2022年精神文明建設工作方案範文（精選9篇）
2022年精神文明建設工作方案範文（精選9篇）
編寫工作方案需要從不同的角度分析設計。當提出某個專案時，領導會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案，相信許多人會覺得工作方案很難寫吧，以下是小編幫大家整理的2022年精神文明建設工作方案範文（精選9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
精神文明建設工作方案1
為深入持久地開展精神文明單位建立活動，並使其科學化、規範化和制度化，更好地為自治州的衛生改革發展和現代化建設服務。經局黨組研究決定，我局開展建立自治區級精神文明單位的活動，為確保建立任務的有效實施，特制定建立自治區級精神文明單位工作實施方案。
一、建立目標
領導班子團結奮進、銳意改革，思想政治工作切合實際、深入紮實，管理制度科學規範，廣大幹部職工精神飽滿，奮發向上，創新意識強、工作效率高，工作業績突出，精神文明建設成果顯著，20xx年達到區級文明單位標準。
二、指導思想
以馬克思主義為指導的社會主義精神文明是社會主義的重要特徵。在社會主義時期，物質文明為精神文明的發展提供物質條件和實踐經驗，精神文明為物質文明的發展提供精神動力和智力支援，為它的正確發展方向提供有力的思想保證。社會主義精神文明建設，是關係到社會主義興衰成敗的大事。因此，全域性幹部職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，樹立科學發展觀，以廣泛開展群眾性的文明單位建立活動為基礎，以提高全員整體素質和單位整體形象為目的，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的建設管理隊伍，努力實現新形勢下建設管理工作的持續、健康、協調發展。
三、建立措施
1、加強領導，強化責任
為確保我局建立精神文明單位工作既搞得紮紮實實，轟轟烈烈，又不走過場，局黨組決定成立“精神文明建設工作領導小組”，由局黨組書記、局長蒲福貴為組長，副局長朱文成，紀檢組長帕瓦為副組長，各科相關人員為成員，精神文明建設辦公室設在局辦公室。由副局長朱文成主抓全域性精神文明建設工作，精神文明辦具體負責全域性精神文明建設工作的協調指導和督促檢查，及時瞭解精神文明建設工作進展情況，幫助各科室解決存在的問題，總結經驗，發現典型，及時推廣。
2、加強學習，領會精神
要組織全域性幹部職工認真學習《中共中央關於社會主義精神文明建設指導方針的決議》、《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》等檔案，深刻領會其精神實質，堅決糾正精神文明建設是軟任務的錯誤認識，切實克服在實踐中說起來重要，做起來次要，忙起來不要的兩張皮問題，要確立黨組書記、局長為本單位精神文明建設第一責任人和“一把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的責任制度，形成一把手親自抓、分管領導重點抓、負責人員全力抓、幹部職工普遍重視並積極參與的良好局面。
2、分類指導，重點突破
全域性各科室要把精神文明建立工作的長遠目標和階段性任務結合起來，堅持做好本職工作，要把全面落實精神文明建設任務和做好重點工作結合起來，抓主抓重、“抓視窗”，抓活動，抓硬體，全面推進。
3、制訂計劃，督促檢查
各科室要把精神文明建設擺到重要位置上來，局精神文明建設領導小組及辦公室將適時對精神文明建設工作進行認真、細緻、全面的檢查。按照領導班子堅強有力，業務工作實績顯著，精神文明活動紮實，思想道德風尚良好，文體活動健康活躍，遵紀守法依法行政，環境優美秩序良好，計劃生育工作先進的標準開展工作，使本局早日步入區級文明單位的行列，推動全域性精神文明建立工作邁上一個新臺階。
四、主要工作
1、加強思想教育，提高幹部職工素質
㈠認真學習黨的”十七大”報告、《公民道德規範》、《博樂市精神文明基本知識手冊》等材料,努力提高職工文明意識，進一步提高全體職工的行為規範及社會公德、職業道德、家庭美德的境界，透過評選“文明單位”、“文明機關”、“文明科室”等精神文明創，組織幹部職工積極參與社會公道、職業道德、家庭美德教育，使每個人在社會上做一個好公民、在工作中做一名好建設者、在家庭中做一名好成員。
㈡圍繞 “公民道德宣傳日”，組織幹部職工以各種形式開展豐富多彩的道德宣傳教育活動，培養廣大幹部職工正確的人生觀、價值觀和高尚的道德情操。
㈢加強民族團結，宣傳民族政策，維護穩定工作;提高“雙擁”意識，搞好兵地團結，深入持久地開展軍警民共建活動。
