有創意的戶外親子活動方案優秀

有創意的戶外親子活動方案優秀

  為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編收集整理的有創意的戶外親子活動方案優秀,希望對大家有所幫助。

有創意的戶外親子活動方案優秀1

  活動目標

  1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

  3、透過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  活動時間:

  xx年xx月xx日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園xxxxxx操場

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

  4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣佈活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年xx季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“xxxx”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

有創意的戶外親子活動方案優秀2

  活動籌備

  1、一次性檯布數個

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡暢的音樂和錄音機,電池

  6、長繩一條

  7、照相機

  遊戲佈置:

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長揹著幼兒跑到劈面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

  (2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到劈面。

  b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲......

  (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發抖彩虹傘,炒豆豆。

  b、鑽山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞裡鑽過。

  c、打魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

  (4)綵帶舞:讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,音樂,河北旅遊,錄音機。)

  (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

  2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進行野餐。

  3、集團統一玩2個遊樂專案

  4、各人成群結隊,自由活動

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  一、設計思路

  親子活動是我公司211專案中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211專案,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

  場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211專案之————親子活動

  二、活動目標

  1、讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

  3、透過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

  四、地點:文一集團總部內

  五、人員:在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

  六、活動準備:

  1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

  2、小禮物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及飲用水

  七、活動安排:

  1、親子游戲:(9:30-11:30)

  (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

  (2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

  (3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為媽媽先拿著球,聽到哨聲後,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  (5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的遊戲縮影及錄影。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,並獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗。

  3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》遊戲規則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其後,不能提示。孩子尋到寶後,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!

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  一、活動時間

  20xx年x月x號(星期x)上,集合xx公園正門

  二、活動準備

  1、告知家長活動時間、地點

  2、活動的注意事項及幼兒安全

  3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

  4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

  三、活動流程

  1、班主任宣佈注意事項及活動安排

  2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

  3、演唱歌曲《逛公園》

  4、親子游戲:4個

  (1)遊戲名:我是你的眼睛

  人數:實際人數分組

  玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或揹著寶寶,由寶寶指揮左右前後的方向一直走到終點,兩人跑向起點。

  (2)遊戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。每二次遊戲開始後,互換角色進行。

  (3)猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  (4)毛毛蟲

  玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物

  5、頒發獎品、分享食物

  6、家長幼兒自由活動

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  一、活動宗旨:

  增進老師家長們的彼此瞭解,相同教育心得,加強孩子們的活動能力及團隊精神。

  第一次活動以認識為主,簡單遊戲為輔。

  二、活動時間及所在:

  12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

  (以後按期組織活動時將輪換選擇週日和週六,以便差異時段的家庭參與。)

  三、活動籌備:

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學互換。

  四、活動內容:

  9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人共同)

  9:30—11:00親子活動

  1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請爸爸媽媽先在家裡跟孩子學習學習哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個所在走到另一個所在。

  3、三人四足:以家庭為單元,若干個家庭為一個角逐組。道具:橡

  皮繩或布條和折返點符號物,終點紅線。要領:學生和家長單腿綁縛在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

  4、接力遊戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

  5、抓尾巴:家長揹著小孩,小孩後頭褲子上放一個手絹,不絕移動,在掩護本身“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

  6、拔河角逐:拔河角逐三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,河北旅遊,第二場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在後,一起參加。

  (繩子向學校借)

  11:00—11:30食物分享自由活動結束

  1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完後要把用餐歷程中的垃圾清理潔淨)

  2、自由活動,可以在周邊踩單車,盪舟,或孩子們之間本身活動,家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。

  五、備註:

  1、星期三22:00之前報名,確定是否參與及參與人數,因為要給所有家庭分組以便參與遊戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參與,伴隨大人不凌駕兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也擔保每個家庭活動都能參與。

  4、遊戲專案順序可能會變革,以就地環境為準。

  5、如有遺漏問題會實時在班級部落格上更新,請家長們實時檢察班級部落格環境。

  6、本次為第一次班級集團活動,如有任何不周全的處所,但願家長們能諒解。下一次會更好!

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  一、活動時間

  20xx年x月x日下午x:00

  二、活動地點

  xxx灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、xx幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐xx負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。

  4、班主任列印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本週六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

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  活動目標:

  1、激發幼兒積極地參與活動,並感受遊戲帶來的樂趣。

  2、透過活動培養幼兒從高處往下跳、鑽、爬、跑的能力。

  3、培養幼兒勇敢克服困難的品質。

  重點:

  幼兒學習從20—25釐米高的地方雙腳並列地往下跳。

  難點:

  掌握雙腳落地時的屈膝緩衝。

  準備:

  橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑膠塊

  活動設計:

  由木偶劇《小紅帽》引入遊戲,先給小朋友戴上小紅帽,使幼兒進入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,做熱身動作。基本動作練習,學習從高處往下跳,教師講解,指導幼兒練習。最後帶幼兒進入遊戲環節。

