5篇），歡迎大家分享。

　　學生防溺水安全教育感人講話稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！人生是什麼？生命是風的輕盈，是雨的滴落，是交響樂，是一顆感恩快樂的心。五月，柳絮飄散，我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標誌和溺水救援人員，卻總是吸引著不知道深淺和危險的個別同學。

　　廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中，一名男學生在河裡游泳時溺水身亡。他的四個學生髮現他們正在牽手救他，但不幸的是他們都掉進了河裡，五個孩子都淹死了。

　　同學們，生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬，只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命，會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎？死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲，無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。

　　為了防止夏季溺水，學校釋出了以下倡議：

　　1.未經允許，不要在水裡游泳。

　　2.不要擅自和別人一起游泳。

　　3.不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。

　　4.在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

　　5.在不熟悉的水域游泳。

　　6.不熟悉水的同學，不會擅自下水營救。

　　最後，祝每一位老師，每一位同學，一個安全而有意義的夏天。

　　學生防溺水安全教育感人講話稿2

老師們，同學們、大家早上好！

　　天氣越來越熱了，為提高學生防災避險能力，我校以宣傳視窗、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天，我想借在國旗下發言的機會，心得體會重點談談夏季防溺水。

　　游泳是孩子們最喜歡的運動之一，然而，不做好準備，缺乏安全意識，在發生事故時驚慌失措，無法冷靜自救，就很容易發生溺水事故。

　　在我國，意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因，全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害，每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中，因為溺水而死亡的佔近6名。

　　溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故，一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節，每年夏天都有溺水事故發生。

　　在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節，暑假即將來臨，做好防溺水非常重要。

　　一、不要單獨外出游泳，不要在不瞭解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

　　二、如果要游泳，要到符合要求規範的游泳場游泳，並且必須要有組織，要有大人帶領才可以進行。

　　三、學生之間要互相關心、愛護，發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

　　在我們的日常生活中，如果有人掉進水裡，我們應該做什麼來救援？最重要的一點是不要衝進水裡救人，因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至會導致救援者的體力衰竭，最終導致死亡。

　　因此，發現有人落水的時候，最正確的`方法應該是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

　　最後，再次提醒學生在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種安全事項，提高安全意識，學會如何自救，學會如何救助溺水的人，溺水事件是可以防止的。

　　謝謝大家！

　　學生防溺水安全教育感人講話稿3

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　夏天來了，這是中小學生最喜歡游泳的季節，也是溺水事故發生最頻繁的季節。根據教育部對xx、xx等xx省市的調查，我國每年有xx萬名小學生非正常死亡，平均每天有xx多名學生死於溺水、交通和食物中毒事故，其中溺水和交通是兩大意外死亡。這是多麼驚人的一串資料啊！

　　夏天來了，一定要時刻做好防溺水工作，提醒中小學生做好以下幾點：

　　1.不能一個人去游泳，也不能去深水區和容易發生溺水的地區游泳。在選擇游泳地點時，你應該尋找水下平坦、沒有暗礁、暗流和雜草的水域。

　　2.下水前要保證足夠的體力，做好運動準備，首先要適應水溫。

　　3.進行任何水上活動時，都要穿上救生衣，以確保安全。帶上所有下水的裝置，一定要帶上泳鏡。你不能穿著牛仔褲或褲子下水。

　　4.游泳時禁止和同伴開過分的玩笑，尤其是不擅長游泳的人。

　　以上4點都是在游泳中必須注意的事項，如果不慎就會發生溺水事件，因此防溺水工作，必須引起各級部門的高度重視。

　　同學們在游泳中，還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要保持鎮靜，千萬不要亂了陣腳，拼命掙扎，這樣可以節省體力。落水後要立刻屏住呼吸，放鬆肢體，讓自己儘可能保持仰位，讓頭向後仰，不要亂動，人體就不會在水中失去平衡，呼吸時要儘可能用嘴、用鼻呼氣，以防嗆水，如果體力不支了，可改為仰泳，用手足輕輕划水，即可使口鼻輕浮於水面，儘可能的調整呼吸，全身放鬆，稍作休息後，即可遊向岸邊，或浮於水面等待救援。同學們一定要千萬記住。

　　水不僅是生命之源，更是生命的吞噬者，它可以讓人們得到長久的生命，也可以讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預防，就可以避免溺水而亡，讓我們從現在開始，珍愛生命，預防溺水。

　　學生防溺水安全教育感人講話稿4

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

　　有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把柺杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。

　　我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

　　水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!

　　兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。

　　生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

　　同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!