2、加大工作力度,狠抓文明建立工作
㈠開展文明機關、文明單位建立活動。加強思想作風、學風和工作作風建設，建立健全學習制度，保證每星期的學習時間做到每週集中學習半天，定期撰寫心得體會，努力提高幹部隊伍行政執行能力，提高行政效力。
㈡認真貫徹落實中央、自治區、自治州關於加強和改進未成年人思想道德建設的工作部署，狠抓政策措施落實，及時總結我局未成年人思想道德建設的有效做法和經驗，切實加強薄弱環節，建立健全長效機制，推進未成年人思想道德建設向廣度和深度拓展。
㈢加強與社群及相關單位聯絡，在本局開展建立活動，積極開展十花文明戶及文明科室評比活動，積極引導幹部職工在社會做好公民，在單位做好職工，在家庭做好成員。
3、進一步加強和改進黨的作風建設，切實加強社會綜合治理，維護好社會政治穩定。
㈠建立一把手負總責，分管領導負全責，科室領導負其責的責任制，重點解決群眾切身利益和群眾反映強烈的問題。認真做好政務公開，開展糾正行業不正之風教育活動，規範執法行為，進一步改善服務質量，提高辦事效率，將腐敗現象消滅在萌芽狀態之中。
㈡加強社會治安綜合治理管理，切實維護好社會穩定。綜合治理工作是衛生工作的生命線，要做到月月講安全，天天講安全，對安全生產要常抓不懈。
㈢大力開展綠化、美化、淨化為主題的愛國衛生運動，進一步加強愛國衛生工作。積極開展控煙、健康教育、除四害等工作，重視加強環境建設，保證辦公場所的乾淨整潔。
㈣開展計劃生育，加強少生優生宣傳，配合計生部門履行衛生職責。
㈤大力開展扶貧幫困工作，向困難群體伸出援助之手;積極參加義務植樹活動，搞好綠化工作。
精神文明建設工作方案2
一、指導思想
紮實推進思想道德建設，不斷拓展建立領域、創新活動載體，努力提高公民文明素質和社會文明程度，更加自覺、更加主動地推進文化大發展大繁榮，為鞏固擴大維穩成果，加快發展、擴大開放提供強大精神動力，為繼續解放思想、深化改革開放、促進和諧穩定營造良好環境。
二、加強組織領導，提高認識
建立領導機構，把精神文明建設工作列入重要議事日程，堅持圍繞中心，服務大局，突出重點，整體推進，加快構建我縣美好精神為目標，認真開展精神文明建設建立相關工作。
三、深化公民道德素質建設
(一)加強學習，深化社會主義核心價值體系教育，全面加強思想道德建設。認真組織開展好20xx年“公民道德建設宣傳月”教育活動。
(二)積極參與“身邊的好人”評議活動，營造見賢思齊的社會氛圍。
(三)積極參與道德模範的推薦評選和學習宣傳活動及“講文明、樹新風”禮儀知識競賽。
(四)會同相關部門認真開展關愛行動，深入推進未成年人思想道德建設，教育引導職工子女做好公民道德建設。
四、不斷深化文明行業建立活動
(一)認真開展“做人民滿意公務員”、“建立文明機關、當好人民公僕”活動，重視和加強精神文明建設，切實鞏固縣級文明單位建立成果，發揮其在文明建立方面的表率和示範作用。
(二)繼續深入開展行風評議和勞動保障“三優”文明視窗建立活動，不斷提高服務水平和質量，樹立人人力資源和保障部門良好形象。同時認真實施好就業促進惠民行動和農村社會養老保險工作，切實解決就業難和農村居民老有所養的問題。
(三)繼續推進“川藏線千里文明走廊”建立活動。
(四)緊緊圍繞一個目標，深入開展精神文明建立活動。圍繞“一個目標”，就是人社系統發展這個目標，透過精神文明建立活動，不斷提高幹部隊伍素質，提升人社形象。全面推進幹部素質工程，不斷提高隊伍素質。根據實際情況，繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等建立和評比表彰活動。
(五)建立和諧勞動關係，營造和諧城市氛圍。
精神文明建設工作方案3
一、指導思想：
繼續以建立文明校為抓手，認真學習貫徹素質教育精神，提高辦學質量。進一步落實建立文明工作，爭取學校建立文明工作再上一個臺階。
二、本學期工作目標：
㈠、健全組織機構和制度，發揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰鬥員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實幹。作風上講民主，關係上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講紮實。精誠團結，明確職責，分工協作。
㈡、加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網路。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。透過學習德育檔案、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，瞭解生活。