  活動過程

  1、我們看了木偶劇——小紅帽,你喜歡小紅帽嗎?那麼今天我們來做遊戲,老師來當小紅帽的媽媽,小朋友就是小紅帽。

  2、這是我們的家,快快進來,媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)

有創意的戶外親子活動方案優秀8

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一的教育理念。

  二、活動目標

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發展。

  3、透過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點:

  五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備:

  1、按年齡組策劃遊戲

  2、擴音器、哨子及遊戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球

  4、分享食物

  5、自由活動

  活動名稱:我的小小手

  適合年齡:2—3歲

有創意的戶外親子活動方案優秀9

  一、活動目的

  透過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;並透過各環節的遊戲,鍛鍊學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴充套件學生的交往範圍,增強交往能力,並進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

  二、活動時間和地點

  時間:xx月xx日

  地點:xxxxxx櫻桃採摘園

  三、活動內容

  1、教師代表講話;

  2、為了鍛鍊孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內)。時間大約x小時。

  3、櫻桃採摘比賽:以家庭為單位進行採摘比賽。

  4、“擊鼓傳花”,時間為xx分鐘。對錶演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”遊戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間x分鐘內。就這樣反覆。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

  7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。

  遊戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放x個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲結束。以先跑完的隊為勝。

  8、頒獎

  四、活動要求

  1、活動採取自願報名,費用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支援,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內。

  4、要求同學們嚴格遵守紀律以及遊戲規則,在活動過程中不大聲暄譁。

  5、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,並備好替換衣物和汗巾。

  6、集體活動長約x小時,請各家庭根據需要自備水。

  7、自備x至x個垃圾袋,不亂扔垃圾。

  8、要求在xx月xx日早上xx:xx準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

  9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

  五、活動具體安排及流程

  1、xx月xx日上午xx:xx準時在靜和教育大門區集合,有工作人員清點人員乘車。

  2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

有創意的戶外親子活動方案優秀10

  《可愛的聖誕老人》

  活動準備:

  塑膠平衡木、聖誕帽子、小馬道具 2把椅子

  活動玩法:

  幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。

  《我是小能手》

  活動準備:

  圍裙2個、薯片桶若干、紙棒

  活動玩法:

  孩子和家長對面站好,孩子穿著圍裙從起點出發,然後跨過“小河”跑向家長後,家長往孩子的圍裙裡裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反覆進行,聽老師口令後,計數哪組最後裝的薯片桶多,哪組獲勝。

  遊戲規則:

  署片筒不能掉到地上。小腳不能

  《運西瓜》

  活動準備:

  小推車2輛、皮球2個

  活動玩法:

  比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐裡抱一個球跑回來,並把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。

  《小烏龜運蛋》

  活動準備:

  小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、

  活動玩法:

  2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鑽過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端著把它運回放到小籤裡。速度快者為勝。

  遊戲規則:

  蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。

  《趕小豬》

  活動準備:

  二個用報紙團成的紙球、二根小棒。

  活動玩法:

  孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。

  《穿項鍊》

  活動準備:

  椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個

  遊戲玩法:

  把幼兒分成兩組,遊戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然後把事先小筐裡準備好的玩具項鍊逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。

  《小白兔拔蘿蔔 》

  活動準備:

  小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿蔔若干

  遊戲玩法:

  把幼兒分成兩組,遊戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物後,來到蘿蔔地裡拔下一個蘿蔔再按原路返回,以先到終點者為勝。

  《小貓曬魚 》

  活動準備:

  小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個

  遊戲玩法:

  小貓從起點跑到小筐裡取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。

有創意的戶外親子活動方案優秀11

  活動人物:

  點點一班全體幼兒及家長

  活動地點:

  點點一班教室

  活動主題:

  《快樂的遊戲》

  活動時間:

  x年7月30日(週五)3:20準時開始

  活動流程如下:

  活動一:《打招呼》

  (教師逐一向幼兒問好,並請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)

  目標:培養幼兒的言表達能力、能在眾人面前介紹自己。

  活動二:親子游戲:《拽尾巴》

  材料準備:一米長的繩子若干

  活動目標::培養家長與幼兒親子之間的關係,讓幼兒樂於參與遊戲,體驗遊戲的快樂。

  活動三:遊戲《運木頭》

  材料準備:

  1、積木塊若干

  2、筐子若干

  3、拱橋、小地墊若干

  活動目標:培養幼兒的協調能力以及競爭意識、增加親子感情。

  結束活動:手指遊戲《大象蓋房子》

  2-3歲親子游戲:踩小車

  目的:

  1、發展腿部肌肉,提高運動能力。

  2、在愉快的活動中獲得知識、增進親子之間的感情。

  玩法:

  1、孩子與家長相對而坐,雙手體後支撐,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

  2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩腳踏車的動作。

  3、兒歌:

  齊:大腳碰小腳,我們踩小車。

  家長:車子開到哪裡去?

  幼兒:車子開到xxx去。

  家長:車子經過什麼地方?

  幼兒:車子開到xxx去。

  提示:遊戲過程中,家長要根據幼兒的能力定遊戲時間,切不可讓幼兒腿部肌肉運動量過大,以免傷筋。

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