5、加強行為規範的養成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重於行為規範的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規範”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網路體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼於學生思想的發展，著眼於學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
㈢、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事蹟，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模範帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規範行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模範帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。
㈣、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
㈤、最佳化育人環境
1、最佳化育人環境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比，讓學生養成人人講衛生的好習慣，校園內無髒、亂的地方。
3、加強校園文化建設，對學生進行藝術薰陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面牆壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的薰陶，使學生感受到健康向上，奮發進取的力量，使其精神得到淨化。
㈥、加強學習，努力提高教師業務素質
1、要求教師學好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。
3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽，每位教師設計一份特色教案，一組教材分析，上一節彙報課，寫一篇優秀論文，設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨幹;中年教師要站穩腳跟，武藝精通，教有特色;老年教師，總結經驗，更新觀念，帶好徒弟。透過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水平。
㈦、加強雙常規管理
1、加強學校管理。學校領導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。
2、強化教學管理，提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業批改、抓教學研究，對教師備課、作業批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，並納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領導審籤。
㈧、充分發揮黨員的模範帶頭作用，領導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模範帶頭作用，積極開展雙學活動。
精神文明建設工作方案4
為了打造科技興盛、綠色興盛、和諧興盛，公司依據“忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給員工，誠心獻給顧客”的經營理念及精神文明建設的有關規定，以全面提高公司整體素質，培養一支思想過硬、作風優良、業務精湛、團結和諧的員工隊伍為目標，以打基礎、強素質、樹形象為重點，按照“重在建設、貴在堅持、注重實效”的原則，特制定精神文明建設實施計劃。
一、加強幹部隊伍建設，提高領導素質和管理水平
幹部隊伍既是生產經營的指揮者也是精神文明建立活動的領導者、實踐者。公司領導班子十分重視自身能力建設，以建立學習型企業為目標，著力提升領導幹部的整體素質和能力。首先透過經濟專家的調查分析，把脈診斷，對公司現有的法人治理結構進行最佳化調整，建立現代企業管理模式;二是提升幹部隊伍的業務素質，採取“走出去，請進來”的形式，聘請焦化行業協會的專家和權威為公司技術員以上幹部進行行業形勢和專業技術知識講座;聘請科技文化有限公司的專家團隊進行現代企業管理制度、現代企業文化理念等內容的培訓。三是確立了“堂堂正正做人，兢兢業業做事”的幹部座右銘。努力將幹部隊伍建設為一個求真務實、開拓創新、團結奮進，值得職工的信賴和支援的領導班子。
二、加強職工隊伍建設，增強戰鬥力和創造力
公司把建設一支高素質的職工隊伍作為企業發展中的重中之重，一手抓招聘，一手抓培訓。在招聘中注意嚴格程式，嚴把進口關，保證人員質量。為了保證公司持續發展對人才的需求，公司還拓寬了新的人才引進渠道，在x鎮範圍內篩選了43名初中畢業生，分別送到高階技工學校、煤炭職業技術學院進行委培。在職工培訓方面，注重了網路的建設和教育的系統性，專門出臺了《切實做好培訓工作的實施意見》。新職工進廠後，首先進行三級安全教育和廠情、廠規、廠紀、崗位技能等內容進行培訓，經考核合格才能上崗。公司已制定了下一步的職工培訓計劃，主要培訓內容有：10月份，聘請國內焦化行業的知名專家、學者，分別為煉焦、洗煤、備煤、化產等車間的骨幹分子和基層管理人員就煉焦、化產和生產管理等方面進行培訓;對全公司的所有統計員及部部門內勤人員進行了寫作基礎知識的培訓。11月份，聘請電力培訓中心和太原高階技工學校的老師，分別為電儀、動力、機修三個車間的技術人員進行培訓。12月份，針對化產車間技術力量薄弱的問題，請科技大學的專業教授為化產車間工人和技術員進行化產知識的專題培訓。
結合精神文明的建立工作，把加強幹部職工思想道德和文明素養建設作為一項長期性的工作，對職工堅持進行世界觀、人生觀、價值觀、社會道德、職業道德、家庭美德等教育。透過理論培訓、班組活動等形式，提要求，抓落實，使幹部職工對精神文明建立工作入腦、盡心、見行動，形成了“人人重視，個個參與，全面受益”的建立局面
三、開展各種文體娛樂活動，增強凝聚力和向心力
為了推進公司精神文明建設向縱深發展，培養職工健康向上的情操，為企業精神注入新的內涵，按照精神文明單位的標準和條件，針對新時期職工隊伍的精神需求和特點，進一步豐富職工業餘文化生活，舉辦豐富多彩的職工業餘文化生活，展現公司健康向上的精神風貌。首先，完善文化體育設施，建成羽毛球場2個，乒乓球室2個，電視室1個，閱覽室1個，卡拉ok室1個，還投資15萬元建起了我縣第一個符合國際標準的塑膠籃球場，為公司的精神文明建設奠定良好的硬體基礎。利用這些設施在重大節日開展紀念和慶祝活動，舉辦安全演講賽、職工籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、拔河賽、文藝晚會等活動。去年和今年夏季，我們已與x鎮聯合舉辦了兩屆消夏籃球賽。透過這些活動，寓教於樂，豐富職工文化生活，培養員工明理誠信、遵紀守法、勇於奉獻的良好職業道德，增強企業的凝聚力和向心力。
四、加強環境建設，創造優美工作和生活環境。
加強環境建設，創造優美工作和生活環境，是我們正在進行現代企業策劃工作中的一項重要內容。為了把興盛建設成一個春花、夏蔭、秋實、冬綠的花園式企業，我們投入60萬元，在綠化、美化、硬化、香化、亮化上狠下功夫，共栽種柳樹、棗樹、桃樹、檜柏、銀杏、合歡、塔松等十幾個品種共計6000餘株，種植草坪約6萬m2;安裝路燈、霓虹燈100多個;設定宣傳牌欄80多個;建起了專門培育花卉的溫室，保證一年四季常綠、常香。下一步公司將繼續對現生活區、廠區及周邊環境進行綜合整治，全面完善，使全廠綠化面積由18達到21，努力成為現代企業環境建設的典範。
五、完善環保設施，建設清潔型企業
環境保護是企業在激烈的市場競爭中立於不敗之地的綠色後盾，也是企業提高社會效益的有力措施。公司從對社會，對人民負責的高度，堅持把環保裝置和生產裝置一樣，同等進行管理，對全廠所有的環保設施進行了登記，建立了8個環保檔案，為環保管理的科學化奠定了基礎。
在環保設施建設上，公司共投入6730餘萬元，佔到總投資的18.6。設計並使用了國內同行業最先進的環保設施，在原煤場設定了擋風牆和噴淋裝置;在精煤場建起了封閉大棚;在煤通廊和粉碎機室配備了除塵和除噪音裝置;在焦系統配備了先進的消煙除塵車、攔焦除塵車、吸塵罩、地面除塵站、熄焦塔折流除塵裝置等;建設了汙水處理站將生產廢水全部進行淨化，水的重複使用率達到92以上，大幅度減少了煙塵汙染和汙水排放量，有效地實現了環保達標生產。
六，加強民主政治建設，保證企業健康發展
加強企業民主政治治建設，是社會主義市場經濟的客觀要求，它既是企業改革的重要內容，又是企業發展的重要保障。為此，公司把加強企業民主政治建設工作切實擺上重要議程，鼓勵幹部職工積極參與企業管理，建言獻策，保證企業在發展中始終堅持正確的方向，避免大的失誤。各級領導將指導民主法治建設作為一項重要職責，指導和督促落實工作。領導班子定期召開x，開展了批評與自我批評，針對存在的問題，制定整改措施，達到自我解剖，自我完善的目的。在幹部職工中，定期開展了人人參與的“提意見提建議”活動，使職工真正感到自己是企業的一員，充分發揮主動性、積極性和創造性。另外，公司還根據公司的發展方向和經營思路，確定了22項經營理念並譜寫了廠歌。透過加強企業民主建設，進一步推動企業現代企業模式的建立和健康的發展。
精神文明建立活動是以人為本的具體體現，有利於促進公司三個文明建設協調發展。是一項全面提高企業整體素質的基礎性工作，我們仍在摸索和逐步完善階段，建立的基礎設施和規章制度還要進一步完善，各級領導要將精神文明的建立活動擺在重要議事日程上，與生產經營工作統一部署、統一計劃、統一落實、統一考核，按照“鞏固提高，提檔升位，全面建立先進精神文明單位”的思路，全面推進建立工作的深入開展。
精神文明建設工作方案5
為切實抓好醫院xx年精神文明單位建立工作，進一步推動“三個文明”建設，不斷把文明建立工作引向深入，現結合我院實際，制定工作計劃如下：
一，指導思想
以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實精神文明建設中建立文明單位六條標準和長春市公民道德教育實施綱要，以科學發展觀強化醫院“以人為本”的服務理念，創新服務模式，創新服務機制，大力宏揚“重德敬業，求實創新”的醫院精神，努力構建和諧社會環境，不斷提高服務質量，改善服務態度，提升社會群眾滿意度。
二，工作目標：
確保順利完成x年工作任務，爭創吉林省健康慈善醫院，深入開展長春市精神文明建設和“醫藥回扣專項治理年”活動，鞏固慈善文明單位建立成果。透過紮實有效的建立活動，進一步增強全院幹部職工的文明意識，敬業意識，法制意識，激發全院幹部職工“愛醫院，愛崗位，愛病人”的熱情，塑造醫院良好文明形象，並以新醫改實施和等級醫院評審為契機，進一步完善醫院績效管理，提升醫療質量和服務質量，最佳化醫院環境，做到硬體軟體一起抓，兩個效益一起上，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神面貌，促進醫院跨越式發展，力爭將醫院建設成服務一流，質量一流，設施一流，環境一流，人才一流，管理一流的二級甲等綜合性醫院。
三，主要任務：
1，圍繞“醫藥回扣專項治理年”活動，不斷加強思想道德和行業作風建設
(1)以思想作風建設為重點，進一步加強醫院黨政領導班子和黨員，幹部隊伍建設。透過繼續貫徹學習實踐科學發展觀和黨的十八大學習活動，提高領導幹部的政治理論和管理水平;加強管理隊伍的廉政教育和作風建設，打造廉潔勤政的幹部隊伍;加強對黨員的教育管理，積極發揮黨員在文明建立中的先鋒模範作用。幹部隊伍是醫院三個文明建設的骨幹力量，要高度重視文明建立工作，牢固樹立文明建立意識，按照市級文明建立實施規化，落實建立措施，把精神文明建立工作滲透到日常工作中去，在完成精神文明建立任務中發揮中堅作用。
(2)加強職工的思想政治和職業道德教育。利用職工文明學習開展正確的人生觀，職業觀，道德觀教育，弘揚正氣，廉潔行醫，切實從病人利益出發，愛崗敬業。以增強責任意識，服務意識，崗位意識為重點，豐富和深化醫德建設的內涵，提升醫務人員精神文明素質，樹立良好的衛生行業形象。透過樹立先進典型，大力弘揚高尚的醫德風範，帶動整個職工隊伍的醫德建設。
(3)加強行風監督機制建設。定期召開行風監督員會議，完善醫德考評管理，透過問卷調查，意見箱意見本，公佈監督電話，完善投訴處理機制，及時查處違反行風行為。嚴格執行藥品，裝置招標採購制度，開展處方點評管理，公佈藥品用量排序，實行前幾位藥品限量或停用政策，完善購銷領域不正之風防範機制。
2，加強業務學習和人才培養，提高醫療技術水平
(1)開展定期的業務集中培訓，各科室每月開展以業務講課，疾病查房，病歷討論的業務學習，定期邀請專家來院講座培訓，提高醫務人員業務知識水平。
(2)繼續加強醫務人員的繼續教育和學歷教育，有計劃選派醫療骨幹到上級醫院進修。
(3)加強新員工和低年資員工的崗位技能培訓，開展崗位練兵活動和操作比武。
(4)舉辦法律法規知識講座和知識競賽，提高職工依法行醫水平，保障醫療安全。
3，最佳化服務管理，改善就醫環境
(1)加強服務流程最佳化的研究，合理調配資源，簡化服務流程，縮短就診等候時間，改進服務質量。
(2)加強軟硬體投入，加強醫院資訊系統建設，緩解看病難問題。
四、組織開展文明建立活動，提高精神文明建設水平。
1.積極開展文明建立活動。按照“組織領導有力，建立工作紮實;思想教育深入，道德風尚良好;學習風氣濃厚，文體衛生先進;加強民主管理，嚴格遵紀守法;內外環境優美，環保工作達標;業務水平領先，工作實績顯著”文明單位評選標準，積極開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動，突出誠信建設和優質服務，開展“做人民滿意醫務人員”和“誠實守信、優質服務”活動，不斷提高服務質量和水平。積極參與全國文明城、衛生城建立工作。
2.廣泛開展“講文明樹新風”活動和志願服務活動。大力開展愛黨、愛國、愛社會主義、中國特色社會主義理想信念教育和時勢政治教育，大力弘揚中華民族優秀文化傳統。深入開展“踐行文明禮儀我先行”活動，運用舉辦禮儀知識講座、“文明生活”主題演講，製作宣傳橫幅、宣傳版面，紮實開展文明禮儀知識普及教育，引導人們摒棄陋習、講文明、講禮儀，塑造文明衛生的良好形象;廣泛開展“全民閱讀我參與”活動，利用推薦優秀書目、“世界讀書日”、舉辦讀書徵文活動，引導職工多讀書，讀好書，營造人人讀書、提升素養的濃厚氛圍;紮實開展“資源節約我帶頭”活動，倡導適度消費、節儉生活、資源節約，引導人們養成勤儉節約的美德;深入實施“文明交通行動計劃”，提升交通文明水平。大力開展社會志願服務活動，結合衛生工作特點，發揮自身優勢，以關愛空巢老人、農民工和殘疾人為重點，廣泛開展形式多樣的主題志願活動，大力宣傳“奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，宣傳志願者的感人事蹟，徵集、宣傳志願者心得。
3.不斷加強醫院文化建設。積極開展群眾文體活動，爭創“職工之家”，倡導科學、健康、文明的生活方式，充分利用歷史紀念日和民族傳統節日、重大衛生活動日，積極開展豐富多彩和富有特色的文化體育娛樂宣傳教育活動，豐富職工生活，培育健康向上、積極進取、協調融洽的團隊精神，促進醫院和諧發展。
4.繼續推動“平安醫院”建設，構建和諧醫患關係，要認真做好治安保衛工作，落實安全生產責任制，維護醫療機構正常工作秩序和患者就醫環境，要按照《醫院投訴管理辦法(試行)》規範投訴管理，加大矛盾糾紛排查化解力度。為我市衛生事業又好又快發展及和諧三明建設獻計出力。
精神文明建設工作方案6
建立文明縣城是縣委縣政府重要工作目標，是全域性性的工作，也是促進城市發展，城市管理的重要活載體，作為建立工作的單位，我們必須高度統一思想認識，開展活動，充分認真準備，切實把這項工作做好。
一、成立專班，強化責任
文明建立工作小組
組長：劉嶽東
組長：宋武如張春
成員：各室具體責任人
辦公室：鄭莉
副院長室：吳翠紅
測量隊：胡雙田
設計室：李斌
具體責任人，需切實負起責任，堅決完成工作任務，不留任何工作隱患，確保檢查不出任何問題。公共區衛生由辦公室負責
二、文明建立，重在體現四個“結合”
1、領導班子、員工隊伍建設與文明建立相結合
加強班子建設，團結員工，透過理論學習、制度建設，力爭文明建立工作有特色，確保文明建立工作規範化、制度化、文明化。
2、作風建設、廉正建設與文明建立相結合
瞭解職工、群眾意見，做到批評與自我批評，形成良好工作作風，工作人員作風正派，清正廉潔，辦事效率高，能接受領導檢查，群眾監督。
3、開展文明制度、文明單位、文明樓棟等活動與文明建立相結合
加強和諧建設，用和諧的心態對待問題，用和諧的方式處理問題，形成良好的和諧文化氛圍，建設文明單位、文明家庭、文明樓棟。
4、制度建設與文明建立相結合
文明建立是一項系統工程和長期的任務，要使文明建設常抓常新，深入持久健康發展，需要在實踐中不斷建立和完善行之有效的制度機制，充分發揮制度機制在文明建立中的保障作用。“制度具有約束功能，資訊功能和激勵功能，具有相對穩定和長效機制的特點”。因而文明建立活動中注重制度建設，用制度規範文明建立工作，規範幹部職工行為，提高文明建立質量和水平就顯得尤為重要。要落實設計院工作制度各項具體內容，就要做到制度管理文明，使文明建立實現制度化、規範化的管理。
三、注重過程，把握重點
各辦公室要集中三個月時間，紮實做牢基礎性工作。每星期一提前1小時上班，對照任務清單，討論一次文明建立工作，碰一次進展情況，反覆檢查每個環節，不放過任何一個細節，不能留有絲毫破綻。
工作重點主要是做好四件事：
1、檔案材料蒐集整理。成立材料專班，要有專人負責，整理好檔案材料工作。整理檔案材料要注重三點，一是齊全，要求不掉項；二是完善，要求不出錯；三是美觀，要求好看又有特色。
2、綜合管理辦法。保證各室安全生產、節能減排(節約一滴水、節約一張紙、節約一度電、節約一支筆、節約一合墨)、清潔衛生、辦公整潔、形象良好、不玩遊戲、杜決影片聊天、無非工作性的聊天、下班電源有人關，門有人鎖.
3、按考試評細則自查自糾。一項項反覆對照分析，有可能失分的事項要採取果斷措施，該做好工作的要把工作做到位，該捨得投入的不能心存僥倖。力求做到兩個不放過，不是有絕對把握的環節不放過，不是有絕對得滿分的事項不放過，做到百密而無一漏。
4、現場工作準備。按《文明建立考評表》要求，準備好現場，並進行迎檢演練，充分做好前期準備工作，要完全掌控現場情況，確保檢查驗收不出任何意外。
總體要求做到工作彙報、資料檢視、現場考核環環相扣，三方面情況吻合、相一致，體現出高標準建立工作水平。
精神文明建設工作方案7
為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，紮實做好學校精神文明建設工作，落實上級主管部門關於建立“文明校園”的通知要求，根據我校的實際情況，制定本方案。
一、總體目標
1、透過深入開展文明校園建立活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高，形成風清氣正的良好育人環境；以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環境；以平安和諧、安全穩定的校園秩序和美麗校園建設為主要標誌的學習生活環境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態環境。
2、在現有條件和水平的基礎上，經過一年的綜合整治，使我校各方面的面貌煥然一新，使我校文明校園建設順利達標。
二、總體認識
“文明校園”建立活動，是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，紮實做好學校精神文明建設工作的“硬”要求；也是進一步提高教師的思想素質和執教水平，促進學生全面均衡發展，提升我校整體教育水平，最佳化校園教育環境，打響四小品牌效應，提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識，要從建設中國夢——我的夢的高度，把“文明校園”的建立工作作為今年的工作重點，自覺加強和服從領導，強化創新意識，工作細化，責任到人，以保證文明校園建立工作落到實處。
三、建立要求和實施步驟
(一)強化黨組織的戰鬥堡壘作用，搭建強有力的“文明校園”建立工作領導小組，率先垂範，加強領導，認真組織實施。
1、“文明校園”建立工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx
2、積極建設學習型、服務型、創新型黨支部，加強黨員隊伍建設，發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，並抓好學校幹部隊伍建設。認真落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。
3、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持並完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。
4、文明校園建立工作關鍵在領導。校領導要認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，創新工作方式，努力提高工作效率。
5、落實黨風廉政建設責任制，領導幹部自覺執行廉潔自律規定。努力打造幹事創業、崇廉尚實、風清氣正的政治生態。
(二)加強思想道德教育，營造文明校風。
1、充分利用課堂這個神聖的講臺，結合學科特點，巧妙切入，生動形象地宣傳社會主義核心價值觀，使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。
2、品德課在宣傳社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺，生動靈活地引導學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。
3、利用升國旗這一莊嚴的儀式，宣傳宣傳社會主義核心價值觀，宣傳文明校風。
4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂，引導學生做好共產主義接班人。
5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育，落實《中小學生守則》，引導學生做文明、科學、節約的小公民。
6、學校心理諮詢室利用心理健康課，加強學生心理健康教育，落實《中小學生心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養學生的陽光心態、健康人格。
精神文明建設工作方案8
為認真貫徹落實《贛州市教育局、贛州市文明辦關於印發<關於深入開展文明校園建立活動的實施方案>的通知》(贛市教基字【20xx】19號)檔案精神，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進學校精神文明建設，提升學校辦學品質，結合我校實際，特制定本方案。
一、成立組織機構，有效保證建立工作。
1、成立建立工作領導小組，保證我校建立文明校園工作的順利開展。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx
領導小組下設辦公室，由劉春林同志任辦公室主任，負責建立活動日常工作。
2、文明校園建立工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。
3、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持並完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。
4、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰鬥堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，並抓好班、隊幹部隊伍建設。
5、落實黨風廉政建設責任制，領導幹部自覺執行廉潔自律規定。
二、工作內容
(一)重視道德教育，營造文明校風。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念；“以德治校，質量強校”的辦學宗旨；同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每週一下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。
2、提高教師素質，促進建立工作的開展。
學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻於教育，服務於學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。透過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質；尤其要強化對教師的'《中小學教師行為規範》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規範》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂於奉獻”的風氣；使《中小學教師職業道德規範》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的城關小學學校教師新形象。
(二)大力開展文明校園建立活動，有效推進建立工作。
1、抓好學生的常規管理工作。堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規範》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識；堅持每週一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育活動。結合清明節、國慶節等各種重大節日開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動，加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。以獻愛心捐資助學活動為契機，深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，提升學生互助友愛的道德意識。透過實施“留守孩關愛工程”，建設心理諮詢室，讓留守孩性格開朗，人格健全，體會到社會大家庭的關心和愛護，體會到學習的快樂，成長的快樂。組織少先隊員到附近街道打掃衛生，開展“敬老、尊師、愛友”等活動。開展全校性的國學經典誦讀比賽、讀書節、體育運動會及慶“六一”文藝匯演活動等，充分展現青少年蓬勃向上，開拓創新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規。組織地震知識講座和防震演練，邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的安全及法制教育。開展心理健康教育講座、知識競賽、演講比賽等活動，為學生提供一個安全、健康和促進發展的環境，實現學生身心健康和諧發展。
3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助物件，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書徵文比賽和小學生講故事、鍛鍊和提高學生的綜合素質。
(三)推進校務公開，健全民主管理。
1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。
3、要發揮工會的橋樑和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業餘文化生活。
(四)實施課程改革，提升建立工作的內涵。
立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規範教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每週一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨幹教師的示範作用。
(五)營造安全、優美的校園環境。
1、學校要把“建立文明班級”和《小學生日常行為規範》作為規範學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每週的公佈，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日一小掃，一週一大掃，確保學校衛生無死角。教室環境佈置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。
2、加強綜合治理，建立“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。
①完善領導值班制度，每週2名中層以上領導帶班，每日十餘名教師值班，有效提高校園的安全程度；
②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識；
③透過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，透過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性；
④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書；給每位學生髮放《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力；
⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施；
⑥每逢週末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等；
⑦在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段：宣傳發動階段(20xx年4月)
1、此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。建立、健全建立文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。
2、制定《建立“文明校園”活動實施方案》、《建立“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。
3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“建立文明校園”為主題的黑板報。
4、召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”建立活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。
第二階段：組織實施階段(20xx年5月——11月)
1、根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展建立“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動組織負責的教師要認真、細緻的完成實踐活動，要突出特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把建立“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項建立活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進建立工作全面開展。
5、認真總結活動開展情況並鞏固建立成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結表彰階段(20xx年xx月)
1、根據建立工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料彙總上交到少先隊稽核、存檔，同時定期向領導小組彙報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對建立工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。全面彙總活動情況，建立文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明班級等。
四、工作要求
學校領導班子將對建立“文明校園”工作進行統籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對建立工作出現的新情況、新問題，要及時採取有力措施，及時整改到位，對建立工作抓得不力的，給予通報批評。學校將建立工作作為重要內容納入教職工年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
精神文明建設工作方案9
為更好地組織開展爭創縣級文明單位活動，根據縣文明單位考核標準的有關要求和縣教育局黨委新學年工作意見，特制定本方案。
一、建立總體目標
利用一年時間，在全校教職工的共同努力下 ，深入開展好學校的精神文明工作，力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。
二、建立領導小組
建立以劉奇松校長為組長，校務會其他人員及教研組長為組員的建立領導小組，負責組織實施本小的文明建立工作。
三、建立具體目標
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，不走過場，把文明建立活動貫穿教育教學工作全過程。
2、在教職工中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業、文明服務教育，樹立良好形象。
3、經常進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。
4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養積極向上的人生情趣。
5、經常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業務培訓，不斷提高教職工素質。堅持依法辦事，認真完成學校各項工作任務。
7、搞好環境衛生，美化辦公環境和學習環境，創造一個舒適、優美的辦公場所和學習家園。
四、建立具體內容
1、深入紮實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質和業務素質。
2、嚴格執行學校首屆教代會以來透過的管理檔案，依法規範辦學；修改完善各項規章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。
3、加強學生的法制、安全教育，深入貫徹學生守則、行為規範、學生管理條例，強化行為養成教育。
4、深入開展“五講一創”活動，即“講文明、講誠信、講發展、講素質、講質量、創業績”活動，提高教職工的綜合素質。
5、認真紮實地開展師德教育，提高師德水平。
6、搞好校內外宣傳，及時宣傳學校教育發展取得的成果。
7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。
8、加強德育工作。加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學生進行思想道德和文明行為教育，自覺養成文明行為習慣。
9、開展創文明學校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、總結，年末進行評選。
五、建立保障措施
1、加強學習，努力提高職工素質。制定學習計劃，組織師生學習文明建立的有關檔案和要求，把其作為德育重要內容來抓，並結合本單位的實際，運用各種形式進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責，落實建立責任制。建立領導小組組織實施日常文明建立的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實行嚴格獎懲建立領導小組定期和不定期對建立工作進行督查，發現問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公佈。對建立工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對建立工作抓得不力的，給予通報批評。學校將建立工作作為重要內容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優，納入文明辦公室、文明教工、文明學生的評比，並實行相應的獎懲.